范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇一
記得曾說(shuō)這樣一件事：一位母親和五歲的女兒開(kāi)玩笑：“假如你帶了一個(gè)蘋(píng)果和我一同出去玩你會(huì)先給自己吃一口，還是先給媽媽吃？”女兒猶豫了一會(huì)兒，回答道：“先給我自己吃一口?！蹦赣H強(qiáng)忍著淚水，心像碎了一般，傷心地對(duì)女兒說(shuō)：“你難道不懂得感恩嗎？”女兒天真地回答：“媽媽，其實(shí)我是想嘗一下蘋(píng)果……是甜的，還是苦的……”女兒委屈地低下了頭。母親眼圈紅了，把心愛(ài)的女兒緊緊地?fù)г趹牙铩?BR> 是啊，一個(gè)這么小的孩子都擁有一顆感恩的心。不僅懂得恩情，更懂得回報(bào)，更何況我們呢？
試想一下，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)一字一句、不厭其煩地教我們說(shuō)話？當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)一步一步扶著我們走向人生的軌跡？當(dāng)我們吃著可口的飯菜，穿著溫暖、合身的衣服時(shí)，你可曾想過(guò)，這一切又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢？當(dāng)我們躺在病床上，是誰(shuí)守護(hù)在床無(wú)可置疑是我們的父母！這里飽含著多少愛(ài)呀！父母的愛(ài)，是天下最圣潔的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)，是最平凡卻又是最偉大的愛(ài)！
我們生活中，有句簡(jiǎn)單而有價(jià)值的話，就是“謝謝你！”英文中最常用的也是“thank you！”“謝謝”和愛(ài)連在一起，“謝謝”有多少，愛(ài)就多少。只要你懷著一顆真誠(chéng)的心去為父母做一些事：或許是端一杯茶；或許是洗一次腳；或許是做一次飯；或許是無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯；或許是一處豪宅；或許只是一片磚瓦……只要是真誠(chéng)的，父母都會(huì)欣慰的。
面對(duì)恩情，我們首先會(huì)想到父母，正如畢淑敏所說(shuō)：“如果一個(gè)人連養(yǎng)育他幾十年的父母都不愛(ài)了，那么還會(huì)指望他會(huì)去愛(ài)誰(shuí)呢？”只有記住父母的養(yǎng)育之恩，真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”我想不管他們會(huì)不會(huì)親吻你，理解你，你都會(huì)感受到幸福正包圍著你。
也許，許多人回憶起父母的恩情會(huì)潸然淚下，這也許是悔恨的淚水，知恩固然是好事，可更為重要的是感恩?。?BR> 讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，感恩的心，去感恩父母，去感恩世界吧！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇二
我想順著歷史的軌道，踏著歷史的足跡，沖破時(shí)空的阻礙，跨越四年來(lái)到你身邊，為你捧上我的一顆心，撫慰你的傷心與絕望，觸摸你的堅(jiān)持與進(jìn)步感受你所帶來(lái)的滿足與快樂(lè)，見(jiàn)證你的榮耀與輝煌。
早晨初升的太陽(yáng)，我見(jiàn)到了不同尋常的你，那是剛上初一時(shí)，可能是剛從農(nóng)村來(lái)到城市的原因吧，不太適應(yīng)吧，有些生活上的事總做不好，以至于下課或者放學(xué)后要做什么，我想一下就馬上聽(tīng)課，不會(huì)影響你?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒又要想，想好了就不要想了，專心致志才能做好每一件事，要不然就聽(tīng)不懂。不懂就問(wèn)老師唄，但你想，你自己上課不聽(tīng)，怪誰(shuí)呢？而且你還害怕有同學(xué)會(huì)說(shuō)這說(shuō)那的，你又不能容忍，但終究是要學(xué)習(xí)的，只要你認(rèn)為這樣做是對(duì)的，又何必去在意別人怎樣說(shuō)呢？這一刻，我與你同悲。我想為你捧上我的一顆心，為你這場(chǎng)痛苦的過(guò)去畫(huà)上止句號(hào)，讓你的傷口不在疼痛的那么尖銳，那么失望。
中午的到來(lái)，使你看到了生活的希望。有一次，你鼓起勇氣想要問(wèn)老師一道題，可剛走到辦公室門(mén)口時(shí)，你突然轉(zhuǎn)了回來(lái)，真怕老師說(shuō)你笨，后來(lái)你又聽(tīng)說(shuō)有些老師會(huì)挖苦你“這都不懂上課干什么去了”這話說(shuō)到你心里去了，那好吧，等做好了再說(shuō)吧，可日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終做不好，沒(méi)辦法，在試一次吧，你去問(wèn)的時(shí)候，老師講很快，都聽(tīng)不懂，哎，還是算了吧，這時(shí)候我想你肯定很后悔當(dāng)初一開(kāi)始沒(méi)做好吧，于是你想只要我上了高中一定努力學(xué)習(xí)，工夫不復(fù)有心人，你考上了高中，可過(guò)了大半學(xué)期了也沒(méi)起色，怎么辦呢此刻我想捧上我的一顆心，讓你快點(diǎn)走出這困境。
下午的風(fēng)是涼爽的，在下學(xué)期月考時(shí)，老師評(píng)講時(shí)突然走到我身邊問(wèn)我做對(duì)了幾道題，你當(dāng)時(shí)驚呆了“不會(huì)吧，”老師后來(lái)還給我講了幾道題，你連忙抓緊時(shí)間自己?jiǎn)柫艘坏李}，每想到老師卻耐心的給你講了，你心里頓時(shí)對(duì)那同學(xué)充滿了不滿，但這不是最重要的，重要的是你已找準(zhǔn)方向，不在徘徊。從此刻開(kāi)始，你想你能做好現(xiàn)在，此時(shí)的勸告似乎更強(qiáng)勁有力，面對(duì)此時(shí)滿足而突進(jìn)步的你，我想捧上我的一顆心，讓我感受你的容耀與驕傲，一路拌你而行。
晚上是乘涼的時(shí)候，的確，現(xiàn)在的你已進(jìn)步不少，我真想來(lái)到你身邊，見(jiàn)證你的榮耀與輝煌。
捧上我的一顆心，與你同在。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇三
第二天，小杰老鼠正式上幼兒園了，小老鼠可真多啊，每個(gè)人有一條小毛巾，一個(gè)小水杯，一個(gè)小碗，一把小椅子，一張小床，搭火車去做早操、上廁所，雖然很不習(xí)慣，但是想起爸爸叮囑說(shuō)要聽(tīng)老師話，小杰老鼠都努力做到了。上課時(shí)，有一個(gè)灰老鼠小妹，她一直在哭，手指著大門(mén)，一直在哭，哭著要找媽媽，可傷心了！瑪莉安老師一邊抱著她、哄她，一邊找糖果給她吃，瑪莉安老師說(shuō)：“小朋友們吃糖果，聽(tīng)老師給你們講故事，我們講一個(gè)《媽媽心,媽媽樹(shù)》，好不好啊?”
