在我的求學(xué)生涯里，教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我懷念的老師是許老師。
許老師平易近人，因此許多同學(xué)都喜歡她。每當(dāng)我門(mén)上許老師的課時(shí)，我們個(gè)個(gè)都生龍活虎，因?yàn)樗恼n非常有趣，一點(diǎn)也不乏味。
猶記得，我S年紀(jì)是不懂得寫(xiě)作文，成績(jī)每況愈下。每當(dāng)我看見(jiàn)作文時(shí)，便想辦法去逃避他。許老師注意到了我德勤狂，她不斷地鼓勵(lì)我，并拔除時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。
所謂“皇天不負(fù)有心人"在許老師的指點(diǎn)下，我終于找到了寫(xiě)作文的技巧，因此導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力提高，成績(jī)也漸漸提高。
雖然徐老師以轉(zhuǎn)校了，但我會(huì)銘記著他轉(zhuǎn)校前對(duì)我說(shuō)的一番話(huà):"人不學(xué)，不知道，玉不琢，不成器”還有，我也會(huì)記得他的好，他的恩，他的愛(ài)。我希望能在小六監(jiān)考中考取佳績(jī)以報(bào)答許老師對(duì)我的恩惠。
許老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
許老師平易近人，因此許多同學(xué)都喜歡她。每當(dāng)我門(mén)上許老師的課時(shí)，我們個(gè)個(gè)都生龍活虎，因?yàn)樗恼n非常有趣，一點(diǎn)也不乏味。
猶記得，我S年紀(jì)是不懂得寫(xiě)作文，成績(jī)每況愈下。每當(dāng)我看見(jiàn)作文時(shí)，便想辦法去逃避他。許老師注意到了我德勤狂，她不斷地鼓勵(lì)我，并拔除時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。
所謂“皇天不負(fù)有心人"在許老師的指點(diǎn)下，我終于找到了寫(xiě)作文的技巧，因此導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力提高，成績(jī)也漸漸提高。
雖然徐老師以轉(zhuǎn)校了，但我會(huì)銘記著他轉(zhuǎn)校前對(duì)我說(shuō)的一番話(huà):"人不學(xué)，不知道，玉不琢，不成器”還有，我也會(huì)記得他的好，他的恩，他的愛(ài)。我希望能在小六監(jiān)考中考取佳績(jī)以報(bào)答許老師對(duì)我的恩惠。
許老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！