一、認真讀題，思考填空。
1、在（ ）里填上合適的單位。
火車每小時行駛150（ ）
一座橋的承重約為14（ ）
一棵參天大樹高20（ ）
2分硬幣厚約2（ ）
2、單位轉(zhuǎn)換。
3噸=（ ）千克
14千克=（ ）克
7000米=（ ）千米
180分=（ ）時
3小時10分=（ ）分
48厘米+32厘米=（ ）分米
3、小明、小華和小亮一起分享一塊蛋糕，為公平起見，每人應分得這塊蛋糕的（ ）（ ） ，若小亮先吃了自己那份，還剩下這塊蛋糕的（ ）（ ） 。
4、560是7的（ ）倍；104的8倍是（ ）；918是（ ）的9倍。
5、我們從下午1：50分上學，一直到4：25分放學，下午在校時間是（ ）分鐘。
6、小明在快餐店里吃午餐，為了不浪費食物，又保證營養(yǎng)，他決定從以下：荔枝肉、紅燒鯽魚、炒空心菜、拍黃瓜、炒茄子這五道菜中，選取葷菜、素菜各1盤進行搭配，一共有（ ）種不同的搭配方式。
7、☆÷◇=5……6 ，◇里最小填（ ），這時☆是（ ）。
二、仔細推敲，做出判斷。
1、125×4的積有兩個零。 （ ）
2、小紅連拋10次硬幣，都是正面朝上，因此拋第11次時，正面朝上的可能性更大。 （ ）
3、按“☆☆★★★☆☆★★★……”的順序，第31顆星星是★。 （ ）
4、由4條線段圍成的圖形一定是平行四邊形。 （ ）
5、除數(shù)是一位數(shù)時，被除數(shù)中間有兩個零，商的中間至少有一個零。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇。
1、下面商最接近140的算式是（ ）。
A、417÷3
B、480÷4
C、846÷6
2、地球上每小時都（ ）有人出生。
A、一定
B、可能
C、不可能
3、□96是一個三位數(shù)，□96×5的積最接近2000，□里數(shù)字是（ ）。
A、3
B、4
C、5
四、一絲不茍，細心計算。
1、直接寫得數(shù)。
340×5＝
375＋245＝
270÷3＝
23+23＝
18×3＝
5600÷7＝
78－38＝
100－60÷5＝
71×2≈
793－305≈
102×6≈
198×5≈
2、列豎式計算。
306×5
765+236
348÷4
220×5
405÷2
814÷4
五、活學活用，解決問題。
1、商店有蘋果280千克，上午賣出132千克，下午購進145千克。這時商店有蘋果多少千克？
2、9包味精重450克，7包味精重多少克？
3、校運動會上，參加跳高比賽的有26人，參加跑步的人數(shù)比參加跳高的3倍多10人，參加跑步比賽的有多少人？
4、301班有學生49人，學校預備400元購買學生門票夠嗎？
5、一個長方形長80cm，寬60 cm，把它剪成一個的正方形和一個新的長方形，它們的周長分別是多少厘米？
1、在（ ）里填上合適的單位。
火車每小時行駛150（ ）
一座橋的承重約為14（ ）
一棵參天大樹高20（ ）
2分硬幣厚約2（ ）
2、單位轉(zhuǎn)換。
3噸=（ ）千克
14千克=（ ）克
7000米=（ ）千米
180分=（ ）時
3小時10分=（ ）分
48厘米+32厘米=（ ）分米
3、小明、小華和小亮一起分享一塊蛋糕，為公平起見，每人應分得這塊蛋糕的（ ）（ ） ，若小亮先吃了自己那份，還剩下這塊蛋糕的（ ）（ ） 。
4、560是7的（ ）倍；104的8倍是（ ）；918是（ ）的9倍。
5、我們從下午1：50分上學，一直到4：25分放學，下午在校時間是（ ）分鐘。
6、小明在快餐店里吃午餐，為了不浪費食物，又保證營養(yǎng)，他決定從以下：荔枝肉、紅燒鯽魚、炒空心菜、拍黃瓜、炒茄子這五道菜中，選取葷菜、素菜各1盤進行搭配，一共有（ ）種不同的搭配方式。
7、☆÷◇=5……6 ，◇里最小填（ ），這時☆是（ ）。
二、仔細推敲，做出判斷。
1、125×4的積有兩個零。 （ ）
2、小紅連拋10次硬幣，都是正面朝上，因此拋第11次時，正面朝上的可能性更大。 （ ）
3、按“☆☆★★★☆☆★★★……”的順序，第31顆星星是★。 （ ）
4、由4條線段圍成的圖形一定是平行四邊形。 （ ）
5、除數(shù)是一位數(shù)時，被除數(shù)中間有兩個零，商的中間至少有一個零。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇。
1、下面商最接近140的算式是（ ）。
A、417÷3
B、480÷4
C、846÷6
2、地球上每小時都（ ）有人出生。
A、一定
B、可能
C、不可能
3、□96是一個三位數(shù)，□96×5的積最接近2000，□里數(shù)字是（ ）。
A、3
B、4
C、5
四、一絲不茍，細心計算。
1、直接寫得數(shù)。
340×5＝
375＋245＝
270÷3＝
23+23＝
18×3＝
5600÷7＝
78－38＝
100－60÷5＝
71×2≈
793－305≈
102×6≈
198×5≈
2、列豎式計算。
306×5
765+236
348÷4
220×5
405÷2
814÷4
五、活學活用，解決問題。
1、商店有蘋果280千克，上午賣出132千克，下午購進145千克。這時商店有蘋果多少千克？
2、9包味精重450克，7包味精重多少克？
3、校運動會上，參加跳高比賽的有26人，參加跑步的人數(shù)比參加跳高的3倍多10人，參加跑步比賽的有多少人？
4、301班有學生49人，學校預備400元購買學生門票夠嗎？
5、一個長方形長80cm，寬60 cm，把它剪成一個的正方形和一個新的長方形，它們的周長分別是多少厘米？