小蘋(píng)果纏著媽媽，不想上學(xué)。媽媽在她的臉上親了又親，並且在她的手心上“點(diǎn)”了三下，那三下就是：“我愛(ài)你?！毙√O(píng)果緊緊的握住那三個(gè)字，含著眼淚向媽媽說(shuō)再見(jiàn)……
第二天，小蘋(píng)果又不想上學(xué)了，她哭著說(shuō)：“那三個(gè)字，我又看不到，我還是會(huì)想媽媽，我要媽媽陪我去上學(xué)…”
媽媽想到一個(gè)辦法，她把手帕做成一顆心。她對(duì)小蘋(píng)果說(shuō)：“你把這顆心帶去學(xué)校，掛在教室旁邊的大樹(shù)上，就好像媽媽陪你上課一樣?！?BR> 媽媽還告訴小蘋(píng)果：
“放學(xué)后，要記得把“媽媽心”帶回來(lái)，就好像媽媽陪你回家一樣?！?BR> 小蘋(píng)果踮著腳尖，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，把“媽媽心”掛在教室旁邊的大樹(shù)上。她看了又看：
嗯…真的很像媽媽在樹(shù)上陪她哦！
小朋友都擠在窗口，看著小蘋(píng)果的“媽媽心”，老師說(shuō)：“你們也可以請(qǐng)媽媽做一顆媽媽心，帶來(lái)掛在樹(shù)上呀！”
第二天早上，小蘋(píng)果一到學(xué)校，看見(jiàn)大樹(shù)上，已經(jīng)掛著好多顆媽媽心，也就是說(shuō)，好多“媽媽”來(lái)陪小朋友上課，樹(shù)上好熱鬧??！
小蘋(píng)果把她的“媽媽心”也掛上去，她對(duì)豆豆說(shuō)：“我的媽媽心和你的媽媽心都掛在樹(shù)上，他們也變成同學(xué)了?！?BR> 故事講完了，瑪莉安老師拿出一個(gè)媽媽心，放在灰老鼠小妹的手上，“這就像是媽媽陪你上課一樣，不要哭了，媽媽愛(ài)你，老師愛(ài)你，小朋友也愛(ài)你?！被依鲜笮∶貌豢蘖?，看著媽媽心掛在小樹(shù)上，她喃喃地說(shuō)：“媽媽！”，小杰老鼠也感到好像是媽媽又陪伴在他身邊了，小老鼠們安靜了下來(lái)，漸漸地習(xí)慣了幼兒園的生活！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇四
流年似水，白駒過(guò)隙，不知日出日落究竟重復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，也不知路邊的垂柳究竟更換過(guò)幾次新衣，更不清楚，自己究竟整理了多少本日記。每次有所經(jīng)歷，總不想就此離去，執(zhí)筆記錄下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是想留住一顆孩子心，方等以后耐心品味。
“今天陽(yáng)光明媚，大早晨起來(lái)背上花書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去……”這是我的第一本日記，是小學(xué)一年級(jí)吧。如今念叨起來(lái)，實(shí)在尋不回小時(shí)的純真模樣，倒會(huì)把自己逗笑，那時(shí)的自己，究竟有多可愛(ài)。還有那一山倒的火柴字，橫看豎看都別扭，風(fēng)都比那吹得整齊。那時(shí)，面對(duì)上學(xué)得是有多么欣喜，做著最快樂(lè)的事？
“一個(gè)皮球咱倆踢，一踢踢到二十一，二八五六，二八五七……”這大概是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的筆記，那字在格子里老實(shí)的呆著，多少是成型了。至于這朗朗上口的童謠，哦，不是童謠，是跳皮筋時(shí)用的號(hào)子。想當(dāng)年，我可是跳皮筋能手呢，一路皮筋從腳腕挪到脖子那，我比皮筋還要靈活，都不帶氣喘的。那時(shí)，在學(xué)校與小伙伴玩耍該是有多么自在，做著最快樂(lè)的事？
“新的同學(xué)，新的課程，新的學(xué)校，看窗外小雨淅淅淋淋的在舞蹈，看屋內(nèi)孩子們有說(shuō)有笑……”這是我在當(dāng)初一新生時(shí)的日記。記得當(dāng)時(shí)身著一襲清涼，即便發(fā)絲上滾落著雨珠也不忘咧嘴大笑。那時(shí)，與新同學(xué)打成一片該是有多么欣喜，做著最快樂(lè)的事？
“鬼天氣，那雪花一大簇一大簇的落，是要下到什么時(shí)候，凍死人的節(jié)奏。看那幾個(gè)調(diào)皮孩子，有閑心思多看點(diǎn)書(shū)，整那雪花有什么用？……”這已然成了我現(xiàn)在的日記，孩子般的玩心可見(jiàn)，童年時(shí)的調(diào)皮也在呢，可那并不是自己。別人玩的那么盡興，反倒是給自己添了堵。是我長(zhǎng)大了脾氣大了？懶了不好動(dòng)了？累了要處事了？還是，我已失了一顆孩子心？
書(shū)桌邊一沓一沓的日記，卻并不會(huì)帶給我那時(shí)的快樂(lè)；一年又一年來(lái)點(diǎn)滴的幸福，卻并不會(huì)溫暖如今的寒冬；就是那一顆天真爛漫的孩子心，卻并不會(huì)讓我笑顏永存。我，只是把它收藏。
面對(duì)如山般的學(xué)習(xí)壓力，我渴求擁有一顆孩子心，就是的收藏，如今的典范，但愿我可以輕松待一切，笑一笑。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇五
佛家講“一花一世界，一葉一菩提”。大千世界，俗事萬(wàn)千，我們的心靈早已習(xí)慣了這個(gè)名利、金錢(qián)至上的社會(huì)，所以每日的我們都是昨日的我們的復(fù)制品，麻木地追名逐利，我們的心也因此變得十分疲憊。當(dāng)我們放下名利以一顆平淡的心去看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)花中自有世界，葉中自有菩提。
萬(wàn)事皆因緣而起，如若無(wú)法獲得并非努力不夠而是緣淺。有些人總是抱怨自己的窮困，總是嫉妒他人所擁有的財(cái)富，從而每天追名逐利。其實(shí)我們大可不必這樣辛苦，這樣為難自己。萬(wàn)事隨緣，不屬于我的，我不羨慕；我得不到，也不懊惱，知足常樂(lè)，生活自由一番趣味。如果偏要追逐這些可有可無(wú)的東西，而它并不屬于你，與你無(wú)緣，最后定得不到好的回報(bào)。
