在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課外活動課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結(jié)就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗不足，一開始就出現(xiàn)你踩我的腳，我踩你的腳的現(xiàn)象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結(jié)果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結(jié)了一下為什么會這樣：不要只顧著自己，團結(jié)就是力量。可是怎么才能團結(jié)呢，我們班同學想了一個招，就是我們數(shù)1、2、3一起使勁，我們采納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結(jié)就是力量。在后來的一切活動里，我們班同學，都能團結(jié)起來，很快地把各項任務(wù)完成了。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了。
周一，申老師公布了一個爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了，因為我們可是第一次參加這類活動啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標價，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個吧，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實心動了，于是就買了一個玩具。臨走時他還說：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情?！鄙昀蠋熞猜犚娏?，叫我們多學學，我們幾個連連點頭，表示同答應(yīng)。不過，后來我也把那個玩具賣了。
最后，我清點了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動，我知道了，錢的來之不易，同時也期待著下次的活動。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
今天下午，我們?nèi)?）班有親子活動。
開始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數(shù)。
我報的是2，所以在第二組。我們組是最后一個站好的，所以老師只給我們組加了五分。
做“感恩的心”手語操時間到了，同學們六排排好，家長們圍成一個大圓圈把我們包圍住，聽著吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。
第三個游戲是，用嘴和鼻子之間來傳吸管，每次吸管掉下來時，同學們都不會灰心，而是一次一次的試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來了，但是因為氣喘不過來，吸管掉在了地上。
最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說：‘不要撕我！’李哲涵就像沒聽見一樣，我看見了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫，李哲涵又轉(zhuǎn)身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動不動，正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時，陸田用手亂打。剛才演了貓，現(xiàn)在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。
親子活動結(jié)束了，但同學們的感覺，就像沒有玩過一樣。
學校活動作文字 學?；顒幼魑淖制?/strong>
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們?nèi)細g呼雀躍，放學后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動手把家里不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤。
我們走向操場，發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學們?nèi)宄扇?，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學經(jīng)過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學著別的同學推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉€“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇五
2014年4月23日，天氣晴好，陽光溫暖地照射著大地，孩子們燦爛的笑臉沐浴著陽光。白云小學在校長的號召下，進行一項溫暖人心的活動，“認領(lǐng)微心愿·助力少年夢”愛心義賣活動。
首先是拍賣會。一件件的書畫作品被送上大廳，那是同學們?yōu)榱藥拓毨絽^(qū)籌得一份善款，精心書寫的。作品有長有短，最特別的是最后那副巨型書法作品，它是由五（3）班梁梓萱同學花了兩個星期時間完成的《豆芽集》，籌得了由王老吉公司贊助的1800元錢。拍賣會上，同學們叫賣聲一浪高過一浪，此起彼伏，叫出的是同學們平時攢的壓歲錢、零花錢，買回的卻是對貧困山區(qū)孩子濃濃的愛心。
之后，最熱鬧的愛心大賣場活動隆重開場了。操場上人山人海，每個班級都擺出自己的愛心攤點。攤點上裝滿由全班同學共同捐助的愛心小百貨。攤點前擠滿了人。每個同學都在攤點里挑選著自己喜歡的物品，同學們都拿著自己攢的壓歲錢或零花錢，挑選著自己喜歡的物品，看到自己喜歡的物品就買下來。一元、五元、十元……那都是同學們對貧困山區(qū)獻出愛的點滴。
我們班里的同學也不甘示弱，他們以抽獎、大甩賣的方式展開大義賣，加上老師和家長們的助陣，籌得善款兩千多。
人是擠擠的，愛是滿滿的，今天，同學們的口號是“我的愛心我作主”。
“牽手慈善·與愛同行”，我校全體同學以這種別開生面的方法將愛傳遞、延續(xù)。
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇六
五年級的時候,學校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶嵺`活動，至今我還記憶猶新。
