為了讓審稿人能夠分析和理解你的實習(xí)報告的用處，在起草實習(xí)報告的時候，你就得顯示出這份實習(xí)使你：
1. 獲得了所從事領(lǐng)域的較為高深的知識；
2. 對實習(xí)單位甚至所屬行業(yè)有了一個概括的印象；
3. 加深了職業(yè)認識；
4. 理論聯(lián)系上了實際；
5. 理解和掌握了實習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵；
6. 面對和解決了實習(xí)中出現(xiàn)的困難和障礙；
7. 增強了工作能力（團隊精神、創(chuàng)造能力、吃苦耐勞等等都算）。
其實上述7點只是常規(guī)的、淺層的東西，并未涉及理論研究。如果你真夠水平，你就應(yīng)該顯示你所學(xué)的專業(yè)理論在實踐中的作用，以及你是怎樣運用理論知識解決實際問題的，之后你又有了什么理論上的體會甚至理論研究。此招一出，保證把你導(dǎo)師哄得開心滿意，15分（滿分20）以上是肯定沒有問題的了。所以我向來不贊成中國同學(xué)只是抄抄企業(yè)網(wǎng)站的宣傳簡介，寫寫自己在實習(xí)單位的經(jīng)過而了事，這樣的實習(xí)報告混個及格大致沒問題，但實在是毫無亮點可顯。
1. 獲得了所從事領(lǐng)域的較為高深的知識；
2. 對實習(xí)單位甚至所屬行業(yè)有了一個概括的印象；
3. 加深了職業(yè)認識；
4. 理論聯(lián)系上了實際；
5. 理解和掌握了實習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵；
6. 面對和解決了實習(xí)中出現(xiàn)的困難和障礙；
7. 增強了工作能力（團隊精神、創(chuàng)造能力、吃苦耐勞等等都算）。
其實上述7點只是常規(guī)的、淺層的東西，并未涉及理論研究。如果你真夠水平，你就應(yīng)該顯示你所學(xué)的專業(yè)理論在實踐中的作用，以及你是怎樣運用理論知識解決實際問題的，之后你又有了什么理論上的體會甚至理論研究。此招一出，保證把你導(dǎo)師哄得開心滿意，15分（滿分20）以上是肯定沒有問題的了。所以我向來不贊成中國同學(xué)只是抄抄企業(yè)網(wǎng)站的宣傳簡介，寫寫自己在實習(xí)單位的經(jīng)過而了事，這樣的實習(xí)報告混個及格大致沒問題，但實在是毫無亮點可顯。