第一單元
１ 新聞兩則
１．（１）殲?。ǎ玻└Z?。ǎ常├w?。ǎ矗┬埂。ǎ担┤。ǎ叮┒簟 。玻ǎ保┪闹兄笖耻姖⊥藚s。
（２）文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋?！ 。常ǎ保┳瓒簟。ǎ玻┳韪簟 。矗荒苋サ簟Ｒ?BR> 為“至發(fā)電時止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江，人數(shù)在不斷增加，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。
５．指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”?！ 。叮嗣窠夥?BR> 軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定?！ 。罚荒?。因為揚中等廣大地區(qū)已
解放，所以用“占領(lǐng)”一詞；而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用“控制”一詞；江
陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用“封鎖”一詞?！ 。福裕ㄒ缶邆湫侣劦?BR> 基本要素。）
２ 蘆花蕩
１．（１）提 （２）趴?。ǎ常┋憽。ǎ矗┼洹。ǎ担┸f?。ǎ叮┴啤 。玻ǎ保┑温洹。ǎ玻└印?BR> （３）飄撒 ?。常ǎ保┱f的話做不到，讓人笑話?！。ǎ玻┗呕艔垙?，不知怎么辦才好。 ?。矗?BR> 頭子設(shè)計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋?！ 。担荒苋サ?。這是老頭子機智的表現(xiàn)。他這樣做
是為了麻痹敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這里的，為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備?！ 。叮畬懗隽死项^
子撐船技術(shù)嫻熟，鎮(zhèn)定自若的特點?！ 。罚裕ㄒ荏w現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點以及他對日
本鬼子的強烈仇恨。） ?。福纠核┦且粋€勤勞淳樸、通情達(dá)理而又勇敢機智、開朗向上的農(nóng)村勞動婦女。
３ 蠟 燭
１．（１）犾ì （２）犼犻à狀?。ǎ常戗薄。ǎ矗鸂锠酲 。玻ǎ保┞暋∩。ǎ玻┬薄⌒啊。ǎ常┯伞∮取 ?BR> ３．（１）精疲力竭?。ǎ玻┯来共恍唷 。矗ǎ保。ǎ玻骸 。担谏?，表示沉痛哀悼的莊重情
感，這一著色，渲染了肅穆的氣氛，表達(dá)了老婦人的哀悼之情。 ?。叮荒堋！懊觥迸c后面的“揣
在懷里”相呼應(yīng)，說明老婦人非常珍惜這支蠟燭，把它藏得很深，只能用手摸索著拿出來?！ ?BR> ７．略（對內(nèi)心活動有所分析，言之有理即可。） ?。福磉_(dá)了老婦人對紅軍烈士一份珍貴、誠
摯的情感?！ 。梗纠骸镀呗?#8226;人民解放軍占領(lǐng)南京》（毛澤東）：鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過
大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，
人間正道是滄桑。１９４９年４月２３日，人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了２２年的南京。為了
紀(jì)念這個偉大的日子，毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩，這首詩表現(xiàn)了詩人的高瞻遠(yuǎn)
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
語文八年級上
矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。
４ 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
語文八年級上
矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。
４ 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
１．（１）振 震 （２）像 象?。ǎ常U 費 ?。玻ǎ保┩浦亍。ǎ玻┩谱尅。ǎ常┩瞥纭?BR> （４）推薦 ?。常▏∮旯“屠枋ツ冈骸”瘧K世界 ４．略（語句通順，句子連貫，必須用上
規(guī)定的三個詞語。） ?。担噶钊梭@駭而不知名的杰作———圓明園?！ 。叮纠盒锊氐秲蓮?BR> 盜。 ?。罚\用反語揭露了英法聯(lián)軍對中國的侵略和洗劫，活畫出英法聯(lián)軍虛偽的嘴臉?！ ?BR> ８．站在人民的立場*政府犯下的罪行，同時表明政府不能代表人民，人民對中國是友好的。
９．圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如１２生
肖銅頭像。１８６０年１０月，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，“縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜
萬狀”。１０月１８日、１９日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令米啟爾騎兵團(tuán)３５００人
在園內(nèi)四處點燃罪惡的大火，圓明園頓時成為一片火海。（所談感受能發(fā)自肺腑即可。）
５ 親愛的爸爸媽媽
