俗話說(shuō)從寫字就可以看出人品，所以很多父母都要求孩子寫一手好字，但是初學(xué)書法的時(shí)候會(huì)范很多錯(cuò)誤，這些有毛病的筆法被稱為病筆，下面就來(lái)看看大家都有哪些病筆吧！
青少年學(xué)習(xí)書法，一般都從正楷入手，毫無(wú)疑問(wèn)這個(gè)選擇是正確的。但當(dāng)手拿毛筆，在臨習(xí)碑帖時(shí)，某些點(diǎn)畫總是不盡人意。這些不盡人意、有毛病的點(diǎn)畫稱之為“病筆”。為了能識(shí)別這些病筆，這就需要我們找出原因，改變用墨、用筆或書寫技巧上的不良習(xí)慣，從而克服病筆。這里歸納有十六種病筆，并一一加以分析，以便在臨習(xí)或創(chuàng)作時(shí)，進(jìn)行對(duì)照，避免這些不正確的點(diǎn)畫出現(xiàn)。
1．牛頭。如圖一，像牛頭狀。主要是筆頭墨水過(guò)多，造成漲墨過(guò)甚?；蚴枪P鋒轉(zhuǎn)駐過(guò)重，下按之力太大，而出鋒太快，提鋒大疾所致。故在書寫時(shí)，筆頭濡墨不宜過(guò)多，下按之力根據(jù)字的大小適可而止，筆鋒逆入回返時(shí)速度略快于提鋒出筆。
2．鼠尾。如圖二，常出現(xiàn)在撇畫上，似老鼠的尾巴，樣子不好看。主要原因是用筆無(wú)力，輕浮在紙上，飄滑而去。毛筆在運(yùn)行時(shí)有提無(wú)按，不得撇畫用筆要領(lǐng)所致。書寫撇畫應(yīng)用筆沉著，向下的按力均勻，筆鋒送到頂端，由粗向細(xì)的過(guò)渡要緩慢自然，中鋒用筆。
3．掃帚。如圖三，指點(diǎn)畫收筆時(shí)，散鋒過(guò)多，無(wú)回鋒之狀，而散亂的出鋒像掃帚一樣，故而得名。如果經(jīng)過(guò)藏鋒回出，筆鋒送到末端，提鋒收筆。仍不能改變“掃帚”之狀時(shí)，建議改換毛筆。
4．竹節(jié)。如圖四，點(diǎn)畫似竹節(jié)狀。這是因?yàn)閷?duì)點(diǎn)畫形質(zhì)認(rèn)識(shí)模糊，用筆不當(dāng)所致。經(jīng)觀察可知，下筆逆入方位不夠正確，筆鋒轉(zhuǎn)駐時(shí)大生硬，而中間運(yùn)行過(guò)于上提，收筆應(yīng)提鋒時(shí)卻下按，使點(diǎn)畫失態(tài)，盲生圭角。“竹節(jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆，但在某些魏碑法帖中，有所應(yīng)用。
5．蜂腰。如圖五，這種病筆出現(xiàn)在彎鉤、豎畫及橫畫等筆畫中。兩頭渾圓粗大，而中間細(xì)柔，像蜂腰式。這種病筆的發(fā)生，常常是起筆和收筆下按過(guò)重，不注意中鋒運(yùn)行，造成中間和兩頭比例失調(diào)。故書寫時(shí)，要提按平穩(wěn)，用力勻稱，出鋒自然。
6．鶴膝。如圖六，丹頂鶴的腳又長(zhǎng)又細(xì)，而它的膝蓋則圓而粗大，很有特性。人們把點(diǎn)畫線條細(xì)柔，而轉(zhuǎn)折、駐筆處渾圓突出的病筆，稱為“鶴膝”。為了避免這種狀況，要求在起筆或收筆，轉(zhuǎn)折或橫鉤時(shí)，慣性不能過(guò)大，不能有太多的圓轉(zhuǎn)與下按之力，駐筆、頓筆時(shí)筆鋒動(dòng)作不能過(guò)大。保持原帖上的姿態(tài)，見好即收。
7．釘頭。如圖七，釘頭與牛頭不同，它宛如一顆釘子，頭大身子小。一般系指力失控，隨心所欲而致。這種情形應(yīng)盡力避免。
8．折木。如圖八，指筆畫收筆處猶似折斷的木頭，參差不齊，圭角盲生，完全違背了點(diǎn)畫收筆的法度與要求，用筆時(shí)沒(méi)有作回鋒處理，只是輕提飄掃而書。故書寫時(shí)，要耐得住氣，心思泰然，筆筆送到，該回鋒時(shí)必定回鋒，切不可偷工減料。