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森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇一
瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因?yàn)?，一?chǎng)奇特的音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。
一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的聲音剛落，臺(tái)下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。
話音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。
接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩?？炜矗麄冞叧吿?。伴隨著嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，一會(huì)兒跳八字舞，一會(huì)兒又跳圓圈舞，觀眾們應(yīng)接不暇，目光隨著他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺(tái)下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。
掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著整齊的腳步，踏上了舞臺(tái)。觀眾們正在納悶：他們既不會(huì)跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮(zhèn)住了。大家驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，立刻報(bào)以熱烈的掌聲……
暑氣逼近，音樂(lè)會(huì)也已結(jié)束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二
夜幕降臨了，天空出現(xiàn)了一抹美麗的晚霞，森林被映照得一片金輝。整個(gè)森林沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，原來(lái)今天這里要舉行一場(chǎng)盛大的森林音樂(lè)會(huì)。
首先，潔白無(wú)瑕的天鵝出場(chǎng)了。美麗的天鵝用它那粉紅的腳掌使勁地劃著碧綠的湖水，湖面上蕩起了一圈圈的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又好像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝時(shí)而挺胸抬頭，像一個(gè)神氣的大將軍，對(duì)著天空發(fā)出“克里克里”的叫聲，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮！”
接下來(lái)，池塘里的青蛙出場(chǎng)了。荷葉上的幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱。“呱呱——呱呱——”它們仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢，又好像在唱一首優(yōu)雅的催眠曲。
然后，威武無(wú)比的獅子出場(chǎng)了。獅子洪鐘般的吼聲響起，粗而笨重，驚天動(dòng)地，猶如一顆隕石掉在地上發(fā)出的巨響，尾聲是一陣沉重而低沉的喉音，恰似人的喘息。
最后，大象出場(chǎng)了。它們慢悠悠地走來(lái)，甩動(dòng)著粗大而靈巧的鼻子，就像一條大蟒蛇在空中翻騰飛舞。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十輛汽車(chē)一起鳴笛一樣，氣魄大極了。
這真是一場(chǎng)精彩的森林音樂(lè)會(huì)。直到深夜，動(dòng)物們才依依不舍地離開(kāi)了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇三
“各位女士們，先生們請(qǐng)?jiān)试S我嚴(yán)肅的宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”獵犬莊嚴(yán)的說(shuō)。
月亮是柔和的燈，草地是舞臺(tái)，旁邊還有可供飲水的池塘。哦，這簡(jiǎn)直是天然的演奏場(chǎng)地?。《@，對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)真是再好不過(guò)了。
“首先有請(qǐng)美麗的百靈鳥(niǎo)小姐為我們帶來(lái)她的獨(dú)唱?！卑凫`鳥(niǎo)小姐上臺(tái)了。全場(chǎng)沸騰了——百靈鳥(niǎo)可謂是整個(gè)森林王國(guó)人人皆知的大歌星?。《覀兊陌凫`鳥(niǎo)小姐呢，鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有絲毫緊張，她唱起了她即興創(chuàng)作的《百靈鳥(niǎo)之歌》：“我是一只百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)，一只高貴有謙虛的百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)……”
大家每個(gè)人都聽(tīng)得如癡如醉，一只猴子竟然激動(dòng)地暈了過(guò)去。就連一向嚴(yán)肅的老虎也露出了難得一見(jiàn)的微笑。
“咳咳，剛才百靈鳥(niǎo)小姐的歌聲實(shí)在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一些年輕朋友可能不覺(jué)地怎么樣，那么我們來(lái)一點(diǎn)勁爆的。有請(qǐng)我們的，咳咳，他來(lái)了”獵豹粗聲粗氣的說(shuō)道。
舞臺(tái)突然變得很亮，原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)來(lái)照明了，到底是誰(shuí)？這么大排場(chǎng)？觀眾嘰嘰喳喳討論起來(lái)。下一刻，答案出現(xiàn)了。
寂靜的樹(shù)冠上跳下來(lái)一個(gè)大漢，當(dāng)大家看清他的真面目時(shí)，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，因?yàn)檫@大漢是當(dāng)下最火的天王——獅子阿吉！
阿吉很酷的說(shuō)，“大家好啊，我是阿吉。”說(shuō)完變開(kāi)始了他的演唱：“我是一只大大大大獅，想抓山羊卻怎么也抓不到……”阿吉的聲音十分大，把池塘里的水都攪動(dòng)了
不知過(guò)了多久，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，只剩下月亮和星星孤零零的照耀著大地……
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇四
我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想，我夢(mèng)見(jiàn)了小動(dòng)物在森林里開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。主持人梅花鹿說(shuō)：“先有請(qǐng)小兔子為我們唱《小兔子乖乖》！歡迎！”觀眾在臺(tái)下齊聲高喊：“小兔小兔我們愛(ài)你！”小兔上場(chǎng)了。“大家好！”小兔說(shuō)道。接著它唱起了《小兔子乖乖》，它優(yōu)雅甜美地聲音感動(dòng)了許多人。人們都陶醉在它甜美了聲音里。
小猴子組合上場(chǎng)了，它們優(yōu)美的舞蹈和頑皮的舞步吸引了許多人，它們得到了小動(dòng)物的陣陣掌聲，小猴子組合的表演結(jié)束后，小動(dòng)物把準(zhǔn)備給小鴨子的花朵丟在了小猴子組合的手里。
小鴨子來(lái)了，它看見(jiàn)了小猴子組合，它不服氣了，小鴨子可是森林里出名的歌星。它用它優(yōu)美甜蜜的聲音唱起了《讓我們蕩起雙槳》。
蛇上了臺(tái)，她說(shuō)：“我為大家朗讀一首《贈(zèng)花卿》?！薄板\成絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！毙÷古苌吓_(tái)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“蛇姐姐，你表演的真是太精彩了！”“謝謝！”蛇????用它甜美的聲音說(shuō)道。
這時(shí)，主持人又出現(xiàn)了，她說(shuō)：“今天的冠軍會(huì)是誰(shuí)呢？就是她！”突然，燈光照映在小兔子的身上，小兔子驚訝地叫道：“哇! 太不可思議了，冠軍是我！”小兔子高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我是冠軍！我是冠軍！”小兔子站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，梅花鹿說(shuō)：“請(qǐng)您發(fā)表您的獲獎(jiǎng)感言?！薄拔液芨吲d站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也很高興能得冠軍?！?BR> 鬧鐘一響，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，我嘆了口氣說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！”
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇五
太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，把紅袍遞給了晚霞。今天，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了。
燕子主持人宣布：“第13屆20xx森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！”音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了幕布，首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團(tuán)，一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著男主唱，因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美而且鏗鏘有力。
接著是小猴的鋼琴獨(dú)奏，“叮叮，咚咚”，動(dòng)聽(tīng)的琴聲參伴著孔雀優(yōu)美的舞蹈，真是再合適不過(guò)了，觀眾陶醉在這美妙的表演當(dāng)中，都跟著一起翩翩起舞。表演完后，熱烈的掌聲此起彼伏。
瞧！青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺(tái)，他的獨(dú)唱最吸引人?！斑伞桑蛇蛇?，呱——”他的歌聲，好像天籟之音，下面的觀眾實(shí)在是太幸福了！
蜜蜂表演舞蹈，小兔樂(lè)器獨(dú)奏……所有的表演都十分精彩，演員們都很認(rèn)真，觀眾們也特別投入，臺(tái)下座無(wú)虛席，大家對(duì)精彩的演出都贊不絕口。
恍恍惚惚之間，月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹(shù)梢。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家還在談?wù)撝魳?lè)會(huì)上的精彩。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇六
在美麗的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們多才多藝。今年，大伙兒決定要舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一展各自的才藝。
這下，小動(dòng)物們可忙啦！瞧！它們一邊準(zhǔn)備節(jié)目，一邊辛勤地把“舞臺(tái)”裝點(diǎn)成無(wú)彩繽紛的大花園。舞臺(tái)上彩球飄飄，舞臺(tái)下，無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇。
令人期待的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！森林之王——老虎，他健步登上舞臺(tái)，親自主持這一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)。首先是欣賞百靈鳥(niǎo)妹妹的演唱。她先拍拍自己的翅膀，顯得十分優(yōu)美。那清脆悅耳，天籟般的歌聲打動(dòng)了臺(tái)下所有的小動(dòng)物們。
接下來(lái)，輪到我們的蟋蟀大哥出場(chǎng)了，他悠閑地拉起了小提琴，正動(dòng)情地演奏著一曲美妙的樂(lè)章。
“汪汪汪”……一聽(tīng)就知道是我們的小寶貝——小狗“汪汪”出場(chǎng)了，他那風(fēng)趣的獨(dú)角戲表演，真是人見(jiàn)人愛(ài)?？矗钦l(shuí)在隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞呀。哦！原來(lái)是美麗的蝴蝶妹妹們。她們排著整齊的隊(duì)伍，舞動(dòng)著玲瓏小巧的身體，拍著晶瑩剔透的翅膀，在陽(yáng)光的映照下，奇麗無(wú)比。這時(shí)候，臺(tái)上禮花齊放，小動(dòng)物們沸騰起來(lái)了，他們揮動(dòng)著鮮花， 隨著跳啊，唱啊，快樂(lè)無(wú)比……
音樂(lè)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了，小動(dòng)物們留戀不舍，都盼望明年能舉辦一場(chǎng)更加輝煌的“動(dòng)物音樂(lè)會(huì)”。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇七
主要涉及領(lǐng)域：音樂(lè)
《指南》中指出：老師應(yīng)創(chuàng)設(shè)自由寬松環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主感知、想象、感受并有個(gè)性的表現(xiàn)及創(chuàng)造。大班孩子對(duì)音樂(lè)節(jié)奏有了一定的基礎(chǔ)，喜歡欣賞各種形式的樂(lè)曲，并能隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化敲敲打打，樂(lè)在其中。而《森林狂想曲》這首曲子節(jié)奏歡快、明顯，樂(lè)曲以動(dòng)物音樂(lè)為主題，將生動(dòng)有趣的動(dòng)物與音樂(lè)、節(jié)奏有機(jī)地結(jié)合，深受幼兒的喜愛(ài)，所以我把它作為打擊樂(lè)活動(dòng)的素材，設(shè)計(jì)了音樂(lè)活動(dòng)“森林音樂(lè)會(huì)”。旨在通過(guò)認(rèn)識(shí)節(jié)目單、多次彩排到正式演出等音樂(lè)會(huì)的情節(jié)，吸引幼兒主動(dòng)參與，讓幼兒在欣賞、表演、演奏的過(guò)程中理解音樂(lè)作品，體驗(yàn)打擊樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
1．熟悉樂(lè)曲旋律與節(jié)奏，根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型，會(huì)用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。
2．學(xué)會(huì)看指揮進(jìn)行樂(lè)器的演奏，并能?chē)L試用不同樂(lè)器進(jìn)行合奏。
3．能積極愉快地和同伴交換樂(lè)器，體驗(yàn)與同伴演奏的快樂(lè)。
重點(diǎn)：看指揮拍出相應(yīng)的節(jié)奏型。
難點(diǎn)：幼兒進(jìn)行打擊樂(lè)演奏時(shí)，能基本掌握好自己的節(jié)奏。
音樂(lè)《森林狂想曲》選段，圖譜，打擊樂(lè)器(圓舞板、鈴鼓、三角鐵)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有使用各種樂(lè)器的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)看一些簡(jiǎn)單的圖譜。
1．欣賞樂(lè)曲，感受節(jié)奏
(1)談話導(dǎo)入，引出主題。
師：“今天老師要帶你們到森林里玩，想去嗎?”(播放音樂(lè)前奏部分)咦，聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?(鼓勵(lì)幼兒講述)噢，今天森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，小動(dòng)物它們都來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有哪些小動(dòng)物來(lái)了呢?(師幼共同欣賞一遍音樂(lè))
(2)分析圖譜，初步掌握節(jié)奏型。
師：“你們猜了那么多，那么到底哪些動(dòng)物來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了呢?小朋友，我們一起來(lái)看看今天的節(jié)目單吧!”
①第一位給我們表演的是小青蛙，它為我們帶來(lái)的是唱歌的節(jié)目，小青蛙是怎么唱歌的?誰(shuí)能看著圖來(lái)拍出它的節(jié)奏。師指圖引導(dǎo)幼兒拍出小青蛙唱歌的節(jié)奏。
②第二位給我們表演的是小鴨子，它為我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?(跳舞)我們一起來(lái)試試小鴨子跳舞的節(jié)奏。
③第三位給我們表演的是孔雀，孔雀要表演什么?(開(kāi)屏)你們能不能學(xué)學(xué)孔雀是怎么開(kāi)屏的?前面一部分我們做孔雀開(kāi)屏的動(dòng)作，小羽毛這我們做拍手的動(dòng)作，一起來(lái)試試。
④根據(jù)圖譜，連貫的拍打三種節(jié)奏。
(3)初次嘗試聽(tīng)音樂(lè)完整的拍打節(jié)奏。
師：接下來(lái)有一個(gè)新任務(wù)，演出就要開(kāi)始了，演員們要先進(jìn)行彩排。這次的彩排任務(wù)是：聽(tīng)著音樂(lè)，看指揮，拍拍手，開(kāi)屏的地方我們就做開(kāi)屏的動(dòng)作。
①幼兒第一次進(jìn)行看指揮，完整拍打節(jié)奏，并發(fā)現(xiàn)結(jié)尾部分節(jié)奏的不同。
師：咦。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)束部分有什么不同?(有青蛙的叫聲)那代表音樂(lè)結(jié)束了，看老師指揮的手勢(shì)，我們?cè)賮?lái)試一試，把結(jié)束的音樂(lè)表示準(zhǔn)確，看看這次你們能不能做好。
②幼兒第二次進(jìn)行看指揮完整拍打節(jié)奏，要求幼兒把結(jié)束部分拍準(zhǔn)。
2．借助圖譜，配樂(lè)演奏
師：為了讓今天的演出更加的精彩，老師今天帶來(lái)了小樂(lè)器，看看有什么?(出示樂(lè)器)
(1)幼兒自主選擇喜歡的樂(lè)器，初次嘗試用樂(lè)器演奏。
(2)正式“演出”，提升難度，完整演奏。
師：“‘森林音樂(lè)會(huì)’的序幕拉開(kāi)了，現(xiàn)在我宣布‘森林音樂(lè)會(huì)’正式開(kāi)始!”
幼兒看指揮，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)用樂(lè)器進(jìn)行完整合奏。
(3)交換位置，交換樂(lè)器，快樂(lè)演奏。
3．感受快樂(lè)，結(jié)束活動(dòng)
師：“今天的演奏到此結(jié)束，恭喜你們，演出成功!大家都非常開(kāi)心!謝謝小演奏家們，現(xiàn)在森林音樂(lè)舞會(huì)開(kāi)始啦，我們一起去跳舞吧。”(引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)有節(jié)奏的舞蹈)
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇八
夏天的傍晚，才下過(guò)陣雨?？諝庵谐錆M了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今晚隆重舉行。動(dòng)物們都聚集在半山腰的自由湖畔，低聲的竊竊私語(yǔ)，焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
湖畔的草地上，音樂(lè)家們正忙著檢查自己的樂(lè)器。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東敲敲，西敲敲它那用枯木做的木琴，邊側(cè)耳聽(tīng)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂(lè)曲，彈到歡快的地方，情不自禁跳起舞來(lái)。長(zhǎng)笛手熊貓盼盼為了音樂(lè)會(huì)加緊排練，好幾天沒(méi)睡好，那黑眼圈更大了。這會(huì)兒，正閉目養(yǎng)神呢。還是黑熊大頭最輕松，瞧，他又吃上了！不過(guò)也難怪，不吃飽，他的肚子待會(huì)怎么能拍出渾厚的響聲呢！
草叢里的蟋蟀們舉起弓，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。
螢火蟲(chóng)們聚成五彩的光團(tuán)漂在舞臺(tái)上空，把氣氛烘托的更浪漫。
演出開(kāi)始了，首先登場(chǎng)表演的是大公雞。只見(jiàn)他頭戴一頂小紅帽，身披一件錦衣，腳穿一雙金黃色的竹葉鞋，昂著頭，挺著胸，邁著小臺(tái)步走向舞臺(tái)。他深深地向觀眾行了一個(gè)禮，微笑著把目光投射到每個(gè)觀眾身上，然后清了清嗓子，“喔喔喔”地唱了起來(lái)，一邊唱一邊用翅膀不停地打著節(jié)拍，歌聲好像告訴人們：他經(jīng)過(guò)老馬的教育，從此再也不說(shuō)自己多美麗，每天早早起，為人們打鳴做好事……歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，在夜空中回蕩，好像給迷人的夏夜，寧?kù)o的森林又增添了色彩。成千上萬(wàn)的觀眾都被他那金嗓子陶醉了，劇場(chǎng)中不停地響起雷鳴般的掌聲。八哥鳥(niǎo)、鸚鵡等觀眾大聲地叫著：“美麗的公雞唱得好?！贝蠊u聽(tīng)到觀眾的喝彩聲，心里甜滋滋的，高興極了。
接下來(lái)是小花貓表演，他穿著幾道黃色、白色和黑色交錯(cuò)的條紋衣服，手拿閃光的大喇叭，他滿面春風(fēng)，風(fēng)姿翩翩，大步流星地走向舞臺(tái)。走到舞臺(tái)正中，向四周的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后說(shuō)：“喵，各位觀眾，各位來(lái)賓，今天我用喇叭為大家演奏《地里不能種魚(yú)》的歌曲?！闭f(shuō)完他舉起大喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來(lái)。小貓吹得兩腮鼓鼓的，尾巴豎了起來(lái)，胡子一翹一翹的。那清脆、動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲打破了夜空。觀眾貓頭鷹、夜鶯等都為他喝彩稱(chēng)絕，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小花貓看見(jiàn)觀眾們那么喜歡自己的節(jié)目，高興得手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
后面上臺(tái)表演的還有小白兔吹笛，小豬打鼓，猴子拉風(fēng)琴等好多精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很有趣。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，演員們合奏了《送賓曲》，送走了一個(gè)又一個(gè)觀眾，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在森林里久久飄蕩。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇九
在一片美麗的森林里，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，森林歌唱家們都趕來(lái)參加了。
“咕咕---咕咕---”這是誰(shuí)在唱歌呀？首先登場(chǎng)的是兩只披著金黃羽毛的斑鳩，她們
輕盈地邁著步子，唱著開(kāi)幕曲，來(lái)到舞臺(tái)中間。動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下子打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾，大家猜測(cè)著，今天的冠軍非這對(duì)姐妹莫屬了。一曲末了，雷鳴般的掌聲歡送她們。
“嘎嘎嘎---嘎嘎嘎---”這是誰(shuí)在歌唱呀？哦，原來(lái)是鴨先生上場(chǎng)了。他今天穿著褐色皮衣，下穿牛仔褲，顯得特別精神。他今天為大家?guī)?lái)的是搖滾樂(lè)，激烈的音樂(lè)聲中伴著他粗獷的歌聲，把氣氛推向高潮?？磥?lái)，鴨先生也不甘落后，人氣特旺。
“汪—汪汪---汪”，這又是誰(shuí)在唱歌呢？這時(shí)候穿來(lái)美妙而甜蜜的童音。三只活潑可愛(ài)的小狗，統(tǒng)一著白色的外套，感覺(jué)像三胞胎。他們的聲音是那么的嬌滴滴，似乎把大家?guī)朊篮玫耐辍?BR> 大家意猶未盡，一場(chǎng)別開(kāi)生面的森林音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。最后由森林歌唱教練“百靈”宣布本次最佳新人獎(jiǎng)為小狗；最佳人氣獎(jiǎng)是鴨先生；最佳表演獎(jiǎng)為美麗的姐妹花—斑鳩。我們向他們投去贊賞的目光。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十一
1、會(huì)模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等各種走路的姿勢(shì)。
2、知道遵守游戲規(guī)則，按要求玩游戲?；顒?dòng)重點(diǎn)：模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等
各種走路的姿勢(shì)。
模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等各種走路的姿勢(shì)。
1、熱鬧歡快的音樂(lè)
2、布置場(chǎng)地
教師：我是森林之王，你們都是我的孩子，看新的一天來(lái)到了，讓我們起床鍛煉身體吧!