１．（１）戮?。ǎ玻┲嚒。ǎ常┙ 。玻ǎ保┯嫛〖o(jì) （２）題 提?。ǎ常┛獭】恕 。常绻?BR> 甚至／也 那么 ４．（１）刀?。ǎ玻┕。ǎ常尅。ǎ矗﹦Α 。担畠晌簧€者來到這里，半個世
紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前，歷史和現(xiàn)實融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記
歷史，這又是美麗的。而納粹竟然以優(yōu)等種族自居，這又是何等荒謬?！ 。叮⒆觽儗ξ?BR> 來的憧憬，對生命的喜悅；包含著南斯拉夫人對納粹強盜的控訴，對暴力的反抗，對自由的執(zhí)著。
７．起強調(diào)作用，強調(diào)人的價值、生命的價值?！ 。福砻魃屏嫉哪纤估蛉嗣裥闹袥]有復(fù)
仇的欲望，只有正義的呼聲；表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭和屠殺的愿望?！ 。梗裕?BR> 寫出自己的感受和體驗即可。）
單元復(fù)習(xí)１．（１）躥 躥 仄?。ǎ玻┙选〈А〔亍 。玻ǎ保┲摇≈浴。ǎ玻┌病“础。ǎ常┘伞〖o(jì)
３．（１）潰退 （２）富麗堂皇 ?。矗ǎ保爸腔邸备臑椤奥斆鳌??！。ǎ玻﹦h去“的原因”或“的結(jié)果”。
（３）刪去“使”。 ?。担纠褐袊犑讏鍪澜绫瓱嵘碣悜?zhàn)平／中韓足球世界杯熱身賽握手言和
６．（１）何日復(fù)西歸 少壯不努力?。ǎ玻┫囝櫉o相識 長歌懷采薇 ?。罚纠捍瞪⑷碎g的陰霾
春雨 滋潤世間的萬物 ８．①德國兵有條不紊地搜索著；②惟一的農(nóng)舍外是一片田野。
９．這個法國婦女之所以會再收留美國傘兵，是因為她痛恨戰(zhàn)爭，痛恨戰(zhàn)爭帶來的一切罪惡，
渴望和平。（意思對即可。） ?。保埃?zhèn)定，堅強，善良，勇敢?！ 。保保驳捞卦谂魅思冶徊叮?BR> 逃后冒險再次到女主人家避難；女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后，冒險再次將他藏起來。
１２．（１）向?。ǎ玻蚺。ǎ常┫矚g ?。保常c燃蠟燭照明，與摸黑走路相比，哪個更好呢？
１４．擔(dān)心自己年紀(jì)太大?！ 。保担裕◤臒釔蹖W(xué)習(xí)、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方
面闡述均可。） １６．略
參考答案參考答案
第二單元
６ 阿長與《三海經(jīng)》
１．（１）憎?。ǎ玻┗獭。ǎ常┈崱。ǎ矗┰憽。ǎ担劇。ǎ叮┳尽 。玻ǎ保w 規(guī) （２）側(cè) 測
（３）霜 孀 ?。常ǎ保┠M細(xì)碎的說話聲?！。ǎ玻┌凑涨槔恚瑢Τ霈F(xiàn)的某種情況有可以原諒的
地方?！ 。矗軜淙恕〕ㄏκ啊陌俨輬@到三味書屋 ?。担疄榱藢懨鳌拔摇背跏窃趺磿?BR> 近書籍的，怎么會渴慕《山海經(jīng)》的。 ?。叮憩F(xiàn)了“我”喜出望外的心情?！ 。罚渡胶＝?jīng)》是
“我”天天渴慕而又求之未得的書，又是沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的?！ 。福纠洪L媽媽，
這是我得到的好的禮物。（能寫出“我”的感激、驚喜即可。） ?。梗裕ㄏ胂褚习㈤L的身份、
性格和生活環(huán)境。）
７ 背 影
１．（１）差?。ǎ玻┙濉。ǎ常┦谩。ǎ矗┬肌。ǎ担╊j?。ǎ叮纭 。玻ǎ保┑皿w。?。ǎ玻┯薮溃?BR> 懂事?！ 。常ǎ保K淡?。ǎ玻﹪谕小 。矗熳郧濉〈骸 。担畬懘┐骺烧故靖赣H的境遇較為糟
糕，呼應(yīng)文章的開頭；同時可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對比，體現(xiàn)父愛子的感情，有
利于表現(xiàn)文章的主旨?！ 。叮志?xì)地刻畫了父親攀爬月臺的起始動作，使“背影”成為焦點，
強烈地烘托出作者的情感。 ?。罚ǎ保┡赂赣H看見自己流淚而不放心?！。ǎ玻┮姼赣H行動不方
便，怕父親摔倒?！ 。福?BR> “等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切的依戀之情；
父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少?！ 。梗裕厶崾荆簩憰r要注意“細(xì)節(jié)”兩字，突出
用描寫（如動作、外貌、語言等）來表現(xiàn)父愛或母愛。］
８ 臺 階１．（１）淋 踩?。ǎ玻憽□印。ǎ常健∑觥 。玻ǎ保┹d 栽 （２）夸 垮 ?。常ǎ保┬?BR> 容恭順謙卑的樣子。?。ǎ玻┪⑿〉貌恢档靡惶帷！。ǎ常┲溉撕芏嗟墓矆鏊??！ 。矗ǎ保挸?BR> （２）煩躁 ?。担_階低，意味著經(jīng)濟地位低，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存
在，難以一下子消除，所以臺階高了，他反而覺得不習(xí)慣，不對勁。 ?。叮拔摇比ソ痈赣H的扁擔(dān)，
父親以為“我”覺得他老了，他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問題，所以粗暴地推開了“我”。這反映了
他好勝、不服老的性格?！ 。罚赣H干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)
造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能勞動，就失去了這一切，所以會“若有所失”。
８．略（可以認(rèn)為值得，也可以認(rèn)為不值得，言之有理即可。） ?。梗裕▋?nèi)容應(yīng)該真實，抓住動作、
表情、語言等來寫。）
９ 老 王
１．（１）僻?。ǎ玻┚啞。ǎ常┟洝。ǎ矗。ǎ担┾簟。ǎ叮t ２．（１）規(guī)矩，不惹事?！?BR> 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
