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我的高中生活篇一
在生活中啟示無處不在，每個人都會受到啟發(fā)。我也是這樣，就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩，發(fā)現(xiàn)了一條長長的“大部隊”正在努力的訓(xùn)練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的將軍帶頭——領(lǐng)頭螞蟻;后面跟著一個個威風的隊員——螞蟻士兵，每一個螞蟻士兵身后都背著糖末，我跟著它們找到了食物的“源頭”，那就是一些白砂糖。
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下，螞蟻們馬上亂了，隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒，它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走，走得十分整齊，好像真實的大部隊在我面前訓(xùn)練一樣。
我和媽媽一起走回了家，不一會兒就下起了大雨，媽媽對我說：“螞蟻搬家要下雨。”這是我才知道，原來螞蟻不是在訓(xùn)練，而是要搬家呀!
螞蟻搬家后，給了我一個啟示：要去嘗試，去嘗試才可以超越自我，學到更好更多。還要去團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我的高中生活篇二
告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。
第一味——酸
剛開學聽說第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來，軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長得有點像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個小時，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。
第二味——苦
由于永豐中學的位置，給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次，每次耗時30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因為我平時運動太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學作業(yè)時，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝藭r面對浩瀚的知識海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因為必須完成，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會努力往前沖！
我的高中生活篇三
時光飛逝，漸漸邁開成長的腳步，我隨著時間老人的步伐，踏上高中成長的列車。
也許是這清澀的年華本來就很復(fù)雜吧，有太多的快樂，也有太多的辛酸?？墒俏覀儾荒芊穸ǖ氖撬o予我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓我們在人生中學會成長。
世間變遷，周圍的一切都在變化。是時間讓我們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠說不清這其中的滋味。帶著復(fù)雜的心情，品嘗這白開水一樣的高中，它沒有咖啡的香濃，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。
我的高中生活，用我的語言描述，可能是每天的學校，食堂，臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪回吧。真的，有時候覺得挺枯燥，也很匆忙。
我的高中生活，有太多的不同，我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚，我會珍惜這成長路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。
我的高中生活篇四
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠走的雁，一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡，北風江上寒”的感嘆，我想，雁過無情，天空卻有情，清遠的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風，大概也還在不遠的北方醞釀，過不久，風起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動過的舞臺。高大的銀杏樹下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個愛笑卻又時常感物之傷的孩子，因此，時常會因為一片葉子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒有辦法也無從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個也會久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習慣，以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進的方向，但，我卻甚為感激，因為你給了我探尋的過程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你，霧都，舊鄉(xiāng)那樣愛著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時也染就了一個愛秋的人。于是，在哪個秋陽的渲染寫，我找了秋的聲音陪伴。
我的高中生活篇五
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
我的高中生活篇六
從昨天晚上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點點擊落。本該是很有情懷的，可不覺間有幾分凄迷，更有幾分感傷。
我愛雨，但不像蘇東坡愛得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋”，不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈，他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅，還可以聽，更可以親。
揀一塊略干的草叢，躺下來，閉上眼睛，靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧：它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐，用驟雨的語氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實，一個人愿意靜靜地獨自聽著雨，那是因為雨最容易牽動人心，觸動你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，時而滂滂沱沱。