以一顆平淡的心看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活的節(jié)奏并沒(méi)有我們想象中的那么快。靜下心來(lái)再去體味人生。我想，這樣我們的就要比那些每天為了名利而奔波的人的思想要高一個(gè)層次，也許只有這樣我們才能達(dá)到一種超凡脫俗的境界，遠(yuǎn)離塵世的紛爭(zhēng)與名利的誘惑。
靜方能致遠(yuǎn)。名利只是過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝。何必為了這過(guò)眼煙云使自己筋疲力盡呢？不要抱怨自己的渺小，平平淡淡的生活往往能令我們悟出快樂(lè)的真諦。不富有不等于不幸福，時(shí)常保持一顆平淡的心，無(wú)論多么清貧的人也會(huì)感到幸福。靜下心，把目光放得更遠(yuǎn)，誰(shuí)還會(huì)在乎眼前的這一時(shí)名利呢？
勿與他人爭(zhēng)名奪利，讓他三分又何妨？用世俗之心去看待這件事，那么你的思想就會(huì)被劃分到“愚”那一類中；但，如果你用平淡的心去看待這件事，那么你就屬于當(dāng)之無(wú)愧的智者。我們總是覺(jué)得把名利拱手相讓是種愚蠢的做法，是因?yàn)槲覀儞碛幸活w世俗之心而不是一顆平淡的心。當(dāng)一切都看開(kāi)了，就會(huì)覺(jué)得名利是那么不起眼，而那些爭(zhēng)名奪利的行為又是那么可笑。
別讓名利占滿了你的心。禪師為何快樂(lè)，只因他們有一顆平淡的心，我們所需要的正式一顆這樣的平淡的心。粗茶淡飯，清閑安逸，金錢(qián)名利，關(guān)我何事？有了這樣的豁達(dá)心態(tài)，你也可以升華到更高的一個(gè)境界。所以，放下手中的一切，以一顆平淡的心去體味花中世界葉中菩提。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇六
今夜，我便是那走得太急的游子，靜靜坐下，等待我落下的靈魂。
——題記
一顆溫婉的心才能承載起江南的雅韻，心靜了，夢(mèng)就真了?！拔掖蚪献哌^(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落?！蹦乔酀幕ㄈ锞`在那善感的江南，與春風(fēng)呢喃，與流水附和，花瓣上聚集著密密的水珠，折射出一個(gè)世界的美好。小橋，流水，人家，流溢在水墨江南里，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，江南古鎮(zhèn)的恬靜，江南雨巷的幽深，江南文杰的靈韻……杏花、春雨、江南，只消一葉扁舟，便會(huì)悄然入夢(mèng)。小橋流水，杏花微雨，江南的符號(hào)銘記在心，即刻啟程，體悟清靈的美好……
一顆高潔的心才能容納下田園的清麗，心素了，夢(mèng)就近了?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，縱然一身清苦，也愿怡然自樂(lè)，躬耕田畝。一切世俗的虛幻早已云消霧散，在他面前，是實(shí)實(shí)在在的生活，是自食其力的慰藉，是鋤豆收糧的愜意，是心遠(yuǎn)地偏的豁朗，是心通氣暢的滿足。踏著他的足跡一路尋來(lái)，那小木屋坐落在山腳下，風(fēng)兒輕拂，吹落樹(shù)上的果子，無(wú)需清洗直接放入嘴中，讓四季的味道充斥著鼻腔，輕合雙眼慢慢咀嚼。散開(kāi)頭發(fā)，穿著優(yōu)雅的白裙淌過(guò)潺潺的小溪，用花兒扎一個(gè)花環(huán)帶在頭上接受陽(yáng)光的洗禮，即刻啟程，闖入原生態(tài)的美麗……
一顆豪放的心才能領(lǐng)略高原的雄偉，心大了，夢(mèng)就寬了。“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”站在銀白的高原，望雪花漫舞，聽(tīng)寒風(fēng)嘶吼，想起古往今來(lái)的滄桑歲月，多少偉人在這里吟詩(shī)題詞，豪放曼歌。這里，狼煙四起；這里，長(zhǎng)煙落日；這里，指點(diǎn)江山……“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，滿腔的豪情，似火山般，噴薄而出，勢(shì)不可當(dāng)。盡情抒懷吧！我親愛(ài)的朋友，即刻啟程，一睹英雄的氣概……
心累了，就請(qǐng)醉在江南。
心亂了，就請(qǐng)住在田園。
心傷了，就請(qǐng)?jiān)诟咴M情歡歌！
帶著一顆心去旅行，帶著一份情去感懷世界。
暮色四合，如豆燈光，沏壺茶，感悟那純粹的美麗，心，醉了……
——后記
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇七
今天上午我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到北大名品中心北店，參加第三屆公益活動(dòng)“一杯水”的啟動(dòng)儀式。
到了那里，我看到了好多叔叔、阿姨，都排成了整整齊齊的方陣。他們分別是郵儲(chǔ)銀行、美團(tuán)外賣(mài)、行政執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)工人、交通警察以及我們銅陵日?qǐng)?bào)社小記者方陣等等。
排好隊(duì)，接下來(lái)就是各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了“一杯水”公益活動(dòng)的過(guò)程及意義。比如今年的公益活動(dòng)，冰柜分布在銅陵的哪些地方，每天都會(huì)有人及時(shí)去放入水和西瓜飲料等等。講話結(jié)束的時(shí)候，大廳后面幾個(gè)像章魚(yú)樣子的氣球瞬間同時(shí)爆炸了。只聽(tīng)轟的一聲，仿佛山崩地裂，無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)色小氣球，像小鳥(niǎo)一樣飛向了藍(lán)天。那場(chǎng)景，真是美極了！
愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)是下午2：30開(kāi)始， 我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地點(diǎn)是在銅陵市科技館下面，被慰問(wèn)者是名辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我把一杯清涼的水送到她面前時(shí)，她表現(xiàn)出一種受寵若驚的模樣。因?yàn)樗X(jué)得每天打掃衛(wèi)生，清潔街道是她的職責(zé)，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以?dāng)收到禮物時(shí)，還有點(diǎn)不好意思呢！我問(wèn)阿姨：“在炎熱的夏天，工作辛不辛苦？”在我的內(nèi)心中，我認(rèn)為阿姨肯定會(huì)說(shuō)辛苦?？砂⒁虆s給了我不一樣的答案，說(shuō)不辛苦。阿姨說(shuō)：“每天看到地面被打掃得干干凈凈時(shí)，就覺(jué)得自己的付出是值得的。”阿姨的回答令我感動(dòng)不已。
我們?nèi)サ牡诙€(gè)地點(diǎn)是在公安局旁，慰問(wèn)對(duì)象是臨危不亂的交警叔叔。只見(jiàn)他在烈日的照射下，筆直地站在那里指揮交通，仿佛天氣炎熱和他沒(méi)有絲毫關(guān)系。我們等到警察叔叔到路邊休息的時(shí)候，趕緊把一杯清涼的水遞了過(guò)去，交警叔叔滿面笑容地接過(guò)了水，并接受了我們的采訪。我問(wèn)他這么熱的天，在烈日底下指揮交通不覺(jué)得累嗎？有沒(méi)有想過(guò)偷個(gè)懶，去陰涼底下或者是空調(diào)房里歇歇。交警叔叔說(shuō)：“維護(hù)交通安全，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，即使再熱再累，也得堅(jiān)持?！蔽以谛睦锇蛋档叵?，警察叔叔真棒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。就這樣，下午的慰問(wèn)活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束。
炎炎夏日里，一杯清涼的水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許不算什么，但是對(duì)于在烈日下辛勤工作的人們，無(wú)異于甘露。在這里我強(qiáng)烈呼吁社會(huì)上多一些人加入“一杯水”公益活動(dòng)，給那些在高溫下工作的人們帶來(lái)關(guān)心和幫助。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇八
每一個(gè)人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華美的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭即可以驅(qū)使它。它是人類千古流傳下來(lái)的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠(yuǎn)不變的色彩。
時(shí)光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買(mǎi)好船票，進(jìn)入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號(hào)碼入座。坐在我旁邊的是一對(duì)母女。小女孩看起來(lái)有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒，船艙里又來(lái)了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發(fā)上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時(shí)不時(shí)的彌漫著絢爛的笑容。她的手里緊緊握著一個(gè)黑色的盒子，仿佛怕被人搶走。
小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說(shuō)了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責(zé)罵她。但小姑娘其實(shí)不放棄，她向握旁邊的小女孩走來(lái)。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小姑娘是想用賣(mài)自己辛辛苦苦做的飾物來(lái)為四川的那些兒童們盡點(diǎn)力。
小姑娘拾掇起她那不開(kāi)心的心情，仍然面帶淺笑的推銷自己做的飾物，她笑瞇瞇地對(duì)小女孩說(shuō)：“你好，我叫婷婷?！薄澳愫茫医欣蚶?。”小女孩介紹自己道。婷婷傷心地問(wèn)莉莉：“莉莉，你知道四川地震了嗎?”“恩?！崩蚶蛘f(shuō)道，“在地震中有不少人被壓死，失去了寶貴的生命……?！闭f(shuō)道這里兩個(gè)小女孩都不約而同地哭了起來(lái)。婷婷擦了擦眼角還殘留的淚水，激昂的說(shuō)道：“只要你買(mǎi)
盒子里的任何一樣?xùn)|西，就算向四川的孩子獻(xiàn)出了一份愛(ài)心?！崩蚶騽偮?tīng)完這句話，二話不說(shuō)，立馬從她的小包里取出十元錢(qián)，買(mǎi)了婷婷一樣小飾品。婷婷小心翼翼地接過(guò)紙條，把錢(qián)放入口袋里。婷婷笑容可掬地說(shuō)：“謝謝?！北阆蚱鋭e人推銷自己的小飾品。當(dāng)婷婷走后，莉莉的媽媽責(zé)怪莉莉說(shuō)：“孩子她是個(gè)騙子，騙你錢(qián)的！你還太小，不懂我不怪你?！甭?tīng)了這番話我想了很多很多……
一顆善良的心不需要華美的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭即可以驅(qū)使它。??！擁有一顆善良的心真的很重要！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇九
小木偶告別了他的新朋友——小妖怪和小粉兔，開(kāi)始了新的旅程。
“這下子，我又得過(guò)一段獨(dú)自一人的生活了。小木偶心里想著。踏著輕快的腳步，走向前方的森林。