早上太陽(yáng)微微笑(上肢運(yùn)動(dòng))小動(dòng)物們起得早(蹲起運(yùn)動(dòng))
聽(tīng)見(jiàn)命令快起來(lái)(四肢運(yùn)動(dòng))草地中間來(lái)報(bào)到(踏步運(yùn)動(dòng))
一二三四五六七(轉(zhuǎn)圈)獅子狐貍?cè)珌?lái)到(四肢運(yùn)動(dòng))
讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)(腰部運(yùn)動(dòng))讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)(腰部運(yùn)動(dòng))
一二三四五六七(轉(zhuǎn)圈)一個(gè)動(dòng)物也不少(拍手跳躍)
1、啟發(fā)幼兒想象各種動(dòng)物走路的姿勢(shì)，并學(xué)習(xí)。
教師：動(dòng)物們起得真早，大家來(lái)到我們這里參加森林音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了?呱呱呱
誰(shuí)來(lái)了呀?原來(lái)是小青蛙來(lái)了，小青蛙是怎么樣走路的?
教師：小青蛙是這樣走路的，兩條腿*半蹲，雙手五指分開(kāi)，放在耳朵的側(cè)邊，一步一跳。
教師：我們一起來(lái)學(xué)青蛙走路吧!記得青蛙走路的時(shí)候是兩條腿*半蹲，雙手五指分開(kāi)，放在耳朵的
側(cè)邊!準(zhǔn)備好了嗎?(讓幼兒場(chǎng)地上四散學(xué)習(xí)小青蛙走路)
用上述步驟學(xué)習(xí)大象(彎腰甩鼻子走)、老虎(大步走)、烏龜(蹲走)、小鳥(niǎo)(碎步走)各種動(dòng)物走路的姿
2、模仿各種動(dòng)物走路的姿勢(shì)。
教師：音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，下面我請(qǐng)到那種小動(dòng)物上臺(tái)(引導(dǎo)幼兒看舞臺(tái))，小朋友就模仿這種小動(dòng)物的
走路的姿勢(shì)。
(1)在音樂(lè)歡樂(lè)的音樂(lè)中，依次請(qǐng)青蛙、老虎、小鳥(niǎo)、大象和烏龜上臺(tái)，幼兒模仿動(dòng)物走路的姿勢(shì)。
教師：動(dòng)物們都到齊了，現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友扮演一種自己喜歡的動(dòng)物，一起上臺(tái)演出吧。
在音樂(lè)的伴奏中，幼兒有的模仿大象走，有的模仿小鳥(niǎo)碎步走，在舞臺(tái)上各自表演。
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展5）
——描寫(xiě)音樂(lè)會(huì)的作文小學(xué)10篇
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十二
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)在中心大草坪上舉行。觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了這里，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
啊，森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！在觀眾們期盼的目光中，百靈鳥(niǎo)率先出場(chǎng)了。只見(jiàn)她穿著可愛(ài)的蘋(píng)果裙，微笑著走上了舞臺(tái)。她先行了一個(gè)禮，便開(kāi)始唱了起來(lái)。那歌聲甜美、嘹亮，響徹草坪上空。唱到動(dòng)情之處，百靈鳥(niǎo)情不自禁地跳了起來(lái)。臉上的表情也豐富起來(lái)，時(shí)而歡快活潑，時(shí)而嚴(yán)肅莊重。觀眾們呢？也被這歌聲所吸引，大家好像來(lái)到了那如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面中……，觀眾們熱情地鼓起掌來(lái)。
伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，孔雀上場(chǎng)啦！她先優(yōu)雅地向大家行了一個(gè)禮，就開(kāi)始跳舞了。伴隨著輕快的音樂(lè)，孔雀輕盈地跳躍著。等到音樂(lè)進(jìn)入高潮的時(shí)候，孔雀忽然“嘩——”地打開(kāi)她那漂亮的羽毛。觀眾們一下瞪大了眼睛，只見(jiàn)她尾部的羽毛像一個(gè)個(gè)大小不一的眼睛，上面好像鑲嵌著藍(lán)色和綠色的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。她的脖子高高地昂了起來(lái)，眼睛像黑寶石一般，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。觀眾們看呆了，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下驟然間響起了經(jīng)久不息的掌聲……
在觀眾們的掌聲中，小猴緩緩地走上舞臺(tái)。他穿著黑色的禮服，向大家深深地鞠了一個(gè)躬。隨后走到鋼琴前，慢慢坐了下來(lái)。只見(jiàn)他深吸了一口氣，雙手輕輕按住琴鍵開(kāi)始彈奏起來(lái)。他的十指在琴鍵上飛快地跳躍，眼睛微微合攏，身子隨著琴聲輕輕搖擺著。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，時(shí)而活潑歡快……仿佛把大家?guī)У搅艘粋€(gè)優(yōu)美絕倫的仙境里。觀眾們呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)?！皣W……”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……
此外，小松鼠拉小提琴，梅花鹿彈古箏，羚羊跳舞……也很精彩。
在觀眾們的掌聲中，森林音樂(lè)會(huì)圓滿落幕。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十三
1、喜歡*工夫，體驗(yàn)*工夫的雄壯有力的氣概。
2、激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)*工夫。
*工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。
1、京劇表演：
分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜，小姑娘手拿手絹表演。
2、學(xué)習(xí)武術(shù)表演：
（1）觀看武術(shù)表演。
剛才，表演了*國(guó)粹京劇，今天，再來(lái)看看*的傳統(tǒng)武術(shù)吧。
（幼兒觀看武術(shù)表演）問(wèn)：*的武術(shù)種類(lèi)很多很多，你喜歡武術(shù)嗎？為什么？
武術(shù)有什么用？（強(qiáng)身健體）
（2）了解*武術(shù)。
問(wèn)：你還知道哪些*武術(shù)？你能做做動(dòng)作嗎？
（根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件）（個(gè)別幼兒示范做動(dòng)作，集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作）
（3）欣賞歌曲《*工夫》
問(wèn)：“聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么？”
（4）表演*工夫
a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、停頓）放第一段音樂(lè)幼兒表演。
b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、連貫）放第二段音樂(lè)幼兒表演。
c、下面，把動(dòng)作組合在一起完整的表演。
今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動(dòng)作配上去，好嗎？
請(qǐng)你們自己找?guī)讉€(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作，動(dòng)作要有力、到位、精神。（表現(xiàn)出*武術(shù)的特點(diǎn)）
d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。
e、請(qǐng)幼兒做小老師，可以和他們做的動(dòng)作不一樣，也可以一樣。
再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)大家表演，教師參與表演。
三、打擊樂(lè)：拔根蘆柴花剛才表演了雄壯有力的*工夫，下面小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)一起來(lái)演奏吧！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十五
小黃鸝想舉行一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)，便找來(lái)了小烏鴉，小鹿兒和小山羊，把自己的想法告訴了他們。
“我要參加音樂(lè)會(huì)!”
“我也要參加音樂(lè)會(huì)!”
“我也要參加音樂(lè)會(huì)!”
“好的，你們都可以參加!”小黃鸝說(shuō)。
過(guò)了幾天，森林音樂(lè)會(huì)隆重開(kāi)始了。各種動(dòng)物都來(lái)了，有森林歌唱之王——百靈鳥(niǎo)、有大嗓門(mén)——-和馬大叔、百獸之王——虎大爺……。小黃鸝請(qǐng)百靈鳥(niǎo)當(dāng)裁判，虎大爺當(dāng)保安，維護(hù)秩序。
首先登場(chǎng)的是小黃鸝，她用委婉悅耳的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾;八哥鸚鵡，也登場(chǎng)了，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲。接下來(lái)輪到小烏鴉出場(chǎng)了，觀眾席上傳來(lái)了一片噓聲，并且鼓著倒掌?；⒋鬆敵雒嬷浦沽?。此時(shí)，小烏鴉并沒(méi)有緊張，反而心平氣和地唱了起來(lái)，她的歌聲雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有小黃鸝的委婉，但也有獨(dú)到之處，也贏來(lái)了雷鳴般的掌聲。在場(chǎng)的所有觀眾沸騰了，小烏鴉也能唱出悅耳的歌聲，真讓人佩服。
有一只小松鼠那錄音機(jī)錄下了小烏鴉的歌曲，每天聆聽(tīng)著小烏鴉的歌曲，好像在找森么秘密。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十六
最近森林發(fā)生了百年一遇的大旱災(zāi)，獅王帶領(lǐng)居民抗災(zāi)終于挺了過(guò)去，為此召開(kāi)了慶祝音樂(lè)會(huì)。
會(huì)場(chǎng)在一棵水杉下，螢火蟲(chóng)在空中擺起了“森林音樂(lè)會(huì)”五個(gè)字，宣告樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
狐貍先生是主持人，他優(yōu)雅地一抬手，報(bào)幕道：“請(qǐng)百鳥(niǎo)合唱團(tuán)上臺(tái)，表演《森林好》。”百鳥(niǎo)們一上場(chǎng)，就唱起了柔和、優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子，大家聽(tīng)著如癡如醉，被百鳥(niǎo)們的歌聲吸引住了。
接著，小兔子拉起了小提琴，柔和優(yōu)美的琴聲讓大家聽(tīng)了不禁連聲夸贊，在琴聲中，水杉前擺成“森林音樂(lè)會(huì)”的螢火蟲(chóng)隊(duì)伍都被吸引了，跳起了舞。
松鼠彈起了鋼琴，陽(yáng)剛中不失陰柔的琴聲使大家精神百倍，一只蚊子或許太高興了，展翅飛了起來(lái)，肚子有節(jié)奏地了搖一晃，大家都跟著音樂(lè)跳起了舞……
大象跳起了踢踏舞真帶勁兒，在座的動(dòng)物們的椅子被震得一搖一晃，好像搖搖車(chē)。
后來(lái)還有孔雀舞、小猴雜技、青蛙獨(dú)唱、猩猩肚皮舞等節(jié)目，大家拼命地鼓掌，把音樂(lè)會(huì)推向高潮……
音樂(lè)會(huì)末，狐貍先生說(shuō)：“雖然音樂(lè)會(huì)快結(jié)束吧，但在獅王的帶領(lǐng)下，我們的生活會(huì)越來(lái)越好的，對(duì)不對(duì)？”大家一邊鼓掌一邊回答：“對(duì)！”
就這樣，森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，每位動(dòng)物都期待下次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十七
在一座森林里有一棵又粗又大的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，小鳥(niǎo)最喜歡在這棵樹(shù)上唱歌。
有一天，小兔在森林里跑步，突然看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，心想：要是喊幾個(gè)朋友，來(lái)舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)該多好啊！這么好的機(jī)會(huì)我才不想丟掉呢！想到這，她興奮地向朋友家跑去，“我今天看見(jiàn)了一棵又粗又大的樹(shù)，我想我們大家在樹(shù)下舉行一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)好不好？”剛說(shuō)完，朋友們都跳起來(lái)喊：“好?。『冒。 ?BR> 音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，由百靈鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)主持人，她煽動(dòng)著她美麗的翅膀展翅欲飛地來(lái)到舞臺(tái)，她清了清嗓子說(shuō)：“今天的音樂(lè)會(huì)由我來(lái)為大家主持，下面我宣布，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了?！眲?dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始了，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的演奏鋼琴，還有的彈吉他，孔雀穿著金光閃閃的服裝上了臺(tái)，它一邊唱歌一邊跳舞，表演完后燈一亮，臺(tái)下立刻響起一片掌聲。
你看，那笨重的熊貓，看上去笨笨的，可它的節(jié)目表演得可好了，嘴吧一邊唱著搖滾，一邊跳著笨笨的舞蹈可笑又可愛(ài)。
這次的音樂(lè)會(huì)在大家的盡情的表演下終于結(jié)束了，這可是一次愉快的音樂(lè)會(huì)??！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十八
孩子們對(duì)節(jié)奏活動(dòng)是非常感興趣的，結(jié)合我班特色、幼兒特點(diǎn)與需求，我將律動(dòng)與樂(lè)器、游戲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，對(duì)音樂(lè)進(jìn)行詮釋?zhuān)⒁龑?dǎo)幼兒進(jìn)行打擊樂(lè)輪奏、合奏的活動(dòng)。根據(jù)《綱要》中：^v^喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表演自己的情感和體驗(yàn)^v^，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、熟悉樂(lè)曲旋律，嘗試聽(tīng)音樂(lè)用打擊樂(lè)器演奏;
2、根據(jù)音樂(lè)
的結(jié)構(gòu)及圖譜的變化，設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案，看指揮進(jìn)行演奏;
3、在活動(dòng)中保持活潑歡快的情緒，體驗(yàn)集體合作打擊樂(lè)的快樂(lè)。
4、熟悉歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
1、ppt課件
2、大圖譜、小圖譜、樂(lè)器標(biāo)志。
3、鈴鼓，圓舞板，碰鈴，音樂(lè)及擴(kuò)音器。
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過(guò)打擊樂(lè)活動(dòng)。
一、欣賞樂(lè)曲，感受節(jié)奏。
談話導(dǎo)入，引出主題。^v^告訴大家一個(gè)消息，今天晚上森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，許多小動(dòng)物都想要來(lái)參加音樂(lè)會(huì)，到底有哪些小動(dòng)物來(lái)參加的呢?請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就知道了。^v^(播放音樂(lè)一遍)二、觀察圖譜，初步掌握節(jié)奏型
1、觀察圖譜提問(wèn)：今天的森林音樂(lè)會(huì)里是哪些小動(dòng)物來(lái)參加的?幼兒自由回答。請(qǐng)小朋友們來(lái)看看節(jié)目單。(出示圖譜ppt)
(1)教師：第一個(gè)表演的是小青蛙，它表演的是唱歌，它是怎么唱的? 請(qǐng)一幼兒拍手，教師指圖，全體幼兒拍手
(2)教師：第二個(gè)表演的是小鴨子，它表演的是跳舞，你們能不能看著節(jié)目單來(lái)試一試拍手呢?教師指圖，幼兒拍手
(3)教師：第三個(gè)表演的是?它表演的是什么?誰(shuí)能來(lái)表演一下開(kāi)屏的動(dòng)作?(幼兒做開(kāi)屏的動(dòng)作)教師：這是什么?(羽毛)是孔雀的羽毛，前面我們做開(kāi)屏的動(dòng)作，后面我們拍手來(lái)試一試。
2、聽(tīng)音樂(lè)看圖譜拍節(jié)奏(1)聽(tīng)音樂(lè)看教師指圖，幼兒拍節(jié)奏一遍。
(2)再次完整地聽(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏一遍。
三、借助圖譜，配樂(lè)演奏。
獅子大王來(lái)電話，邀請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓由忠魳?lè)會(huì)
2.進(jìn)行彩排，設(shè)計(jì)方案，合作演奏。
^v^在森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始之前要進(jìn)行彩排，我們今天用三種樂(lè)器來(lái)演奏，想一想，小青蛙唱歌的部分適合用什么樂(lè)器呢?小鴨子和孔雀的音樂(lè)用神樂(lè)器演奏^v^
3.幼兒合作討論，設(shè)計(jì)配樂(lè)方案。
^v^指揮給每組都準(zhǔn)備了節(jié)目單還準(zhǔn)備了一些小樂(lè)器標(biāo)志，請(qǐng)小組討論選擇樂(lè)器標(biāo)志貼在節(jié)目單相對(duì)應(yīng)的位置上，設(shè)計(jì)配樂(lè)方案，然后大家再商量一下，你們這一組誰(shuí)演奏鈴鼓、誰(shuí)演奏碰鈴、誰(shuí)演奏圓舞板。^v^
4.分組表演各自的設(shè)計(jì)方案，看指揮分聲部輪奏、合奏。
5.正式演出，提升難度，完整演奏。
(1)^v^現(xiàn)在演出就要開(kāi)始了，我也帶來(lái)了我的演出方案，你們想不想看看?^v^(2)^v^小青蛙這兒用的是鈴鼓和小鈴，大家想想應(yīng)該怎樣演奏呢?最后結(jié)束時(shí)用了三種樂(lè)器又表示什么意思，如何表演?^v^幼兒大膽講述，教師小結(jié)。
(3)森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，教師指揮，幼兒演奏(4)交換位置，交換樂(lè)器，快樂(lè)演奏。
四、結(jié)束今天的森林音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，小演員們謝幕!
