給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字7篇(匯總)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇一
    您好!
    謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學校,我們的校園煥然一新,每天早上上學時,原本擁擠的道路,現(xiàn)在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學習充滿信心,點燃努力學習的小火苗。
    親愛的校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每當我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學弟、學妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
    親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。
    如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學習,為南小爭光。
    親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
    此致
    敬禮
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇二
    尊敬的馬校長:
    近幾年來,您和校領導一直在想辦法改善我們的校園環(huán)境。為了讓我們茁壯成長,您和學校的領導、老師們確實花費了不少心血。但有時、有些地方,從我個人來說,還是有點不太滿意。如:課外活動安排的時間太少,有些老師對此也不重視;圖書館的圖書不全,新書太少;有的老師教學方法不靈活,布置作業(yè)很多,自己又不批改,讓家長改;有的老師批改作業(yè)不認真,把對的批成錯的,把錯的批成對的……
    這些情況,雖然不是普遍現(xiàn)象,但是我認為,如不認真對待,這可是要誤人子弟的呀!
    為了我們的校園美上加美,為了我們的教學質(zhì)量不斷提高,我特向您提出以下建議:
    1、給每個年級,每隔一個月安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級,我認為是非常必要的。
    2、要加強圖書館的管理,制定一些規(guī)章制度,每隔一段時間進一批新書,而且允許同學們假期借閱。
    3、要盡量減輕同學們課外作業(yè)的負擔,盡量讓老師去改作業(yè)。如果老師太忙改不完的,可以讓別的老師幫忙(我們班有個同學,爺爺、奶奶不識字,爸爸、媽媽成天忙著進貨做生意,他的家庭作業(yè)經(jīng)常沒人批改。他的考試成績老是上不去)。
    4、要堅持每兩個星期開展一次班隊會活動,而且內(nèi)容要創(chuàng)新。
    5、要讓老師上課活一些,用一些幽默的話語打開孩子的心扉。這樣,不但使孩子能夠在輕松的環(huán)境中接受新知識,而且能對舊知識記憶猶新,把學過的知識靈活運用。
    6、定期組織同學們打掃校園衛(wèi)生。這樣既可以讓孩子們鍛煉身體,從小養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣,又可以讓孩子們珍惜自己的勞動果實,在優(yōu)美的環(huán)境中搞好學習。
    尊敬的馬校長,我們愛校如家,愛老師如父母。讓我們師生共同努力,用我們的雙手建設我們的美好校園吧!
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇三
    尊敬的校長:
    您好!
    我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學生,一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學習、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對母校的熱愛,為了我們的學校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點建議。
    我希望學校能重新設置科學實驗室。
    前年,我第一次接觸科學課時,就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學世界的神奇,我學得全身每一個細胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的快樂。但是,隨著科學課的深入學習,老師講到了很多需要實驗的課,因為沒有科學實驗室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說,原來我們學校有兩個科學實驗室,老師經(jīng)常帶領學生去實驗室上科學課,同學們在親自實踐中不僅很快就明白了科學道理,還激發(fā)了很多同學的探索科學奧秘的興趣??墒乔皫啄辏驗槲覀儗W校的班級增多,教師不夠用,把科學實驗室改成了教室,從此,同學們便沒有了在科學課上動手的機會。科學重在實踐,光在教室里聽科學理論,無異于紙上談兵,不去親自實踐,是不可能深刻理解其中奧秘的。
    現(xiàn)在,我們學校的新教學樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學實驗室能重新設置使用,讓學弟學妹們能在實驗室里上科學課。
    敬愛的校長,這是我的建議,望校長能夠考慮采納。
    建議人:五(9)班張永康
    20xx.06.11
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇四
    敬愛的校長:
    您好 !
    在小學度過的日子已經(jīng)有六年了,作為一個即將畢業(yè)的學生,出于對母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長的稱贊,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學習,收獲更多的知識,我想給您提一點建議。
    我希望學校能開放體育器材借用室,之前我們學校體藝館里雖也有器材室,但是,這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時間內(nèi)借用,我們學生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價值,如果對于全校開放,它們的利用價值會增長許多。
    每次為了能在學校操場上運動,許多同學都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產(chǎn),還會給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運動的`同學的負擔,也為了使全體師生有更強壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。
    第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節(jié)班隊課,對同學們進行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護,好好珍惜。
    第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛運動的同學在學校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學生在在校期間無限期使用,證內(nèi)注入該學生的基本信息,如幾屆幾班,學生姓名等。學生在借用時只需用此卡登記,卡內(nèi)會顯示該同學的借用次數(shù)、借用時間、歸還時間等。
    第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學生在借用器材時一定要當天借還,如沒有及時送還學校會當天追查,還會將該同學記入借用黑名單,被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。
    第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負責器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價賠償,該同學也將注入借用黑名單,并且老師與家長要對這名同學嚴厲批評。
    第五、學校應當組織一些關于運動的活動,讓每位老師與同學熱愛運動,參與運動。牢記:“生命在于運動”的價值觀念。
    第六、還沒有辦理借用證的同學,或是一些低年級學生,可以由任課老師的帶領下,借用器材,不過,該老師應當做好登記與管理工作,按時歸還。
    以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
    建議人: **班 林**
    **年**月**日
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇五
    敬愛的校長:
    您好!
    在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
    我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
    1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產(chǎn)了。
    2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書。
    3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。
    以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
    祝您,開開心心每一天!
    建議人:xxx
    20xx年x月x日
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇六
    親愛的校長:
    近來,學校內(nèi)正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
    一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
    二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
    三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
    四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性??梢杂纱箨牪炕蛘吣硞€班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
    我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學校內(nèi)、學校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx
    20xx年x月x日
    給校長的建議書作文 給校長的建議書作文字篇七
    尊敬的校長:
    您好!
    當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
    校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的??墒?,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
    建議人:***
    20xx年5月1日
    廣東廣州白云區(qū)棠溪小學六年級:鐘嘉欣