“打拐”，顧名思義，就是打擊拐賣兒童行為。只有你留心觀察，不難發(fā)現(xiàn)，在大街上會(huì)有一些孩子，他們會(huì)一直追著你，找你要錢，如果你不給，他們便會(huì)一直跟著你。這些就是被拐賣的孩子們。
聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫馮國利的4歲小孩被自己的親生父母送到一個(gè)叫翟雪峰的雜技學(xué)校。
有一天，馮國利在表演的時(shí)候，因?yàn)橥祽校坏匝┓灏l(fā)現(xiàn)，連續(xù)三天沒給他飯吃。在第三天的時(shí)候，好心的路人給了他一個(gè)饅頭。孩子將這個(gè)饅頭帶回了宿舍，可又被翟雪峰發(fā)現(xiàn)。翟雪峰對他一頓暴打，還將他抓起來，狠狠地摔在了地上。
第二天，馮國利又來到了廣場上賣藝?？墒?，這個(gè)廣場卻成為了這個(gè)不幸的孩子生命的最后一站。他死了，死在了人販子的暴打之下。
在大橋下，在大街上，一個(gè)個(gè)孩子在那里進(jìn)行賣藝。然而，也有身體被迫做成各種形狀的孩子。望著那些乞求的目光，我仿佛聽到了……
在電腦上曾見過這樣一張圖片：一個(gè)5歲的小男孩，身上有無數(shù)明顯的燙傷痕跡。不難看出，那恐懼的眼神有仿佛在述說著什么……
當(dāng)你碰到一個(gè)被拐的孩子的時(shí)候，別再給他錢了。給他們一個(gè)溫?zé)岬陌?，美味的燒餅，在這里守護(hù)著他們吃完?；蛘邎?bào)警吧，讓這些可憐的孩子不在壞人的魔爪下生活。
想想你在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，他們在干什么；再想想當(dāng)你向父母伸手要錢的時(shí)候，他們在干什么；再想想你在享受著美食時(shí)，他們又在干什么。
安徒生的《賣火柴的小女孩》雖然沒有被拐賣，但是卻過著被拐賣兒童的生活。難道這些還不足以喚醒你的良知嗎？
在此，我向全國人民呼吁∶保護(hù)兒童，加入打拐行動(dòng)，共建美好社會(huì)。
五年級(jí):劉紫楠
聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫馮國利的4歲小孩被自己的親生父母送到一個(gè)叫翟雪峰的雜技學(xué)校。
有一天，馮國利在表演的時(shí)候，因?yàn)橥祽校坏匝┓灏l(fā)現(xiàn)，連續(xù)三天沒給他飯吃。在第三天的時(shí)候，好心的路人給了他一個(gè)饅頭。孩子將這個(gè)饅頭帶回了宿舍，可又被翟雪峰發(fā)現(xiàn)。翟雪峰對他一頓暴打，還將他抓起來，狠狠地摔在了地上。
第二天，馮國利又來到了廣場上賣藝?？墒?，這個(gè)廣場卻成為了這個(gè)不幸的孩子生命的最后一站。他死了，死在了人販子的暴打之下。
在大橋下，在大街上，一個(gè)個(gè)孩子在那里進(jìn)行賣藝。然而，也有身體被迫做成各種形狀的孩子。望著那些乞求的目光，我仿佛聽到了……
在電腦上曾見過這樣一張圖片：一個(gè)5歲的小男孩，身上有無數(shù)明顯的燙傷痕跡。不難看出，那恐懼的眼神有仿佛在述說著什么……
當(dāng)你碰到一個(gè)被拐的孩子的時(shí)候，別再給他錢了。給他們一個(gè)溫?zé)岬陌?，美味的燒餅，在這里守護(hù)著他們吃完?；蛘邎?bào)警吧，讓這些可憐的孩子不在壞人的魔爪下生活。
想想你在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，他們在干什么；再想想當(dāng)你向父母伸手要錢的時(shí)候，他們在干什么；再想想你在享受著美食時(shí)，他們又在干什么。
安徒生的《賣火柴的小女孩》雖然沒有被拐賣，但是卻過著被拐賣兒童的生活。難道這些還不足以喚醒你的良知嗎？
在此，我向全國人民呼吁∶保護(hù)兒童，加入打拐行動(dòng)，共建美好社會(huì)。
五年級(jí):劉紫楠