這是一首輕音樂(lè)的曲子，一聽(tīng)到這首樂(lè)曲馬上就能夠使人感受到森林里的氣息，鳥(niǎo)聲、蛙聲、溪流聲……很好聽(tīng)，同樣幼兒也能夠很輕易地感受的到。再者，對(duì)于動(dòng)物角色及樂(lè)器的選擇，也是非常形象與巧妙的結(jié)合在一起，樂(lè)器圓舞板無(wú)論是外形還是聲音的特質(zhì)，幼兒都自然而然的能想到青蛙，而鈴鼓敲響的一霎那和孔雀開(kāi)屏的動(dòng)作都很相似。所以，無(wú)論是音樂(lè)素材本身、還是樂(lè)器的選擇，這些外部因素都為順利開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
在整個(gè)活動(dòng)中孩子們運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)等器官親自參與活動(dòng)，而且在玩、說(shuō)、唱、動(dòng)、奏的過(guò)程中感知音樂(lè)。這種學(xué)習(xí)方法，寓學(xué)習(xí)于游戲之中，真正實(shí)現(xiàn)了“樂(lè)”(音樂(lè))既是“樂(lè)”(快樂(lè))的至理。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十九
星期天，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)在小河邊召開(kāi)了！
參加的演員有：喜鵲，猴子，青蛙，小熊，獅子……當(dāng)然還少不了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡主持人。
節(jié)目開(kāi)始了。只見(jiàn)主持人身穿黃色禮服，頭戴一頂白色皇冠，一副很神氣的樣子。她清了清嗓子說(shuō)道：“下面有請(qǐng)喜鵲和夜鶯唱歌，大家掌聲歡迎！”喜鵲和夜鶯一起飛上舞臺(tái)，她們唱得十分動(dòng)聽(tīng)，大家都不知道該怎么夸她們。
憨厚可愛(ài)的小熊一搖一擺地走上舞臺(tái)，雖然他唱歌不如喜鵲和夜鶯那么清脆，但是他表演了一些很搞笑的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑！接下來(lái)上臺(tái)的是獅子大王，他興奮地說(shuō)道：“小伙伴們，讓我來(lái)給你們展示一下我的歌聲吧，哈哈哈！”隨之而來(lái)的是一陣陣的“吼……，吼……”聲，臺(tái)下的小伙伴們嚇得瑟瑟發(fā)抖，連忙讓獅子大王下臺(tái)。青蛙，小白兔……大家都搶著上臺(tái)。
音樂(lè)會(huì)接近尾聲了，鸚鵡主持人說(shuō)：“讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”
開(kāi)心的時(shí)間總是很短暫，轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，我們明年再見(jiàn)！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十
一天，森林中的大王獅子突發(fā)奇想，要召開(kāi)一次森林音樂(lè)會(huì)。于是，森林里的動(dòng)物紛紛都趕來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì)。
第一個(gè)表演的是小蜜蜂，它面帶微笑，敬了個(gè)禮，然后就開(kāi)始唱歌，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，每天起來(lái)做勞動(dòng)，美麗大方人人愛(ài)。
唱完了，小蜜蜂又敬了個(gè)禮，還有小貓、小雞獻(xiàn)花呢。下一個(gè)是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)，它們有點(diǎn)緊張，臉上有兩個(gè)小紅點(diǎn)，看它們開(kāi)始唱歌了，嘰嘰喳喳，真好聽(tīng)，小松鼠、長(zhǎng)頸鹿來(lái)給百靈鳥(niǎo)們送鮮花，百靈鳥(niǎo)臉上露出了笑容。
接著出來(lái)的是小青蛙，它邊唱邊跳，雖然跳著不好看，但唱的歌也可以，唱完后小青蛙心有不安的樣子。
又來(lái)了一位山羊小姐，它可打扮得很漂亮呀，穿著花衣服，扎著小辮子，真好看！它開(kāi)始唱歌了，咩咩咩，我今天要得第一，山羊樂(lè)呵呵的，高興極了！
下一個(gè)表演的是……
現(xiàn)在開(kāi)始投票了，獅子大王說(shuō)：“冠軍的獎(jiǎng)品是金獎(jiǎng)杯。”
1票、2票，越來(lái)越多，現(xiàn)在公布票數(shù)，小蜜蜂969票，百靈鳥(niǎo)1034票，小青蛙852票，山羊小姐947票……
“現(xiàn)在，我宣布：冠軍是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)，亞軍是小蜜蜂，季軍是山羊小姐?！豹{子大王說(shuō)道，并親自為它們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
最后獅子大王宣布：本次音樂(lè)大會(huì)到此結(jié)束，下次再開(kāi)時(shí)，希望大家都能拿冠軍，祝大家天天快樂(lè)，謝謝大家！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十一
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又到了，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了舞臺(tái)前。
來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的動(dòng)物真多??！小熊、老虎、喜鵲、烏龜…。這么多的動(dòng)物，肯定少不了主持人了。那么主持人是誰(shuí)呢？當(dāng)然是機(jī)靈的小狗汪汪啦。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，小狗汪汪奔上臺(tái)去，熱情洋溢的說(shuō)：“大家好，歡迎來(lái)到動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。下面有請(qǐng)烏龜表演演說(shuō)相聲，掌聲歡迎！”在動(dòng)物們熱烈的掌聲中，烏龜走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了他表演，他的表演十分有趣，時(shí)不時(shí)就會(huì)把動(dòng)物們逗得哈哈大笑，動(dòng)物們笑的連話都說(shuō)不利索了。
接下來(lái)，是喜鵲的表演。她笑著飛上了舞臺(tái)，開(kāi)始她的歌唱，她的嗓子十分清脆，唱出來(lái)的歌也非常動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，小動(dòng)物們連贊美的話也不知道該怎么說(shuō)了。
獅子，老虎，兔子，小熊等見(jiàn)了紛紛奔上舞臺(tái)，爭(zhēng)著要表演節(jié)目。小狗汪汪向大家提議道：“不如我們一起來(lái)一個(gè)大合唱吧”。歡樂(lè)的歌聲回蕩在森林里，大家載歌載舞，十分快樂(lè)。
世界上只有“快樂(lè)”一詞，沒(méi)有“慢樂(lè)”一詞?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，動(dòng)物們互相約好，明年我們還在這里歡聚一堂。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十二
今天，森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，到處張燈結(jié)彩。小動(dòng)物們都穿得漂漂亮亮地來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)。音樂(lè)會(huì)快開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在后臺(tái)準(zhǔn)備表演。小黃鶯和蝴蝶姑娘是主持人，它們穿著公主裙，打扮的好漂亮?。?BR> 音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是：器樂(lè)合奏《春天的腳步》，小熊拉大提琴，小狗彈電子琴，小兔彈鋼琴，小豬拉二胡，大象敲鼓，小老虎吹薩克斯，小羊拉手風(fēng)琴，小獅子吹橫笛，小貓吹豎笛，小老鼠吹口琴，蝸牛拉小提琴。它們仿佛把小動(dòng)物們都帶進(jìn)了春天。演奏完了，小動(dòng)物們都在熱烈地鼓掌，非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是：孔雀舞?？兹竷?yōu)美的舞姿，讓所有的小動(dòng)物都入了迷。
第三個(gè)節(jié)目是：百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就是有一百只小鳥(niǎo)大合唱《春天在哪里》，美妙的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
第四個(gè)節(jié)目是：小猴講故事《猴子撈月亮》?？墒?，小猴講了一半?yún)s忘了，它急得直哭，大家都在下面給它鼓掌，小猴終于想出來(lái)了，它繼續(xù)講下去了。逗得大家哈哈^_^大笑。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家都高高興興地回家去了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十四
1.在情境教學(xué)中感知：“有的、有的、還有的”句型。
2.在多次感知中初步學(xué)習(xí)運(yùn)用“有的、有的、還有的”句型。
3.體驗(yàn)情境游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
1.圖片兩張。
2.動(dòng)物頭飾幼兒人手一個(gè)。
3、演出道具若干。
1.引入課題：
設(shè)置情境引入課題：小朋友今天森林里真熱鬧，是小動(dòng)物在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，跟老師一起去好嗎？（隨音樂(lè)進(jìn)入教室入座）。
看圖引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“有的---、有的---、還有的---”句型。
森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是歌伴舞，看小動(dòng)物們有的在做什么？有的在做什么？還有的在做什么？（啟發(fā)小朋友說(shuō)出圖意），老師小結(jié)：他們有的在拉琴、有的在唱歌、還有的在跳舞。
提問(wèn)：剛才老師在說(shuō)他們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候，每名話前面都有兩個(gè)同樣的字，是什么字呢？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出“有的”）
今天我們就要在看森林音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，一起來(lái)學(xué)著用“有的、有的、還有的”句型來(lái)說(shuō)話。（出示句型卡，小朋友跟讀兩遍）。
2.在情境表演中讓幼兒感知句型的運(yùn)用：
（1）老師：小朋友森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，我們不能只當(dāng)觀眾，我們也來(lái)當(dāng)小動(dòng)物參加表演好不好。（好），老師給小朋友準(zhǔn)備了三套頭飾，有的是猴子、有的是小兔、還有的是小熊，你們喜歡當(dāng)哪種小動(dòng)物，可以自己挑選，選好了自己戴在頭上。
下個(gè)節(jié)目是小猴表演武術(shù)，請(qǐng)小猴上臺(tái)表演，表演者后請(qǐng)幼兒用“有的---、有的---、還有的---”句型說(shuō)出小猴表演的兵器。
（2）下個(gè)節(jié)目小兔表演童話劇。
小兔子表演后，啟發(fā)幼兒用“有的---、有的---、還有的”句型說(shuō)出小兔采蘑菇用的籃子的顏色。
（3）下個(gè)節(jié)目小熊表演打擊樂(lè)。
小熊表演后，啟發(fā)幼兒用“有的---、有的---、還有的”句型說(shuō)出打小熊使用的打擊樂(lè)名稱(chēng)。（注意：多種事物物出現(xiàn)，句型的用法注意什么）
（4）最后一個(gè)節(jié)目交響樂(lè)。
圖上有很多小動(dòng)物在演奏。你們用有的、有的、還有的句型說(shuō)出來(lái)。（鞏固三種以上的用法）
（5）演出到此結(jié)束，跟小動(dòng)物們說(shuō)“再見(jiàn)”。
3.啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的事，學(xué)著用“有的、有的、還有的”句型表達(dá)出來(lái)。
小朋友會(huì)用“有的、有的、還有的”句型來(lái)說(shuō)話了，那我們想想看，班級(jí)里、身邊有哪些東西和事也可以用“有的、有的、還有的”來(lái)表達(dá)呢？（請(qǐng)幾位小朋友說(shuō)說(shuō)：如小朋友穿的衣服，有的是紅色的、有的是蘭色的、還有的是黃色的?？梢园l(fā)現(xiàn)二至三個(gè)并說(shuō)出來(lái)）。
4.結(jié)束語(yǔ)：
今天我們玩得真開(kāi)心，不僅舉辦了音樂(lè)會(huì)，還學(xué)會(huì)了用“有的、有的、還有的”句型說(shuō)話，真棒，小朋友今后在生活中可以常用這個(gè)句型，上小學(xué)后寫(xiě)作文時(shí)也可以用這個(gè)句型。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我們要收拾一下場(chǎng)地，小朋友有的幫老師收兵器、有的收籃子、有的收打擊樂(lè)，還有的搬椅子。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十六
1、進(jìn)一步理解《龜兔賽跑》故事，懂得堅(jiān)持到底，不能驕傲的道理。
2、感受京腔京韻的味道，樂(lè)于學(xué)唱京歌《龜兔賽跑》。
3、積極和老師小朋友一起創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。
4、隨歌曲旋律唱出來(lái)。
5、初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。
1、故事掛圖(四幅)
2、音樂(lè)磁帶
3、小鼓、鼓錘
4、制作頭飾的材料
1、提問(wèn)，引發(fā)幼兒回憶，引出課題。
師：小朋友聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?里面有兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，你覺(jué)得誰(shuí)更值得我們學(xué)習(xí)?
2、觀看掛圖，請(qǐng)幼兒講述。
請(qǐng)幼兒觀看掛圖，并逐一講述圖畫(huà)里的內(nèi)容，最后教師小結(jié)。
3、教師范唱歌曲《龜兔賽跑》，讓幼兒感受京歌唱腔的不同。
師：小朋友是否聽(tīng)出這首歌的曲調(diào)有什么不同?像*的哪種戲曲?
4、幼兒分多種形式練習(xí)演唱，逐漸熟悉掌握歌詞。
5、幼兒和老師一起創(chuàng)編動(dòng)作，積極體會(huì)表演的樂(lè)趣。
師：小朋友和老師一起給這首京歌編出動(dòng)作，大家來(lái)玩角色游戲表演。
1、制作《龜兔賽跑》頭飾，繼續(xù)玩音樂(lè)角色游戲。
2、繪制《龜兔賽跑》意愿畫(huà)，將作品張貼在繪畫(huà)區(qū)。
附歌詞：
森林里，真熱鬧，兔子和烏龜來(lái)賽跑。
兔子在前，跑得快，烏龜在后面慢慢爬。
兔子想，烏龜爬的慢，讓我來(lái)好好睡一覺(jué)。
烏龜不停的往前爬，一步一步超過(guò)了它。
小動(dòng)物，看見(jiàn)了，都為烏龜喊加油，加油!加油!耶!
用幼兒能聽(tīng)懂明白的話語(yǔ)幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十七
夏天，是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。在高大茂密的森里深處，住著一群小動(dòng)物，有可愛(ài)的小白兔，狡猾的狐貍，威風(fēng)凜凜的.獅子和漂亮的喜鵲。
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，獅子大王說(shuō)：“今天天氣那么好，我們舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)好嗎?”大家聽(tīng)了獅子大王的話，激動(dòng)不已，都去準(zhǔn)備了。
不一會(huì)，森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，大家都來(lái)了。第一個(gè)表演的是老虎大王和喜鵲小姐的《雙人舞.》。只見(jiàn)老虎大王在地上滾來(lái)滾去，喜鵲在老虎大王身上跳來(lái)跳去，逗得大家哈哈大笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，它一來(lái)，大家都安靜下來(lái)。青蛙開(kāi)始唱歌，它那歌聲響亮，優(yōu)美，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)他唱歌。一會(huì)兒，歌曲結(jié)束了，但動(dòng)物們?nèi)匀簧钌畹爻磷碓趦?yōu)美的歌聲中。
第三個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)，它那嘰嘰喳喳的歌聲，讓人們陶醉其中。
第四個(gè)上場(chǎng)的是小雞，它穿一身黃衣服，漂亮極了。它開(kāi)始“喔喔” 歌唱，下面響起雷鳴般的掌聲。
這次音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了，大家都期待著下次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十八
一年一度的音樂(lè)會(huì)又到了，下午，各種各樣的動(dòng)物們紛紛來(lái)到新建好的音樂(lè)廳，有百靈鳥(niǎo)、小黃鸝、烏鴉、小刺猬、大狗熊、還有小兔子他們踏著歡快的步伐來(lái)到觀眾席，期待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)悅耳的歌聲，大家也隨著歌聲搖擺起來(lái)，像一根根不受控制的小草晃動(dòng)起來(lái)。
百靈鳥(niǎo)下臺(tái)后，小黃鸝搶著飛上舞臺(tái)，在舞臺(tái)上唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。突然，小黃鸝估計(jì)因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，居然忘記了一句歌詞，百靈鳥(niǎo)在后臺(tái)做了一個(gè)手勢(shì)，小黃鸝很快想起來(lái)了臺(tái)詞，繼續(xù)唱起歌來(lái)。
該大狗熊上場(chǎng)了，雖然大狗熊唱的很難聽(tīng)，但是小動(dòng)物們感覺(jué)大狗熊勇氣可佳，所以臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，小熊聽(tīng)到了掌聲，更加賣(mài)力的唱起來(lái)。
小刺猬、烏鴉、小兔子、小猴子還有大家都紛紛上臺(tái)表演，他們唱的都很好聽(tīng)，聲音很響亮，大家聽(tīng)得都很入神，有的還隨歌聲搖頭晃腦，扭動(dòng)其身體來(lái)。森林里的樹(shù)木、小草、花朵好像也聽(tīng)懂了這美妙的歌聲，隨歌舞動(dòng)起來(lái)，好一派歡快的場(chǎng)面?。?BR> 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，動(dòng)物們相互約好，來(lái)年音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十九
1、學(xué)習(xí)演唱歌曲，注意休止符號(hào)的唱法，并用表情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
2、通過(guò)扮演角色來(lái)理解歌詞，學(xué)習(xí)控制性的演唱“噓噓”聲。
3、體會(huì)歌曲中釣魚(yú)的情趣，感受釣魚(yú)活動(dòng)的愉悅。
幼兒聽(tīng)過(guò)故事小貓釣魚(yú)，并學(xué)唱歌曲《去釣魚(yú)》。
1、教師與幼兒分別扮演貓媽媽、小貓咪，引起幼兒的興趣。
(1)教師：“今天我是貓媽媽?zhuān)銈兌际切∝堖?，媽媽要帶你們?nèi)メ烎~(yú)！”
(2)師生共同邊唱“去釣魚(yú)”的歌，邊入場(chǎng)
2、教師利用貓媽媽、小貓咪的角色活動(dòng)，幫助幼兒了解歌詞的主要內(nèi)容。幼兒學(xué)唱歌曲
（1）教師：“小河邊到了，這里有好多魚(yú)！快找塊草地坐下，架好魚(yú)竿！”
（2）幼兒學(xué)習(xí)第一段歌曲：
①幼兒理解歌詞中的“噓噓”聲的含義。教師提問(wèn)：“釣魚(yú)的時(shí)候，要怎樣?”（教師提問(wèn)時(shí)語(yǔ)氣偏輕）
教師：“我們用一個(gè)動(dòng)作告訴朋友不要發(fā)出聲音。”幼兒學(xué)做“噓噓”動(dòng)作，教師強(qiáng)調(diào)噓聲應(yīng)輕、短促。
②教師范唱第一段。教師提問(wèn)：“瞧瞧媽媽是怎樣釣魚(yú)的？釣上的是什么？”幼兒唱后教師提問(wèn)：“魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤？那鉤上是什么?”