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（２）為人忠厚誠信。 ?。常ǎ保┗钠А。ǎ玻┤【啞。ǎ常┙蹈瘛 。矗畻罱{ 圍城 ?。担缓?。
用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)?！ 。叮康氖菫榱烁兄x“我們”一家
對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人?！ 。罚粋€社會總有幸運者和不
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（２）為人忠厚誠信?！ 。常ǎ保┗钠А。ǎ玻┤【啞。ǎ常┙蹈瘛 。矗畻罱{ 圍城 ５．不好。
用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。 ?。叮康氖菫榱烁兄x“我們”一家
對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人?！ 。罚粋€社會總有幸運者和不
幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。
作者回想起來，對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”?！ 。福裕ㄏ胂褚侠贤醍?dāng)時的身
體狀況。） ?。梗裕軐懗鋈宋锏纳屏己妥约旱母形蚣纯?。）
１０ 信 客
１．（１）?！。ǎ玻┘俊。ǎ常┳啤。ǎ矗┭洹。ǎ担┡妗。ǎ叮┳u?。玻ǎ保┨浴∵。ǎ玻┡恪≠r
（３）撥 拔 ?。常ǎ保┬稳萑苏勍挛难??！。ǎ玻]有職業(yè)在家閑著?！。ǎ常┘赖焖勒卟⑽繂?BR> 家屬?！ 。矗嗲镉辍∥幕嗦谩 。担?BR> “羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過的稀罕物品；“輕
蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品?！ 。叮驗樗麄鬟f的來自城里的任何消息，都
直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮，會立刻引起震動，所以說，他就是他們敏感的神經(jīng)末梢?！ ?BR> ７．四鄉(xiāng)外出謀生的人，都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上，做信客，即使受再大的委屈，也要
為鄉(xiāng)親服務(wù)。 ?。福@位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身，竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù)，急
他人所急，想他人所想，為人們排憂解難，受到不公平的對待也不放在心上，是一位真正值得信賴
的信客?！ 。梗纠核緳C的行為可以理解，因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司機在保
護(hù)自己的前提下，依然心存善念救助老人，是值得肯定的。／司機的行為不正確，因為人要常存善
念，司機在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，應(yīng)以救人為先。
單元復(fù)習(xí)
１．（１）詰 （２）締?。ǎ常恰。ǎ矗┾簟。ǎ担┰辍。ǎ叮馈 。玻ǎ保├墙濉。ǎ玻K淡
（３）頹唐 ?。常ǎ保┪⒉蛔愕馈。ǎ玻┐笸V眾 ?。矗ǎ保┕路祀H看 平海夕漫漫?。ǎ玻?BR> 蒸云夢澤 波撼岳陽城 ?。担纠耗衬车膶嵙軓姡緛碛袟l件奪冠，我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠，是我多年付出的回報，很高興。（首先要表達(dá)對對手的尊敬，然后再表達(dá)奪冠后的
喜悅。） ?。叮纠盒腋Ｊ抢蠋熞痪涔膭畹脑捳Z／幸福是媽媽一句溫暖的安慰（注意句式應(yīng)相
同。） ?。罚凇拔业难劬蜐駶櫫恕笔且驗椤拔摇北还鸹ǖ娘L(fēng)格所感動；第二次“我們許多人的
眼睛都濕潤了”，是因為“我們”被老人默默行善的精神所感動。 ?。福疄橄挛膶懭俗麂亯|?！ ?BR> ９．以“暗香”為題，語意雙關(guān)，耐人尋味，既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質(zhì)，更歌頌了那些像
桂花一樣默默奉獻(xiàn)的普通人，突出了文章的中心?！ 。保埃纭皯?yīng)該學(xué)會關(guān)愛別人”、“做了好事無
須張揚”等。（寫出自己的感悟即可。） ?。保保ǎ保П。ǎ玻┣》辍。ǎ常缀酢。ǎ矗┏３！ ?BR> １２．Ｃ ?。保常ǎ保┳哉J(rèn)為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田?！。ǎ玻u著頭自言自語：“古人怎么
會欺騙我呢？”像這樣每天說千百遍，而且只是這六個字?！ 。保矗驗榍闆r在不斷變化，而他不
懂得根據(jù)具體情況靈活運用知識，只會死搬書本，所以失敗了?！ 。保担?BR> 參考答案參考答案
第三單元
１１ 中國石拱橋
１．（１）狓犻á狅?。ǎ玻歙。ǎ常銧瑷睢。ǎ矗鵂楱铩 。玻ǎ保┣擅畹?jīng)]有可以相比的?！。ǎ玻┬稳?BR> 雕刻得十分精妙逼真?！。ǎ常┦滞浦?，給以很高的評價?！ 。常ǎ保┎坏《摇。ǎ玻┎坏?BR> 而且 ?。矗畾v史悠久，結(jié)構(gòu)堅固，形式優(yōu)美?！ 。担荒軇h?！凹s”表示大概，說明橋并非正好
８米；“幾乎”表示估計，說明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 ?。叮績蓚€
