在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動精靈篇一
那時的我羞澀內(nèi)向，那時的你大方開朗，就我們兩個屬于不同世界的人，卻走在了一起，而你，用你的陽光，默默溫暖著，觸動著我堅硬如冰的心靈。
來自不同“星球”的兩個孩子：
你和我，當(dāng)時被分到了同一個班級里，看著陌生的'同學(xué)，我沉默了，久而久之，我的心被層層堅冰封鎖，無人能破。而你，善于交誼，很快與全班同學(xué)打成一片。那是，我羨慕你有那么好的口才，嫉妒你有那么多的朋友。媽媽對平靜如水的我說要向熱情似火的你學(xué)習(xí)，可水和火可以融為一體嗎？可以的。
水與火，交融后的奇跡：
那天，下著雨，地很滑，心事重重的我漫不經(jīng)心的不慎滑了一跤，膝蓋都磕青了。周圍的同學(xué)看見后，“呼啦“一下圍過來，問長問短。習(xí)慣獨來獨往的我一下子成了萬眾矚目的“明星”，一下子接受不了這么多火辣辣的充滿關(guān)心與同情的目光，抽抽嘴角，強(qiáng)迫自己再次成為“萬年冰山”，無視一切的關(guān)心，撥開人群，到角落里默默地哭泣。你來了，語帶責(zé)備地說：別逞強(qiáng)。我情不自禁地?fù)涞侥愕膽牙?，從小聲哭泣到放聲哭泣，仿佛要把多年的不甘和委屈都哭出來。從那以后，我知道了一種表示自己心情愉快的表情，叫——微笑。
友誼的融合，性格的漸變：
有句話說“江山易改本性難移”可在與你一朝一夕的相處中，我漸漸多了一種叫微笑的表情，少了一份冷冰冰的氣質(zhì)。好多人都說我變了，變了嗎？是的，變了。變得開朗了，變得活潑了。是你讓我擺脫的孤獨，甩開了羞澀，來到另一個鳥語花香的世界，讓我知道世界原來還那么的美好，是你打碎了我心外的堅冰，觸動了我的心靈。
謝謝你，我的朋友，是你用“友誼”這把鑰匙，打開了我的心房，觸動了我心靈中的最深處。
觸動精靈篇二
“啪——”一陣清脆的巴掌聲傳了過來。怎么回事？
草草的寫完作業(yè)，我放下手中的筆，仰頭便透過窗子看到了這么一副景象：鄰家的孩子用左手捂著半邊臉，頭緊低下。日光下，我隱約看見她眼里的些許淚，閃閃生輝。她的父親站在對面，高高地?fù)P起手臂，一副兇神惡煞的可怕模樣。他對著她指指點點，不時還動手打人，讓人不由生起幾分對女孩的憐意。女孩并未反抗，一聲兒也不吭地站在那兒一動也不動。許久，女孩兒對著父親深深的點了點頭，然后放下甩繩飛快地跑進(jìn)里屋......
看著鄰家女孩兒似孤獨、似無助的背影，我不由回想起小學(xué)時的一件事：
那天，天很晴，我和小伙伴們結(jié)伴兒來跳皮筋。
“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三......”大家邊唱邊跳，好不開心快樂！
忽然，一個小伙伴緊張不安的對我們吆喝：“小燕子（我的外號），你爸爸好象來了！”
我停下跳躍的腳步，轉(zhuǎn)身，一眼就看見了爸爸。嘴角的笑已逝去，剩下的只有自嘲、落寞的背影。我游魂般邁起虛無的步伐，朝著爸爸走去。大概是受不了這一沉悶的氣氛吧，伙伴們一個個都散去了，徒留下爸爸無情的巴掌、冷落諷刺的語言和孤獨無助的我......
......
我想，假如也成為為人母、為人父，我一定不會象爸爸那樣，在自己的孩子作出不符學(xué)生身份的事時，就給他（她）一巴掌。雖然有許多人都認(rèn)為“不打不成材”才是教育孩子的良好方針，但我認(rèn)為事實并非如此，這樣的武力教育，更多的會成為“反作用”。我們要相信有教有育才會出人才。否則教育為什么會稱之為“教育”呢？
鄰家的孩子的讀書聲又傳了過來。這朗朗的讀書聲聽著不僅變了味兒，還讓人陷入無法自拔的回憶中，心靈似乎被觸動，涌出了的熱淚為見證！
觸動精靈篇三
陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃著粼粼的波紋；微風(fēng)拂過，享受著輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著眼，讓所看見的，變得清晰起來。
不禁的，想起了母親。
一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，已近凌晨三點，天空下著豆兒大的雨。我因著涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭。“天啊，怎么這么燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現(xiàn)在好啦......”雖然嘴上是在指責(zé)我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對我滿滿的心疼。心，像是被什么力量觸動了。
她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘背著我出門。
面對著這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想著，這樣寒冷的天氣，母親只穿著一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看著她艱難的背著我，還撐著一把笨重的傘......