③幼兒學(xué)唱。教師強(qiáng)調(diào)演唱歌曲中“釣上一堆爛水草”時(shí)的沮喪語(yǔ)氣。
④幼兒表現(xiàn)“哎”的嘆氣動(dòng)作，完整練唱第一段。
（3）幼兒學(xué)習(xí)第二段歌曲
①教師范唱第二段。教師提問(wèn)：“咱們來(lái)試試，這回看媽媽釣上來(lái)的是什么？”
②幼兒學(xué)唱。
③幼兒表現(xiàn)“嘿”的高興動(dòng)作，完整練唱第二段?！敖處煆?qiáng)調(diào)演唱歌曲中釣上一條大鯉魚(yú)”時(shí)的上揚(yáng)聲調(diào)。
3、幼兒練習(xí)完整的演唱歌曲。
幼兒集體，分組進(jìn)行完整的練唱這首歌。
教師：“釣魚(yú)正是件開(kāi)心的事，我們把這件事告訴朋友們！”
最后幼兒站立演唱。
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展8）
——大自然的音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文3篇
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇三十
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今天開(kāi)始。
森林里到處都是歡聲一片，天空中飄著五顏六色的氣球，樹(shù)上掛著各種各樣的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。鞭炮“噼里啪啦”地響，鑼鼓發(fā)出了“咚咚”的敲聲，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的，早早地來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持人鸚鵡先生用甜美的聲音說(shuō)：“尊敬的女士們，先生們，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始?！?BR> 第一個(gè)出場(chǎng)的是青蛙先生，它穿著綠色的外衣，可神奇了，瞧！它開(kāi)始演唱了“呱呱呱”，它唱到“我是一只快樂(lè)的小跳蛙，哩哩哩……”唱完了，迎來(lái)了陣陣掌聲。
第二個(gè)出場(chǎng)的是小燕子，它穿著黑色的燕尾服，唱到“小燕子穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗……嘩嘩嘩”，又迎來(lái)了熱烈的掌聲。
緊接著是布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”，小喜鵲“嘰嘰喳喳”，啄木鳥(niǎo)“嘟嘟”，小黃鸝“嘀哩嘀哩”，小牛“哞哞”，小羊“咩咩”，更有叫聲清脆的百靈鳥(niǎo)，“布嗚布嗚”，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……森林里一時(shí)熱鬧非凡。
大家個(gè)個(gè)都像是有經(jīng)驗(yàn)的歌唱家，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)我們都陶醉了，掌聲如潮，不斷地響起。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，整個(gè)森林上空回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
秋天，像一只美麗的精靈，丹桂飄香，紅楓似火，夢(mèng)里的森林疊翠如金，聽(tīng)，歌聲裊裊，飄過(guò)森林，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)茂密的森林里，動(dòng)物們紛紛走出自己的家里，去參加一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。
猴子士兵拿著喇叭大喊：“森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦，請(qǐng)到森林那邊集合!”獅子大王說(shuō)：“今天把大家都叫到這里是因?yàn)槲覀円e行一個(gè)重大的音樂(lè)會(huì)，報(bào)名參賽的人有，喜鵲，天鵝，小老鼠，畫(huà)眉……”請(qǐng)大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們馬上就要開(kāi)始了，有一只螢火蟲(chóng)飛到獅子大王旁邊，說(shuō)：“獅子大王，我也想?yún)⒓舆@一次森林音樂(lè)會(huì)，我可以幫大家照明。”獅子王連連點(diǎn)頭。
鸚鵡主持人說(shuō)：“現(xiàn)在正式開(kāi)始，首先，由百靈鳥(niǎo)小姐來(lái)為我們大家唱歌?！蹦前凫`鳥(niǎo)的聲音猶如河里的流水聲，它的優(yōu)美歌聲喚醒了大自然。
下一位就是天鵝小姐了，天鵝小姐跳的舞可真好看啊!只見(jiàn)他抬起頭，擺起翅膀，優(yōu)美的跳著天鵝舞，大家的目光都投入了她的身上。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，天鵝小姐第一名，百靈鳥(niǎo)小姐第二名……
時(shí)間過(guò)得可真快啊，森林音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了，小動(dòng)物們都戀戀不舍地回家了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！伴隨著敲響的新年鐘聲，一束束禮花在空中綻放，森林里又迎來(lái)了每年一度盛大的森林音樂(lè)會(huì)。
森林音樂(lè)會(huì)的舉辦地點(diǎn)是在池塘邊，你瞧！大樹(shù)上張燈結(jié)彩的，七彩的燈籠閃閃爍爍，還有那池塘里的睡蓮也悄悄地開(kāi)放了。
動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始啦！主持人是可愛(ài)的兔子姐姐，它帶著金色發(fā)卡，穿著粉紅的公主裙，胸前別著一朵美麗的月季花，十分引人注目。
第一場(chǎng)表演是蜂鳥(niǎo)，黃鸝合唱的《家園美》。大家都聽(tīng)入迷了，兔子姐姐忍不住也跟著唱起來(lái)。唱完后，池塘邊響起一陣熱烈的掌聲。
緊接著，烏龜先生上場(chǎng)了，別看它*時(shí)慢慢的，表演起來(lái)可帶勁兒了，它跳著拉丁舞，臺(tái)下的`觀眾直叫好。
表演節(jié)目的還有松鼠合唱團(tuán)，山羊走鋼絲，小提琴獨(dú)奏等等。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了池塘邊，蝴蝶說(shuō)：我好期待下次音樂(lè)會(huì)呀！對(duì)呀，對(duì)呀！大家都說(shuō)道。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
離上次的班級(jí)音樂(lè)會(huì)差不多已經(jīng)過(guò)了一年了，所以這幾天自然也就還要開(kāi)班級(jí)音樂(lè)會(huì)了。這次的時(shí)間定在星期六的下午4點(diǎn)30分左右，特別的是:這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不是放在培訓(xùn)部的六樓演，也不放在琴行的大廳演，而是放在華聯(lián)商廈肯德基的門(mén)口演出的。
上次，我在培訓(xùn)部的班級(jí)音樂(lè)會(huì)中，我演奏的是巴赫的《藍(lán)鈴花》，這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣，我準(zhǔn)備得還是非常充分。
剛好4點(diǎn)30分我和媽媽、表哥就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的地點(diǎn)。還沒(méi)等音樂(lè)會(huì)開(kāi)始，四周就已經(jīng)圍滿了人。
過(guò)了幾分鐘，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。過(guò)了大約5分鐘，音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。只聽(tīng)小主持人說(shuō)道:“今天，春光明媚，我們又迎來(lái)了我們李老師的班級(jí)音樂(lè)會(huì)，預(yù)祝我們這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)取得圓滿的成功。首先我們請(qǐng)上我們的第一位同學(xué)為大家演奏……。”不一會(huì)兒，10個(gè)同學(xué)演奏完了。
我看了看節(jié)目單，原來(lái)我是第28個(gè)演奏呀，這下讓我松了口氣。
但是好景不常，前面的許多小同學(xué)的歌曲都是短短的，沒(méi)想到，才幾分鐘就輪到了第23個(gè)，我急忙到后臺(tái)去等。不一會(huì)只聽(tīng)說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)徐卓影為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺(tái)去，對(duì)大家鞠了個(gè)躬，便走到鋼琴旁邊，坐了下來(lái)，讓心*靜下來(lái)，就開(kāi)始彈了，彈了一半，沒(méi)有出一點(diǎn)尷尬的現(xiàn)象，等到彈完了一首，哎!真幸運(yùn)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，緊張的心情漸漸得靜了下來(lái)。
又過(guò)了4個(gè)獨(dú)奏的節(jié)目，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了。
這場(chǎng)與眾不同的音樂(lè)會(huì)，繼讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，又鍛煉了我們每個(gè)同學(xué)，讓我們更加自信。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
沉睡了一冬天的小動(dòng)物們?cè)缇偷鹊牟荒蜔┝?，很想出?lái)鍛煉鍛煉自己的身體。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春回大地，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
為了春天的到來(lái)，它們要舉辦一場(chǎng)關(guān)于春天的森林動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是小鸚鵡，雖然它沒(méi)有樂(lè)器，但是它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，把他們一下子帶進(jìn)音樂(lè)世界，觀眾身上的每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)。動(dòng)物們聽(tīng)的開(kāi)心極了！
精彩的節(jié)目讓人目不暇接，接下來(lái)一個(gè)個(gè)演員，都用自己美妙的歌聲和舞蹈吸引著觀眾。不知不覺(jué)，音樂(lè)會(huì)就進(jìn)行了一大半。
最后一個(gè)節(jié)目是合奏，小熊在拉大提琴，小猴子在彈吉他，小馬在敲鼓，它們一起合奏《春天在哪里》，他們?nèi)齻€(gè)合作的真好呀！大家不知不覺(jué)的都跟著它們的合奏唱了起來(lái)，掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲。小松鼠聽(tīng)到這首歌，趕緊從樹(shù)上跑下來(lái)也一起合唱。就屬小豬最淘氣，邊打秋千邊看演奏。
音樂(lè)會(huì)在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束了，但是大家還沉浸在美妙的歌聲之中，久久不愿回去。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓所有動(dòng)物都開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚！
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一天，森林里舉行比美大賽，要求每個(gè)植物都要參加！
玫瑰和梨花都要參加比賽?？墒?，梨花早已過(guò)了花期，已經(jīng)不漂亮了。而玫瑰呢？還在花期中。
比賽前一天，梨花偷偷來(lái)到玫瑰的家里，摘下玫瑰身上許多花瓣拿走了，然后放在自己的身上。誰(shuí)知，這一幕正巧被松樹(shù)爺爺看到了。
比賽的那一天，玫瑰生病了，不能來(lái)參加比賽了。它叫梨花幫她請(qǐng)個(gè)假，然后去找其它隊(duì)友。比賽時(shí)，大家看到梨花身上這么美，就想把冠軍獎(jiǎng)杯頒給梨花。但是，松樹(shù)爺爺把事情的真相告訴了參賽選手和觀眾。
于是，梨花的冠軍獎(jiǎng)杯拿走了，它傷心地哭了。評(píng)委說(shuō)：“你把人家玫瑰的花瓣拿走了放到自己身上，這是不可以的，要用自己真實(shí)的樣子來(lái)比賽。這次的冠軍要獎(jiǎng)給玫瑰才對(duì)！”
評(píng)委要去玫瑰家看望它。到了玫瑰家，看到玫瑰已經(jīng)吃完藥身體好多了。梨花慚愧地對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘你的花瓣?！泵倒逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次別再這樣就行了?！?BR> 其它的植物也都來(lái)看望玫瑰！大家都來(lái)慶祝它獲獎(jiǎng)。梨花用自己的花瓣來(lái)給大家泡了茶，大家也夸梨花泡的茶最好喝！
大家在一起好開(kāi)心呀！
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秋天的一個(gè)傍晚，秋高氣爽、秋菊怒放、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金桂飄香。小動(dòng)物們?cè)谏稚钐幠强美蠘?shù)下舉行著一年一度的音樂(lè)會(huì)。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鳥(niǎo)、孔雀忙著去參加音樂(lè)會(huì)。還有一些善良、熱愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物們也去參加了。
音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是小熊一組，胖胖的小熊拉著手風(fēng)琴，彈著一首《茉莉花》，美妙極了！旁邊的小象隨著美妙的聲音，慢慢的進(jìn)入了醉夢(mèng)中。接下來(lái)上臺(tái)的是小猴子一組，調(diào)皮的小猴子在打鼓，那鼓點(diǎn)又有節(jié)奏，讓觀眾們跳起舞蹈。喇叭花吹奏著美妙的音樂(lè)，小兔拉著小提琴，百靈鳥(niǎo)唱著美妙的歌，他們真是美妙的一組呀！
最精彩的節(jié)目是孔雀舞。孔雀上臺(tái)了，孔雀跳著一段美麗的舞蹈，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，像是為孔雀加油！
我最感興趣的是小兔那一組，因?yàn)樗鼈冇钟幸魳?lè)，又有歌，而且還很好聽(tīng)，又有節(jié)奏，所以我最喜歡那一組。
還有其他節(jié)目：兔子彈古箏、狐貍拉二胡、小青蛙彈琴......
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都戀戀不舍，大家都對(duì)這一次很難忘，這次音樂(lè)會(huì)真開(kāi)心啊！
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皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽(yáng)，許多人已經(jīng)早早的睡覺(jué)了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來(lái)了，今天是樹(shù)林里一年一度的音樂(lè)會(huì)。
走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無(wú)數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì)。一只只螢火蟲(chóng)提著燈籠，在會(huì)場(chǎng)上飛來(lái)飛去，把音樂(lè)會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開(kāi)了，好像也來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開(kāi)，我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂(lè)曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來(lái)了。小草妹妹大聲說(shuō)道：‘我宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”先請(qǐng)著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》
說(shuō)著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。
下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來(lái)的家》”
接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲(chóng)飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲(chóng)笨手笨腳的彈著鋼琴……蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子，一扭一扭，飛來(lái)飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。
直到深夜，我才和動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了森林小區(qū)，這真是如詩(shī)如醉的“夢(mèng)境”啊！
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，大象國(guó)王對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“后天，我們要開(kāi)一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)。請(qǐng)你們積極參加?！毙?dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)令人興奮地消息，就高高興興地各自回家準(zhǔn)備去了。
狡猾的狐貍聽(tīng)到這個(gè)信息后，想在音樂(lè)會(huì)上借機(jī)害死國(guó)王。他壞笑著：連夜發(fā)明了會(huì)害死人的飲料，他得意地一邊搖晃著有毒的飲料，一邊想象著怎么樣讓大象國(guó)王喝下毒飲料......
沒(méi)有人知道狐貍的詭計(jì)，因?yàn)榇蠹叶荚诿χI備音樂(lè)會(huì)。
這一天終于來(lái)了。小羊蘇西帶著長(zhǎng)笛蹦蹦跳跳的來(lái)了，小熊貓勵(lì)勵(lì)扛著大鼓自信滿滿的來(lái)了，小兔子拿著麥克風(fēng)唱著扭著開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)了，還有小松鼠、小貓、小黃鸝......
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。小羊蘇西的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，十分醉人；小熊貓勵(lì)勵(lì)的大鼓聲聲震天，特別威武；在小貓華華動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏中，音樂(lè)會(huì)呈現(xiàn)一片其樂(lè)融融的景象。這時(shí)，狐貍趁機(jī)把大象國(guó)王的飲料換成了他研制的毒飲料。不料，被細(xì)心的國(guó)王正好看到，然后，壞狐貍就被扭送進(jìn)了警察局。
音樂(lè)會(huì)又熱鬧了起來(lái)。小動(dòng)物們開(kāi)心極了。只有想害人的壞狐貍獨(dú)自待在^v^里，等待著接受懲罰......
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湛藍(lán)的天空，一朵朵悠悠的白云在漫步；寬闊的大地上，一縷縷柔和的陽(yáng)光傾灑；茂盛的森林里，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)挺直了腰。整個(gè)森林睡醒了。
鳥(niǎo)兒不再呆在巢里，一蹦一跳地躍上枝頭。她們向遠(yuǎn)處眺望，歡快地聊著天，“嘰嘰嘰，喳喳喳……”像在唱歌。聲音由高到低，又由低到高，優(yōu)美的旋律在森林里回蕩。接著，又有幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，愜意地享受著飛翔的樂(lè)趣。
草叢中的青蛙也成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，開(kāi)始了別開(kāi)生面的大合唱，“呱呱，呱呱……”一唱一和；甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣饎?dòng)翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音韻，“嗡嗡，嗡嗡……”唱個(gè)不停。
一瞬間，天空暗了下來(lái)，一堆堆烏云攏在一起，壓得大地喘不過(guò)氣來(lái)?？罩型蝗粍澾^(guò)一條耀眼的白線，閃電照亮了天際。剎那間，雷公公生氣了，他拿起了那堅(jiān)硬無(wú)比的大錘，憤怒地在黑幕上撞了一下，“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲轟響，震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨，像天神在空中一股腦兒往下倒水。小松鼠匆匆忙忙地跑回家，鳥(niǎo)兒像箭一樣飛回巢?？耧L(fēng)和暴雨交加著，“呼呼呼，啪啪啪……”樹(shù)上的葉子沙沙作響，恰似在演奏一首雄壯的.交響樂(lè)。
不一會(huì)兒，雷聲消失了，雨也越下越小，樹(shù)葉開(kāi)始輕歌曼舞起來(lái)。雨停了，樹(shù)葉停止了擺動(dòng)，整個(gè)森林恢復(fù)了以往的寧?kù)o。高音部的鳥(niǎo)兒又躍上枝頭，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；中音部的青蛙也開(kāi)始了演奏，聲音此消彼長(zhǎng)；低音部的小甲蟲(chóng)開(kāi)始震動(dòng)翅膀，嚶嚶嗡嗡。雨水慢慢地匯成了一條清澈明亮的小溪，凝聚在一起的水珠“叮咚，叮咚……”，落在小溪里，蕩起了層層漣漪。鳥(niǎo)聲、蛙鳴、叮咚聲，聲聲悅耳。
大自然的一切生物，都是歌唱家，都是演奏家，他們?cè)谏掷锩刻於寂e行別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
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夜晚的森林一片烏黑，但在烏黑中出現(xiàn)了一束亮光，夜晚的森林是寂靜的，但在寂靜中傳來(lái)了隱隱約約的吵鬧聲
原來(lái)，動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
看臺(tái)上人山人海，幾百個(gè)黑點(diǎn)注視著舞臺(tái)。舞臺(tái)上有的彈琴、有的打鼓、有的吹笛子，還有的彈吉他，熱鬧得連天上的星星也想下來(lái)探究一番。
突然，音樂(lè)變得嚴(yán)肅起來(lái)，指揮家端端正正地指揮起來(lái)。歌唱家小鹿也把聲音放低了許多，臺(tái)下沒(méi)有人咳嗽，也沒(méi)有人眨眼，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
不一會(huì)兒，音樂(lè)又變得美麗悠揚(yáng)起來(lái)，這時(shí)，只有一根笛子獨(dú)奏，那是種很天然的聲音，指揮家也陶醉了，他仿佛看見(jiàn)蝴蝶在花園里翩翩起舞。臺(tái)下有一些觀眾閉上眼睛，搖起頭來(lái)，眉毛舒展著，四肢也不禁晃動(dòng)起來(lái)
音樂(lè)又響起，臺(tái)下的觀眾完全沉浸在今晚的音樂(lè)中，他們隨著音樂(lè)鳴奏，一會(huì)兒安靜，一會(huì)兒瘋狂，一會(huì)兒陶醉
一眨眼，音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了，可觀眾們都不舍得離去。瞧，他們?nèi)宰谧簧?，好像在回憶著剛才那一首首美妙?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
一天動(dòng)物們舉辦了一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)。
美麗可愛(ài)的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛(ài)的貓姐妹唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節(jié)奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著音樂(lè)高興的唱起來(lái)了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌也擺起了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛(ài)牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹(shù)的頭發(fā)也隨著美妙的音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，花兒那么芬芳迷人，動(dòng)物在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中舞蹈，使整個(gè)森林充滿了歡聲笑語(yǔ)，變得更引人注目了。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著優(yōu)美的歌聲，來(lái)到這個(gè)令人憧憬的地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個(gè)一直向往的夢(mèng)境.......
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展2）
——森林音樂(lè)會(huì)5篇
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
夏天的傍晚，才下過(guò)陣雨?？諝庵谐錆M了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今晚隆重舉行。動(dòng)物們都聚集在半山腰的自由湖畔，低聲的竊竊私語(yǔ)，焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
湖畔的草地上，音樂(lè)家們正忙著檢查自己的樂(lè)器。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東敲敲，西敲敲它那用枯木做的木琴，邊側(cè)耳聽(tīng)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂(lè)曲，彈到歡快的地方，情不自禁跳起舞來(lái)。長(zhǎng)笛手熊貓盼盼為了音樂(lè)會(huì)加緊排練，好幾天沒(méi)睡好，那黑眼圈更大了。這會(huì)兒，正閉目養(yǎng)神呢。還是黑熊大頭最輕松，瞧，他又吃上了!不過(guò)也難怪，不吃飽，他的肚子待會(huì)怎么能拍出渾厚的響聲呢!
草叢里的蟋蟀們舉起弓，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。
螢火蟲(chóng)們聚成五彩的光團(tuán)漂在舞臺(tái)上空，把氣氛烘托的更浪漫。
主持人鸚鵡拍拍翅膀飛上臺(tái)，站在臺(tái)上還不忘扭扭身子展示一下自己色彩絢爛的羽毛，大灰狼噓了起來(lái);別自戀啦，快開(kāi)始吧!鸚鵡這才念出數(shù)十年不變的開(kāi)場(chǎng)詞，不過(guò)沒(méi)人會(huì)注意它說(shuō)什么，瞧，熊貓阿寶已經(jīng)邁著莊重的步伐走上臺(tái)，所有的人都盯著它的手，等著它施展魔法，把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇的音樂(lè)世界。
鼓聲隨著阿寶的手響起，由小漸漸變大，由遠(yuǎn)漸漸變的越來(lái)越近，越來(lái)越強(qiáng)，一聲聲敲在每個(gè)人的心上。隨后是長(zhǎng)笛清脆嘹亮的聲音，木琴聲像滴滴答答的春雨
落了下來(lái)，聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲大象輕輕晃動(dòng)龐大的身軀，小猩猩掛在媽媽的脖子上，眼睛睜的圓圓的，連香蕉掉了都不知道。每個(gè)人都沉浸在音樂(lè)中。
一曲“春天奏鳴曲“演奏結(jié)束，動(dòng)物們拍掌跺腳，氣氛熱烈極了。
下面是女聲獨(dú)唱：云端飛翔。鸚鵡報(bào)完幕，飛走了。一只小小的黃鶯站在臺(tái)上。
動(dòng)物們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：去年小黃鶯不是沒(méi)唱下去嗎?山豬說(shuō)。是啊，站了半天，也沒(méi)唱出一句，哭著跑下去的。豪豬接下話茬。不會(huì)又讓我們聽(tīng)風(fēng)吧。黑豹趴在樹(shù)上懶洋洋的說(shuō)。
別瞧不起人!誰(shuí)這么大聲反駁?哦，是那個(gè)腮幫子氣鼓鼓的小白兔。它瞪著嘀嘀咕咕的幾個(gè)人，大聲說(shuō);誰(shuí)能一點(diǎn)錯(cuò)都不犯?小黃鶯努力了很久，干嘛沒(méi)聽(tīng)就下結(jié)論!山豬們都不出聲了。
小黃鶯站在臺(tái)上，面對(duì)黑壓壓的人群和向它投來(lái)的各種目光，它壓下想逃走的念頭，深呼吸，微微閉上眼，想像自己正在云端飛翔，清脆的歌聲從它的嗓子里流了出來(lái)。動(dòng)物們一下就被歌聲帶到白云深處，風(fēng)聲在耳旁，微濕的云朵在腳下，氣流托著翅膀在空中盤(pán)旋，可以看到云霧中隱隱約約的青山，飛瀉而下的銀色的瀑布，雨后的彩虹和風(fēng)中的花香……
每個(gè)人都陶醉在音樂(lè)聲中?？矗B星星也忘了眨眼，一動(dòng)不動(dòng)的聆聽(tīng)這美妙的聲音。真是一個(gè)迷人的夜晚!
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
從前，因?yàn)槿祟?lèi)還不知道要保護(hù)森林，就不停地砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，森林里的小動(dòng)物逃到別的地方去了。后來(lái)，大自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)了，地震、洪水、泥石。人類(lèi)終于明白了，要保護(hù)樹(shù)木。以前，逃走的.小動(dòng)物高高興興地喊著：“我們回來(lái)了?！?BR> 獅子王知道這件事后，對(duì)猴將軍說(shuō)：“猴將軍，為了慶祝我們來(lái)到自己的家園，決定今天晚上在池塘邊舉行音樂(lè)會(huì)?！焙飳④娺B忙拍手叫好。猴將軍知道了小動(dòng)物們，它們非常開(kāi)心高興。
動(dòng)物們四面八方趕來(lái)，你看！松鼠姐妹捧著月琴趕來(lái)了，大象伯伯邁著厚重的腳步走來(lái)了......
小兔穿著美麗的衣裙來(lái)到臺(tái)上，高興地說(shuō)：“我們請(qǐng)蝴蝶小姐給我們跳一支舞?！?BR> 蝴蝶小姐上場(chǎng)了，它在音樂(lè)聲中拍著它那又美又好看的翅膀在天空中翩翩起舞，臺(tái)下掌聲一陣陣響起。
小兔又出場(chǎng)了，說(shuō)：“下面請(qǐng)青蛙合唱隊(duì)，給大家來(lái)唱一首歌！”
掌聲響起了，青蛙們出場(chǎng)了“呱呱呱，呱呱呱，”唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
后面還有許多精彩的節(jié)目，比如：小猴打鼓、山羊唱歌......