石拱之間有石砌橋墩，把１１個石拱聯(lián)成一個整體?！ 。罚f明盧溝橋在歷很早就聞名世
界?！ 。福虡?、連心橋、書橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。
１２ 橋之美
１．（１）銷?。ǎ玻┙椤。ǎ常┳V?。ǎ矗v?。ǎ担┰小。ǎ叮┱啊 。玻ǎ保┢茐娜说呐d致?！?BR> （２）相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大?！ 。常隆 。矗ǎ保┛萏倮蠘浠桫f 古道西風(fēng)瘦馬
馬致遠(yuǎn) 天凈沙•秋思 （２）北宋 張擇端 ?。担曅鬂?，虹影照前橋。（王勃《上巳浮
江宴韻得遙字》）／待入天臺路，看余度石橋。（宋之問《靈隱寺》）／隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁
船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（張旭《桃花溪》） ?。叮疄蹑?zhèn)石橋：開闊。／江南鄉(xiāng)間石
橋：詩意。／長橋：有生命。／風(fēng)雨橋：悠閑。 ?。罚\用了擬人的手法，把無生命的葦叢生命化、
人格化，使葦叢顯得更有生機、更有活力，同時也突出了石橋給人的美好感受?！ 。福畬懗隽藰?BR> 孔之多，坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會酣暢淋漓的滿足之感，更具體地說明了長橋之美。
９．寫出了畫家和攝影師們在橋上極力尋找、爭搶好的創(chuàng)作視角的場景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景
的重要作用。 ?。保埃贾菸骱鄻虻墓适拢喊啄镒优c許仙相識于斷橋，同舟歸城，借傘定情；后
又在此邂逅，言歸于好。
１３ 蘇州園林１．（１）狓狌ā狀?。ǎ玻瑷ā。ǎ常歙盃酢。ǎ矗鞝酲睢。ǎ担銧瑷睢。ǎ叮鸂瑷睢 。玻季帧∨浜稀∮骋r
層次 ３．（１）因地制宜 （２）別具匠心 ?。矗~圣陶 潘先生在難中／倪煥之／多收了三
五斗 ?。担疄榱巳〉靡环嫷男Ч！ 。叮ǎ保┚哂袆?chuàng)造性的成果，有新意，能給人帶來愉悅
的美感 有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復(fù)制?。ǎ玻┗湟?BR> 花時相同，而造成有的季節(jié)沒有任何花樹開花的悲涼局面 ７．一種是“把池沼作為全園的中
心，其他景物配合著布置”；一種是水面成河道模樣，則安排小橋，布置湖石或種花草?！ 。福ǎ保?BR> 使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間?！。ǎ玻棒~戲蓮葉間”?！ 。梗缫⒁?BR> 園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜，具體景物的安置是否自然合理等。
１４ 故宮博物院
１．（１）湛?。ǎ玻┏C （３）磬?。ǎ矗╁摹。ǎ担┙k?。ǎ叮╄帯 。玻ǎ保┐Ａⅰ。ǎ玻┙右姟?BR> 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
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（３）掩映 ３．（１）改為：故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一?。ǎ玻└臑椋褐刂氐?BR> 宇，層層樓閣，道道宮墻 ４．示例：龍飛鳳舞 龍蟠虎踞 龍?zhí)痘⒀ā‘孆堻c睛 望子成龍
龍吟虎嘯 ?。担f明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗?！ 。叮ㄖ?，彩畫絢麗。
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（３）掩映 ?。常ǎ保└臑椋汗蕦m建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一?。ǎ玻└臑椋褐刂氐?BR> 宇，層層樓閣，道道宮墻 ４．示例：龍飛鳳舞 龍蟠虎踞 龍?zhí)痘⒀ā‘孆堻c睛 望子成龍
龍吟虎嘯 ?。担f明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗?！ 。叮ㄖ?，彩畫絢麗?！ ?BR> ７．端坐。威嚴(yán)?！ 。福驗樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，地位非常
重要，此外，它在整個建筑群中具代表性?！ 。梗裕ǚ磳蕦m留星巴克者可從“給故宮乃至中
國帶來了形象上的損害”方面考慮；支持者可從“方便游客”角度闡述。）
１５ 說 “屏”
１．（１）擅?。ǎ玻┽ 。ǎ常╉ 。玻ǎ保┚彌_?。ǎ玻╋@露 ?。常谩 。矗疁@祖 杜麗娘
柳夢梅 關(guān)漢卿 竇娥冤 ?。担?BR> “簾”的詩情畫意，變化無端，“簾”所起的“隔”的作用，關(guān)于
“簾”的韻事，各種“簾”的不同美感?！ 。叮潎@簾對于建筑裝飾的重要意義，即使是設(shè)計大師也
很看重；同時也指出了貝聿銘對中國文化的深厚感情?！ 。罚矏?、向往和贊賞之情?！ ?BR> ８．多處引用古詩詞，使文章具有濃濃的詩意和韻味；同時也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有
文化內(nèi)蘊?！ 。梗缜赜^的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮
秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小
１ 新聞兩則