那天，我早早到了學校。我拉著行李箱，和同學們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里，我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣，因為這次連餃子餡都是我們自己做?；顒娱_始了，隊長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學們個個打足了精神，準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項工作看起來簡單，但其實也是十分講究的，也是一項體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會很難吃的。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個個都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地攪肉泥，只有幾個偷懶的，在旁邊給大家配音。
費了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時，全班同學都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動，讓我們更加獨立，也讓我們體會到了父母的辛勞。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
橋梁，將我們緊密相連
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗活動。當收音機響的時候，我們和許多來自其他學校的學生度過了一段快樂的時光！
收音機一響，學生們就整齊的排好隊，迅速的站在操場上聽老師布置。過了一會兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動儀式正式開始。孩子瞬間進入橋梁的世界，自得其樂。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽光覆蓋大地，溫暖的陽光包裹著學生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風輕輕撩起玉蘭樹的頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋?？梢哉f我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學生努力和智慧的凝結(jié)！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學生和家長手中，變成了一個橋梁模型，使豐富多彩！與此同時，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個人的心中！
在體驗區(qū)，學生們正在如火如荼的做著，無論是我們學校的學生，還是家長，還是其他學校的學生！
活動結(jié)束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學的心連在一起，把世界連在一起！
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇八
春游即將來臨，大家都十分興奮，等待它的到來。當天，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，老師和校長說完注意事項后，我們就開心的出發(fā)了！
第一天的行程是去科學博物館和森林游樂區(qū)。在博物館里，我學到許多知識。在森林，我們享受熏香的洗禮，身旁的樹木們宛如芭蕾舞者一般，在薄霧中跳著輕快的舞步歡迎著我們；巨大、雄偉的神木矗立在美麗的山林中，宛若守護神般看守這片大地；空中走廊旁，就是一大片柳杉林，給我們一個截然不同的自然戶外體驗。
第二天的行程更是精彩，就是大家最期待的苗族文化村。在車上，就已經(jīng)有人在討論要玩些什么設(shè)施了。進了大門，當然要拍張團體照啰！接下來，就是自由活動的時間，我們玩了許多刺激的游樂設(shè)施，我們這組“海盜船”玩了六、七次，因為太有趣了！
下午，我們參觀了許多不同的群體部落，也沿路往上爬，準備搭乘纜車到雞公山。雞公山的風景十分優(yōu)美，讓人舍不得離開。夜晚的營火晚會更是盛大，每個人都玩得不亦樂乎，但是，晚會要結(jié)束時，因為九班老師和五班老師的歌聲，讓我們每個人幾乎都哭成淚人兒，回飯店的路上，也是哭得淅瀝嘩啦。
春游的最后一天，我們?nèi)チ藚⒂^的紙扇廠和牧場。在紙扇廠我們做了紙扇，過程十分有趣；在牧場我們彩繪了肥牛，做了點心塔，最后還和九班及十班比賽滾草堆。
這趟三天兩夜的春游我覺得十分充實，也和老師及同學留下美好的回憶，希望以后還有機會可以和同學們一起出去玩！
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好! 迎著和煦的陽光，我們來到了太湖寶島西山，實現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實踐活動，我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先，我提議，我們?nèi)w同學以最熱烈的掌聲，向精心組識這次綜合實踐活動的學校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！
我們當中，有不少同學還是第一次離開家庭和父母，外出單獨生活兩天。可是，自從踏進這個大門，我們就都被西山綜合實踐學校這個大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，而且還有豐富多彩的野外拓展活動。兩天的活動，極大地豐富了我們的校園生活，在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。
這是我們在母校參加的最后一次綜合實踐活動，我們珍惜每一天的時光，積極參加每一項的活動，自覺總結(jié)每一個的體驗，認真汲取每一次的收獲，在充滿團結(jié)、友誼、歡樂、向上的氛圍中度過兩天美好的日子。
兩天的活動，不僅鍛煉了我們生活自理的能力，更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲，帶回學校，在最后兩個多月的學習中，去頑強拼搏，以德智體的全面提升，給小學生涯劃上一個圓滿的句號。
兩天活動的收獲，將會成為我們?nèi)松膶氋F財富，激勵我們在以后的學習和生活中永往直前。我們會永遠記住母校老師的教誨，永遠記住在這次綜合實踐活動中的收獲和樂！
謝謝大家！
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
大家肯定很想知道，水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧，那是我們小學時期的一次水果拼盤活動。