深夜，月亮高高地掛在天空中，動(dòng)物們帶著快樂(lè)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇一
瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因?yàn)?，一?chǎng)奇特的音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。
一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的聲音剛落，臺(tái)下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。
話音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。
接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩?？炜矗麄冞叧吿?。伴隨著嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，一會(huì)兒跳八字舞，一會(huì)兒又跳圓圈舞，觀眾們應(yīng)接不暇，目光隨著他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺(tái)下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。
掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著整齊的腳步，踏上了舞臺(tái)。觀眾們正在納悶：他們既不會(huì)跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮(zhèn)住了。大家驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，立刻報(bào)以熱烈的掌聲……
暑氣逼近，音樂(lè)會(huì)也已結(jié)束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二
夜幕降臨了，天空出現(xiàn)了一抹美麗的晚霞，森林被映照得一片金輝。整個(gè)森林沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，原來(lái)今天這里要舉行一場(chǎng)盛大的森林音樂(lè)會(huì)。
首先，潔白無(wú)瑕的天鵝出場(chǎng)了。美麗的天鵝用它那粉紅的腳掌使勁地劃著碧綠的湖水，湖面上蕩起了一圈圈的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又好像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝時(shí)而挺胸抬頭，像一個(gè)神氣的大將軍，對(duì)著天空發(fā)出“克里克里”的叫聲，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮！”
接下來(lái)，池塘里的青蛙出場(chǎng)了。荷葉上的幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱。“呱呱——呱呱——”它們仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢，又好像在唱一首優(yōu)雅的催眠曲。
然后，威武無(wú)比的獅子出場(chǎng)了。獅子洪鐘般的吼聲響起，粗而笨重，驚天動(dòng)地，猶如一顆隕石掉在地上發(fā)出的巨響，尾聲是一陣沉重而低沉的喉音，恰似人的喘息。
最后，大象出場(chǎng)了。它們慢悠悠地走來(lái)，甩動(dòng)著粗大而靈巧的鼻子，就像一條大蟒蛇在空中翻騰飛舞。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十輛汽車(chē)一起鳴笛一樣，氣魄大極了。
這真是一場(chǎng)精彩的森林音樂(lè)會(huì)。直到深夜，動(dòng)物們才依依不舍地離開(kāi)了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇三
“各位女士們，先生們請(qǐng)?jiān)试S我嚴(yán)肅的宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”獵犬莊嚴(yán)的說(shuō)。
月亮是柔和的燈，草地是舞臺(tái)，旁邊還有可供飲水的池塘。哦，這簡(jiǎn)直是天然的演奏場(chǎng)地?。《@，對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)真是再好不過(guò)了。
“首先有請(qǐng)美麗的百靈鳥(niǎo)小姐為我們帶來(lái)她的獨(dú)唱?！卑凫`鳥(niǎo)小姐上臺(tái)了。全場(chǎng)沸騰了——百靈鳥(niǎo)可謂是整個(gè)森林王國(guó)人人皆知的大歌星?。《覀兊陌凫`鳥(niǎo)小姐呢，鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有絲毫緊張，她唱起了她即興創(chuàng)作的《百靈鳥(niǎo)之歌》：“我是一只百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)，一只高貴有謙虛的百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)……”
大家每個(gè)人都聽(tīng)得如癡如醉，一只猴子竟然激動(dòng)地暈了過(guò)去。就連一向嚴(yán)肅的老虎也露出了難得一見(jiàn)的微笑。
“咳咳，剛才百靈鳥(niǎo)小姐的歌聲實(shí)在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，一些年輕朋友可能不覺(jué)地怎么樣，那么我們來(lái)一點(diǎn)勁爆的。有請(qǐng)我們的，咳咳，他來(lái)了”獵豹粗聲粗氣的說(shuō)道。
舞臺(tái)突然變得很亮，原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的螢火蟲(chóng)來(lái)照明了，到底是誰(shuí)？這么大排場(chǎng)？觀眾嘰嘰喳喳討論起來(lái)。下一刻，答案出現(xiàn)了。
寂靜的樹(shù)冠上跳下來(lái)一個(gè)大漢，當(dāng)大家看清他的真面目時(shí)，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，因?yàn)檫@大漢是當(dāng)下最火的天王——獅子阿吉！
阿吉很酷的說(shuō)，“大家好啊，我是阿吉。”說(shuō)完變開(kāi)始了他的演唱：“我是一只大大大大獅，想抓山羊卻怎么也抓不到……”阿吉的聲音十分大，把池塘里的水都攪動(dòng)了
不知過(guò)了多久，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，只剩下月亮和星星孤零零的照耀著大地……
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇四
我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想，我夢(mèng)見(jiàn)了小動(dòng)物在森林里開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。主持人梅花鹿說(shuō)：“先有請(qǐng)小兔子為我們唱《小兔子乖乖》！歡迎！”觀眾在臺(tái)下齊聲高喊：“小兔小兔我們愛(ài)你！”小兔上場(chǎng)了。“大家好！”小兔說(shuō)道。接著它唱起了《小兔子乖乖》，它優(yōu)雅甜美地聲音感動(dòng)了許多人。人們都陶醉在它甜美了聲音里。
小猴子組合上場(chǎng)了，它們優(yōu)美的舞蹈和頑皮的舞步吸引了許多人，它們得到了小動(dòng)物的陣陣掌聲，小猴子組合的表演結(jié)束后，小動(dòng)物把準(zhǔn)備給小鴨子的花朵丟在了小猴子組合的手里。
小鴨子來(lái)了，它看見(jiàn)了小猴子組合，它不服氣了，小鴨子可是森林里出名的歌星。它用它優(yōu)美甜蜜的聲音唱起了《讓我們蕩起雙槳》。
蛇上了臺(tái)，她說(shuō)：“我為大家朗讀一首《贈(zèng)花卿》?！薄板\成絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！毙÷古苌吓_(tái)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“蛇姐姐，你表演的真是太精彩了！”“謝謝！”蛇????用它甜美的聲音說(shuō)道。
這時(shí)，主持人又出現(xiàn)了，她說(shuō)：“今天的冠軍會(huì)是誰(shuí)呢？就是她！”突然，燈光照映在小兔子的身上，小兔子驚訝地叫道：“哇! 太不可思議了，冠軍是我！”小兔子高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我是冠軍！我是冠軍！”小兔子站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，梅花鹿說(shuō)：“請(qǐng)您發(fā)表您的獲獎(jiǎng)感言?！薄拔液芨吲d站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也很高興能得冠軍?！?BR> 鬧鐘一響，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，我嘆了口氣說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！”
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇五
太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，把紅袍遞給了晚霞。今天，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了。
燕子主持人宣布：“第13屆20xx森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！”音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了幕布，首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團(tuán)，一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著男主唱，因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美而且鏗鏘有力。
接著是小猴的鋼琴獨(dú)奏，“叮叮，咚咚”，動(dòng)聽(tīng)的琴聲參伴著孔雀優(yōu)美的舞蹈，真是再合適不過(guò)了，觀眾陶醉在這美妙的表演當(dāng)中，都跟著一起翩翩起舞。表演完后，熱烈的掌聲此起彼伏。
瞧！青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺(tái)，他的獨(dú)唱最吸引人?！斑伞桑蛇蛇?，呱——”他的歌聲，好像天籟之音，下面的觀眾實(shí)在是太幸福了！
蜜蜂表演舞蹈，小兔樂(lè)器獨(dú)奏……所有的表演都十分精彩，演員們都很認(rèn)真，觀眾們也特別投入，臺(tái)下座無(wú)虛席，大家對(duì)精彩的演出都贊不絕口。
恍恍惚惚之間，月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹(shù)梢。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家還在談?wù)撝魳?lè)會(huì)上的精彩。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇六
在美麗的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們多才多藝。今年，大伙兒決定要舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一展各自的才藝。
這下，小動(dòng)物們可忙啦！瞧！它們一邊準(zhǔn)備節(jié)目，一邊辛勤地把“舞臺(tái)”裝點(diǎn)成無(wú)彩繽紛的大花園。舞臺(tái)上彩球飄飄，舞臺(tái)下，無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇。
令人期待的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！森林之王——老虎，他健步登上舞臺(tái)，親自主持這一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)。首先是欣賞百靈鳥(niǎo)妹妹的演唱。她先拍拍自己的翅膀，顯得十分優(yōu)美。那清脆悅耳，天籟般的歌聲打動(dòng)了臺(tái)下所有的小動(dòng)物們。
接下來(lái)，輪到我們的蟋蟀大哥出場(chǎng)了，他悠閑地拉起了小提琴，正動(dòng)情地演奏著一曲美妙的樂(lè)章。
“汪汪汪”……一聽(tīng)就知道是我們的小寶貝——小狗“汪汪”出場(chǎng)了，他那風(fēng)趣的獨(dú)角戲表演，真是人見(jiàn)人愛(ài)?？矗钦l(shuí)在隨著優(yōu)美的樂(lè)曲翩翩起舞呀。哦！原來(lái)是美麗的蝴蝶妹妹們。她們排著整齊的隊(duì)伍，舞動(dòng)著玲瓏小巧的身體，拍著晶瑩剔透的翅膀，在陽(yáng)光的映照下，奇麗無(wú)比。這時(shí)候，臺(tái)上禮花齊放，小動(dòng)物們沸騰起來(lái)了，他們揮動(dòng)著鮮花， 隨著跳啊，唱啊，快樂(lè)無(wú)比……
音樂(lè)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了，小動(dòng)物們留戀不舍，都盼望明年能舉辦一場(chǎng)更加輝煌的“動(dòng)物音樂(lè)會(huì)”。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇七
主要涉及領(lǐng)域：音樂(lè)
《指南》中指出：老師應(yīng)創(chuàng)設(shè)自由寬松環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主感知、想象、感受并有個(gè)性的表現(xiàn)及創(chuàng)造。大班孩子對(duì)音樂(lè)節(jié)奏有了一定的基礎(chǔ)，喜歡欣賞各種形式的樂(lè)曲，并能隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化敲敲打打，樂(lè)在其中。而《森林狂想曲》這首曲子節(jié)奏歡快、明顯，樂(lè)曲以動(dòng)物音樂(lè)為主題，將生動(dòng)有趣的動(dòng)物與音樂(lè)、節(jié)奏有機(jī)地結(jié)合，深受幼兒的喜愛(ài)，所以我把它作為打擊樂(lè)活動(dòng)的素材，設(shè)計(jì)了音樂(lè)活動(dòng)“森林音樂(lè)會(huì)”。旨在通過(guò)認(rèn)識(shí)節(jié)目單、多次彩排到正式演出等音樂(lè)會(huì)的情節(jié)，吸引幼兒主動(dòng)參與，讓幼兒在欣賞、表演、演奏的過(guò)程中理解音樂(lè)作品，體驗(yàn)打擊樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
1．熟悉樂(lè)曲旋律與節(jié)奏，根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型，會(huì)用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。
2．學(xué)會(huì)看指揮進(jìn)行樂(lè)器的演奏，并能?chē)L試用不同樂(lè)器進(jìn)行合奏。
3．能積極愉快地和同伴交換樂(lè)器，體驗(yàn)與同伴演奏的快樂(lè)。
重點(diǎn)：看指揮拍出相應(yīng)的節(jié)奏型。
難點(diǎn)：幼兒進(jìn)行打擊樂(lè)演奏時(shí)，能基本掌握好自己的節(jié)奏。
音樂(lè)《森林狂想曲》選段，圖譜，打擊樂(lè)器(圓舞板、鈴鼓、三角鐵)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有使用各種樂(lè)器的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)看一些簡(jiǎn)單的圖譜。
1．欣賞樂(lè)曲，感受節(jié)奏
(1)談話導(dǎo)入，引出主題。
師：“今天老師要帶你們到森林里玩，想去嗎?”(播放音樂(lè)前奏部分)咦，聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?(鼓勵(lì)幼兒講述)噢，今天森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，小動(dòng)物它們都來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有哪些小動(dòng)物來(lái)了呢?(師幼共同欣賞一遍音樂(lè))
(2)分析圖譜，初步掌握節(jié)奏型。
師：“你們猜了那么多，那么到底哪些動(dòng)物來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了呢?小朋友，我們一起來(lái)看看今天的節(jié)目單吧!”
①第一位給我們表演的是小青蛙，它為我們帶來(lái)的是唱歌的節(jié)目，小青蛙是怎么唱歌的?誰(shuí)能看著圖來(lái)拍出它的節(jié)奏。師指圖引導(dǎo)幼兒拍出小青蛙唱歌的節(jié)奏。
②第二位給我們表演的是小鴨子，它為我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?(跳舞)我們一起來(lái)試試小鴨子跳舞的節(jié)奏。
③第三位給我們表演的是孔雀，孔雀要表演什么?(開(kāi)屏)你們能不能學(xué)學(xué)孔雀是怎么開(kāi)屏的?前面一部分我們做孔雀開(kāi)屏的動(dòng)作，小羽毛這我們做拍手的動(dòng)作，一起來(lái)試試。
④根據(jù)圖譜，連貫的拍打三種節(jié)奏。
(3)初次嘗試聽(tīng)音樂(lè)完整的拍打節(jié)奏。
師：接下來(lái)有一個(gè)新任務(wù)，演出就要開(kāi)始了，演員們要先進(jìn)行彩排。這次的彩排任務(wù)是：聽(tīng)著音樂(lè)，看指揮，拍拍手，開(kāi)屏的地方我們就做開(kāi)屏的動(dòng)作。
①幼兒第一次進(jìn)行看指揮，完整拍打節(jié)奏，并發(fā)現(xiàn)結(jié)尾部分節(jié)奏的不同。
師：咦。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)束部分有什么不同?(有青蛙的叫聲)那代表音樂(lè)結(jié)束了，看老師指揮的手勢(shì)，我們?cè)賮?lái)試一試，把結(jié)束的音樂(lè)表示準(zhǔn)確，看看這次你們能不能做好。
②幼兒第二次進(jìn)行看指揮完整拍打節(jié)奏，要求幼兒把結(jié)束部分拍準(zhǔn)。
2．借助圖譜，配樂(lè)演奏
師：為了讓今天的演出更加的精彩，老師今天帶來(lái)了小樂(lè)器，看看有什么?(出示樂(lè)器)
(1)幼兒自主選擇喜歡的樂(lè)器，初次嘗試用樂(lè)器演奏。
(2)正式“演出”，提升難度，完整演奏。
師：“‘森林音樂(lè)會(huì)’的序幕拉開(kāi)了，現(xiàn)在我宣布‘森林音樂(lè)會(huì)’正式開(kāi)始!”
幼兒看指揮，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)用樂(lè)器進(jìn)行完整合奏。
(3)交換位置，交換樂(lè)器，快樂(lè)演奏。
3．感受快樂(lè)，結(jié)束活動(dòng)
師：“今天的演奏到此結(jié)束，恭喜你們，演出成功!大家都非常開(kāi)心!謝謝小演奏家們，現(xiàn)在森林音樂(lè)舞會(huì)開(kāi)始啦，我們一起去跳舞吧。”(引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)有節(jié)奏的舞蹈)
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇八
夏天的傍晚，才下過(guò)陣雨?？諝庵谐錆M了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今晚隆重舉行。動(dòng)物們都聚集在半山腰的自由湖畔，低聲的竊竊私語(yǔ)，焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
湖畔的草地上，音樂(lè)家們正忙著檢查自己的樂(lè)器。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東敲敲，西敲敲它那用枯木做的木琴，邊側(cè)耳聽(tīng)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂(lè)曲，彈到歡快的地方，情不自禁跳起舞來(lái)。長(zhǎng)笛手熊貓盼盼為了音樂(lè)會(huì)加緊排練，好幾天沒(méi)睡好，那黑眼圈更大了。這會(huì)兒，正閉目養(yǎng)神呢。還是黑熊大頭最輕松，瞧，他又吃上了！不過(guò)也難怪，不吃飽，他的肚子待會(huì)怎么能拍出渾厚的響聲呢！
草叢里的蟋蟀們舉起弓，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。
螢火蟲(chóng)們聚成五彩的光團(tuán)漂在舞臺(tái)上空，把氣氛烘托的更浪漫。
演出開(kāi)始了，首先登場(chǎng)表演的是大公雞。只見(jiàn)他頭戴一頂小紅帽，身披一件錦衣，腳穿一雙金黃色的竹葉鞋，昂著頭，挺著胸，邁著小臺(tái)步走向舞臺(tái)。他深深地向觀眾行了一個(gè)禮，微笑著把目光投射到每個(gè)觀眾身上，然后清了清嗓子，“喔喔喔”地唱了起來(lái)，一邊唱一邊用翅膀不停地打著節(jié)拍，歌聲好像告訴人們：他經(jīng)過(guò)老馬的教育，從此再也不說(shuō)自己多美麗，每天早早起，為人們打鳴做好事……歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，在夜空中回蕩，好像給迷人的夏夜，寧?kù)o的森林又增添了色彩。成千上萬(wàn)的觀眾都被他那金嗓子陶醉了，劇場(chǎng)中不停地響起雷鳴般的掌聲。八哥鳥(niǎo)、鸚鵡等觀眾大聲地叫著：“美麗的公雞唱得好?！贝蠊u聽(tīng)到觀眾的喝彩聲，心里甜滋滋的，高興極了。
接下來(lái)是小花貓表演，他穿著幾道黃色、白色和黑色交錯(cuò)的條紋衣服，手拿閃光的大喇叭，他滿面春風(fēng)，風(fēng)姿翩翩，大步流星地走向舞臺(tái)。走到舞臺(tái)正中，向四周的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后說(shuō)：“喵，各位觀眾，各位來(lái)賓，今天我用喇叭為大家演奏《地里不能種魚(yú)》的歌曲?！闭f(shuō)完他舉起大喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來(lái)。小貓吹得兩腮鼓鼓的，尾巴豎了起來(lái)，胡子一翹一翹的。那清脆、動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲打破了夜空。觀眾貓頭鷹、夜鶯等都為他喝彩稱(chēng)絕，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小花貓看見(jiàn)觀眾們那么喜歡自己的節(jié)目，高興得手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
后面上臺(tái)表演的還有小白兔吹笛，小豬打鼓，猴子拉風(fēng)琴等好多精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很有趣。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，演員們合奏了《送賓曲》，送走了一個(gè)又一個(gè)觀眾，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在森林里久久飄蕩。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇九
在一片美麗的森林里，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，森林歌唱家們都趕來(lái)參加了。
“咕咕---咕咕---”這是誰(shuí)在唱歌呀？首先登場(chǎng)的是兩只披著金黃羽毛的斑鳩，她們
輕盈地邁著步子，唱著開(kāi)幕曲，來(lái)到舞臺(tái)中間。動(dòng)聽(tīng)的歌聲一下子打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾，大家猜測(cè)著，今天的冠軍非這對(duì)姐妹莫屬了。一曲末了，雷鳴般的掌聲歡送她們。
“嘎嘎嘎---嘎嘎嘎---”這是誰(shuí)在歌唱呀？哦，原來(lái)是鴨先生上場(chǎng)了。他今天穿著褐色皮衣，下穿牛仔褲，顯得特別精神。他今天為大家?guī)?lái)的是搖滾樂(lè)，激烈的音樂(lè)聲中伴著他粗獷的歌聲，把氣氛推向高潮?？磥?lái)，鴨先生也不甘落后，人氣特旺。
“汪—汪汪---汪”，這又是誰(shuí)在唱歌呢？這時(shí)候穿來(lái)美妙而甜蜜的童音。三只活潑可愛(ài)的小狗，統(tǒng)一著白色的外套，感覺(jué)像三胞胎。他們的聲音是那么的嬌滴滴，似乎把大家?guī)朊篮玫耐辍?BR> 大家意猶未盡，一場(chǎng)別開(kāi)生面的森林音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。最后由森林歌唱教練“百靈”宣布本次最佳新人獎(jiǎng)為小狗；最佳人氣獎(jiǎng)是鴨先生；最佳表演獎(jiǎng)為美麗的姐妹花—斑鳩。我們向他們投去贊賞的目光。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十一
1、會(huì)模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等各種走路的姿勢(shì)。
2、知道遵守游戲規(guī)則，按要求玩游戲?；顒?dòng)重點(diǎn)：模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等
各種走路的姿勢(shì)。
模仿各種動(dòng)物，做彎腰走，蹲走，跳躍走，碎步等各種走路的姿勢(shì)。
1、熱鬧歡快的音樂(lè)
2、布置場(chǎng)地
教師：我是森林之王，你們都是我的孩子，看新的一天來(lái)到了，讓我們起床鍛煉身體吧!