１．（１）殲?。ǎ玻└Z?。ǎ常├w?。ǎ矗┬埂。ǎ担┤。ǎ叮┒簟 。玻ǎ保┪闹兄笖耻姖⊥藚s。
（２）文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋?！ 。常ǎ保┳瓒簟。ǎ玻┳韪簟 。矗荒苋サ簟Ｒ?BR> 為“至發(fā)電時止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江，人數(shù)在不斷增加，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。
５．指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”?！ 。叮嗣窠夥?BR> 軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定?！ 。罚荒?。因為揚中等廣大地區(qū)已
解放，所以用“占領(lǐng)”一詞；而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用“控制”一詞；江
陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用“封鎖”一詞?！ 。福裕ㄒ缶邆湫侣劦?BR> 基本要素。）
２ 蘆花蕩
１．（１）提 （２）趴?。ǎ常┋憽。ǎ矗┼洹。ǎ担┸f?。ǎ叮┴啤 。玻ǎ保┑温洹。ǎ玻└印?BR> （３）飄撒 ?。常ǎ保┱f的話做不到，讓人笑話?！。ǎ玻┗呕艔垙?，不知怎么辦才好。 ?。矗?BR> 頭子設(shè)計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋?！ 。担荒苋サ?。這是老頭子機智的表現(xiàn)。他這樣做
是為了麻痹敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這里的，為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備?！ 。叮畬懗隽死项^
子撐船技術(shù)嫻熟，鎮(zhèn)定自若的特點?！ 。罚裕ㄒ荏w現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點以及他對日
本鬼子的強烈仇恨。） ?。福纠核┦且粋€勤勞淳樸、通情達(dá)理而又勇敢機智、開朗向上的農(nóng)村勞動婦女。
３ 蠟 燭
１．（１）犾ì （２）犼犻à狀?。ǎ常戗薄。ǎ矗鸂锠酲 。玻ǎ保┞暋∩。ǎ玻┬薄⌒啊。ǎ常┯伞∮取 ?BR> ３．（１）精疲力竭?。ǎ玻┯来共恍唷 。矗ǎ保。ǎ玻骸 。担谏?，表示沉痛哀悼的莊重情
感，這一著色，渲染了肅穆的氣氛，表達(dá)了老婦人的哀悼之情。 ?。叮荒堋！懊觥迸c后面的“揣
在懷里”相呼應(yīng)，說明老婦人非常珍惜這支蠟燭，把它藏得很深，只能用手摸索著拿出來?！ ?BR> ７．略（對內(nèi)心活動有所分析，言之有理即可。） ?。福磉_(dá)了老婦人對紅軍烈士一份珍貴、誠
摯的情感?！ 。梗纠骸镀呗?#8226;人民解放軍占領(lǐng)南京》（毛澤東）：鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過
大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，
人間正道是滄桑。１９４９年４月２３日，人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了２２年的南京。為了
紀(jì)念這個偉大的日子，毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩，這首詩表現(xiàn)了詩人的高瞻遠(yuǎn)
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
語文八年級上
矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。
４ 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
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矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。
４ 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信
１．（１）振 震 （２）像 象?。ǎ常U 費 ?。玻ǎ保┩浦亍。ǎ玻┩谱尅。ǎ常┩瞥纭?BR> （４）推薦 ?。常▏∮旯“屠枋ツ冈骸”瘧K世界 ４．略（語句通順，句子連貫，必須用上
規(guī)定的三個詞語。） ?。担噶钊梭@駭而不知名的杰作———圓明園?！ 。叮纠盒锊氐秲蓮?BR> 盜。 ?。罚\用反語揭露了英法聯(lián)軍對中國的侵略和洗劫，活畫出英法聯(lián)軍虛偽的嘴臉?！ ?BR> ８．站在人民的立場*政府犯下的罪行，同時表明政府不能代表人民，人民對中國是友好的。
９．圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如１２生
肖銅頭像。１８６０年１０月，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，“縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜
萬狀”。１０月１８日、１９日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令米啟爾騎兵團(tuán)３５００人
在園內(nèi)四處點燃罪惡的大火，圓明園頓時成為一片火海。（所談感受能發(fā)自肺腑即可。）
５ 親愛的爸爸媽媽
