在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇一
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開(kāi)了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，看報(bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇二
我雖然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò)家鄉(xiāng)，可是我總忘不了家鄉(xiāng)青青的山，忘不了陡峭的山峰，忘不了家鄉(xiāng)那香甜的果園，忘不了家鄉(xiāng)那條金色的小河，它一年四季都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天來(lái)到小河邊，河邊的樹(shù)枝變綠了。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝翩翩起舞，好像在向小河問(wèn)好。岸邊的小草伸著懶腰鉆出來(lái)，并向柳樹(shù)姑娘打招呼。柳樹(shù)旁的花發(fā)了嫩芽，像活潑可愛(ài)的孩子。蝴蝶圍著花兒在翩翩起舞。水里的小魚(yú)游來(lái)游去，好像在說(shuō)你好。牧童趕著牛羊到河邊吃草，自己吹起了笛子，他吹得那樣的好聽(tīng)。
夏天到了，小孩子一個(gè)個(gè)脫下衣服跳進(jìn)了河里，在河里游來(lái)游去。有的仰泳，有的蛙泳，有的學(xué)狗爬，還有的側(cè)著身子游，游出新花招來(lái)。有的小孩子不會(huì)游，干脆捉魚(yú)，那魚(yú)可靈敏了，他猛地一撲，魚(yú)沒(méi)有捉到，卻被蝦的夾子夾了一下，可把他疼壞了。
秋天到了，小河旁的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的蘋(píng)果。高粱黃燦燦，從遠(yuǎn)處看好像鋪了一層金子。秋風(fēng)一吹，黃葉紛紛落在河面上，淘氣的小螞蟻爬上葉子，把葉子當(dāng)成了小船，“小船”順?biāo)h向遠(yuǎn)方。
冬天到了，雪花紛紛地落下來(lái)，小河上結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友可高興了。他們拿著雪橇在上面滑雪，還有的在上面打雪仗，堆雪人。冷清的小河頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我喜歡你，小河！春天，你帶給了我們?nèi)岷偷年?yáng)光，陽(yáng)光灑在河面上，金光閃閃。夏天，你帶給我們微風(fēng)，送給我們涼爽。秋天，你送給我們豐碩的果實(shí)。冬天，你送個(gè)我們歡樂(lè)。
這迷人的小河值得我們喝彩！
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇三
假如所有的小河都干涸了。可愛(ài)的小魚(yú)和活潑的小蝦就會(huì)失去溫暖的家，也會(huì)失去他們自己那一個(gè)個(gè)稚嫩鮮活的生命；失去那烈午時(shí)在荷葉下嬉戲的聲影；失去那飛濺的水珠在陽(yáng)光的照耀下那美麗的色彩。
假如所有的小河都干涸了。生存在河岸邊那翠綠的青草和生機(jī)勃勃的楊柳就會(huì)因?yàn)闆](méi)有清澈的滋潤(rùn)死去。那么，以后就沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)舞動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)袖，就沒(méi)有青翠的綠草在春雨的滋養(yǎng)下伸出碧綠的手掌。
假如所有的小河都干涸了。在水里生活的蓮花就會(huì)失去盡顯美麗的地方。它那出淤泥而不染的花瓣會(huì)從絢麗多姿變成枯黃無(wú)色。美麗的蓮花一定會(huì)無(wú)地自容！
假如所有的小河都干涸了。人類(lèi)就會(huì)沒(méi)有水喝。耕田會(huì)干得裂開(kāi)，人們無(wú)法再種糧食，就會(huì)發(fā)生大饑荒。最后就會(huì)演變成人吃人肉、人喝人血的悲慘場(chǎng)面。人類(lèi)互相殘殺，終究我們?nèi)祟?lèi)會(huì)滅亡。
假如所有的小河都干涸了。動(dòng)物、植物都會(huì)滅亡。地球就會(huì)從朝氣蓬勃變成一個(gè)荒涼的星球，一個(gè)沒(méi)有水的星球，一個(gè)沒(méi)有生命的星球。
別讓小河干涸了。來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，人人有責(zé)。不要認(rèn)為水是“取之不盡用之不竭”的，水是最珍貴的??！