夜里，經(jīng)過黃昏漫長的浸染后，一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱，我擁抱著，可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長，悠長!我討厭雨，它總是無情的揭開我的傷疤。
我的高中生活篇七
時光飛逝，不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念，展望明月，我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了！
成為一名高中生，就意味著我將肩負起更多的責任。那究竟是什么責任呢？
首先，我應(yīng)該對自己的學習負責了。我知道：“學如逆水行舟，不進則退”，也明白：“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江?！薄８咧械膶W業(yè)，或許有些繁重，但今日點滴的積累，都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心，一定認真聽課，勤奮學習，在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學習之余，堅持擠出時間來閱讀。學習，是一個不斷汲取知識的過程，我立志做一棵樹苗，不放過任何學習的機會，努力從老師和書籍中吸收成長進步的養(yǎng)分，這樣未來的一天，我才能長成一棵參天大樹，嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學習固然重要，但我認為一個人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學習，不僅僅是學業(yè)上的，也是個人品德的學習。高中生這個詞，不僅標志著我學業(yè)的進步及身體的逐漸成長，也要求我的心智要日漸成熟。成熟，表示我要褪去小學、初中時的青澀與稚嫩，禮貌用語，誠信待人，同時還要關(guān)注國家、國際大事。我知道，我們這一代是祖國的希望與未來，關(guān)心時事就是關(guān)心我們的祖國，我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣，我們將逐漸走向成熟；向昨日的無知揮手，我們將遨游于知識的海洋。高中生活，一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的！
我的高中生活篇八
當我上小學的時候，我經(jīng)常羨慕從我身邊經(jīng)過的哥哥和姐姐?，F(xiàn)在，我已經(jīng)變成了我所說的人。大姐”。
當我進入中學時，我已經(jīng)是一名中學生了。我認為我未來的生活一定會很新鮮，充滿樂趣，但事實告訴我事實并非如此。
第一天，我高興地來到學校。新學校的一切都讓我充滿新奇和陌生。我沿著走廊走到相應(yīng)的教室7級“。當我進入教室時，我感到有點拘束，但我仍然期待著新老師和“《讀書伙伴》。
我的班主任，姓王，有一張嚴肅的臉，但很友好，盡管每個老師都有一張臉。木材”然而，總的來說，我的形象相當好，但風暴過后依然平靜。
下課后，每個老師都必須布置作業(yè)。哦，天哪，作業(yè)太多了。
原來中學生的生活真的很悲慘，這與我原來的觀點完全相反。然而，生活的味道仍然需要慢慢品味。
我相信在中學時代有不同的酸、甜、苦、辣和咸。而不是用“杯子。
我的高中生活篇九
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊。
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的。
我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避。
我的高中生活篇一
在生活中啟示無處不在，每個人都會受到啟發(fā)。我也是這樣，就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩，發(fā)現(xiàn)了一條長長的“大部隊”正在努力的訓(xùn)練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的將軍帶頭——領(lǐng)頭螞蟻;后面跟著一個個威風的隊員——螞蟻士兵，每一個螞蟻士兵身后都背著糖末，我跟著它們找到了食物的“源頭”，那就是一些白砂糖。
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下，螞蟻們馬上亂了，隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒，它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走，走得十分整齊，好像真實的大部隊在我面前訓(xùn)練一樣。
我和媽媽一起走回了家，不一會兒就下起了大雨，媽媽對我說：“螞蟻搬家要下雨。”這是我才知道，原來螞蟻不是在訓(xùn)練，而是要搬家呀!
螞蟻搬家后，給了我一個啟示：要去嘗試，去嘗試才可以超越自我，學到更好更多。還要去團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我的高中生活篇二
告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。
第一味——酸
剛開學聽說第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來，軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長得有點像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個小時，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。
第二味——苦
由于永豐中學的位置，給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次，每次耗時30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因為我平時運動太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學作業(yè)時，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝藭r面對浩瀚的知識海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因為必須完成，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會努力往前沖！
我的高中生活篇三
時光飛逝，漸漸邁開成長的腳步，我隨著時間老人的步伐，踏上高中成長的列車。
也許是這清澀的年華本來就很復(fù)雜吧，有太多的快樂，也有太多的辛酸?？墒俏覀儾荒芊穸ǖ氖撬o予我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓我們在人生中學會成長。