１．（１）戮?。ǎ玻┲嚒。ǎ常┙ 。玻ǎ保┯嫛〖o(jì) （２）題 提?。ǎ常┛獭】恕 。常绻?BR> 甚至／也 那么 ４．（１）刀?。ǎ玻┕。ǎ常尅。ǎ矗﹦Α 。担畠晌簧€者來到這里，半個世
紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前，歷史和現(xiàn)實融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記
歷史，這又是美麗的。而納粹竟然以優(yōu)等種族自居，這又是何等荒謬?！ 。叮⒆觽儗ξ?BR> 來的憧憬，對生命的喜悅；包含著南斯拉夫人對納粹強盜的控訴，對暴力的反抗，對自由的執(zhí)著。
７．起強調(diào)作用，強調(diào)人的價值、生命的價值?！ 。福砻魃屏嫉哪纤估蛉嗣裥闹袥]有復(fù)
仇的欲望，只有正義的呼聲；表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭和屠殺的愿望?！ 。梗裕?BR> 寫出自己的感受和體驗即可。）
單元復(fù)習(xí)１．（１）躥 躥 仄?。ǎ玻┙选〈А〔亍 。玻ǎ保┲摇≈浴。ǎ玻┌病“础。ǎ常┘伞〖o(jì)
３．（１）潰退 （２）富麗堂皇 ?。矗ǎ保爸腔邸备臑椤奥斆鳌??！。ǎ玻﹦h去“的原因”或“的結(jié)果”。
（３）刪去“使”。 ?。担纠褐袊犑讏鍪澜绫瓱嵘碣悜?zhàn)平／中韓足球世界杯熱身賽握手言和
６．（１）何日復(fù)西歸 少壯不努力?。ǎ玻┫囝櫉o相識 長歌懷采薇 ?。罚纠捍瞪⑷碎g的陰霾
春雨 滋潤世間的萬物 ８．①德國兵有條不紊地搜索著；②惟一的農(nóng)舍外是一片田野。
９．這個法國婦女之所以會再收留美國傘兵，是因為她痛恨戰(zhàn)爭，痛恨戰(zhàn)爭帶來的一切罪惡，
渴望和平。（意思對即可。） ?。保埃?zhèn)定，堅強，善良，勇敢?！ 。保保驳捞卦谂魅思冶徊叮?BR> 逃后冒險再次到女主人家避難；女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后，冒險再次將他藏起來。
１２．（１）向?。ǎ玻蚺。ǎ常┫矚g ?。保常c燃蠟燭照明，與摸黑走路相比，哪個更好呢？
１４．擔(dān)心自己年紀(jì)太大?！ 。保担裕◤臒釔蹖W(xué)習(xí)、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方
面闡述均可。） １６．略
參考答案參考答案
第二單元
６ 阿長與《三海經(jīng)》
１．（１）憎?。ǎ玻┗獭。ǎ常┈崱。ǎ矗┰憽。ǎ担劇。ǎ叮┳尽 。玻ǎ保w 規(guī) （２）側(cè) 測
（３）霜 孀 ?。常ǎ保┠M細(xì)碎的說話聲?！。ǎ玻┌凑涨槔恚瑢Τ霈F(xiàn)的某種情況有可以原諒的
地方?！ 。矗軜淙恕〕ㄏκ啊陌俨輬@到三味書屋 ?。担疄榱藢懨鳌拔摇背跏窃趺磿?BR> 近書籍的，怎么會渴慕《山海經(jīng)》的。 ?。叮憩F(xiàn)了“我”喜出望外的心情?！ 。罚渡胶＝?jīng)》是
“我”天天渴慕而又求之未得的書，又是沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的?！ 。福纠洪L媽媽，
這是我得到的好的禮物。（能寫出“我”的感激、驚喜即可。） ?。梗裕ㄏ胂褚习㈤L的身份、
性格和生活環(huán)境。）
７ 背 影
１．（１）差?。ǎ玻┙濉。ǎ常┦谩。ǎ矗┬肌。ǎ担╊j?。ǎ叮纭 。玻ǎ保┑皿w。?。ǎ玻┯薮溃?BR> 懂事?！ 。常ǎ保K淡?。ǎ玻﹪谕小 。矗熳郧濉〈骸 。担畬懘┐骺烧故靖赣H的境遇較為糟
糕，呼應(yīng)文章的開頭；同時可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對比，體現(xiàn)父愛子的感情，有
利于表現(xiàn)文章的主旨?！ 。叮志?xì)地刻畫了父親攀爬月臺的起始動作，使“背影”成為焦點，
強烈地烘托出作者的情感。 ?。罚ǎ保┡赂赣H看見自己流淚而不放心?！。ǎ玻┮姼赣H行動不方
便，怕父親摔倒?！ 。福?BR> “等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切的依戀之情；
父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少?！ 。梗裕厶崾荆簩憰r要注意“細(xì)節(jié)”兩字，突出
用描寫（如動作、外貌、語言等）來表現(xiàn)父愛或母愛。］
８ 臺 階１．（１）淋 踩?。ǎ玻憽□印。ǎ常健∑觥 。玻ǎ保┹d 栽 （２）夸 垮 ?。常ǎ保┬?BR> 容恭順謙卑的樣子。?。ǎ玻┪⑿〉貌恢档靡惶帷！。ǎ常┲溉撕芏嗟墓矆鏊??！ 。矗ǎ保挸?BR> （２）煩躁 ?。担_階低，意味著經(jīng)濟地位低，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存
在，難以一下子消除，所以臺階高了，他反而覺得不習(xí)慣，不對勁。 ?。叮拔摇比ソ痈赣H的扁擔(dān)，
父親以為“我”覺得他老了，他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問題，所以粗暴地推開了“我”。這反映了
他好勝、不服老的性格?！ 。罚赣H干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)
造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能勞動，就失去了這一切，所以會“若有所失”。
８．略（可以認(rèn)為值得，也可以認(rèn)為不值得，言之有理即可。） ?。梗裕▋?nèi)容應(yīng)該真實，抓住動作、
表情、語言等來寫。）
９ 老 王