不知不覺(jué)，小木偶已經(jīng)走到這片森林的盡頭。一條湍急的河流出現(xiàn)在小木偶面前，本想著勝利就在前方的他一下子泄了氣，一屁股坐在地上，心想：沒(méi)想到我經(jīng)歷了這么多磨難，克服了這么多困難，老天還是那么無(wú)情，讓我無(wú)法穿過(guò)這條河流……突然，他想起爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話：只要努力，就會(huì)成功！可是，小木偶已經(jīng)付出了那么多努力，到最后，又有什么用，有得到什么呢？他又想起爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話：“你是個(gè)勇敢的孩子，你要不斷向前……
小木偶哭了，爺爺說(shuō)他是勇敢的孩子，但是自己連過(guò)河這點(diǎn)困難都不敢面對(duì)，怎么成為勇敢的孩子？他很難過(guò)，但他不放棄，他走到河邊，大叫：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的，河——
大河好象被震撼了，它顫了一下，但從未停止跳躍的它，今天也不會(huì)輕易停止。
突然，從河里跳出個(gè)大大的水滴，撐著個(gè)小魔杖，披著紅斗篷，指著小木偶說(shuō)：“喂！木塊！結(jié)束你那愚蠢的行為吧！“什么？木塊？愚蠢？”他——一個(gè)從不輕易放棄的小木偶有些生氣。
“如果你能答出我的問(wèn)題，我就幫助你過(guò)去，怎么樣啊！”大水滴仰著腦袋說(shuō)?！拔医兴`，掌管這一帶的河流?！薄昂冒桑裁磫?wèn)題？“很簡(jiǎn)單，如果你快要死了，有一只兔子向你求救你愿意用你最后的力量來(lái)幫助它嗎？‘精靈偷偷地詭笑了兩聲。
“當(dāng)然愿意。古人云；救人一命，勝造七級(jí)浮屠嘛！‘小木偶笑了笑說(shuō)?！薄岸鳌梢?。那么一頭豹子和一只兔子同時(shí)掉進(jìn)水里，如果你有能力，你會(huì)先救誰(shuí)？”水精靈閉著眼睛，假裝思索起來(lái)……“如果豹子答應(yīng)不欺負(fù)弱小，兔子答應(yīng)只吃野草，我就兩個(gè)全救！‘小木偶真是個(gè)有愛(ài)心的小朋友。
“好吧！”小精靈揮舞起手中的魔棒，“……(咒語(yǔ))‘話音未落，小木偶已經(jīng)從河的上方“飄”過(guò)去，到達(dá)對(duì)岸了。小精靈也竄了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“千萬(wàn)不要灰心，不要放棄，就象這河水永不停止！是你的善良和愛(ài)心幫助了你，以后，這股動(dòng)力和這種愛(ài)心還能給予你很多！”
說(shuō)完，精靈便飛走了。
一句話，只要有愛(ài)心和前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論什么困難，他們都會(huì)幫你度過(guò)。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇十
古人有詩(shī)云：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我尤為贊賞詩(shī)句中的心字，它說(shuō)明，在任何時(shí)代都需要有愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)，是一個(gè)天空布滿陰霾的社會(huì)。
子女對(duì)父母的愛(ài)叫孝心。人們常說(shuō)：孝心無(wú)價(jià)?？墒?，天下有幾人能真正做到盡自己的一片孝心去愛(ài)父母的？在一些人的眼中，也許孝心是一頂博士帽，也許是一張考有滿分的試卷，也許是一幢豪宅，也許是一座金山
可是，你想過(guò)了嗎？在父母之愛(ài)的天平上，它們是否等值？沒(méi)有人去考究過(guò)。所以，我認(rèn)為，作為天下的子女，應(yīng)該用自己的一片孝心去愛(ài)父母。
幫助別人的愛(ài)叫善心。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人又有多少呢？我們?cè)谏钪谐３？吹竭@樣司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象：大街上，一位年老者倒在地上竟無(wú)人敢上前去扶，理由是怕被救的家屬看見(jiàn)被訛上；大街上，一個(gè)行兇的歹徒在狂奔，大街上的看客卻你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢沖上前制止罪犯。我在想，人們啊，這是怎么了？難道社會(huì)生病了嗎？
記得前幾年發(fā)生這樣一件震撼人心的新聞事件：2014年5月31日，在江西宜春市區(qū)至袁州區(qū)金瑞鎮(zhèn)的客車上，一名男子突然持菜刀行兇，致5名乘客受傷。當(dāng)歹徒繼續(xù)舉刀要傷及更多乘客時(shí)，宜春三中高三學(xué)生柳艷兵不顧自身已被砍傷，上前奪下歹徒手中的刀，他的同學(xué)易政勇則在解救乘客時(shí)再度被砍傷。他們的事跡感染了很多人，及大地震撼了人們的心靈，被人們稱為最美考生。試想，如果不是他們出手相幫，車上的很多乘客的生命安危怎能保證？后果不堪設(shè)想，所以，我們這個(gè)時(shí)代，更需要像他們這樣見(jiàn)義勇為的好少年！
感恩的心，感謝有你。我們這個(gè)時(shí)代不但缺少英雄，更缺少有愛(ài)心的人，讓世界充滿愛(ài)，就需要更多的人勇敢地付出一份愛(ài)，到那時(shí)世界將變成美好的人間！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇一
記得曾說(shuō)這樣一件事：一位母親和五歲的女兒開(kāi)玩笑：“假如你帶了一個(gè)蘋(píng)果和我一同出去玩你會(huì)先給自己吃一口，還是先給媽媽吃？”女兒猶豫了一會(huì)兒，回答道：“先給我自己吃一口?！蹦赣H強(qiáng)忍著淚水，心像碎了一般，傷心地對(duì)女兒說(shuō)：“你難道不懂得感恩嗎？”女兒天真地回答：“媽媽，其實(shí)我是想嘗一下蘋(píng)果……是甜的，還是苦的……”女兒委屈地低下了頭。母親眼圈紅了，把心愛(ài)的女兒緊緊地?fù)г趹牙铩?BR> 是啊，一個(gè)這么小的孩子都擁有一顆感恩的心。不僅懂得恩情，更懂得回報(bào)，更何況我們呢？
