每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇一
所以今天，我、呂瀟樂(lè)、方誠(chéng)萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右，我們來(lái)到了張希諾家，進(jìn)行考察。
我們走過(guò)小道，終于來(lái)到了江上，開(kāi)始了考察，我們邊走邊觀察，每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)都不一樣，每個(gè)人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發(fā)現(xiàn)離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠(yuǎn)的水域上，則長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會(huì)污染太多。就在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú)，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門，難怪兩邊的水會(huì)有那么大的區(qū)別呢！
走近一點(diǎn)兒，張希諾突然對(duì)馮慧敏說(shuō)：“哈哈，你看錯(cuò)了，那個(gè)釣魚(yú)的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時(shí)，呂瀟樂(lè)突然來(lái)了一句：“你們看，那里有一條狗?！瘪T慧敏馬上來(lái)了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽(yáng)的催促下，我們結(jié)束了這次開(kāi)心的考察，依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇二
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè)”。哎，對(duì)了，那 我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢。”
第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇四
今天，我們要做一個(gè)充滿無(wú)限快樂(lè)的活動(dòng)——野炊！
早上，同學(xué)們各個(gè)背著大包，拎著小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來(lái)了。
就在這陽(yáng)光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的馬路，我們一路歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中到達(dá)了我們的目的地，——青通河畔。
到了那后，老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后，我們就去將車上的東西拿下來(lái)，然后放在鋪好的`桌布上，涂文濤的媽媽看了今天的食材，說(shuō)：“你們今天有“口福”了。”燒飯要用灶，我們便用帶來(lái)的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來(lái)，灶就做好了。將鍋放上去，點(diǎn)起火，涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。
唐易焱帶來(lái)了燒烤，大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”，便都圍了過(guò)去，只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后，我們第一個(gè)想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽，涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆，于是我也拿了一根，果然很好吃。
品嘗完燒烤后，大家才想起來(lái)要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了，眼巴巴的看著別人吃，自己肚子空空的，心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了，可卻在人群的瘋搶下被一掃而空，這時(shí)齊樂(lè)原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。
吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。
下午2點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇五
今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開(kāi)心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點(diǎn)失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，可以大展身手啦！
老師問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)包？同學(xué)們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示：大家聽(tīng)好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側(cè)的皮往中間折，最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了，你們會(huì)包了嗎？我們齊聲說(shuō)：會(huì)！
可是，真的開(kāi)始動(dòng)手了，卻出現(xiàn)了各種意外：有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去，有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了個(gè)巨無(wú)霸，還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都包好了，老師讓我們排著隊(duì)把春卷放進(jìn)盤子里，然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著金黃色的春卷，聞著誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個(gè)吃了，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)，不一會(huì)，就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)?。?BR> 今天的活動(dòng)真快樂(lè)！
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇六
在朦朧的茫茫白霧中，我們踏一束冬陽(yáng)，在一路高歌中，攀上了快樂(lè)燒烤園——“金桂山莊”。
手里拎著昨晚大采購(gòu)的“戰(zhàn)利品”，腳步輕盈地行進(jìn)在狹長(zhǎng)的山路上，四周被潮濕的霧氣所包圍，只能隱約看到百步以內(nèi)的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩，趣味不減，反倒平添了幾分神秘與新奇，另有一番風(fēng)味。
穿過(guò)一道掛有“金桂山莊”四字的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)亭，到了，到了！日思夜想的燒烤樂(lè)園總算到了！未加思考，便一組組地分頭行動(dòng)起來(lái)。
半個(gè)多小時(shí)的努力過(guò)后，炭火終于生起來(lái)了！我們卻被煙熏得灰頭土臉，瞧，老班趴在那兒，正一個(gè)勁兒的給另一組的爐子生火呢！同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。
火生起來(lái)了，咱們一小組的同學(xué)將買來(lái)的燒烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒(méi)準(zhǔn)備齊全呢，咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。
那邊的一小組還在心急如焚地生火，我們這兒卻已熱火朝天地干了起來(lái)。濃濃的煙霧中，小何同學(xué)左手拿三串肉串，不停地翻來(lái)翻去，右手拿一把刷子不斷將油往上涂，真是有點(diǎn)羊肉串小販的味道。嘖嘖，暗紅的肉片上滴落下金黃的油，躥起一片炙熱的火光，等他一放下，我們哪還等的急，忙一把搶過(guò)狼吞虎咽起來(lái)。
看那一邊的小韓同學(xué)，臉上，嘴邊盡是金黃的油漬，手里還拿著一串雞腿，吃得嘴巴油光發(fā)亮。“咔嚓”一聲，老班手中的相機(jī)早已將他小花貓似的臉拍了下來(lái)，只有他還在那兒照啃不誤。
老師們和我們一起忙活，品嘗著同學(xué)們的手藝，吃得不亦樂(lè)乎，這應(yīng)該算得上是師生同樂(lè)了吧！
在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中，大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉，呵，快樂(lè)燒烤，相約“金桂山莊”。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇一
所以今天，我、呂瀟樂(lè)、方誠(chéng)萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右，我們來(lái)到了張希諾家，進(jìn)行考察。