早上太陽(yáng)微微笑(上肢運(yùn)動(dòng))小動(dòng)物們起得早(蹲起運(yùn)動(dòng))
聽(tīng)見(jiàn)命令快起來(lái)(四肢運(yùn)動(dòng))草地中間來(lái)報(bào)到(踏步運(yùn)動(dòng))
一二三四五六七(轉(zhuǎn)圈)獅子狐貍?cè)珌?lái)到(四肢運(yùn)動(dòng))
讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)(腰部運(yùn)動(dòng))讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)(腰部運(yùn)動(dòng))
一二三四五六七(轉(zhuǎn)圈)一個(gè)動(dòng)物也不少(拍手跳躍)
1、啟發(fā)幼兒想象各種動(dòng)物走路的姿勢(shì)，并學(xué)習(xí)。
教師：動(dòng)物們起得真早，大家來(lái)到我們這里參加森林音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了?呱呱呱
誰(shuí)來(lái)了呀?原來(lái)是小青蛙來(lái)了，小青蛙是怎么樣走路的?
教師：小青蛙是這樣走路的，兩條腿*半蹲，雙手五指分開(kāi)，放在耳朵的側(cè)邊，一步一跳。
教師：我們一起來(lái)學(xué)青蛙走路吧!記得青蛙走路的時(shí)候是兩條腿*半蹲，雙手五指分開(kāi)，放在耳朵的
側(cè)邊!準(zhǔn)備好了嗎?(讓幼兒場(chǎng)地上四散學(xué)習(xí)小青蛙走路)
用上述步驟學(xué)習(xí)大象(彎腰甩鼻子走)、老虎(大步走)、烏龜(蹲走)、小鳥(niǎo)(碎步走)各種動(dòng)物走路的姿
2、模仿各種動(dòng)物走路的姿勢(shì)。
教師：音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，下面我請(qǐng)到那種小動(dòng)物上臺(tái)(引導(dǎo)幼兒看舞臺(tái))，小朋友就模仿這種小動(dòng)物的
走路的姿勢(shì)。
(1)在音樂(lè)歡樂(lè)的音樂(lè)中，依次請(qǐng)青蛙、老虎、小鳥(niǎo)、大象和烏龜上臺(tái)，幼兒模仿動(dòng)物走路的姿勢(shì)。
教師：動(dòng)物們都到齊了，現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友扮演一種自己喜歡的動(dòng)物，一起上臺(tái)演出吧。
在音樂(lè)的伴奏中，幼兒有的模仿大象走，有的模仿小鳥(niǎo)碎步走，在舞臺(tái)上各自表演。
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展5）
——描寫(xiě)音樂(lè)會(huì)的作文小學(xué)10篇
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十二
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)在中心大草坪上舉行。觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了這里，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
啊，森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！在觀眾們期盼的目光中，百靈鳥(niǎo)率先出場(chǎng)了。只見(jiàn)她穿著可愛(ài)的蘋(píng)果裙，微笑著走上了舞臺(tái)。她先行了一個(gè)禮，便開(kāi)始唱了起來(lái)。那歌聲甜美、嘹亮，響徹草坪上空。唱到動(dòng)情之處，百靈鳥(niǎo)情不自禁地跳了起來(lái)。臉上的表情也豐富起來(lái)，時(shí)而歡快活潑，時(shí)而嚴(yán)肅莊重。觀眾們呢？也被這歌聲所吸引，大家好像來(lái)到了那如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面中……，觀眾們熱情地鼓起掌來(lái)。
伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，孔雀上場(chǎng)啦！她先優(yōu)雅地向大家行了一個(gè)禮，就開(kāi)始跳舞了。伴隨著輕快的音樂(lè)，孔雀輕盈地跳躍著。等到音樂(lè)進(jìn)入高潮的時(shí)候，孔雀忽然“嘩——”地打開(kāi)她那漂亮的羽毛。觀眾們一下瞪大了眼睛，只見(jiàn)她尾部的羽毛像一個(gè)個(gè)大小不一的眼睛，上面好像鑲嵌著藍(lán)色和綠色的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。她的脖子高高地昂了起來(lái)，眼睛像黑寶石一般，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。觀眾們看呆了，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下驟然間響起了經(jīng)久不息的掌聲……
在觀眾們的掌聲中，小猴緩緩地走上舞臺(tái)。他穿著黑色的禮服，向大家深深地鞠了一個(gè)躬。隨后走到鋼琴前，慢慢坐了下來(lái)。只見(jiàn)他深吸了一口氣，雙手輕輕按住琴鍵開(kāi)始彈奏起來(lái)。他的十指在琴鍵上飛快地跳躍，眼睛微微合攏，身子隨著琴聲輕輕搖擺著。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，時(shí)而活潑歡快……仿佛把大家?guī)У搅艘粋€(gè)優(yōu)美絕倫的仙境里。觀眾們呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)?！皣W……”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……
此外，小松鼠拉小提琴，梅花鹿彈古箏，羚羊跳舞……也很精彩。
在觀眾們的掌聲中，森林音樂(lè)會(huì)圓滿落幕。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十三
1、喜歡*工夫，體驗(yàn)*工夫的雄壯有力的氣概。
2、激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)*工夫。
*工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。
1、京劇表演：
分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜，小姑娘手拿手絹表演。
2、學(xué)習(xí)武術(shù)表演：
（1）觀看武術(shù)表演。
剛才，表演了*國(guó)粹京劇，今天，再來(lái)看看*的傳統(tǒng)武術(shù)吧。
（幼兒觀看武術(shù)表演）問(wèn)：*的武術(shù)種類(lèi)很多很多，你喜歡武術(shù)嗎？為什么？
武術(shù)有什么用？（強(qiáng)身健體）
（2）了解*武術(shù)。
問(wèn)：你還知道哪些*武術(shù)？你能做做動(dòng)作嗎？
（根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件）（個(gè)別幼兒示范做動(dòng)作，集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作）
（3）欣賞歌曲《*工夫》
問(wèn)：“聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么？”
（4）表演*工夫
a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、停頓）放第一段音樂(lè)幼兒表演。
b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作？（動(dòng)作有力、連貫）放第二段音樂(lè)幼兒表演。
c、下面，把動(dòng)作組合在一起完整的表演。
今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動(dòng)作配上去，好嗎？
請(qǐng)你們自己找?guī)讉€(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作，動(dòng)作要有力、到位、精神。（表現(xiàn)出*武術(shù)的特點(diǎn)）
d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。
e、請(qǐng)幼兒做小老師，可以和他們做的動(dòng)作不一樣，也可以一樣。
再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)大家表演，教師參與表演。
三、打擊樂(lè)：拔根蘆柴花剛才表演了雄壯有力的*工夫，下面小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)一起來(lái)演奏吧！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十五
小黃鸝想舉行一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)，便找來(lái)了小烏鴉，小鹿兒和小山羊，把自己的想法告訴了他們。
“我要參加音樂(lè)會(huì)!”
“我也要參加音樂(lè)會(huì)!”
“我也要參加音樂(lè)會(huì)!”
“好的，你們都可以參加!”小黃鸝說(shuō)。
過(guò)了幾天，森林音樂(lè)會(huì)隆重開(kāi)始了。各種動(dòng)物都來(lái)了，有森林歌唱之王——百靈鳥(niǎo)、有大嗓門(mén)——-和馬大叔、百獸之王——虎大爺……。小黃鸝請(qǐng)百靈鳥(niǎo)當(dāng)裁判，虎大爺當(dāng)保安，維護(hù)秩序。
首先登場(chǎng)的是小黃鸝，她用委婉悅耳的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾;八哥鸚鵡，也登場(chǎng)了，表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，贏得了陣陣掌聲。接下來(lái)輪到小烏鴉出場(chǎng)了，觀眾席上傳來(lái)了一片噓聲，并且鼓著倒掌?；⒋鬆敵雒嬷浦沽?。此時(shí)，小烏鴉并沒(méi)有緊張，反而心平氣和地唱了起來(lái)，她的歌聲雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有小黃鸝的委婉，但也有獨(dú)到之處，也贏來(lái)了雷鳴般的掌聲。在場(chǎng)的所有觀眾沸騰了，小烏鴉也能唱出悅耳的歌聲，真讓人佩服。
有一只小松鼠那錄音機(jī)錄下了小烏鴉的歌曲，每天聆聽(tīng)著小烏鴉的歌曲，好像在找森么秘密。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十六
最近森林發(fā)生了百年一遇的大旱災(zāi)，獅王帶領(lǐng)居民抗災(zāi)終于挺了過(guò)去，為此召開(kāi)了慶祝音樂(lè)會(huì)。
會(huì)場(chǎng)在一棵水杉下，螢火蟲(chóng)在空中擺起了“森林音樂(lè)會(huì)”五個(gè)字，宣告樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
狐貍先生是主持人，他優(yōu)雅地一抬手，報(bào)幕道：“請(qǐng)百鳥(niǎo)合唱團(tuán)上臺(tái)，表演《森林好》。”百鳥(niǎo)們一上場(chǎng)，就唱起了柔和、優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子，大家聽(tīng)著如癡如醉，被百鳥(niǎo)們的歌聲吸引住了。
接著，小兔子拉起了小提琴，柔和優(yōu)美的琴聲讓大家聽(tīng)了不禁連聲夸贊，在琴聲中，水杉前擺成“森林音樂(lè)會(huì)”的螢火蟲(chóng)隊(duì)伍都被吸引了，跳起了舞。
松鼠彈起了鋼琴，陽(yáng)剛中不失陰柔的琴聲使大家精神百倍，一只蚊子或許太高興了，展翅飛了起來(lái)，肚子有節(jié)奏地了搖一晃，大家都跟著音樂(lè)跳起了舞……
大象跳起了踢踏舞真帶勁兒，在座的動(dòng)物們的椅子被震得一搖一晃，好像搖搖車(chē)。
后來(lái)還有孔雀舞、小猴雜技、青蛙獨(dú)唱、猩猩肚皮舞等節(jié)目，大家拼命地鼓掌，把音樂(lè)會(huì)推向高潮……
音樂(lè)會(huì)末，狐貍先生說(shuō)：“雖然音樂(lè)會(huì)快結(jié)束吧，但在獅王的帶領(lǐng)下，我們的生活會(huì)越來(lái)越好的，對(duì)不對(duì)？”大家一邊鼓掌一邊回答：“對(duì)！”
就這樣，森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，每位動(dòng)物都期待下次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十七
在一座森林里有一棵又粗又大的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，小鳥(niǎo)最喜歡在這棵樹(shù)上唱歌。
有一天，小兔在森林里跑步，突然看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，心想：要是喊幾個(gè)朋友，來(lái)舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)該多好啊！這么好的機(jī)會(huì)我才不想丟掉呢！想到這，她興奮地向朋友家跑去，“我今天看見(jiàn)了一棵又粗又大的樹(shù)，我想我們大家在樹(shù)下舉行一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)好不好？”剛說(shuō)完，朋友們都跳起來(lái)喊：“好?。『冒。 ?BR> 音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，由百靈鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)主持人，她煽動(dòng)著她美麗的翅膀展翅欲飛地來(lái)到舞臺(tái)，她清了清嗓子說(shuō)：“今天的音樂(lè)會(huì)由我來(lái)為大家主持，下面我宣布，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了?！眲?dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始了，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的演奏鋼琴，還有的彈吉他，孔雀穿著金光閃閃的服裝上了臺(tái)，它一邊唱歌一邊跳舞，表演完后燈一亮，臺(tái)下立刻響起一片掌聲。
你看，那笨重的熊貓，看上去笨笨的，可它的節(jié)目表演得可好了，嘴吧一邊唱著搖滾，一邊跳著笨笨的舞蹈可笑又可愛(ài)。
這次的音樂(lè)會(huì)在大家的盡情的表演下終于結(jié)束了，這可是一次愉快的音樂(lè)會(huì)??！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十八
孩子們對(duì)節(jié)奏活動(dòng)是非常感興趣的，結(jié)合我班特色、幼兒特點(diǎn)與需求，我將律動(dòng)與樂(lè)器、游戲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，對(duì)音樂(lè)進(jìn)行詮釋?zhuān)⒁龑?dǎo)幼兒進(jìn)行打擊樂(lè)輪奏、合奏的活動(dòng)。根據(jù)《綱要》中：^v^喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表演自己的情感和體驗(yàn)^v^，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、熟悉樂(lè)曲旋律，嘗試聽(tīng)音樂(lè)用打擊樂(lè)器演奏;
2、根據(jù)音樂(lè)
的結(jié)構(gòu)及圖譜的變化，設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案，看指揮進(jìn)行演奏;
3、在活動(dòng)中保持活潑歡快的情緒，體驗(yàn)集體合作打擊樂(lè)的快樂(lè)。
4、熟悉歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
1、ppt課件
2、大圖譜、小圖譜、樂(lè)器標(biāo)志。
3、鈴鼓，圓舞板，碰鈴，音樂(lè)及擴(kuò)音器。
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過(guò)打擊樂(lè)活動(dòng)。
一、欣賞樂(lè)曲，感受節(jié)奏。
談話導(dǎo)入，引出主題。^v^告訴大家一個(gè)消息，今天晚上森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，許多小動(dòng)物都想要來(lái)參加音樂(lè)會(huì)，到底有哪些小動(dòng)物來(lái)參加的呢?請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就知道了。^v^(播放音樂(lè)一遍)二、觀察圖譜，初步掌握節(jié)奏型
1、觀察圖譜提問(wèn)：今天的森林音樂(lè)會(huì)里是哪些小動(dòng)物來(lái)參加的?幼兒自由回答。請(qǐng)小朋友們來(lái)看看節(jié)目單。(出示圖譜ppt)
(1)教師：第一個(gè)表演的是小青蛙，它表演的是唱歌，它是怎么唱的? 請(qǐng)一幼兒拍手，教師指圖，全體幼兒拍手
(2)教師：第二個(gè)表演的是小鴨子，它表演的是跳舞，你們能不能看著節(jié)目單來(lái)試一試拍手呢?教師指圖，幼兒拍手
(3)教師：第三個(gè)表演的是?它表演的是什么?誰(shuí)能來(lái)表演一下開(kāi)屏的動(dòng)作?(幼兒做開(kāi)屏的動(dòng)作)教師：這是什么?(羽毛)是孔雀的羽毛，前面我們做開(kāi)屏的動(dòng)作，后面我們拍手來(lái)試一試。
2、聽(tīng)音樂(lè)看圖譜拍節(jié)奏(1)聽(tīng)音樂(lè)看教師指圖，幼兒拍節(jié)奏一遍。
(2)再次完整地聽(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏一遍。
三、借助圖譜，配樂(lè)演奏。
獅子大王來(lái)電話，邀請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓由忠魳?lè)會(huì)
2.進(jìn)行彩排，設(shè)計(jì)方案，合作演奏。
^v^在森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始之前要進(jìn)行彩排，我們今天用三種樂(lè)器來(lái)演奏，想一想，小青蛙唱歌的部分適合用什么樂(lè)器呢?小鴨子和孔雀的音樂(lè)用神樂(lè)器演奏^v^
3.幼兒合作討論，設(shè)計(jì)配樂(lè)方案。
^v^指揮給每組都準(zhǔn)備了節(jié)目單還準(zhǔn)備了一些小樂(lè)器標(biāo)志，請(qǐng)小組討論選擇樂(lè)器標(biāo)志貼在節(jié)目單相對(duì)應(yīng)的位置上，設(shè)計(jì)配樂(lè)方案，然后大家再商量一下，你們這一組誰(shuí)演奏鈴鼓、誰(shuí)演奏碰鈴、誰(shuí)演奏圓舞板。^v^
4.分組表演各自的設(shè)計(jì)方案，看指揮分聲部輪奏、合奏。
5.正式演出，提升難度，完整演奏。
(1)^v^現(xiàn)在演出就要開(kāi)始了，我也帶來(lái)了我的演出方案，你們想不想看看?^v^(2)^v^小青蛙這兒用的是鈴鼓和小鈴，大家想想應(yīng)該怎樣演奏呢?最后結(jié)束時(shí)用了三種樂(lè)器又表示什么意思，如何表演?^v^幼兒大膽講述，教師小結(jié)。
(3)森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，教師指揮，幼兒演奏(4)交換位置，交換樂(lè)器，快樂(lè)演奏。
四、結(jié)束今天的森林音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，小演員們謝幕!