試想一下，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)一字一句、不厭其煩地教我們說(shuō)話？當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)一步一步扶著我們走向人生的軌跡？當(dāng)我們吃著可口的飯菜，穿著溫暖、合身的衣服時(shí)，你可曾想過(guò)，這一切又是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢？當(dāng)我們躺在病床上，是誰(shuí)守護(hù)在床無(wú)可置疑是我們的父母！這里飽含著多少愛(ài)呀！父母的愛(ài)，是天下最圣潔的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)，是最平凡卻又是最偉大的愛(ài)！
我們生活中，有句簡(jiǎn)單而有價(jià)值的話，就是“謝謝你！”英文中最常用的也是“thank you！”“謝謝”和愛(ài)連在一起，“謝謝”有多少，愛(ài)就多少。只要你懷著一顆真誠(chéng)的心去為父母做一些事：或許是端一杯茶；或許是洗一次腳；或許是做一次飯；或許是無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯；或許是一處豪宅；或許只是一片磚瓦……只要是真誠(chéng)的，父母都會(huì)欣慰的。
面對(duì)恩情，我們首先會(huì)想到父母，正如畢淑敏所說(shuō)：“如果一個(gè)人連養(yǎng)育他幾十年的父母都不愛(ài)了，那么還會(huì)指望他會(huì)去愛(ài)誰(shuí)呢？”只有記住父母的養(yǎng)育之恩，真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”我想不管他們會(huì)不會(huì)親吻你，理解你，你都會(huì)感受到幸福正包圍著你。
也許，許多人回憶起父母的恩情會(huì)潸然淚下，這也許是悔恨的淚水，知恩固然是好事，可更為重要的是感恩?。?BR> 讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心，感恩的心，去感恩父母，去感恩世界吧！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇二
我想順著歷史的軌道，踏著歷史的足跡，沖破時(shí)空的阻礙，跨越四年來(lái)到你身邊，為你捧上我的一顆心，撫慰你的傷心與絕望，觸摸你的堅(jiān)持與進(jìn)步感受你所帶來(lái)的滿足與快樂(lè)，見(jiàn)證你的榮耀與輝煌。
早晨初升的太陽(yáng)，我見(jiàn)到了不同尋常的你，那是剛上初一時(shí)，可能是剛從農(nóng)村來(lái)到城市的原因吧，不太適應(yīng)吧，有些生活上的事總做不好，以至于下課或者放學(xué)后要做什么，我想一下就馬上聽(tīng)課，不會(huì)影響你?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒又要想，想好了就不要想了，專心致志才能做好每一件事，要不然就聽(tīng)不懂。不懂就問(wèn)老師唄，但你想，你自己上課不聽(tīng)，怪誰(shuí)呢？而且你還害怕有同學(xué)會(huì)說(shuō)這說(shuō)那的，你又不能容忍，但終究是要學(xué)習(xí)的，只要你認(rèn)為這樣做是對(duì)的，又何必去在意別人怎樣說(shuō)呢？這一刻，我與你同悲。我想為你捧上我的一顆心，為你這場(chǎng)痛苦的過(guò)去畫(huà)上止句號(hào)，讓你的傷口不在疼痛的那么尖銳，那么失望。
中午的到來(lái)，使你看到了生活的希望。有一次，你鼓起勇氣想要問(wèn)老師一道題，可剛走到辦公室門(mén)口時(shí)，你突然轉(zhuǎn)了回來(lái)，真怕老師說(shuō)你笨，后來(lái)你又聽(tīng)說(shuō)有些老師會(huì)挖苦你“這都不懂上課干什么去了”這話說(shuō)到你心里去了，那好吧，等做好了再說(shuō)吧，可日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終做不好，沒(méi)辦法，在試一次吧，你去問(wèn)的時(shí)候，老師講很快，都聽(tīng)不懂，哎，還是算了吧，這時(shí)候我想你肯定很后悔當(dāng)初一開(kāi)始沒(méi)做好吧，于是你想只要我上了高中一定努力學(xué)習(xí)，工夫不復(fù)有心人，你考上了高中，可過(guò)了大半學(xué)期了也沒(méi)起色，怎么辦呢此刻我想捧上我的一顆心，讓你快點(diǎn)走出這困境。
下午的風(fēng)是涼爽的，在下學(xué)期月考時(shí)，老師評(píng)講時(shí)突然走到我身邊問(wèn)我做對(duì)了幾道題，你當(dāng)時(shí)驚呆了“不會(huì)吧，”老師后來(lái)還給我講了幾道題，你連忙抓緊時(shí)間自己?jiǎn)柫艘坏李}，每想到老師卻耐心的給你講了，你心里頓時(shí)對(duì)那同學(xué)充滿了不滿，但這不是最重要的，重要的是你已找準(zhǔn)方向，不在徘徊。從此刻開(kāi)始，你想你能做好現(xiàn)在，此時(shí)的勸告似乎更強(qiáng)勁有力，面對(duì)此時(shí)滿足而突進(jìn)步的你，我想捧上我的一顆心，讓我感受你的容耀與驕傲，一路拌你而行。
晚上是乘涼的時(shí)候，的確，現(xiàn)在的你已進(jìn)步不少，我真想來(lái)到你身邊，見(jiàn)證你的榮耀與輝煌。
捧上我的一顆心，與你同在。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇三
第二天，小杰老鼠正式上幼兒園了，小老鼠可真多啊，每個(gè)人有一條小毛巾，一個(gè)小水杯，一個(gè)小碗，一把小椅子，一張小床，搭火車去做早操、上廁所，雖然很不習(xí)慣，但是想起爸爸叮囑說(shuō)要聽(tīng)老師話，小杰老鼠都努力做到了。上課時(shí)，有一個(gè)灰老鼠小妹，她一直在哭，手指著大門(mén)，一直在哭，哭著要找媽媽，可傷心了！瑪莉安老師一邊抱著她、哄她，一邊找糖果給她吃，瑪莉安老師說(shuō)：“小朋友們吃糖果，聽(tīng)老師給你們講故事，我們講一個(gè)《媽媽心,媽媽樹(shù)》，好不好啊?”
