2015政法干警考試民法學(xué)重點(diǎn):邏輯思維修煉法則

字號(hào):

對(duì)于每年的政法干警類考試,民法不僅是獨(dú)立考查的科目,而且比重也達(dá)到了百分之五十之多,所以經(jīng)常有人說(shuō)到“得民法者得天下”,的確,民法的重要地位不言而喻,但是由于民法內(nèi)容較多,所以很多學(xué)員反映自己已經(jīng)焦頭爛額,不知如何記憶。我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于法律,無(wú)論是民法,刑法還是其他的實(shí)體法律,并不是純粹靠記憶的學(xué)科,法律中蘊(yùn)含著非常豐富的邏輯知識(shí),所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果能更注重邏輯思維的培養(yǎng),會(huì)起到事半功倍的效果。
    對(duì)于民法整體來(lái)說(shuō),分為以下兩大部分,總論和分論,總論主要先介紹了民法的概念(這是學(xué)習(xí)任何一部法律首先要了解的內(nèi)容),民法的基本原則(后續(xù)具體學(xué)習(xí)民法規(guī)則的一個(gè)指導(dǎo)),民事法律關(guān)系(民法中最重要的關(guān)系),自然人、法人、合伙(這三部分都是在講解參加民事法律關(guān)系的主體),民事行為(重點(diǎn)在于民事行為的效力問題),代理(代理也是一種特殊的民事行為)、時(shí)效;分論分為以下部分,物權(quán),債權(quán),人身權(quán),繼承權(quán),廣義的民法,在分論部分還包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    對(duì)于民法來(lái)說(shuō),對(duì)于總論的把握很關(guān)鍵,總論起到提綱挈領(lǐng)的作用。對(duì)于民法原則的把握,對(duì)于理解分則的具體表述,有很大的幫助作用。而總論中的民事主體,代理制度,時(shí)效制度又是常考的內(nèi)容,必須予以足夠重視。
    通過(guò)兩道題,我們來(lái)看下民法的復(fù)習(xí)中如何體現(xiàn)邏輯思維的。
    例題1.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買一批貨物,吳某的下列行為中,違反法律規(guī)定的是:( )
    A.吳某生重病,停止了購(gòu)買貨物事宜,并通知了孫某
    B.及時(shí)將購(gòu)買貨物過(guò)程中的情況報(bào)告給孫某
    C.經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購(gòu)買貨物事宜
    D.與陸某惡意串通,以明顯不合理的高價(jià)購(gòu)入一批貨物
    【答案】D
    【解析】《民法通則》第66條規(guī)定“代理人和第三人串通,損害被代理人的利益的,由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任?!?BR>    【知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展】本題考查民法中代理權(quán)行使的禁止事項(xiàng)。民法中禁止代理權(quán)濫用,而濫用代理權(quán)體現(xiàn)在以下方面:第一,自己代理,自己代理指代理人代理被代理人以自己為相對(duì)人實(shí)施同一民事法律行為,如甲代理乙和甲本人簽訂合同;第二,雙方代理,雙方代理指代理人同時(shí)代理雙方當(dāng)事人來(lái)從事同一民事法律行為,如律師代理原被告雙方訴訟的;第三,惡意串通代理,惡意串通代理指代理人和第三人串通損害被代理人利益的行為。
    例題2.張某11歲,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,經(jīng)常在其學(xué)校門口的小賣部買零食和一些學(xué)習(xí)用品,部分賒賬,年終時(shí)共欠小賣部340元,小賣部老板拿著帳單要求張某父親付款,遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是( )
    A.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,無(wú)需賠償
    B.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)付款
    C.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)賠償
    D.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為,應(yīng)當(dāng)由其自己付款,不應(yīng)當(dāng)由其父親付款
    【答案】B
    【解析】《民法通則》第12條規(guī)定“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。”11歲的張某是限制民事行為能力人,購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為應(yīng)該屬于他可以進(jìn)行的“與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)”。由此可見,張某的行為屬于合法民事行為。《民法通則》第16條規(guī)定“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。”《民法通則》第14條規(guī)定“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理人?!币虼?,張某的父親作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)付款。由上可見,張某的購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法民事行為,其父親作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)付款 ,所以,正確答案是B。
    通過(guò)以上兩道真題,可以看出民法的復(fù)習(xí)應(yīng)注意法條和理論相結(jié)合。對(duì)于法條的準(zhǔn)確理解,便于答題,而對(duì)法條的準(zhǔn)確理解,又源于對(duì)于理論知識(shí)的掌握和應(yīng)用。那么,對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō),要注意學(xué)和練相結(jié)合,來(lái)從宏觀和微觀把握一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。注重邏輯思維的培養(yǎng)和形成不僅對(duì)日常生活和工作更有益處,同時(shí),也有別于簡(jiǎn)單的死記硬背。
    2015政法干警考試民法學(xué)重點(diǎn):梳理之居間合同
    居間合同,是指居間人向委托人報(bào)告訂立合同的機(jī)會(huì)或者提供訂立合同的媒介服務(wù),委托人支付報(bào)酬的合同。在民法理論上,居間合同又稱為中介合同或者中介服務(wù)合同。向他方報(bào)告訂立合同的機(jī)會(huì)或者提供訂立合同的媒介服務(wù)的一方為居間人,接受他方所提供的訂約機(jī)會(huì)并支付報(bào)酬的一方為委托人。
    (一)居間合同具有以下特征:
    1.居間合同是由居間人向委托人提供居間服務(wù)的合同。居間人向委托人報(bào)告訂立合同的機(jī)會(huì)或者提供訂立合同的媒介服務(wù),委托人是否與第三人訂立合同,與居間人無(wú)關(guān),居間人不是委托人與第三人之間的合同的當(dāng)事人。
    2.居間人對(duì)委托人與第三人之間的合同沒有介入權(quán)。居間人只負(fù)責(zé)向委托人報(bào)告訂立合同的機(jī)會(huì)或者為委托人與第三人訂約居中斡旋,傳達(dá)雙方意思,起牽線搭橋的作用,對(duì)合同沒有實(shí)質(zhì)的介入權(quán)。
    3.居間合同是雙務(wù)、有償、諾成合同。
    (二)居間人的義務(wù):
    1.報(bào)告訂約機(jī)會(huì)或者提供訂立合同媒介的義務(wù)。居間人應(yīng)當(dāng)就有關(guān)訂立合同的事項(xiàng)向委托人如實(shí)報(bào)告。
    2.忠實(shí)義務(wù)。居間人應(yīng)當(dāng)如實(shí)報(bào)告訂立合同的有關(guān)事項(xiàng)和其他有關(guān)信息。居間人故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)或者提供虛假情況,損害委托人利益的,不得要求支付報(bào)酬并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。
    3.負(fù)擔(dān)居間費(fèi)用的義務(wù)。居間人促成合同成立的,居間活動(dòng)的費(fèi)用,由居間人負(fù)擔(dān)。
    (三)委托人的義務(wù):
    1.支付居間報(bào)酬。居間人促成合同成立的,委托人應(yīng)當(dāng)按照約定支付報(bào)酬。未訂立合同的,委托人可以拒絕支付報(bào)酬。因居間人提供訂立合同的媒介服務(wù)而促成合同成立的,由該合同的當(dāng)事人平均負(fù)擔(dān)居間人的報(bào)酬。
    2.償付有關(guān)費(fèi)用。居間人未促成合同成立的,不得要求支付報(bào)酬,但可以要求委托人支付從事居間活動(dòng)支出的費(fèi)用。