這是一首輕音樂(lè)的曲子，一聽(tīng)到這首樂(lè)曲馬上就能夠使人感受到森林里的氣息，鳥(niǎo)聲、蛙聲、溪流聲……很好聽(tīng)，同樣幼兒也能夠很輕易地感受的到。再者，對(duì)于動(dòng)物角色及樂(lè)器的選擇，也是非常形象與巧妙的結(jié)合在一起，樂(lè)器圓舞板無(wú)論是外形還是聲音的特質(zhì)，幼兒都自然而然的能想到青蛙，而鈴鼓敲響的一霎那和孔雀開(kāi)屏的動(dòng)作都很相似。所以，無(wú)論是音樂(lè)素材本身、還是樂(lè)器的選擇，這些外部因素都為順利開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
在整個(gè)活動(dòng)中孩子們運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)等器官親自參與活動(dòng)，而且在玩、說(shuō)、唱、動(dòng)、奏的過(guò)程中感知音樂(lè)。這種學(xué)習(xí)方法，寓學(xué)習(xí)于游戲之中，真正實(shí)現(xiàn)了“樂(lè)”(音樂(lè))既是“樂(lè)”(快樂(lè))的至理。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇十九
星期天，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)在小河邊召開(kāi)了！
參加的演員有：喜鵲，猴子，青蛙，小熊，獅子……當(dāng)然還少不了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡主持人。
節(jié)目開(kāi)始了。只見(jiàn)主持人身穿黃色禮服，頭戴一頂白色皇冠，一副很神氣的樣子。她清了清嗓子說(shuō)道：“下面有請(qǐng)喜鵲和夜鶯唱歌，大家掌聲歡迎！”喜鵲和夜鶯一起飛上舞臺(tái)，她們唱得十分動(dòng)聽(tīng)，大家都不知道該怎么夸她們。
憨厚可愛(ài)的小熊一搖一擺地走上舞臺(tái)，雖然他唱歌不如喜鵲和夜鶯那么清脆，但是他表演了一些很搞笑的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑！接下來(lái)上臺(tái)的是獅子大王，他興奮地說(shuō)道：“小伙伴們，讓我來(lái)給你們展示一下我的歌聲吧，哈哈哈！”隨之而來(lái)的是一陣陣的“吼……，吼……”聲，臺(tái)下的小伙伴們嚇得瑟瑟發(fā)抖，連忙讓獅子大王下臺(tái)。青蛙，小白兔……大家都搶著上臺(tái)。
音樂(lè)會(huì)接近尾聲了，鸚鵡主持人說(shuō)：“讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”
開(kāi)心的時(shí)間總是很短暫，轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，我們明年再見(jiàn)！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十
一天，森林中的大王獅子突發(fā)奇想，要召開(kāi)一次森林音樂(lè)會(huì)。于是，森林里的動(dòng)物紛紛都趕來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì)。
第一個(gè)表演的是小蜜蜂，它面帶微笑，敬了個(gè)禮，然后就開(kāi)始唱歌，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，每天起來(lái)做勞動(dòng)，美麗大方人人愛(ài)。
唱完了，小蜜蜂又敬了個(gè)禮，還有小貓、小雞獻(xiàn)花呢。下一個(gè)是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)，它們有點(diǎn)緊張，臉上有兩個(gè)小紅點(diǎn)，看它們開(kāi)始唱歌了，嘰嘰喳喳，真好聽(tīng)，小松鼠、長(zhǎng)頸鹿來(lái)給百靈鳥(niǎo)們送鮮花，百靈鳥(niǎo)臉上露出了笑容。
接著出來(lái)的是小青蛙，它邊唱邊跳，雖然跳著不好看，但唱的歌也可以，唱完后小青蛙心有不安的樣子。
又來(lái)了一位山羊小姐，它可打扮得很漂亮呀，穿著花衣服，扎著小辮子，真好看！它開(kāi)始唱歌了，咩咩咩，我今天要得第一，山羊樂(lè)呵呵的，高興極了！
下一個(gè)表演的是……
現(xiàn)在開(kāi)始投票了，獅子大王說(shuō)：“冠軍的獎(jiǎng)品是金獎(jiǎng)杯。”
1票、2票，越來(lái)越多，現(xiàn)在公布票數(shù)，小蜜蜂969票，百靈鳥(niǎo)1034票，小青蛙852票，山羊小姐947票……
“現(xiàn)在，我宣布：冠軍是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)，亞軍是小蜜蜂，季軍是山羊小姐?！豹{子大王說(shuō)道，并親自為它們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
最后獅子大王宣布：本次音樂(lè)大會(huì)到此結(jié)束，下次再開(kāi)時(shí)，希望大家都能拿冠軍，祝大家天天快樂(lè)，謝謝大家！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十一
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又到了，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了舞臺(tái)前。
來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的動(dòng)物真多??！小熊、老虎、喜鵲、烏龜…。這么多的動(dòng)物，肯定少不了主持人了。那么主持人是誰(shuí)呢？當(dāng)然是機(jī)靈的小狗汪汪啦。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，小狗汪汪奔上臺(tái)去，熱情洋溢的說(shuō)：“大家好，歡迎來(lái)到動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。下面有請(qǐng)烏龜表演演說(shuō)相聲，掌聲歡迎！”在動(dòng)物們熱烈的掌聲中，烏龜走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了他表演，他的表演十分有趣，時(shí)不時(shí)就會(huì)把動(dòng)物們逗得哈哈大笑，動(dòng)物們笑的連話都說(shuō)不利索了。
接下來(lái)，是喜鵲的表演。她笑著飛上了舞臺(tái)，開(kāi)始她的歌唱，她的嗓子十分清脆，唱出來(lái)的歌也非常動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，小動(dòng)物們連贊美的話也不知道該怎么說(shuō)了。
獅子，老虎，兔子，小熊等見(jiàn)了紛紛奔上舞臺(tái)，爭(zhēng)著要表演節(jié)目。小狗汪汪向大家提議道：“不如我們一起來(lái)一個(gè)大合唱吧”。歡樂(lè)的歌聲回蕩在森林里，大家載歌載舞，十分快樂(lè)。
世界上只有“快樂(lè)”一詞，沒(méi)有“慢樂(lè)”一詞?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，動(dòng)物們互相約好，明年我們還在這里歡聚一堂。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十二
今天，森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了，到處張燈結(jié)彩。小動(dòng)物們都穿得漂漂亮亮地來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)。音樂(lè)會(huì)快開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在后臺(tái)準(zhǔn)備表演。小黃鶯和蝴蝶姑娘是主持人，它們穿著公主裙，打扮的好漂亮?。?BR> 音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是：器樂(lè)合奏《春天的腳步》，小熊拉大提琴，小狗彈電子琴，小兔彈鋼琴，小豬拉二胡，大象敲鼓，小老虎吹薩克斯，小羊拉手風(fēng)琴，小獅子吹橫笛，小貓吹豎笛，小老鼠吹口琴，蝸牛拉小提琴。它們仿佛把小動(dòng)物們都帶進(jìn)了春天。演奏完了，小動(dòng)物們都在熱烈地鼓掌，非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是：孔雀舞?？兹竷?yōu)美的舞姿，讓所有的小動(dòng)物都入了迷。
第三個(gè)節(jié)目是：百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就是有一百只小鳥(niǎo)大合唱《春天在哪里》，美妙的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
第四個(gè)節(jié)目是：小猴講故事《猴子撈月亮》?？墒?，小猴講了一半?yún)s忘了，它急得直哭，大家都在下面給它鼓掌，小猴終于想出來(lái)了，它繼續(xù)講下去了。逗得大家哈哈^_^大笑。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家都高高興興地回家去了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十四
1.在情境教學(xué)中感知：“有的、有的、還有的”句型。
2.在多次感知中初步學(xué)習(xí)運(yùn)用“有的、有的、還有的”句型。
3.體驗(yàn)情境游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
1.圖片兩張。
2.動(dòng)物頭飾幼兒人手一個(gè)。
3、演出道具若干。
1.引入課題：
設(shè)置情境引入課題：小朋友今天森林里真熱鬧，是小動(dòng)物在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，跟老師一起去好嗎？（隨音樂(lè)進(jìn)入教室入座）。
看圖引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“有的---、有的---、還有的---”句型。
森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是歌伴舞，看小動(dòng)物們有的在做什么？有的在做什么？還有的在做什么？（啟發(fā)小朋友說(shuō)出圖意），老師小結(jié)：他們有的在拉琴、有的在唱歌、還有的在跳舞。
提問(wèn)：剛才老師在說(shuō)他們?cè)诟墒裁吹臅r(shí)候，每名話前面都有兩個(gè)同樣的字，是什么字呢？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出“有的”）
今天我們就要在看森林音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，一起來(lái)學(xué)著用“有的、有的、還有的”句型來(lái)說(shuō)話。（出示句型卡，小朋友跟讀兩遍）。
2.在情境表演中讓幼兒感知句型的運(yùn)用：
（1）老師：小朋友森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，我們不能只當(dāng)觀眾，我們也來(lái)當(dāng)小動(dòng)物參加表演好不好。（好），老師給小朋友準(zhǔn)備了三套頭飾，有的是猴子、有的是小兔、還有的是小熊，你們喜歡當(dāng)哪種小動(dòng)物，可以自己挑選，選好了自己戴在頭上。
下個(gè)節(jié)目是小猴表演武術(shù)，請(qǐng)小猴上臺(tái)表演，表演者后請(qǐng)幼兒用“有的---、有的---、還有的---”句型說(shuō)出小猴表演的兵器。
（2）下個(gè)節(jié)目小兔表演童話劇。
小兔子表演后，啟發(fā)幼兒用“有的---、有的---、還有的”句型說(shuō)出小兔采蘑菇用的籃子的顏色。
（3）下個(gè)節(jié)目小熊表演打擊樂(lè)。
小熊表演后，啟發(fā)幼兒用“有的---、有的---、還有的”句型說(shuō)出打小熊使用的打擊樂(lè)名稱(chēng)。（注意：多種事物物出現(xiàn)，句型的用法注意什么）
（4）最后一個(gè)節(jié)目交響樂(lè)。
圖上有很多小動(dòng)物在演奏。你們用有的、有的、還有的句型說(shuō)出來(lái)。（鞏固三種以上的用法）
（5）演出到此結(jié)束，跟小動(dòng)物們說(shuō)“再見(jiàn)”。
3.啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的事，學(xué)著用“有的、有的、還有的”句型表達(dá)出來(lái)。
小朋友會(huì)用“有的、有的、還有的”句型來(lái)說(shuō)話了，那我們想想看，班級(jí)里、身邊有哪些東西和事也可以用“有的、有的、還有的”來(lái)表達(dá)呢？（請(qǐng)幾位小朋友說(shuō)說(shuō)：如小朋友穿的衣服，有的是紅色的、有的是蘭色的、還有的是黃色的?？梢园l(fā)現(xiàn)二至三個(gè)并說(shuō)出來(lái)）。
4.結(jié)束語(yǔ)：
今天我們玩得真開(kāi)心，不僅舉辦了音樂(lè)會(huì)，還學(xué)會(huì)了用“有的、有的、還有的”句型說(shuō)話，真棒，小朋友今后在生活中可以常用這個(gè)句型，上小學(xué)后寫(xiě)作文時(shí)也可以用這個(gè)句型。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我們要收拾一下場(chǎng)地，小朋友有的幫老師收兵器、有的收籃子、有的收打擊樂(lè)，還有的搬椅子。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十六
1、進(jìn)一步理解《龜兔賽跑》故事，懂得堅(jiān)持到底，不能驕傲的道理。
2、感受京腔京韻的味道，樂(lè)于學(xué)唱京歌《龜兔賽跑》。
3、積極和老師小朋友一起創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。
4、隨歌曲旋律唱出來(lái)。
5、初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。
1、故事掛圖(四幅)
2、音樂(lè)磁帶
3、小鼓、鼓錘
4、制作頭飾的材料
1、提問(wèn)，引發(fā)幼兒回憶，引出課題。
師：小朋友聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?里面有兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，你覺(jué)得誰(shuí)更值得我們學(xué)習(xí)?
2、觀看掛圖，請(qǐng)幼兒講述。
請(qǐng)幼兒觀看掛圖，并逐一講述圖畫(huà)里的內(nèi)容，最后教師小結(jié)。
3、教師范唱歌曲《龜兔賽跑》，讓幼兒感受京歌唱腔的不同。
師：小朋友是否聽(tīng)出這首歌的曲調(diào)有什么不同?像*的哪種戲曲?
4、幼兒分多種形式練習(xí)演唱，逐漸熟悉掌握歌詞。
5、幼兒和老師一起創(chuàng)編動(dòng)作，積極體會(huì)表演的樂(lè)趣。
師：小朋友和老師一起給這首京歌編出動(dòng)作，大家來(lái)玩角色游戲表演。
1、制作《龜兔賽跑》頭飾，繼續(xù)玩音樂(lè)角色游戲。
2、繪制《龜兔賽跑》意愿畫(huà)，將作品張貼在繪畫(huà)區(qū)。
附歌詞：
森林里，真熱鬧，兔子和烏龜來(lái)賽跑。
兔子在前，跑得快，烏龜在后面慢慢爬。
兔子想，烏龜爬的慢，讓我來(lái)好好睡一覺(jué)。
烏龜不停的往前爬，一步一步超過(guò)了它。
小動(dòng)物，看見(jiàn)了，都為烏龜喊加油，加油!加油!耶!
用幼兒能聽(tīng)懂明白的話語(yǔ)幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十七
夏天，是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。在高大茂密的森里深處，住著一群小動(dòng)物，有可愛(ài)的小白兔，狡猾的狐貍，威風(fēng)凜凜的.獅子和漂亮的喜鵲。
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，獅子大王說(shuō)：“今天天氣那么好，我們舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)好嗎?”大家聽(tīng)了獅子大王的話，激動(dòng)不已，都去準(zhǔn)備了。
不一會(huì)，森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，大家都來(lái)了。第一個(gè)表演的是老虎大王和喜鵲小姐的《雙人舞.》。只見(jiàn)老虎大王在地上滾來(lái)滾去，喜鵲在老虎大王身上跳來(lái)跳去，逗得大家哈哈大笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，它一來(lái)，大家都安靜下來(lái)。青蛙開(kāi)始唱歌，它那歌聲響亮，優(yōu)美，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)他唱歌。一會(huì)兒，歌曲結(jié)束了，但動(dòng)物們?nèi)匀簧钌畹爻磷碓趦?yōu)美的歌聲中。
第三個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)，它那嘰嘰喳喳的歌聲，讓人們陶醉其中。
第四個(gè)上場(chǎng)的是小雞，它穿一身黃衣服，漂亮極了。它開(kāi)始“喔喔” 歌唱，下面響起雷鳴般的掌聲。
這次音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了，大家都期待著下次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十八
一年一度的音樂(lè)會(huì)又到了，下午，各種各樣的動(dòng)物們紛紛來(lái)到新建好的音樂(lè)廳，有百靈鳥(niǎo)、小黃鸝、烏鴉、小刺猬、大狗熊、還有小兔子他們踏著歡快的步伐來(lái)到觀眾席，期待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)悅耳的歌聲，大家也隨著歌聲搖擺起來(lái)，像一根根不受控制的小草晃動(dòng)起來(lái)。
百靈鳥(niǎo)下臺(tái)后，小黃鸝搶著飛上舞臺(tái)，在舞臺(tái)上唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。突然，小黃鸝估計(jì)因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，居然忘記了一句歌詞，百靈鳥(niǎo)在后臺(tái)做了一個(gè)手勢(shì)，小黃鸝很快想起來(lái)了臺(tái)詞，繼續(xù)唱起歌來(lái)。
該大狗熊上場(chǎng)了，雖然大狗熊唱的很難聽(tīng)，但是小動(dòng)物們感覺(jué)大狗熊勇氣可佳，所以臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，小熊聽(tīng)到了掌聲，更加賣(mài)力的唱起來(lái)。
小刺猬、烏鴉、小兔子、小猴子還有大家都紛紛上臺(tái)表演，他們唱的都很好聽(tīng)，聲音很響亮，大家聽(tīng)得都很入神，有的還隨歌聲搖頭晃腦，扭動(dòng)其身體來(lái)。森林里的樹(shù)木、小草、花朵好像也聽(tīng)懂了這美妙的歌聲，隨歌舞動(dòng)起來(lái)，好一派歡快的場(chǎng)面?。?BR> 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了，動(dòng)物們相互約好，來(lái)年音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇二十九
1、學(xué)習(xí)演唱歌曲，注意休止符號(hào)的唱法，并用表情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
2、通過(guò)扮演角色來(lái)理解歌詞，學(xué)習(xí)控制性的演唱“噓噓”聲。
3、體會(huì)歌曲中釣魚(yú)的情趣，感受釣魚(yú)活動(dòng)的愉悅。
幼兒聽(tīng)過(guò)故事小貓釣魚(yú)，并學(xué)唱歌曲《去釣魚(yú)》。
1、教師與幼兒分別扮演貓媽媽、小貓咪，引起幼兒的興趣。
(1)教師：“今天我是貓媽媽?zhuān)銈兌际切∝堖?，媽媽要帶你們?nèi)メ烎~(yú)！”
(2)師生共同邊唱“去釣魚(yú)”的歌，邊入場(chǎng)
2、教師利用貓媽媽、小貓咪的角色活動(dòng)，幫助幼兒了解歌詞的主要內(nèi)容。幼兒學(xué)唱歌曲
（1）教師：“小河邊到了，這里有好多魚(yú)！快找塊草地坐下，架好魚(yú)竿！”
（2）幼兒學(xué)習(xí)第一段歌曲：
①幼兒理解歌詞中的“噓噓”聲的含義。教師提問(wèn)：“釣魚(yú)的時(shí)候，要怎樣?”（教師提問(wèn)時(shí)語(yǔ)氣偏輕）
教師：“我們用一個(gè)動(dòng)作告訴朋友不要發(fā)出聲音。”幼兒學(xué)做“噓噓”動(dòng)作，教師強(qiáng)調(diào)噓聲應(yīng)輕、短促。
②教師范唱第一段。教師提問(wèn)：“瞧瞧媽媽是怎樣釣魚(yú)的？釣上的是什么？”幼兒唱后教師提問(wèn)：“魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤？那鉤上是什么?”