小蘋(píng)果纏著媽媽，不想上學(xué)。媽媽在她的臉上親了又親，並且在她的手心上“點(diǎn)”了三下，那三下就是：“我愛(ài)你?！毙√O(píng)果緊緊的握住那三個(gè)字，含著眼淚向媽媽說(shuō)再見(jiàn)……
第二天，小蘋(píng)果又不想上學(xué)了，她哭著說(shuō)：“那三個(gè)字，我又看不到，我還是會(huì)想媽媽，我要媽媽陪我去上學(xué)…”
媽媽想到一個(gè)辦法，她把手帕做成一顆心。她對(duì)小蘋(píng)果說(shuō)：“你把這顆心帶去學(xué)校，掛在教室旁邊的大樹(shù)上，就好像媽媽陪你上課一樣?！?BR> 媽媽還告訴小蘋(píng)果：
“放學(xué)后，要記得把“媽媽心”帶回來(lái)，就好像媽媽陪你回家一樣?！?BR> 小蘋(píng)果踮著腳尖，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，把“媽媽心”掛在教室旁邊的大樹(shù)上。她看了又看：
嗯…真的很像媽媽在樹(shù)上陪她哦！
小朋友都擠在窗口，看著小蘋(píng)果的“媽媽心”，老師說(shuō)：“你們也可以請(qǐng)媽媽做一顆媽媽心，帶來(lái)掛在樹(shù)上呀！”
第二天早上，小蘋(píng)果一到學(xué)校，看見(jiàn)大樹(shù)上，已經(jīng)掛著好多顆媽媽心，也就是說(shuō)，好多“媽媽”來(lái)陪小朋友上課，樹(shù)上好熱鬧??！
小蘋(píng)果把她的“媽媽心”也掛上去，她對(duì)豆豆說(shuō)：“我的媽媽心和你的媽媽心都掛在樹(shù)上，他們也變成同學(xué)了?！?BR> 故事講完了，瑪莉安老師拿出一個(gè)媽媽心，放在灰老鼠小妹的手上，“這就像是媽媽陪你上課一樣，不要哭了，媽媽愛(ài)你，老師愛(ài)你，小朋友也愛(ài)你?！被依鲜笮∶貌豢蘖?，看著媽媽心掛在小樹(shù)上，她喃喃地說(shuō)：“媽媽！”，小杰老鼠也感到好像是媽媽又陪伴在他身邊了，小老鼠們安靜了下來(lái)，漸漸地習(xí)慣了幼兒園的生活！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇四
流年似水，白駒過(guò)隙，不知日出日落究竟重復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，也不知路邊的垂柳究竟更換過(guò)幾次新衣，更不清楚，自己究竟整理了多少本日記。每次有所經(jīng)歷，總不想就此離去，執(zhí)筆記錄下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是想留住一顆孩子心，方等以后耐心品味。
“今天陽(yáng)光明媚，大早晨起來(lái)背上花書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去……”這是我的第一本日記，是小學(xué)一年級(jí)吧。如今念叨起來(lái)，實(shí)在尋不回小時(shí)的純真模樣，倒會(huì)把自己逗笑，那時(shí)的自己，究竟有多可愛(ài)。還有那一山倒的火柴字，橫看豎看都別扭，風(fēng)都比那吹得整齊。那時(shí)，面對(duì)上學(xué)得是有多么欣喜，做著最快樂(lè)的事？
“一個(gè)皮球咱倆踢，一踢踢到二十一，二八五六，二八五七……”這大概是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的筆記，那字在格子里老實(shí)的呆著，多少是成型了。至于這朗朗上口的童謠，哦，不是童謠，是跳皮筋時(shí)用的號(hào)子。想當(dāng)年，我可是跳皮筋能手呢，一路皮筋從腳腕挪到脖子那，我比皮筋還要靈活，都不帶氣喘的。那時(shí)，在學(xué)校與小伙伴玩耍該是有多么自在，做著最快樂(lè)的事？
“新的同學(xué)，新的課程，新的學(xué)校，看窗外小雨淅淅淋淋的在舞蹈，看屋內(nèi)孩子們有說(shuō)有笑……”這是我在當(dāng)初一新生時(shí)的日記。記得當(dāng)時(shí)身著一襲清涼，即便發(fā)絲上滾落著雨珠也不忘咧嘴大笑。那時(shí)，與新同學(xué)打成一片該是有多么欣喜，做著最快樂(lè)的事？
“鬼天氣，那雪花一大簇一大簇的落，是要下到什么時(shí)候，凍死人的節(jié)奏。看那幾個(gè)調(diào)皮孩子，有閑心思多看點(diǎn)書(shū)，整那雪花有什么用？……”這已然成了我現(xiàn)在的日記，孩子般的玩心可見(jiàn)，童年時(shí)的調(diào)皮也在呢，可那并不是自己。別人玩的那么盡興，反倒是給自己添了堵。是我長(zhǎng)大了脾氣大了？懶了不好動(dòng)了？累了要處事了？還是，我已失了一顆孩子心？
