幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快
樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
——題記
什么是幸福？幸福是什么？幸福又來自哪里？他又有什么作用
呢？
我感慨，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然
成長的道路曲曲折折，萬事萬物有悲有喜，但是只要生命存在于這
個世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。
有人認為幸福美好的生活是萬貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)
貴……而我卻認為，平凡方知幸福。對留守兒童來說，每年春節(jié)和
父母的相聚就是難得的幸福；對在彌留之際的癌癥患者來說，
幸存的每一天便是一種幸福。
幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽
臺上靜聽落雨的聲音；是朋友的贊揚、老師的夸獎；是安貧樂道；
是永遠保持一顆助人為樂，與人為善的心……
有這么一個故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的
東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴
。但有一位同學畫了一只手，看到這只手，同學們開始了猜測：“
這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類動物的農(nóng)
夫的手……?！崩蠋熞裁曰蟛唤?，走到他身邊，彎下腰問他那是誰
的手。“那是您的手，老師。”原來那個學生天生矮小，長的也不
好看，從小就有一種自卑的感覺，而有老師上完課經(jīng)過他身邊
時，用手摸了一下他的頭……看了這個故事，你很感動吧。你一定
想，當老師用那只手撫摸他時，他感到有多么溫暖??！而當他終于
可以在感恩節(jié)畫出那只手時，他又是多么幸福?。?BR> 幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天
都是春暖花開，每天給自己一個微笑，一個堅持下去的動力，哪怕
再累也要無怨無悔，把挫折當次的冒險，帶著興趣和刺激，去
勇往直前的挑戰(zhàn)。那時，你會發(fā)現(xiàn)，生活是無比的美好，無比的絢
爛。
幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的
汗水里，幸福在人們的勞動中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點滴幸福；
上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽花開的幸?！?
樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
——題記
什么是幸福？幸福是什么？幸福又來自哪里？他又有什么作用
呢？
我感慨，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然
成長的道路曲曲折折，萬事萬物有悲有喜，但是只要生命存在于這
個世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。
有人認為幸福美好的生活是萬貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)
貴……而我卻認為，平凡方知幸福。對留守兒童來說，每年春節(jié)和
父母的相聚就是難得的幸福；對在彌留之際的癌癥患者來說，
幸存的每一天便是一種幸福。
幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽
臺上靜聽落雨的聲音；是朋友的贊揚、老師的夸獎；是安貧樂道；
是永遠保持一顆助人為樂，與人為善的心……
有這么一個故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的
東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴
。但有一位同學畫了一只手，看到這只手，同學們開始了猜測：“
這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類動物的農(nóng)
夫的手……?！崩蠋熞裁曰蟛唤?，走到他身邊，彎下腰問他那是誰
的手。“那是您的手，老師。”原來那個學生天生矮小，長的也不
好看，從小就有一種自卑的感覺，而有老師上完課經(jīng)過他身邊
時，用手摸了一下他的頭……看了這個故事，你很感動吧。你一定
想，當老師用那只手撫摸他時，他感到有多么溫暖??！而當他終于
可以在感恩節(jié)畫出那只手時，他又是多么幸福?。?BR> 幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天
都是春暖花開，每天給自己一個微笑，一個堅持下去的動力，哪怕
再累也要無怨無悔，把挫折當次的冒險，帶著興趣和刺激，去
勇往直前的挑戰(zhàn)。那時，你會發(fā)現(xiàn)，生活是無比的美好，無比的絢
爛。
幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的
汗水里，幸福在人們的勞動中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點滴幸福；
上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽花開的幸?！?