那是三年級的時的一節(jié)班隊活動課。中隊長早早就做了布置，還為我們分了組。幾位同學們帶來了水果盤、水果刀，中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。
終于盼到了我們期待的班隊活動課。我們按分好的組做好，組長到中隊長那里領(lǐng)來了水果，看著那紅紅的蘋果，黃黃的桔子，散發(fā)著陣陣香味的菠蘿，饞得我們直流口水。開始行動了，我們每一個人都要發(fā)揮自己的想象力，齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉，再把下面的一個部分放在一個盤子正中間。將小西紅柿對半切開，圍成一圈。再用其他的水果進行裝飾。
很快，下課時間到了，我們就要進行評比了。每一組同學都把自己做的水果拼盤放在講臺上，中隊長組織同學進行評比。每組的水果拼盤各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我們這一組做的山不像山，我們叫它“水果金字塔”。
老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了，我們每一個人的臉上都充滿了笑容，因為，忍了這么久，終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后，我們開始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子，真有趣！
我的水果大作戰(zhàn)很有趣，對吧？
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課外活動課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結(jié)就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗不足，一開始就出現(xiàn)你踩我的腳，我踩你的腳的現(xiàn)象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結(jié)果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結(jié)了一下為什么會這樣：不要只顧著自己，團結(jié)就是力量。可是怎么才能團結(jié)呢，我們班同學想了一個招，就是我們數(shù)1、2、3一起使勁，我們采納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結(jié)就是力量。在后來的一切活動里，我們班同學，都能團結(jié)起來，很快地把各項任務(wù)完成了。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
最近我的錢包比以前膨脹了一些，這就要從不久前學校舉辦的“跳蚤市場”活動來說了。
周一，申老師公布了一個爆炸性的消息。星期三，上午去烈士陵園掃墓，下午舉辦“跳蚤市場”活動，大家都開心到爆了，因為我們可是第一次參加這類活動啊!
從老師公布開始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、圖書，全部都賣了，我把他們一一貼上標價，就大功告成了，數(shù)了數(shù)還不少呢。
星期三下午，活動還沒開始，我在教室里就開始買(賣)東西，因為我想賺差價。買了一本5元的《阿衰全集》，然后8元賣出去。之后我只賣不買，活動還沒開始我就賺了20多元了。
“跳蚤市場”終于開始了，我、張澤宇、沈欣霖、欒逸程在一起合作。操場上，人頭攢動，簡直是一群熱鍋上的螞蟻，四處攢動。不斷有人喊著“買一送一” “買一送二”……熱鬧極了!
我們賺了不少錢后，開始賺差價。突然一個同學走過來：“朋友，千山萬水總是情，買我一個行不行?在操場上，既然我們能相遇，就是有緣分啊!買一個吧，是不是有些心動了呢?是不是有些想法了呢?趕緊買吧!”被他說中了，我確實心動了，于是就買了一個玩具。臨走時他還說：“朋友你買了不止一個玩具，還買到了一份難得的友情?！鄙昀蠋熞猜犚娏?，叫我們多學學，我們幾個連連點頭，表示同答應(yīng)。不過，后來我也把那個玩具賣了。
最后，我清點了一下“戰(zhàn)利品”：39元，6本書。通過這次活動，我知道了，錢的來之不易，同時也期待著下次的活動。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
今天下午，我們?nèi)?）班有親子活動。
開始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數(shù)。
我報的是2，所以在第二組。我們組是最后一個站好的，所以老師只給我們組加了五分。
做“感恩的心”手語操時間到了，同學們六排排好，家長們圍成一個大圓圈把我們包圍住，聽著吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。
第三個游戲是，用嘴和鼻子之間來傳吸管，每次吸管掉下來時，同學們都不會灰心，而是一次一次的試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來了，但是因為氣喘不過來，吸管掉在了地上。
最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說：‘不要撕我！’李哲涵就像沒聽見一樣，我看見了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫，李哲涵又轉(zhuǎn)身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動不動，正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時，陸田用手亂打。剛才演了貓，現(xiàn)在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。
親子活動結(jié)束了，但同學們的感覺，就像沒有玩過一樣。
學校活動作文字 學?；顒幼魑淖制?/strong>
昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完，我們?nèi)細g呼雀躍，放學后都興沖沖地回家。
晚上，我自己動手把家里不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥制作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格，用布裹起來。
第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那里擺攤。
我們走向操場，發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學們?nèi)宄扇?，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!
