一、活動前言：
隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平和消費水平的不斷提高，人民的消費觀念與消費對象也隨之發(fā)生了變化。如今，消費者面對的消費對象也更加多樣化，消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。
二、活動名稱：馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎？
三、活動意義：
通過這次社會實踐活動，增強大學生之間的交流與合作能力，同時增強大學生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學生參與社會實踐的能力，在不斷的學習中做到理論與實踐相結(jié)合。對大學生個人成長和長遠發(fā)展的客觀需要，具有重要的現(xiàn)實意義。
四、活動內(nèi)容：
①前期準備：建立討論組進行活動討論；確立活動主題及具體實施方案；成員間進行分工。
（實行日期： 10月28日——10月31日）
②實施具體流程：
1. 小組成員xxx負責記錄會議內(nèi)容、編寫策劃書及擔任評委。
2. 小組成員xxx確定采訪對象和采訪內(nèi)容，選擇好采訪問題后，對采訪對象進行采訪，采訪完成后進行采訪資料收集和整理。
（預計實行日期：11月1日——11月3日）
3．采訪進行的同時，小組成員進行問卷調(diào)查的問題設計，打印好問卷調(diào)查后到學校和麻涌市場附近向不同人群派發(fā)問卷，并做好問卷的收集和整理。
（預計實行日期：11月5日——11月7日）
4.小組成員xxx進行資料收集和整理，整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進行PPT的制作。
（預計實行日期：11月8日——11月10日）
5.PPT制作好后由小組組長xxx進行講稿的撰寫，并上臺進行PPT展示。
（預計實行日期： 11月10日——11月12日）
③后期工作：由小組成員xxx進行整個活動總結(jié)的撰寫。并將活動的全部資料和內(nèi)容上交給老師。
（預計實行日期： 11月13日——14日）
五、活動時間：
⑴策劃書 ： 10月28日——10月31日
⑵采訪時間： 11月1日——11月3日
⑶問卷調(diào)查： 11月5日——11月7日
⑷PPT制作： 11月8日——11月10日
⑸PPT展示時間： 11月10日——11月12日
⑹總結(jié)： 11月13日——14日
六、活動地點:
⑴采訪地點：中山大學新華學院教學樓課室F203
⑵問卷調(diào)查地點：校內(nèi)、麻涌市場
⑶PPT展示地點：中山大學新華學院教學樓教室D202
七、成員分工：
⑴策劃書：xxxx
⑵采訪：
⑶資料收集：
⑷PPT制作：
⑸主講人：
⑹總結(jié)：
八、活動經(jīng)費預算：
項目
數(shù)量
用途
價格（元）
問卷打印
50份
收集資料、了解受訪者的消費狀況
10
礦泉水
2瓶
受訪教師飲用
5
經(jīng)費總預算：15元
九、應急處理方案
1. 資料擺放不到位，或者漏帶，應注意。
2. PPT圖片，資料要整理到位。
3. 若問卷不足，需提前發(fā)現(xiàn)，派相關(guān)負責人員緊急復印。
4. 資料若遺失，找資料收集的同學重新進行整理。
策劃時間： 10月25日
隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平和消費水平的不斷提高，人民的消費觀念與消費對象也隨之發(fā)生了變化。如今，消費者面對的消費對象也更加多樣化，消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。
二、活動名稱：馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎？
三、活動意義：
通過這次社會實踐活動，增強大學生之間的交流與合作能力，同時增強大學生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學生參與社會實踐的能力，在不斷的學習中做到理論與實踐相結(jié)合。對大學生個人成長和長遠發(fā)展的客觀需要，具有重要的現(xiàn)實意義。
四、活動內(nèi)容：
①前期準備：建立討論組進行活動討論；確立活動主題及具體實施方案；成員間進行分工。
（實行日期： 10月28日——10月31日）
②實施具體流程：
1. 小組成員xxx負責記錄會議內(nèi)容、編寫策劃書及擔任評委。
2. 小組成員xxx確定采訪對象和采訪內(nèi)容，選擇好采訪問題后，對采訪對象進行采訪，采訪完成后進行采訪資料收集和整理。
（預計實行日期：11月1日——11月3日）
3．采訪進行的同時，小組成員進行問卷調(diào)查的問題設計，打印好問卷調(diào)查后到學校和麻涌市場附近向不同人群派發(fā)問卷，并做好問卷的收集和整理。
（預計實行日期：11月5日——11月7日）
4.小組成員xxx進行資料收集和整理，整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進行PPT的制作。
（預計實行日期：11月8日——11月10日）
5.PPT制作好后由小組組長xxx進行講稿的撰寫，并上臺進行PPT展示。
（預計實行日期： 11月10日——11月12日）
③后期工作：由小組成員xxx進行整個活動總結(jié)的撰寫。并將活動的全部資料和內(nèi)容上交給老師。
（預計實行日期： 11月13日——14日）
五、活動時間：
⑴策劃書 ： 10月28日——10月31日
⑵采訪時間： 11月1日——11月3日
⑶問卷調(diào)查： 11月5日——11月7日
⑷PPT制作： 11月8日——11月10日
⑸PPT展示時間： 11月10日——11月12日
⑹總結(jié)： 11月13日——14日
六、活動地點:
⑴采訪地點：中山大學新華學院教學樓課室F203
⑵問卷調(diào)查地點：校內(nèi)、麻涌市場
⑶PPT展示地點：中山大學新華學院教學樓教室D202
七、成員分工：
⑴策劃書：xxxx
⑵采訪：
⑶資料收集：
⑷PPT制作：
⑸主講人：
⑹總結(jié)：
八、活動經(jīng)費預算：
項目
數(shù)量
用途
價格（元）
問卷打印
50份
收集資料、了解受訪者的消費狀況
10
礦泉水
2瓶
受訪教師飲用
5
經(jīng)費總預算：15元
九、應急處理方案
1. 資料擺放不到位，或者漏帶，應注意。
2. PPT圖片，資料要整理到位。
3. 若問卷不足，需提前發(fā)現(xiàn)，派相關(guān)負責人員緊急復印。
4. 資料若遺失，找資料收集的同學重新進行整理。
策劃時間： 10月25日