母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按著我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心間，不知是什么感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨，一些大醫(yī)院與小診所已經(jīng)關(guān)門了，母親就這樣背著我，走過一家又一家......
突然，前方出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的燈光，母親加快了步子，緊接著露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時營業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時才發(fā)現(xiàn)，母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話不說帶我去找醫(yī)生。
看我坐在椅子上吊著點滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經(jīng)渾身疲倦......
我感覺，整顆心都溫暖起來了。原來，母親的愛，便是醫(yī)治這病最好的藥方！
我想，這就是觸動我心靈的真正力量吧。
觸動精靈篇四
那個季節(jié)——夏季觸動了我的心
——題記
夏季正值荷花盛開，菊怒放的季節(jié)?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”楊萬里對夏季怒放的荷花的描述。
夏季，是個炎熱的季節(jié)——我們對夏季第一印象。正因為炎熱，才體現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng)與強(qiáng)大。
我曾奔波于世俗中，偶然能遇見幾只小蟲，總會不由自主地停于奔波的腳步，仔細(xì)觀看蟲兒的動作。落開隊伍的蟲子，并沒有屈服于這個炎熱的季節(jié)，而是繼續(xù)行走它們的道路，即使是在燙蟲的地面，仍然跟著隊伍的路線爬動，雖說它們已經(jīng)被隊伍甩得老遠(yuǎn)，卻仍然不放棄。從小蟲回想到自己，如果自己遇到這種情況，遇到這般險阻我是否會堅持下去呢？蟲子這種對生命的渴望值得學(xué)習(xí)但卻難以實現(xiàn)的一種精神。
夏季，是個缺水的季節(jié)——非洲人的第一印象。缺水，對人來說是一個嚴(yán)重的問題，人缺水過久會導(dǎo)致死亡。
在非洲，缺水情況是十分嚴(yán)重的，也正因為這個原因讓非洲的經(jīng)濟(jì)是七大洲中最落后的。即使是這么一個惡劣環(huán)境，非洲人民也從未放棄過自己的領(lǐng)土，依舊堅定自己的使命與信念。這種精神也值得我們學(xué)會也是一種難以實現(xiàn)的精神。
夏季——一個神圣的季節(jié)，是一個展現(xiàn)生命力的季節(jié)也是一個克服困難的季節(jié)，跨過夏季這個關(guān)卡，不就等于戰(zhàn)勝一個困難么？
夏季，深深觸動著我的心靈。
觸動精靈篇五
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家?？墒墙裉鞁寢寙挝患影?，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我??？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家?？墒墙裉鞁寢寙挝患影啵呀?jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我??？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
觸動精靈篇一
那時的我羞澀內(nèi)向，那時的你大方開朗，就我們兩個屬于不同世界的人，卻走在了一起，而你，用你的陽光，默默溫暖著，觸動著我堅硬如冰的心靈。
來自不同“星球”的兩個孩子：
你和我，當(dāng)時被分到了同一個班級里，看著陌生的'同學(xué)，我沉默了，久而久之，我的心被層層堅冰封鎖，無人能破。而你，善于交誼，很快與全班同學(xué)打成一片。那是，我羨慕你有那么好的口才，嫉妒你有那么多的朋友。媽媽對平靜如水的我說要向熱情似火的你學(xué)習(xí)，可水和火可以融為一體嗎？可以的。