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇一
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開(kāi)了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，看報(bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇二
我雖然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò)家鄉(xiāng)，可是我總忘不了家鄉(xiāng)青青的山，忘不了陡峭的山峰，忘不了家鄉(xiāng)那香甜的果園，忘不了家鄉(xiāng)那條金色的小河，它一年四季都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天來(lái)到小河邊，河邊的樹(shù)枝變綠了。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝翩翩起舞，好像在向小河問(wèn)好。岸邊的小草伸著懶腰鉆出來(lái)，并向柳樹(shù)姑娘打招呼。柳樹(shù)旁的花發(fā)了嫩芽，像活潑可愛(ài)的孩子。蝴蝶圍著花兒在翩翩起舞。水里的小魚(yú)游來(lái)游去，好像在說(shuō)你好。牧童趕著牛羊到河邊吃草，自己吹起了笛子，他吹得那樣的好聽(tīng)。
夏天到了，小孩子一個(gè)個(gè)脫下衣服跳進(jìn)了河里，在河里游來(lái)游去。有的仰泳，有的蛙泳，有的學(xué)狗爬，還有的側(cè)著身子游，游出新花招來(lái)。有的小孩子不會(huì)游，干脆捉魚(yú)，那魚(yú)可靈敏了，他猛地一撲，魚(yú)沒(méi)有捉到，卻被蝦的夾子夾了一下，可把他疼壞了。
秋天到了，小河旁的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的蘋(píng)果。高粱黃燦燦，從遠(yuǎn)處看好像鋪了一層金子。秋風(fēng)一吹，黃葉紛紛落在河面上，淘氣的小螞蟻爬上葉子，把葉子當(dāng)成了小船，“小船”順?biāo)h向遠(yuǎn)方。
冬天到了，雪花紛紛地落下來(lái)，小河上結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友可高興了。他們拿著雪橇在上面滑雪，還有的在上面打雪仗，堆雪人。冷清的小河頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我喜歡你，小河！春天，你帶給了我們?nèi)岷偷年?yáng)光，陽(yáng)光灑在河面上，金光閃閃。夏天，你帶給我們微風(fēng)，送給我們涼爽。秋天，你送給我們豐碩的果實(shí)。冬天，你送個(gè)我們歡樂(lè)。
這迷人的小河值得我們喝彩！
四年級(jí)小河作文字 四年級(jí)小河邊的草地作文篇三
假如所有的小河都干涸了。可愛(ài)的小魚(yú)和活潑的小蝦就會(huì)失去溫暖的家，也會(huì)失去他們自己那一個(gè)個(gè)稚嫩鮮活的生命；失去那烈午時(shí)在荷葉下嬉戲的聲影；失去那飛濺的水珠在陽(yáng)光的照耀下那美麗的色彩。
假如所有的小河都干涸了。生存在河岸邊那翠綠的青草和生機(jī)勃勃的楊柳就會(huì)因?yàn)闆](méi)有清澈的滋潤(rùn)死去。那么，以后就沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)舞動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)袖，就沒(méi)有青翠的綠草在春雨的滋養(yǎng)下伸出碧綠的手掌。
假如所有的小河都干涸了。在水里生活的蓮花就會(huì)失去盡顯美麗的地方。它那出淤泥而不染的花瓣會(huì)從絢麗多姿變成枯黃無(wú)色。美麗的蓮花一定會(huì)無(wú)地自容！
假如所有的小河都干涸了。人類(lèi)就會(huì)沒(méi)有水喝。耕田會(huì)干得裂開(kāi)，人們無(wú)法再種糧食，就會(huì)發(fā)生大饑荒。最后就會(huì)演變成人吃人肉、人喝人血的悲慘場(chǎng)面。人類(lèi)互相殘殺，終究我們?nèi)祟?lèi)會(huì)滅亡。
假如所有的小河都干涸了。動(dòng)物、植物都會(huì)滅亡。地球就會(huì)從朝氣蓬勃變成一個(gè)荒涼的星球，一個(gè)沒(méi)有水的星球，一個(gè)沒(méi)有生命的星球。
別讓小河干涸了。來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，人人有責(zé)。不要認(rèn)為水是“取之不盡用之不竭”的，水是最珍貴的??！