③幼兒學(xué)唱。教師強(qiáng)調(diào)演唱歌曲中“釣上一堆爛水草”時(shí)的沮喪語(yǔ)氣。
④幼兒表現(xiàn)“哎”的嘆氣動(dòng)作，完整練唱第一段。
（3）幼兒學(xué)習(xí)第二段歌曲
①教師范唱第二段。教師提問(wèn)：“咱們來(lái)試試，這回看媽媽釣上來(lái)的是什么？”
②幼兒學(xué)唱。
③幼兒表現(xiàn)“嘿”的高興動(dòng)作，完整練唱第二段?！敖處煆?qiáng)調(diào)演唱歌曲中釣上一條大鯉魚(yú)”時(shí)的上揚(yáng)聲調(diào)。
3、幼兒練習(xí)完整的演唱歌曲。
幼兒集體，分組進(jìn)行完整的練唱這首歌。
教師：“釣魚(yú)正是件開(kāi)心的事，我們把這件事告訴朋友們！”
最后幼兒站立演唱。
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展8）
——大自然的音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文3篇
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇三十
一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今天開(kāi)始。
森林里到處都是歡聲一片，天空中飄著五顏六色的氣球，樹(shù)上掛著各種各樣的彩旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。鞭炮“噼里啪啦”地響，鑼鼓發(fā)出了“咚咚”的敲聲，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的，早早地來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持人鸚鵡先生用甜美的聲音說(shuō)：“尊敬的女士們，先生們，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始?！?BR> 第一個(gè)出場(chǎng)的是青蛙先生，它穿著綠色的外衣，可神奇了，瞧！它開(kāi)始演唱了“呱呱呱”，它唱到“我是一只快樂(lè)的小跳蛙，哩哩哩……”唱完了，迎來(lái)了陣陣掌聲。
第二個(gè)出場(chǎng)的是小燕子，它穿著黑色的燕尾服，唱到“小燕子穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗……嘩嘩嘩”，又迎來(lái)了熱烈的掌聲。
緊接著是布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”，小喜鵲“嘰嘰喳喳”，啄木鳥(niǎo)“嘟嘟”，小黃鸝“嘀哩嘀哩”，小牛“哞哞”，小羊“咩咩”，更有叫聲清脆的百靈鳥(niǎo)，“布嗚布嗚”，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)……森林里一時(shí)熱鬧非凡。
大家個(gè)個(gè)都像是有經(jīng)驗(yàn)的歌唱家，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)我們都陶醉了，掌聲如潮，不斷地響起。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，整個(gè)森林上空回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
秋天，像一只美麗的精靈，丹桂飄香，紅楓似火，夢(mèng)里的森林疊翠如金，聽(tīng)，歌聲裊裊，飄過(guò)森林，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)茂密的森林里，動(dòng)物們紛紛走出自己的家里，去參加一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。
猴子士兵拿著喇叭大喊：“森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦，請(qǐng)到森林那邊集合!”獅子大王說(shuō)：“今天把大家都叫到這里是因?yàn)槲覀円e行一個(gè)重大的音樂(lè)會(huì)，報(bào)名參賽的人有，喜鵲，天鵝，小老鼠，畫(huà)眉……”請(qǐng)大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們馬上就要開(kāi)始了，有一只螢火蟲(chóng)飛到獅子大王旁邊，說(shuō)：“獅子大王，我也想?yún)⒓舆@一次森林音樂(lè)會(huì)，我可以幫大家照明。”獅子王連連點(diǎn)頭。
鸚鵡主持人說(shuō)：“現(xiàn)在正式開(kāi)始，首先，由百靈鳥(niǎo)小姐來(lái)為我們大家唱歌?！蹦前凫`鳥(niǎo)的聲音猶如河里的流水聲，它的優(yōu)美歌聲喚醒了大自然。
下一位就是天鵝小姐了，天鵝小姐跳的舞可真好看啊!只見(jiàn)他抬起頭，擺起翅膀，優(yōu)美的跳著天鵝舞，大家的目光都投入了她的身上。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，天鵝小姐第一名，百靈鳥(niǎo)小姐第二名……
時(shí)間過(guò)得可真快啊，森林音樂(lè)會(huì)就這樣結(jié)束了，小動(dòng)物們都戀戀不舍地回家了。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！伴隨著敲響的新年鐘聲，一束束禮花在空中綻放，森林里又迎來(lái)了每年一度盛大的森林音樂(lè)會(huì)。
森林音樂(lè)會(huì)的舉辦地點(diǎn)是在池塘邊，你瞧！大樹(shù)上張燈結(jié)彩的，七彩的燈籠閃閃爍爍，還有那池塘里的睡蓮也悄悄地開(kāi)放了。
動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)，森林音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始啦！主持人是可愛(ài)的兔子姐姐，它帶著金色發(fā)卡，穿著粉紅的公主裙，胸前別著一朵美麗的月季花，十分引人注目。
第一場(chǎng)表演是蜂鳥(niǎo)，黃鸝合唱的《家園美》。大家都聽(tīng)入迷了，兔子姐姐忍不住也跟著唱起來(lái)。唱完后，池塘邊響起一陣熱烈的掌聲。
緊接著，烏龜先生上場(chǎng)了，別看它*時(shí)慢慢的，表演起來(lái)可帶勁兒了，它跳著拉丁舞，臺(tái)下的`觀眾直叫好。
表演節(jié)目的還有松鼠合唱團(tuán)，山羊走鋼絲，小提琴獨(dú)奏等等。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了池塘邊，蝴蝶說(shuō)：我好期待下次音樂(lè)會(huì)呀！對(duì)呀，對(duì)呀！大家都說(shuō)道。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
離上次的班級(jí)音樂(lè)會(huì)差不多已經(jīng)過(guò)了一年了，所以這幾天自然也就還要開(kāi)班級(jí)音樂(lè)會(huì)了。這次的時(shí)間定在星期六的下午4點(diǎn)30分左右，特別的是:這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不是放在培訓(xùn)部的六樓演，也不放在琴行的大廳演，而是放在華聯(lián)商廈肯德基的門(mén)口演出的。
上次，我在培訓(xùn)部的班級(jí)音樂(lè)會(huì)中，我演奏的是巴赫的《藍(lán)鈴花》，這次我還是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一樣，我準(zhǔn)備得還是非常充分。
剛好4點(diǎn)30分我和媽媽、表哥就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的地點(diǎn)。還沒(méi)等音樂(lè)會(huì)開(kāi)始，四周就已經(jīng)圍滿了人。
過(guò)了幾分鐘，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。過(guò)了大約5分鐘，音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。只聽(tīng)小主持人說(shuō)道:“今天，春光明媚，我們又迎來(lái)了我們李老師的班級(jí)音樂(lè)會(huì)，預(yù)祝我們這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)取得圓滿的成功。首先我們請(qǐng)上我們的第一位同學(xué)為大家演奏……。”不一會(huì)兒，10個(gè)同學(xué)演奏完了。
我看了看節(jié)目單，原來(lái)我是第28個(gè)演奏呀，這下讓我松了口氣。
但是好景不常，前面的許多小同學(xué)的歌曲都是短短的，沒(méi)想到，才幾分鐘就輪到了第23個(gè)，我急忙到后臺(tái)去等。不一會(huì)只聽(tīng)說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)徐卓影為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上臺(tái)去，對(duì)大家鞠了個(gè)躬，便走到鋼琴旁邊，坐了下來(lái)，讓心*靜下來(lái)，就開(kāi)始彈了，彈了一半，沒(méi)有出一點(diǎn)尷尬的現(xiàn)象，等到彈完了一首，哎!真幸運(yùn)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，緊張的心情漸漸得靜了下來(lái)。
又過(guò)了4個(gè)獨(dú)奏的節(jié)目，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了。
這場(chǎng)與眾不同的音樂(lè)會(huì)，繼讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，又鍛煉了我們每個(gè)同學(xué)，讓我們更加自信。
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
沉睡了一冬天的小動(dòng)物們?cè)缇偷鹊牟荒蜔┝?，很想出?lái)鍛煉鍛煉自己的身體。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春回大地，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
為了春天的到來(lái)，它們要舉辦一場(chǎng)關(guān)于春天的森林動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是小鸚鵡，雖然它沒(méi)有樂(lè)器，但是它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，把他們一下子帶進(jìn)音樂(lè)世界，觀眾身上的每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)。動(dòng)物們聽(tīng)的開(kāi)心極了！
精彩的節(jié)目讓人目不暇接，接下來(lái)一個(gè)個(gè)演員，都用自己美妙的歌聲和舞蹈吸引著觀眾。不知不覺(jué)，音樂(lè)會(huì)就進(jìn)行了一大半。
最后一個(gè)節(jié)目是合奏，小熊在拉大提琴，小猴子在彈吉他，小馬在敲鼓，它們一起合奏《春天在哪里》，他們?nèi)齻€(gè)合作的真好呀！大家不知不覺(jué)的都跟著它們的合奏唱了起來(lái)，掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲。小松鼠聽(tīng)到這首歌，趕緊從樹(shù)上跑下來(lái)也一起合唱。就屬小豬最淘氣，邊打秋千邊看演奏。
音樂(lè)會(huì)在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束了，但是大家還沉浸在美妙的歌聲之中，久久不愿回去。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓所有動(dòng)物都開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
一天，森林里舉行比美大賽，要求每個(gè)植物都要參加！
玫瑰和梨花都要參加比賽?？墒?，梨花早已過(guò)了花期，已經(jīng)不漂亮了。而玫瑰呢？還在花期中。
比賽前一天，梨花偷偷來(lái)到玫瑰的家里，摘下玫瑰身上許多花瓣拿走了，然后放在自己的身上。誰(shuí)知，這一幕正巧被松樹(shù)爺爺看到了。
比賽的那一天，玫瑰生病了，不能來(lái)參加比賽了。它叫梨花幫她請(qǐng)個(gè)假，然后去找其它隊(duì)友。比賽時(shí)，大家看到梨花身上這么美，就想把冠軍獎(jiǎng)杯頒給梨花。但是，松樹(shù)爺爺把事情的真相告訴了參賽選手和觀眾。
于是，梨花的冠軍獎(jiǎng)杯拿走了，它傷心地哭了。評(píng)委說(shuō)：“你把人家玫瑰的花瓣拿走了放到自己身上，這是不可以的，要用自己真實(shí)的樣子來(lái)比賽。這次的冠軍要獎(jiǎng)給玫瑰才對(duì)！”
評(píng)委要去玫瑰家看望它。到了玫瑰家，看到玫瑰已經(jīng)吃完藥身體好多了。梨花慚愧地對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摘你的花瓣?！泵倒逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次別再這樣就行了?！?BR> 其它的植物也都來(lái)看望玫瑰！大家都來(lái)慶祝它獲獎(jiǎng)。梨花用自己的花瓣來(lái)給大家泡了茶，大家也夸梨花泡的茶最好喝！
大家在一起好開(kāi)心呀！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
秋天的一個(gè)傍晚，秋高氣爽、秋菊怒放、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金桂飄香。小動(dòng)物們?cè)谏稚钐幠强美蠘?shù)下舉行著一年一度的音樂(lè)會(huì)。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鳥(niǎo)、孔雀忙著去參加音樂(lè)會(huì)。還有一些善良、熱愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物們也去參加了。
音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是小熊一組，胖胖的小熊拉著手風(fēng)琴，彈著一首《茉莉花》，美妙極了！旁邊的小象隨著美妙的聲音，慢慢的進(jìn)入了醉夢(mèng)中。接下來(lái)上臺(tái)的是小猴子一組，調(diào)皮的小猴子在打鼓，那鼓點(diǎn)又有節(jié)奏，讓觀眾們跳起舞蹈。喇叭花吹奏著美妙的音樂(lè)，小兔拉著小提琴，百靈鳥(niǎo)唱著美妙的歌，他們真是美妙的一組呀！
最精彩的節(jié)目是孔雀舞。孔雀上臺(tái)了，孔雀跳著一段美麗的舞蹈，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，像是為孔雀加油！
我最感興趣的是小兔那一組，因?yàn)樗鼈冇钟幸魳?lè)，又有歌，而且還很好聽(tīng)，又有節(jié)奏，所以我最喜歡那一組。
還有其他節(jié)目：兔子彈古箏、狐貍拉二胡、小青蛙彈琴......
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都戀戀不舍，大家都對(duì)這一次很難忘，這次音樂(lè)會(huì)真開(kāi)心啊！
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皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽(yáng)，許多人已經(jīng)早早的睡覺(jué)了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來(lái)了，今天是樹(shù)林里一年一度的音樂(lè)會(huì)。
走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無(wú)數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰(shuí)也不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì)。一只只螢火蟲(chóng)提著燈籠，在會(huì)場(chǎng)上飛來(lái)飛去，把音樂(lè)會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開(kāi)了，好像也來(lái)參加這個(gè)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開(kāi)，我找了一個(gè)位置坐下來(lái)，等待著音樂(lè)會(huì)的開(kāi)幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂(lè)曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來(lái)了。小草妹妹大聲說(shuō)道：‘我宣布森林音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”先請(qǐng)著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》
說(shuō)著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。
下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來(lái)的家》”
接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲(chóng)飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲(chóng)笨手笨腳的彈著鋼琴……蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子，一扭一扭，飛來(lái)飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。
直到深夜，我才和動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了森林小區(qū)，這真是如詩(shī)如醉的“夢(mèng)境”啊！
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，大象國(guó)王對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“后天，我們要開(kāi)一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)。請(qǐng)你們積極參加?！毙?dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)令人興奮地消息，就高高興興地各自回家準(zhǔn)備去了。
狡猾的狐貍聽(tīng)到這個(gè)信息后，想在音樂(lè)會(huì)上借機(jī)害死國(guó)王。他壞笑著：連夜發(fā)明了會(huì)害死人的飲料，他得意地一邊搖晃著有毒的飲料，一邊想象著怎么樣讓大象國(guó)王喝下毒飲料......
沒(méi)有人知道狐貍的詭計(jì)，因?yàn)榇蠹叶荚诿χI備音樂(lè)會(huì)。
這一天終于來(lái)了。小羊蘇西帶著長(zhǎng)笛蹦蹦跳跳的來(lái)了，小熊貓勵(lì)勵(lì)扛著大鼓自信滿滿的來(lái)了，小兔子拿著麥克風(fēng)唱著扭著開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)了，還有小松鼠、小貓、小黃鸝......
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。小羊蘇西的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，十分醉人；小熊貓勵(lì)勵(lì)的大鼓聲聲震天，特別威武；在小貓華華動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏中，音樂(lè)會(huì)呈現(xiàn)一片其樂(lè)融融的景象。這時(shí)，狐貍趁機(jī)把大象國(guó)王的飲料換成了他研制的毒飲料。不料，被細(xì)心的國(guó)王正好看到，然后，壞狐貍就被扭送進(jìn)了警察局。
音樂(lè)會(huì)又熱鬧了起來(lái)。小動(dòng)物們開(kāi)心極了。只有想害人的壞狐貍獨(dú)自待在^v^里，等待著接受懲罰......
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湛藍(lán)的天空，一朵朵悠悠的白云在漫步；寬闊的大地上，一縷縷柔和的陽(yáng)光傾灑；茂盛的森林里，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)挺直了腰。整個(gè)森林睡醒了。
鳥(niǎo)兒不再呆在巢里，一蹦一跳地躍上枝頭。她們向遠(yuǎn)處眺望，歡快地聊著天，“嘰嘰嘰，喳喳喳……”像在唱歌。聲音由高到低，又由低到高，優(yōu)美的旋律在森林里回蕩。接著，又有幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，愜意地享受著飛翔的樂(lè)趣。
草叢中的青蛙也成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，開(kāi)始了別開(kāi)生面的大合唱，“呱呱，呱呱……”一唱一和；甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣饎?dòng)翅膀，發(fā)出優(yōu)美的音韻，“嗡嗡，嗡嗡……”唱個(gè)不停。
一瞬間，天空暗了下來(lái)，一堆堆烏云攏在一起，壓得大地喘不過(guò)氣來(lái)?？罩型蝗粍澾^(guò)一條耀眼的白線，閃電照亮了天際。剎那間，雷公公生氣了，他拿起了那堅(jiān)硬無(wú)比的大錘，憤怒地在黑幕上撞了一下，“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲轟響，震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨，像天神在空中一股腦兒往下倒水。小松鼠匆匆忙忙地跑回家，鳥(niǎo)兒像箭一樣飛回巢?？耧L(fēng)和暴雨交加著，“呼呼呼，啪啪啪……”樹(shù)上的葉子沙沙作響，恰似在演奏一首雄壯的.交響樂(lè)。
不一會(huì)兒，雷聲消失了，雨也越下越小，樹(shù)葉開(kāi)始輕歌曼舞起來(lái)。雨停了，樹(shù)葉停止了擺動(dòng)，整個(gè)森林恢復(fù)了以往的寧?kù)o。高音部的鳥(niǎo)兒又躍上枝頭，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；中音部的青蛙也開(kāi)始了演奏，聲音此消彼長(zhǎng)；低音部的小甲蟲(chóng)開(kāi)始震動(dòng)翅膀，嚶嚶嗡嗡。雨水慢慢地匯成了一條清澈明亮的小溪，凝聚在一起的水珠“叮咚，叮咚……”，落在小溪里，蕩起了層層漣漪。鳥(niǎo)聲、蛙鳴、叮咚聲，聲聲悅耳。
大自然的一切生物，都是歌唱家，都是演奏家，他們?cè)谏掷锩刻於寂e行別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
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夜晚的森林一片烏黑，但在烏黑中出現(xiàn)了一束亮光，夜晚的森林是寂靜的，但在寂靜中傳來(lái)了隱隱約約的吵鬧聲
原來(lái)，動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
看臺(tái)上人山人海，幾百個(gè)黑點(diǎn)注視著舞臺(tái)。舞臺(tái)上有的彈琴、有的打鼓、有的吹笛子，還有的彈吉他，熱鬧得連天上的星星也想下來(lái)探究一番。
突然，音樂(lè)變得嚴(yán)肅起來(lái)，指揮家端端正正地指揮起來(lái)。歌唱家小鹿也把聲音放低了許多，臺(tái)下沒(méi)有人咳嗽，也沒(méi)有人眨眼，連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
不一會(huì)兒，音樂(lè)又變得美麗悠揚(yáng)起來(lái)，這時(shí)，只有一根笛子獨(dú)奏，那是種很天然的聲音，指揮家也陶醉了，他仿佛看見(jiàn)蝴蝶在花園里翩翩起舞。臺(tái)下有一些觀眾閉上眼睛，搖起頭來(lái)，眉毛舒展著，四肢也不禁晃動(dòng)起來(lái)
音樂(lè)又響起，臺(tái)下的觀眾完全沉浸在今晚的音樂(lè)中，他們隨著音樂(lè)鳴奏，一會(huì)兒安靜，一會(huì)兒瘋狂，一會(huì)兒陶醉
一眨眼，音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了，可觀眾們都不舍得離去。瞧，他們?nèi)宰谧簧?，好像在回憶著剛才那一首首美妙?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
一天動(dòng)物們舉辦了一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)。
美麗可愛(ài)的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛(ài)的貓姐妹唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節(jié)奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著音樂(lè)高興的唱起來(lái)了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌也擺起了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛(ài)牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹(shù)的頭發(fā)也隨著美妙的音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，花兒那么芬芳迷人，動(dòng)物在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中舞蹈，使整個(gè)森林充滿了歡聲笑語(yǔ)，變得更引人注目了。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著優(yōu)美的歌聲，來(lái)到這個(gè)令人憧憬的地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個(gè)一直向往的夢(mèng)境.......
森林音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5篇（擴(kuò)展2）
——森林音樂(lè)會(huì)5篇
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夏天的傍晚，才下過(guò)陣雨?？諝庵谐錆M了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今晚隆重舉行。動(dòng)物們都聚集在半山腰的自由湖畔，低聲的竊竊私語(yǔ)，焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。
湖畔的草地上，音樂(lè)家們正忙著檢查自己的樂(lè)器。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東敲敲，西敲敲它那用枯木做的木琴，邊側(cè)耳聽(tīng)音準(zhǔn)不準(zhǔn)。猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂(lè)曲，彈到歡快的地方，情不自禁跳起舞來(lái)。長(zhǎng)笛手熊貓盼盼為了音樂(lè)會(huì)加緊排練，好幾天沒(méi)睡好，那黑眼圈更大了。這會(huì)兒，正閉目養(yǎng)神呢。還是黑熊大頭最輕松，瞧，他又吃上了!不過(guò)也難怪，不吃飽，他的肚子待會(huì)怎么能拍出渾厚的響聲呢!
草叢里的蟋蟀們舉起弓，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。
螢火蟲(chóng)們聚成五彩的光團(tuán)漂在舞臺(tái)上空，把氣氛烘托的更浪漫。
主持人鸚鵡拍拍翅膀飛上臺(tái)，站在臺(tái)上還不忘扭扭身子展示一下自己色彩絢爛的羽毛，大灰狼噓了起來(lái);別自戀啦，快開(kāi)始吧!鸚鵡這才念出數(shù)十年不變的開(kāi)場(chǎng)詞，不過(guò)沒(méi)人會(huì)注意它說(shuō)什么，瞧，熊貓阿寶已經(jīng)邁著莊重的步伐走上臺(tái)，所有的人都盯著它的手，等著它施展魔法，把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇的音樂(lè)世界。
鼓聲隨著阿寶的手響起，由小漸漸變大，由遠(yuǎn)漸漸變的越來(lái)越近，越來(lái)越強(qiáng)，一聲聲敲在每個(gè)人的心上。隨后是長(zhǎng)笛清脆嘹亮的聲音，木琴聲像滴滴答答的春雨
落了下來(lái)，聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲大象輕輕晃動(dòng)龐大的身軀，小猩猩掛在媽媽的脖子上，眼睛睜的圓圓的，連香蕉掉了都不知道。每個(gè)人都沉浸在音樂(lè)中。
一曲“春天奏鳴曲“演奏結(jié)束，動(dòng)物們拍掌跺腳，氣氛熱烈極了。
下面是女聲獨(dú)唱：云端飛翔。鸚鵡報(bào)完幕，飛走了。一只小小的黃鶯站在臺(tái)上。
動(dòng)物們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：去年小黃鶯不是沒(méi)唱下去嗎?山豬說(shuō)。是啊，站了半天，也沒(méi)唱出一句，哭著跑下去的。豪豬接下話茬。不會(huì)又讓我們聽(tīng)風(fēng)吧。黑豹趴在樹(shù)上懶洋洋的說(shuō)。
別瞧不起人!誰(shuí)這么大聲反駁?哦，是那個(gè)腮幫子氣鼓鼓的小白兔。它瞪著嘀嘀咕咕的幾個(gè)人，大聲說(shuō);誰(shuí)能一點(diǎn)錯(cuò)都不犯?小黃鶯努力了很久，干嘛沒(méi)聽(tīng)就下結(jié)論!山豬們都不出聲了。
小黃鶯站在臺(tái)上，面對(duì)黑壓壓的人群和向它投來(lái)的各種目光，它壓下想逃走的念頭，深呼吸，微微閉上眼，想像自己正在云端飛翔，清脆的歌聲從它的嗓子里流了出來(lái)。動(dòng)物們一下就被歌聲帶到白云深處，風(fēng)聲在耳旁，微濕的云朵在腳下，氣流托著翅膀在空中盤(pán)旋，可以看到云霧中隱隱約約的青山，飛瀉而下的銀色的瀑布，雨后的彩虹和風(fēng)中的花香……
每個(gè)人都陶醉在音樂(lè)聲中?？矗B星星也忘了眨眼，一動(dòng)不動(dòng)的聆聽(tīng)這美妙的聲音。真是一個(gè)迷人的夜晚!
森林音樂(lè)會(huì)圖片 森林音樂(lè)會(huì)主題畫(huà)篇
從前，因?yàn)槿祟?lèi)還不知道要保護(hù)森林，就不停地砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，森林里的小動(dòng)物逃到別的地方去了。后來(lái)，大自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)了，地震、洪水、泥石。人類(lèi)終于明白了，要保護(hù)樹(shù)木。以前，逃走的.小動(dòng)物高高興興地喊著：“我們回來(lái)了?！?BR> 獅子王知道這件事后，對(duì)猴將軍說(shuō)：“猴將軍，為了慶祝我們來(lái)到自己的家園，決定今天晚上在池塘邊舉行音樂(lè)會(huì)?！焙飳④娺B忙拍手叫好。猴將軍知道了小動(dòng)物們，它們非常開(kāi)心高興。
動(dòng)物們四面八方趕來(lái)，你看！松鼠姐妹捧著月琴趕來(lái)了，大象伯伯邁著厚重的腳步走來(lái)了......
小兔穿著美麗的衣裙來(lái)到臺(tái)上，高興地說(shuō)：“我們請(qǐng)蝴蝶小姐給我們跳一支舞?！?BR> 蝴蝶小姐上場(chǎng)了，它在音樂(lè)聲中拍著它那又美又好看的翅膀在天空中翩翩起舞，臺(tái)下掌聲一陣陣響起。
小兔又出場(chǎng)了，說(shuō)：“下面請(qǐng)青蛙合唱隊(duì)，給大家來(lái)唱一首歌！”
掌聲響起了，青蛙們出場(chǎng)了“呱呱呱，呱呱呱，”唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
后面還有許多精彩的節(jié)目，比如：小猴打鼓、山羊唱歌......
深夜，月亮高高地掛在天空中，動(dòng)物們帶著快樂(lè)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。