水與火，交融后的奇跡：
那天，下著雨，地很滑，心事重重的我漫不經(jīng)心的不慎滑了一跤，膝蓋都磕青了。周圍的同學(xué)看見后，“呼啦“一下圍過來，問長問短。習(xí)慣獨來獨往的我一下子成了萬眾矚目的“明星”，一下子接受不了這么多火辣辣的充滿關(guān)心與同情的目光，抽抽嘴角，強(qiáng)迫自己再次成為“萬年冰山”，無視一切的關(guān)心，撥開人群，到角落里默默地哭泣。你來了，語帶責(zé)備地說：別逞強(qiáng)。我情不自禁地?fù)涞侥愕膽牙?，從小聲哭泣到放聲哭泣，仿佛要把多年的不甘和委屈都哭出來。從那以后，我知道了一種表示自己心情愉快的表情，叫——微笑。
友誼的融合，性格的漸變：
有句話說“江山易改本性難移”可在與你一朝一夕的相處中，我漸漸多了一種叫微笑的表情，少了一份冷冰冰的氣質(zhì)。好多人都說我變了，變了嗎？是的，變了。變得開朗了，變得活潑了。是你讓我擺脫的孤獨，甩開了羞澀，來到另一個鳥語花香的世界，讓我知道世界原來還那么的美好，是你打碎了我心外的堅冰，觸動了我的心靈。
謝謝你，我的朋友，是你用“友誼”這把鑰匙，打開了我的心房，觸動了我心靈中的最深處。
觸動精靈篇二
“啪——”一陣清脆的巴掌聲傳了過來。怎么回事？
草草的寫完作業(yè)，我放下手中的筆，仰頭便透過窗子看到了這么一副景象：鄰家的孩子用左手捂著半邊臉，頭緊低下。日光下，我隱約看見她眼里的些許淚，閃閃生輝。她的父親站在對面，高高地?fù)P起手臂，一副兇神惡煞的可怕模樣。他對著她指指點點，不時還動手打人，讓人不由生起幾分對女孩的憐意。女孩并未反抗，一聲兒也不吭地站在那兒一動也不動。許久，女孩兒對著父親深深的點了點頭，然后放下甩繩飛快地跑進(jìn)里屋......
看著鄰家女孩兒似孤獨、似無助的背影，我不由回想起小學(xué)時的一件事：
那天，天很晴，我和小伙伴們結(jié)伴兒來跳皮筋。
“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一；三五六，三......”大家邊唱邊跳，好不開心快樂！
忽然，一個小伙伴緊張不安的對我們吆喝：“小燕子（我的外號），你爸爸好象來了！”
我停下跳躍的腳步，轉(zhuǎn)身，一眼就看見了爸爸。嘴角的笑已逝去，剩下的只有自嘲、落寞的背影。我游魂般邁起虛無的步伐，朝著爸爸走去。大概是受不了這一沉悶的氣氛吧，伙伴們一個個都散去了，徒留下爸爸無情的巴掌、冷落諷刺的語言和孤獨無助的我......
......
我想，假如也成為為人母、為人父，我一定不會象爸爸那樣，在自己的孩子作出不符學(xué)生身份的事時，就給他（她）一巴掌。雖然有許多人都認(rèn)為“不打不成材”才是教育孩子的良好方針，但我認(rèn)為事實并非如此，這樣的武力教育，更多的會成為“反作用”。我們要相信有教有育才會出人才。否則教育為什么會稱之為“教育”呢？
鄰家的孩子的讀書聲又傳了過來。這朗朗的讀書聲聽著不僅變了味兒，還讓人陷入無法自拔的回憶中，心靈似乎被觸動，涌出了的熱淚為見證！
觸動精靈篇三
陽光透過枝葉的縫隙照射在地上，湖面上閃著粼粼的波紋；微風(fēng)拂過，享受著輕風(fēng)的淡淡清香。微微瞇著眼，讓所看見的，變得清晰起來。
不禁的，想起了母親。
一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，已近凌晨三點，天空下著豆兒大的雨。我因著涼引起了高燒，母親察覺到了我的不適，便急急忙忙地起身，撫摸我的額頭。“天啊，怎么這么燙！”“叫你穿多些衣服你就是不聽，現(xiàn)在好啦......”雖然嘴上是在指責(zé)我，可是她的眼神間流露出的情感，卻是對我滿滿的心疼。心，像是被什么力量觸動了。
她也顧不上穿衣服，幫我穿好外套，撐傘背著我出門。
面對著這濕冷的天氣，我的頭更暈了。心想著，這樣寒冷的天氣，母親只穿著一件單薄的棉衣，難道不冷嗎？看著她艱難的背著我，還撐著一把笨重的傘......
母親似乎察覺到我冷了，用手輕輕的按著我的頭，讓我的臉貼緊她的背。瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心間，不知是什么感覺，我好像一下子不頭暈了，如同找到了治療的偏方。
由于已至凌晨，一些大醫(yī)院與小診所已經(jīng)關(guān)門了，母親就這樣背著我，走過一家又一家......