我們自由組完隊后，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學經(jīng)過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學都在大聲吆喝，我卻不好意思說，真是丟臉!我學著別的同學推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉€“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。
快樂的時間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇五
2014年4月23日，天氣晴好，陽光溫暖地照射著大地，孩子們燦爛的笑臉沐浴著陽光。白云小學在校長的號召下，進行一項溫暖人心的活動，“認領(lǐng)微心愿·助力少年夢”愛心義賣活動。
首先是拍賣會。一件件的書畫作品被送上大廳，那是同學們?yōu)榱藥拓毨絽^(qū)籌得一份善款，精心書寫的。作品有長有短，最特別的是最后那副巨型書法作品，它是由五（3）班梁梓萱同學花了兩個星期時間完成的《豆芽集》，籌得了由王老吉公司贊助的1800元錢。拍賣會上，同學們叫賣聲一浪高過一浪，此起彼伏，叫出的是同學們平時攢的壓歲錢、零花錢，買回的卻是對貧困山區(qū)孩子濃濃的愛心。
之后，最熱鬧的愛心大賣場活動隆重開場了。操場上人山人海，每個班級都擺出自己的愛心攤點。攤點上裝滿由全班同學共同捐助的愛心小百貨。攤點前擠滿了人。每個同學都在攤點里挑選著自己喜歡的物品，同學們都拿著自己攢的壓歲錢或零花錢，挑選著自己喜歡的物品，看到自己喜歡的物品就買下來。一元、五元、十元……那都是同學們對貧困山區(qū)獻出愛的點滴。
我們班里的同學也不甘示弱，他們以抽獎、大甩賣的方式展開大義賣，加上老師和家長們的助陣，籌得善款兩千多。
人是擠擠的，愛是滿滿的，今天，同學們的口號是“我的愛心我作主”。
“牽手慈善·與愛同行”，我校全體同學以這種別開生面的方法將愛傳遞、延續(xù)。
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇六
五年級的時候,學校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶嵺`活動，至今我還記憶猶新。
那天，我早早到了學校。我拉著行李箱，和同學們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里，我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣，因為這次連餃子餡都是我們自己做?；顒娱_始了，隊長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學們個個打足了精神，準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項工作看起來簡單，但其實也是十分講究的，也是一項體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會很難吃的。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個個都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地攪肉泥，只有幾個偷懶的，在旁邊給大家配音。
費了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時，全班同學都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動，讓我們更加獨立，也讓我們體會到了父母的辛勞。
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
橋梁，將我們緊密相連
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗活動。當收音機響的時候，我們和許多來自其他學校的學生度過了一段快樂的時光！
收音機一響，學生們就整齊的排好隊，迅速的站在操場上聽老師布置。過了一會兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動儀式正式開始。孩子瞬間進入橋梁的世界，自得其樂。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽光覆蓋大地，溫暖的陽光包裹著學生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風輕輕撩起玉蘭樹的頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋?？梢哉f我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學生努力和智慧的凝結(jié)！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學生和家長手中，變成了一個橋梁模型，使豐富多彩！與此同時，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個人的心中！
在體驗區(qū)，學生們正在如火如荼的做著，無論是我們學校的學生，還是家長，還是其他學校的學生！