我們走過(guò)小道，終于來(lái)到了江上，開(kāi)始了考察，我們邊走邊觀察，每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)都不一樣，每個(gè)人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發(fā)現(xiàn)離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠(yuǎn)的水域上，則長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會(huì)污染太多。就在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú)，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門，難怪兩邊的水會(huì)有那么大的區(qū)別呢！
走近一點(diǎn)兒，張希諾突然對(duì)馮慧敏說(shuō)：“哈哈，你看錯(cuò)了，那個(gè)釣魚(yú)的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時(shí)，呂瀟樂(lè)突然來(lái)了一句：“你們看，那里有一條狗?！瘪T慧敏馬上來(lái)了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽(yáng)的催促下，我們結(jié)束了這次開(kāi)心的考察，依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇二
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè)樂(lè)幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè)的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè)”。哎，對(duì)了，那 我對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯(cuò)了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個(gè)來(lái)貼的是聰明的林林。只見(jiàn)他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來(lái)一陣大笑。原來(lái)他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“你們看，小花貓也在笑我呢。”
第二個(gè)是活潑的樂(lè)樂(lè)。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒(méi)有系緊，我沒(méi)有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇四
今天，我們要做一個(gè)充滿無(wú)限快樂(lè)的活動(dòng)——野炊！
早上，同學(xué)們各個(gè)背著大包，拎著小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來(lái)了。
就在這陽(yáng)光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的馬路，我們一路歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中到達(dá)了我們的目的地，——青通河畔。
到了那后，老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后，我們就去將車上的東西拿下來(lái)，然后放在鋪好的`桌布上，涂文濤的媽媽看了今天的食材，說(shuō)：“你們今天有“口福”了。”燒飯要用灶，我們便用帶來(lái)的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來(lái)，灶就做好了。將鍋放上去，點(diǎn)起火，涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。
唐易焱帶來(lái)了燒烤，大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”，便都圍了過(guò)去，只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后，我們第一個(gè)想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽，涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆，于是我也拿了一根，果然很好吃。
品嘗完燒烤后，大家才想起來(lái)要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了，眼巴巴的看著別人吃，自己肚子空空的，心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了，可卻在人群的瘋搶下被一掃而空，這時(shí)齊樂(lè)原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。
吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。
下午2點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇五
今天下午，老師帶我們包春卷，我們可開(kāi)心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上，再去洗手。然后，她請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮，這讓我們有點(diǎn)失望，老師又給每人發(fā)了一到兩張，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，可以大展身手啦！
老師問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)包？同學(xué)們你看看我，我看看你，一聲不吭，低下頭研究到底是怎么包的。老師就開(kāi)始演示：大家聽(tīng)好！先把餡放在春卷皮的一端，要放得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，把這端的皮往里面折，然后把左右兩側(cè)的皮往中間折，最后再把它卷起來(lái)。這樣就完成了，你們會(huì)包了嗎？我們齊聲說(shuō)：會(huì)！
可是，真的開(kāi)始動(dòng)手了，卻出現(xiàn)了各種意外：有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去，有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷，有的同學(xué)包了個(gè)巨無(wú)霸，還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都包好了，老師讓我們排著隊(duì)把春卷放進(jìn)盤子里，然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè)，一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久，春卷才又回來(lái)了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著金黃色的春卷，聞著誘人的香味，心里想：這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口，啊，外脆里嫩，又香又鮮，太好吃了！再咬一口，餡里面的大白菜和著肉絲，配上脆脆的春卷皮，真是美味！大家趕緊加快速度，把第一個(gè)吃了，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)，不一會(huì)，就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)?。?BR> 今天的活動(dòng)真快樂(lè)！
一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字 一次快樂(lè)的活動(dòng)作文字篇六
在朦朧的茫茫白霧中，我們踏一束冬陽(yáng)，在一路高歌中，攀上了快樂(lè)燒烤園——“金桂山莊”。
手里拎著昨晚大采購(gòu)的“戰(zhàn)利品”，腳步輕盈地行進(jìn)在狹長(zhǎng)的山路上，四周被潮濕的霧氣所包圍，只能隱約看到百步以內(nèi)的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩，趣味不減，反倒平添了幾分神秘與新奇，另有一番風(fēng)味。
穿過(guò)一道掛有“金桂山莊”四字的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)亭，到了，到了！日思夜想的燒烤樂(lè)園總算到了！未加思考，便一組組地分頭行動(dòng)起來(lái)。
半個(gè)多小時(shí)的努力過(guò)后，炭火終于生起來(lái)了！我們卻被煙熏得灰頭土臉，瞧，老班趴在那兒，正一個(gè)勁兒的給另一組的爐子生火呢！同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。
火生起來(lái)了，咱們一小組的同學(xué)將買來(lái)的燒烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒(méi)準(zhǔn)備齊全呢，咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。
那邊的一小組還在心急如焚地生火，我們這兒卻已熱火朝天地干了起來(lái)。濃濃的煙霧中，小何同學(xué)左手拿三串肉串，不停地翻來(lái)翻去，右手拿一把刷子不斷將油往上涂，真是有點(diǎn)羊肉串小販的味道。嘖嘖，暗紅的肉片上滴落下金黃的油，躥起一片炙熱的火光，等他一放下，我們哪還等的急，忙一把搶過(guò)狼吞虎咽起來(lái)。
看那一邊的小韓同學(xué)，臉上，嘴邊盡是金黃的油漬，手里還拿著一串雞腿，吃得嘴巴油光發(fā)亮。“咔嚓”一聲，老班手中的相機(jī)早已將他小花貓似的臉拍了下來(lái)，只有他還在那兒照啃不誤。
老師們和我們一起忙活，品嘗著同學(xué)們的手藝，吃得不亦樂(lè)乎，這應(yīng)該算得上是師生同樂(lè)了吧！
在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中，大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉，呵，快樂(lè)燒烤，相約“金桂山莊”。