小學(xué)四年級感恩節(jié)作文六篇

字號:

感恩節(jié)是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流傳于北美國家。感恩節(jié)旨在感謝生命中遇到的一些人和事。感恩節(jié)這一天。美國舉國上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝*、體育比賽等等。除了美國擁有自己的感恩節(jié),加拿大、巴西、埃及、希臘等地方也擁有屬于自己的感恩節(jié),不同國家慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗各有不同。整理了小學(xué)四年級感恩節(jié)作文六篇,希望對你有幫助!
     篇一
    從電視上、從報紙上、從身邊的故事里、從老師的教育中,我知道了什么是感恩,也學(xué)會了怎樣去感恩。感恩,就是別人幫助了你,你要回報別人。
    我從小就是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長的。爸爸媽媽在我們成長的過程中吃了許多苦,受了許多累。我要給爸爸媽媽做了力所能及的事情。給爸爸媽媽倒一到開水,拿一拿拖鞋,掛一掛衣服,洗一洗碗,掃一掃地、倒一到垃圾,我還要對爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”。我一定要好好的學(xué)習(xí),拿優(yōu)異的成績來回報父母對我的養(yǎng)育之恩。
    我以前覺得掃馬路的清潔工人太普通,太普通了,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動量。
    我還要感謝交警叔叔,他們在天天站在十字路口,任憑日曬雨淋,始終堅守崗位,讓我們能夠放放心心、平平安安的過馬路。如果沒有他們我們就沒有很好的交通,而且還可能會死亡好多的人,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則。
    老師是我需要感謝的人了,他們教給了我做人的道理,教給了各種科學(xué)知識,我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長大了要做像老師一樣的人。
    我們都要擁有一顆感恩的心,并以實際行動回報對我們有恩的人。這樣,我們的社會才會處處充滿愛、處處擁有愛。
     篇二
    每個母親都用愛來支持我們。有人說,母親的愛就像那出升的太陽,那么溫暖。也有人說,母親的愛就像堅硬的石頭,永遠(yuǎn)無法打破。
    前天,我偶然在書上讀到了一個故事,而這個簡短的故事卻深深地震撼了我!
    故事寫了:一個母親帶著女兒愛沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來,又在門外加了三道鎖。愛沙長大以后,厭倦了鄉(xiāng)下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛沙經(jīng)歷了各種苦難,后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來道家門前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒鎖,原來,母親怕她突然回家,而十年來一直沒有關(guān)門。
    愛沙,這個在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動了!終于明白家才是好的歸宿,溫暖的是母親的愛!十年來,母親一直沒有關(guān)門,寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛女兒的心永遠(yuǎn)不會變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛。
    我們要明白,母親才是愛我們的人,家才是溫暖的地方。
     篇三
    感恩,是一種處世哲學(xué),感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì),感恩,是一種人生智慧。
    面對父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來到這個美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們到這個世界。我們感恩父母對我們付出的心血,從他們第呼喚我,第為我流淚,第為我感到自豪!
    面對朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂。當(dāng)我們感到無助時,她們總是第一個給予我們安慰、幫助。
    我們感恩,一切一切。
    在萬物當(dāng)中,每個小動物都有自己獨一無二的情感。在遇到生命危險時,它們總會不忍心丟下同伴,保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責(zé),在鐘愛的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降?。有一些動物正是用不懈的努力和耐心做出了一見又一件偉大的事情。草木為了感恩春的到來吐露芬芳,鮮花為了感恩夏的到來竟相開放,碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭,雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。感謝父母,感謝兄長,感謝老師,感謝朋友。
     篇四
    人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
    生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父。滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。
    心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享?!薄八腿嗣倒澹至粲嘞??!比松谑溃獙W(xué)會分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。
     篇五
    父母的愛無處不在。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,是父母在一旁扶著我;當(dāng)我生病時,是父母無微不至地照顧我;當(dāng)我遇到困難的時候,是父母全心全意來幫助我;當(dāng)我讀書讀累的時候,是父母給我創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,讓我好好休息……
    上二年級的那個國慶節(jié),我生病了,住進(jìn)了省二院。我住院的第一天是媽媽陪我,本來病床是可以給我和媽媽兩個人睡的。可是,媽媽卻到醫(yī)院外的小賣鋪里買了個躺椅,我不理解地問:“媽媽,你為什么要買躺椅呢?”媽媽對我說:“我今天晚上要睡在躺椅上??!”我又問:“為什么不和我一起睡床呢?”媽媽說:“那是為了讓你休息的好一點?!钡诙?,爸爸從家里趕來,給我們帶來了日常用品??吹桨职旨缟峡钢?,手里提著書包,累得氣喘吁吁的樣子,我感動的說不出話來。
    “誰言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁M巳硕加幸活w感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師教會我們知識,感謝一切我們應(yīng)該感謝的人!
     篇六
    你知道世界上偉大的愛是什么嗎?你知道世界上無私的愛是什么嗎?那就是母愛。母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是溫馨的,母愛也是神圣而博大的。這種愛不求回報,它有如甜甜的清泉那樣純真;有如細(xì)密的春雨滋潤著大地,綿綿不斷,情深誼長;有如生命長河里的泥沙,在沖刷中漸漸沉淀,融入生命的記憶里,讓人回味無窮。
    記得有這樣一個故事:一位母親很愛她的孩子,把什么都給了他,她問他:“你還要我給你什么呢?”小孩說:“我要你的心?!蹦赣H就把她的心挖了出來,小孩棒著手上,興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了,一不小心,摔了一跤,那心掉在地上碎了,可那碎心的第一句話是問:“孩子,摔疼了沒有?”每每看到這個故事,我的淚會掉下來,可憐天下父母親??!
    我也有一個疼我愛我的母親,在童年的記憶里,母親給了我太多的愛。小時侯的我體弱多病,時常發(fā)高燒,每次都是母親守在我床邊,不停地給我量體溫、端水喂藥、用濕毛巾敷我燙燙的額頭,常常是一整夜都不曾合眼。等我的病好了,母親就得病倒了。
    有,我的數(shù)學(xué)成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學(xué)生來講,無疑是個沉重的打擊?;氐郊遥铱薜乖谀赣H的懷里,母親卻柔情的對我說,沒事!孩子,做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們,奉獻(xiàn)綠色,提供氧氣。人生路上還會有很多次失敗發(fā)生,不能因為失敗就承受不了,這沒考好說明你,沒有努力,平時要多努才行。聽母親的話,我又對學(xué)習(xí)有了信心。從此我上課認(rèn)真聽講,晚上回家寫完作業(yè),就做一些練習(xí)題。我的成績漸漸提高上來了,母親的話雖然不是什么名言名句,可是它給我勇氣。
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片綠蔭撒向大地??墒恰罢l言寸草心,難報三春暉”,我又能為我平凡的母親做些什么呢?我想,為母親倒一杯水,幫母親干點家務(wù),努力地去學(xué)習(xí)……這也許在母親的眼里就是好的回報了吧。
    感恩節(jié)就要到了,就讓我為母親唱一首《母親》這首歌:“你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個人就是娘/啊,這個人就是媽/這個人給了我生命……”