突然，前方出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的燈光，母親加快了步子，緊接著露出了久違的笑容，我弱弱地抬起了頭，溫和的燈光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時營業(yè)的小診所呀。
母親急忙的收好傘，把我放下來。我這時才發(fā)現(xiàn)，母親身上那件單薄的棉衣已經(jīng)濕透了，卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶，母親看我哭了，以為我是太難受了，二話不說帶我去找醫(yī)生。
看我坐在椅子上吊著點滴，母親絲毫不敢睡去，即使已經(jīng)渾身疲倦......
我感覺，整顆心都溫暖起來了。原來，母親的愛，便是醫(yī)治這病最好的藥方！
我想，這就是觸動我心靈的真正力量吧。
觸動精靈篇四
那個季節(jié)——夏季觸動了我的心
——題記
夏季正值荷花盛開，菊怒放的季節(jié)?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”楊萬里對夏季怒放的荷花的描述。
夏季，是個炎熱的季節(jié)——我們對夏季第一印象。正因為炎熱，才體現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng)與強(qiáng)大。
我曾奔波于世俗中，偶然能遇見幾只小蟲，總會不由自主地停于奔波的腳步，仔細(xì)觀看蟲兒的動作。落開隊伍的蟲子，并沒有屈服于這個炎熱的季節(jié)，而是繼續(xù)行走它們的道路，即使是在燙蟲的地面，仍然跟著隊伍的路線爬動，雖說它們已經(jīng)被隊伍甩得老遠(yuǎn)，卻仍然不放棄。從小蟲回想到自己，如果自己遇到這種情況，遇到這般險阻我是否會堅持下去呢？蟲子這種對生命的渴望值得學(xué)習(xí)但卻難以實現(xiàn)的一種精神。
夏季，是個缺水的季節(jié)——非洲人的第一印象。缺水，對人來說是一個嚴(yán)重的問題，人缺水過久會導(dǎo)致死亡。
在非洲，缺水情況是十分嚴(yán)重的，也正因為這個原因讓非洲的經(jīng)濟(jì)是七大洲中最落后的。即使是這么一個惡劣環(huán)境，非洲人民也從未放棄過自己的領(lǐng)土，依舊堅定自己的使命與信念。這種精神也值得我們學(xué)會也是一種難以實現(xiàn)的精神。
夏季——一個神圣的季節(jié)，是一個展現(xiàn)生命力的季節(jié)也是一個克服困難的季節(jié)，跨過夏季這個關(guān)卡，不就等于戰(zhàn)勝一個困難么？
夏季，深深觸動著我的心靈。
觸動精靈篇五
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家?？墒墙裉鞁寢寙挝患影?，已經(jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我??？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！
我今年正好剛過完九歲生日，年齡不算大，但也有很多讓我難忘的事情。 事情是發(fā)生在我上幼兒園的時候。20xx年秋天的一個下午，天氣突然變得非常惡劣，風(fēng)刮得厲害，而且還下起了小雨。那時我正在班級里玩魔方，也沒注意到外面的變化。
放學(xué)的時間到了，我像往常在教室里等家長來接我回家?？墒墙裉鞁寢寙挝患影啵呀?jīng)告訴老師不能接我了；爸爸出差，我只能盼著姑姑來接我。
剛開始，我還有耐心在教室等，可眼看著一個個孩子被家長接走，我猶如熱鍋上的一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎都要哭了；正在這時，一個熟悉的身影向我走來，我差點驚叫起來。因為這個人不是別人，正是我生病的姥爺啊。他是在生病的啊，怎么可能來接我??？！不知怎么回事，本來很矮小的姥爺，此時我發(fā)現(xiàn)他變得很高大，手里拿著一把傘，向我走來。
姥爺進(jìn)了教室，連一口氣都沒喘，急忙把我的書包背到肩上，拉著我的手又沖進(jìn)雨中，坐出租車把我送回了家。
后來我才知道，姑姑也是突然有急事，不能來的；而那天姥爺因為要去幼兒園接我，連吊瓶都沒打，再加上天氣不好，打不著出租車，姥爺竟然是從家步行到幼兒園。
在我成長的過程中，我的親人付出了無數(shù)次諸如這樣的事情，是在他們的呵護(hù)和培育下，我才能得以茁壯成長。
所以我要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)；同時也要快快長大，讓自己盡快自立起來，這樣我就會獨立生活，減輕親人們的負(fù)擔(dān)！
我會用一顆感恩的心，感謝我的親人！