世間變遷，周圍的一切都在變化。是時間讓我們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活，這個淡淡的話題，就像它的名字一樣，有淡淡的味道，你永遠說不清這其中的滋味。帶著復(fù)雜的心情，品嘗這白開水一樣的高中，它沒有咖啡的香濃，沒有蜂蜜的甘甜，沒有茶水的苦澀，唯有的就是如同白開水一樣的淡定，我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。
我的高中生活，用我的語言描述，可能是每天的學校，食堂，臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出，日落的輪回吧。真的，有時候覺得挺枯燥，也很匆忙。
我的高中生活，有太多的不同，我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚，我會珍惜這成長路上的一切，留在我記憶深處最柔軟的地方。
我的高中生活篇四
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠走的雁，一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡，北風江上寒”的感嘆，我想，雁過無情，天空卻有情，清遠的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風，大概也還在不遠的北方醞釀，過不久，風起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動過的舞臺。高大的銀杏樹下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個愛笑卻又時常感物之傷的孩子，因此，時常會因為一片葉子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒有辦法也無從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個也會久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習慣，以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進的方向，但，我卻甚為感激，因為你給了我探尋的過程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你，霧都，舊鄉(xiāng)那樣愛著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時也染就了一個愛秋的人。于是，在哪個秋陽的渲染寫，我找了秋的聲音陪伴。
我的高中生活篇五
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
我的高中生活篇六
從昨天晚上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點點擊落。本該是很有情懷的，可不覺間有幾分凄迷，更有幾分感傷。
我愛雨，但不像蘇東坡愛得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋”，不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈，他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅，還可以聽，更可以親。
揀一塊略干的草叢，躺下來，閉上眼睛，靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧：它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐，用驟雨的語氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實，一個人愿意靜靜地獨自聽著雨，那是因為雨最容易牽動人心，觸動你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，時而滂滂沱沱。
夜里，經(jīng)過黃昏漫長的浸染后，一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱，我擁抱著，可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長，悠長!我討厭雨，它總是無情的揭開我的傷疤。
我的高中生活篇七
時光飛逝，不知不覺中我已在歲月流逝中匆匆長大了。
回首往事有些懷念，展望明月，我充滿了無限的暢想與希望——我即將開始那夢想中的高中生活了！
成為一名高中生，就意味著我將肩負起更多的責任。那究竟是什么責任呢？
首先，我應(yīng)該對自己的學習負責了。我知道：“學如逆水行舟，不進則退”，也明白：“不積硅步，無以致千里；不積小流，無以成江?！薄８咧械膶W業(yè)，或許有些繁重，但今日點滴的積累，都是在為日后的成功打下基礎(chǔ)。我決心，一定認真聽課，勤奮學習，在結(jié)束了一天繁忙、緊張的學習之余，堅持擠出時間來閱讀。學習，是一個不斷汲取知識的過程，我立志做一棵樹苗，不放過任何學習的機會，努力從老師和書籍中吸收成長進步的養(yǎng)分，這樣未來的一天，我才能長成一棵參天大樹，嘩啦啦地舒展著濃密的枝葉。
學習固然重要，但我認為一個人的品德修養(yǎng)也同樣重要。高中生活的學習，不僅僅是學業(yè)上的，也是個人品德的學習。高中生這個詞，不僅標志著我學業(yè)的進步及身體的逐漸成長，也要求我的心智要日漸成熟。成熟，表示我要褪去小學、初中時的青澀與稚嫩，禮貌用語，誠信待人，同時還要關(guān)注國家、國際大事。我知道，我們這一代是祖國的希望與未來，關(guān)心時事就是關(guān)心我們的祖國，我們與祖國母親一起成長。我要成為一名有思想、有道德、有良好品質(zhì)的積極向上的好青年。
告別初中生的稚氣，我們將逐漸走向成熟；向昨日的無知揮手，我們將遨游于知識的海洋。高中生活，一切都充滿了無限美好的幻想。我會帶著充滿希望的！
我的高中生活篇八
當我上小學的時候，我經(jīng)常羨慕從我身邊經(jīng)過的哥哥和姐姐?，F(xiàn)在，我已經(jīng)變成了我所說的人。大姐”。
當我進入中學時，我已經(jīng)是一名中學生了。我認為我未來的生活一定會很新鮮，充滿樂趣，但事實告訴我事實并非如此。
第一天，我高興地來到學校。新學校的一切都讓我充滿新奇和陌生。我沿著走廊走到相應(yīng)的教室7級“。當我進入教室時，我感到有點拘束，但我仍然期待著新老師和“《讀書伙伴》。
我的班主任，姓王，有一張嚴肅的臉，但很友好，盡管每個老師都有一張臉。木材”然而，總的來說，我的形象相當好，但風暴過后依然平靜。
下課后，每個老師都必須布置作業(yè)。哦，天哪，作業(yè)太多了。
原來中學生的生活真的很悲慘，這與我原來的觀點完全相反。然而，生活的味道仍然需要慢慢品味。
我相信在中學時代有不同的酸、甜、苦、辣和咸。而不是用“杯子。
我的高中生活篇九
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊。
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的。
我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避。