１．（１）僻?。ǎ玻┚啞。ǎ常┟洝。ǎ矗。ǎ担┾簟。ǎ叮t ２．（１）規(guī)矩，不惹事?！?BR> 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
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（２）為人忠厚誠信。 ?。常ǎ保┗钠А。ǎ玻┤【啞。ǎ常┙蹈瘛 。矗畻罱{ 圍城 ?。担缓?。
用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)?！ 。叮康氖菫榱烁兄x“我們”一家
對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人?！ 。罚粋€社會總有幸運者和不
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（２）為人忠厚誠信?！ 。常ǎ保┗钠А。ǎ玻┤【啞。ǎ常┙蹈瘛 。矗畻罱{ 圍城 ５．不好。
用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。 ?。叮康氖菫榱烁兄x“我們”一家
對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人?！ 。罚粋€社會總有幸運者和不
幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。
作者回想起來，對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”?！ 。福裕ㄏ胂褚侠贤醍?dāng)時的身
體狀況。） ?。梗裕軐懗鋈宋锏纳屏己妥约旱母形蚣纯?。）
１０ 信 客
１．（１）?！。ǎ玻┘俊。ǎ常┳啤。ǎ矗┭洹。ǎ担┡妗。ǎ叮┳u?。玻ǎ保┨浴∵。ǎ玻┡恪≠r
（３）撥 拔 ?。常ǎ保┬稳萑苏勍挛难??！。ǎ玻]有職業(yè)在家閑著?！。ǎ常┘赖焖勒卟⑽繂?BR> 家屬?！ 。矗嗲镉辍∥幕嗦谩 。担?BR> “羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過的稀罕物品；“輕
蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品?！ 。叮驗樗麄鬟f的來自城里的任何消息，都
直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮，會立刻引起震動，所以說，他就是他們敏感的神經(jīng)末梢?！ ?BR> ７．四鄉(xiāng)外出謀生的人，都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上，做信客，即使受再大的委屈，也要
為鄉(xiāng)親服務(wù)。 ?。福@位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身，竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù)，急
他人所急，想他人所想，為人們排憂解難，受到不公平的對待也不放在心上，是一位真正值得信賴
的信客?！ 。梗纠核緳C的行為可以理解，因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司機在保
護(hù)自己的前提下，依然心存善念救助老人，是值得肯定的。／司機的行為不正確，因為人要常存善
念，司機在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，應(yīng)以救人為先。
單元復(fù)習(xí)
１．（１）詰 （２）締?。ǎ常恰。ǎ矗┾簟。ǎ担┰辍。ǎ叮馈 。玻ǎ保├墙濉。ǎ玻K淡
（３）頹唐 ?。常ǎ保┪⒉蛔愕馈。ǎ玻┐笸V眾 ?。矗ǎ保┕路祀H看 平海夕漫漫?。ǎ玻?BR> 蒸云夢澤 波撼岳陽城 ?。担纠耗衬车膶嵙軓姡緛碛袟l件奪冠，我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠，是我多年付出的回報，很高興。（首先要表達(dá)對對手的尊敬，然后再表達(dá)奪冠后的
喜悅。） ?。叮纠盒腋Ｊ抢蠋熞痪涔膭畹脑捳Z／幸福是媽媽一句溫暖的安慰（注意句式應(yīng)相
同。） ?。罚凇拔业难劬蜐駶櫫恕笔且驗椤拔摇北还鸹ǖ娘L(fēng)格所感動；第二次“我們許多人的
眼睛都濕潤了”，是因為“我們”被老人默默行善的精神所感動。 ?。福疄橄挛膶懭俗麂亯|?！ ?BR> ９．以“暗香”為題，語意雙關(guān)，耐人尋味，既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質(zhì)，更歌頌了那些像
桂花一樣默默奉獻(xiàn)的普通人，突出了文章的中心?！ 。保埃纭皯?yīng)該學(xué)會關(guān)愛別人”、“做了好事無
須張揚”等。（寫出自己的感悟即可。） ?。保保ǎ保П。ǎ玻┣》辍。ǎ常缀酢。ǎ矗┏３！ ?BR> １２．Ｃ ?。保常ǎ保┳哉J(rèn)為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田?！。ǎ玻u著頭自言自語：“古人怎么
會欺騙我呢？”像這樣每天說千百遍，而且只是這六個字?！ 。保矗驗榍闆r在不斷變化，而他不
懂得根據(jù)具體情況靈活運用知識，只會死搬書本，所以失敗了?！ 。保担?BR> 參考答案參考答案
第三單元
１１ 中國石拱橋
１．（１）狓犻á狅?。ǎ玻歙。ǎ常銧瑷睢。ǎ矗鵂楱铩 。玻ǎ保┣擅畹?jīng)]有可以相比的?！。ǎ玻┬稳?BR> 雕刻得十分精妙逼真?！。ǎ常┦滞浦?，給以很高的評價?！ 。常ǎ保┎坏《摇。ǎ玻┎坏?BR> 而且 ?。矗畾v史悠久，結(jié)構(gòu)堅固，形式優(yōu)美?！ 。担荒軇h?！凹s”表示大概，說明橋并非正好
８米；“幾乎”表示估計，說明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 ?。叮績蓚€