活動結(jié)束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學的心連在一起，把世界連在一起！
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇八
春游即將來臨，大家都十分興奮，等待它的到來。當天，我?guī)е淇斓男那閬淼綄W校，老師和校長說完注意事項后，我們就開心的出發(fā)了！
第一天的行程是去科學博物館和森林游樂區(qū)。在博物館里，我學到許多知識。在森林，我們享受熏香的洗禮，身旁的樹木們宛如芭蕾舞者一般，在薄霧中跳著輕快的舞步歡迎著我們；巨大、雄偉的神木矗立在美麗的山林中，宛若守護神般看守這片大地；空中走廊旁，就是一大片柳杉林，給我們一個截然不同的自然戶外體驗。
第二天的行程更是精彩，就是大家最期待的苗族文化村。在車上，就已經(jīng)有人在討論要玩些什么設(shè)施了。進了大門，當然要拍張團體照啰！接下來，就是自由活動的時間，我們玩了許多刺激的游樂設(shè)施，我們這組“海盜船”玩了六、七次，因為太有趣了！
下午，我們參觀了許多不同的群體部落，也沿路往上爬，準備搭乘纜車到雞公山。雞公山的風景十分優(yōu)美，讓人舍不得離開。夜晚的營火晚會更是盛大，每個人都玩得不亦樂乎，但是，晚會要結(jié)束時，因為九班老師和五班老師的歌聲，讓我們每個人幾乎都哭成淚人兒，回飯店的路上，也是哭得淅瀝嘩啦。
春游的最后一天，我們?nèi)チ藚⒂^的紙扇廠和牧場。在紙扇廠我們做了紙扇，過程十分有趣；在牧場我們彩繪了肥牛，做了點心塔，最后還和九班及十班比賽滾草堆。
這趟三天兩夜的春游我覺得十分充實，也和老師及同學留下美好的回憶，希望以后還有機會可以和同學們一起出去玩！
學?；顒幼魑淖?學校活動作文字篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好! 迎著和煦的陽光，我們來到了太湖寶島西山，實現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實踐活動，我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先，我提議，我們?nèi)w同學以最熱烈的掌聲，向精心組識這次綜合實踐活動的學校領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝！
我們當中，有不少同學還是第一次離開家庭和父母，外出單獨生活兩天。可是，自從踏進這個大門，我們就都被西山綜合實踐學校這個大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，而且還有豐富多彩的野外拓展活動。兩天的活動，極大地豐富了我們的校園生活，在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。
這是我們在母校參加的最后一次綜合實踐活動，我們珍惜每一天的時光，積極參加每一項的活動，自覺總結(jié)每一個的體驗，認真汲取每一次的收獲，在充滿團結(jié)、友誼、歡樂、向上的氛圍中度過兩天美好的日子。
兩天的活動，不僅鍛煉了我們生活自理的能力，更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲，帶回學校，在最后兩個多月的學習中，去頑強拼搏，以德智體的全面提升，給小學生涯劃上一個圓滿的句號。
兩天活動的收獲，將會成為我們?nèi)松膶氋F財富，激勵我們在以后的學習和生活中永往直前。我們會永遠記住母校老師的教誨，永遠記住在這次綜合實踐活動中的收獲和樂！
謝謝大家！
學?；顒幼魑淖?學?；顒幼魑淖制?/strong>
大家肯定很想知道，水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧，那是我們小學時期的一次水果拼盤活動。
那是三年級的時的一節(jié)班隊活動課。中隊長早早就做了布置，還為我們分了組。幾位同學們帶來了水果盤、水果刀，中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。
終于盼到了我們期待的班隊活動課。我們按分好的組做好，組長到中隊長那里領(lǐng)來了水果，看著那紅紅的蘋果，黃黃的桔子，散發(fā)著陣陣香味的菠蘿，饞得我們直流口水。開始行動了，我們每一個人都要發(fā)揮自己的想象力，齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉，再把下面的一個部分放在一個盤子正中間。將小西紅柿對半切開，圍成一圈。再用其他的水果進行裝飾。
很快，下課時間到了，我們就要進行評比了。每一組同學都把自己做的水果拼盤放在講臺上，中隊長組織同學進行評比。每組的水果拼盤各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我們這一組做的山不像山，我們叫它“水果金字塔”。
老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了，我們每一個人的臉上都充滿了笑容，因為，忍了這么久，終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后，我們開始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子，真有趣！
我的水果大作戰(zhàn)很有趣，對吧？