石拱之間有石砌橋墩，把１１個石拱聯(lián)成一個整體?！ 。罚f明盧溝橋在歷很早就聞名世
界?！ 。福虡?、連心橋、書橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。
１２ 橋之美
１．（１）銷?。ǎ玻┙椤。ǎ常┳V?。ǎ矗v?。ǎ担┰小。ǎ叮┱啊 。玻ǎ保┢茐娜说呐d致?！?BR> （２）相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大?！ 。常隆 。矗ǎ保┛萏倮蠘浠桫f 古道西風(fēng)瘦馬
馬致遠(yuǎn) 天凈沙•秋思 （２）北宋 張擇端 ?。担曅鬂?，虹影照前橋。（王勃《上巳浮
江宴韻得遙字》）／待入天臺路，看余度石橋。（宋之問《靈隱寺》）／隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁
船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（張旭《桃花溪》） ?。叮疄蹑?zhèn)石橋：開闊。／江南鄉(xiāng)間石
橋：詩意。／長橋：有生命。／風(fēng)雨橋：悠閑。 ?。罚\用了擬人的手法，把無生命的葦叢生命化、
人格化，使葦叢顯得更有生機、更有活力，同時也突出了石橋給人的美好感受?！ 。福畬懗隽藰?BR> 孔之多，坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會酣暢淋漓的滿足之感，更具體地說明了長橋之美。
９．寫出了畫家和攝影師們在橋上極力尋找、爭搶好的創(chuàng)作視角的場景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景
的重要作用。 ?。保埃贾菸骱鄻虻墓适拢喊啄镒优c許仙相識于斷橋，同舟歸城，借傘定情；后
又在此邂逅，言歸于好。
１３ 蘇州園林１．（１）狓狌ā狀?。ǎ玻瑷ā。ǎ常歙盃酢。ǎ矗鞝酲睢。ǎ担銧瑷睢。ǎ叮鸂瑷睢 。玻季帧∨浜稀∮骋r
層次 ３．（１）因地制宜 （２）別具匠心 ?。矗~圣陶 潘先生在難中／倪煥之／多收了三
五斗 ?。担疄榱巳〉靡环嫷男Ч！ 。叮ǎ保┚哂袆?chuàng)造性的成果，有新意，能給人帶來愉悅
的美感 有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復(fù)制?。ǎ玻┗湟?BR> 花時相同，而造成有的季節(jié)沒有任何花樹開花的悲涼局面 ７．一種是“把池沼作為全園的中
心，其他景物配合著布置”；一種是水面成河道模樣，則安排小橋，布置湖石或種花草?！ 。福ǎ保?BR> 使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間?！。ǎ玻棒~戲蓮葉間”?！ 。梗缫⒁?BR> 園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜，具體景物的安置是否自然合理等。
１４ 故宮博物院
１．（１）湛?。ǎ玻┏C （３）磬?。ǎ矗╁摹。ǎ担┙k?。ǎ叮╄帯 。玻ǎ保┐Ａⅰ。ǎ玻┙右姟?BR> 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材作業(yè)本
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（３）掩映 ３．（１）改為：故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一?。ǎ玻└臑椋褐刂氐?BR> 宇，層層樓閣，道道宮墻 ４．示例：龍飛鳳舞 龍蟠虎踞 龍?zhí)痘⒀ā‘孆堻c睛 望子成龍
龍吟虎嘯 ?。担f明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗?！ 。叮ㄖ?，彩畫絢麗。
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（３）掩映 ?。常ǎ保└臑椋汗蕦m建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一?。ǎ玻└臑椋褐刂氐?BR> 宇，層層樓閣，道道宮墻 ４．示例：龍飛鳳舞 龍蟠虎踞 龍?zhí)痘⒀ā‘孆堻c睛 望子成龍
龍吟虎嘯 ?。担f明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗?！ 。叮ㄖ?，彩畫絢麗?！ ?BR> ７．端坐。威嚴(yán)?！ 。福驗樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，地位非常
重要，此外，它在整個建筑群中具代表性?！ 。梗裕ǚ磳蕦m留星巴克者可從“給故宮乃至中
國帶來了形象上的損害”方面考慮；支持者可從“方便游客”角度闡述。）
１５ 說 “屏”
１．（１）擅?。ǎ玻┽ 。ǎ常╉ 。玻ǎ保┚彌_?。ǎ玻╋@露 ?。常谩 。矗疁@祖 杜麗娘
柳夢梅 關(guān)漢卿 竇娥冤 ?。担?BR> “簾”的詩情畫意，變化無端，“簾”所起的“隔”的作用，關(guān)于
“簾”的韻事，各種“簾”的不同美感?！ 。叮潎@簾對于建筑裝飾的重要意義，即使是設(shè)計大師也
很看重；同時也指出了貝聿銘對中國文化的深厚感情?！ 。罚矏?、向往和贊賞之情?！ ?BR> ８．多處引用古詩詞，使文章具有濃濃的詩意和韻味；同時也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有
文化內(nèi)蘊?！ 。梗缜赜^的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮
秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小