書(shū)桌邊一沓一沓的日記，卻并不會(huì)帶給我那時(shí)的快樂(lè)；一年又一年來(lái)點(diǎn)滴的幸福，卻并不會(huì)溫暖如今的寒冬；就是那一顆天真爛漫的孩子心，卻并不會(huì)讓我笑顏永存。我，只是把它收藏。
面對(duì)如山般的學(xué)習(xí)壓力，我渴求擁有一顆孩子心，就是的收藏，如今的典范，但愿我可以輕松待一切，笑一笑。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇五
佛家講“一花一世界，一葉一菩提”。大千世界，俗事萬(wàn)千，我們的心靈早已習(xí)慣了這個(gè)名利、金錢(qián)至上的社會(huì)，所以每日的我們都是昨日的我們的復(fù)制品，麻木地追名逐利，我們的心也因此變得十分疲憊。當(dāng)我們放下名利以一顆平淡的心去看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)花中自有世界，葉中自有菩提。
萬(wàn)事皆因緣而起，如若無(wú)法獲得并非努力不夠而是緣淺。有些人總是抱怨自己的窮困，總是嫉妒他人所擁有的財(cái)富，從而每天追名逐利。其實(shí)我們大可不必這樣辛苦，這樣為難自己。萬(wàn)事隨緣，不屬于我的，我不羨慕；我得不到，也不懊惱，知足常樂(lè)，生活自由一番趣味。如果偏要追逐這些可有可無(wú)的東西，而它并不屬于你，與你無(wú)緣，最后定得不到好的回報(bào)。
以一顆平淡的心看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活的節(jié)奏并沒(méi)有我們想象中的那么快。靜下心來(lái)再去體味人生。我想，這樣我們的就要比那些每天為了名利而奔波的人的思想要高一個(gè)層次，也許只有這樣我們才能達(dá)到一種超凡脫俗的境界，遠(yuǎn)離塵世的紛爭(zhēng)與名利的誘惑。
靜方能致遠(yuǎn)。名利只是過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝。何必為了這過(guò)眼煙云使自己筋疲力盡呢？不要抱怨自己的渺小，平平淡淡的生活往往能令我們悟出快樂(lè)的真諦。不富有不等于不幸福，時(shí)常保持一顆平淡的心，無(wú)論多么清貧的人也會(huì)感到幸福。靜下心，把目光放得更遠(yuǎn)，誰(shuí)還會(huì)在乎眼前的這一時(shí)名利呢？
勿與他人爭(zhēng)名奪利，讓他三分又何妨？用世俗之心去看待這件事，那么你的思想就會(huì)被劃分到“愚”那一類中；但，如果你用平淡的心去看待這件事，那么你就屬于當(dāng)之無(wú)愧的智者。我們總是覺(jué)得把名利拱手相讓是種愚蠢的做法，是因?yàn)槲覀儞碛幸活w世俗之心而不是一顆平淡的心。當(dāng)一切都看開(kāi)了，就會(huì)覺(jué)得名利是那么不起眼，而那些爭(zhēng)名奪利的行為又是那么可笑。
別讓名利占滿了你的心。禪師為何快樂(lè)，只因他們有一顆平淡的心，我們所需要的正式一顆這樣的平淡的心。粗茶淡飯，清閑安逸，金錢(qián)名利，關(guān)我何事？有了這樣的豁達(dá)心態(tài)，你也可以升華到更高的一個(gè)境界。所以，放下手中的一切，以一顆平淡的心去體味花中世界葉中菩提。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇六
今夜，我便是那走得太急的游子，靜靜坐下，等待我落下的靈魂。
——題記
一顆溫婉的心才能承載起江南的雅韻，心靜了，夢(mèng)就真了?！拔掖蚪献哌^(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落?！蹦乔酀幕ㄈ锞`在那善感的江南，與春風(fēng)呢喃，與流水附和，花瓣上聚集著密密的水珠，折射出一個(gè)世界的美好。小橋，流水，人家，流溢在水墨江南里，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，江南古鎮(zhèn)的恬靜，江南雨巷的幽深，江南文杰的靈韻……杏花、春雨、江南，只消一葉扁舟，便會(huì)悄然入夢(mèng)。小橋流水，杏花微雨，江南的符號(hào)銘記在心，即刻啟程，體悟清靈的美好……
一顆高潔的心才能容納下田園的清麗，心素了，夢(mèng)就近了?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，縱然一身清苦，也愿怡然自樂(lè)，躬耕田畝。一切世俗的虛幻早已云消霧散，在他面前，是實(shí)實(shí)在在的生活，是自食其力的慰藉，是鋤豆收糧的愜意，是心遠(yuǎn)地偏的豁朗，是心通氣暢的滿足。踏著他的足跡一路尋來(lái)，那小木屋坐落在山腳下，風(fēng)兒輕拂，吹落樹(shù)上的果子，無(wú)需清洗直接放入嘴中，讓四季的味道充斥著鼻腔，輕合雙眼慢慢咀嚼。散開(kāi)頭發(fā)，穿著優(yōu)雅的白裙淌過(guò)潺潺的小溪，用花兒扎一個(gè)花環(huán)帶在頭上接受陽(yáng)光的洗禮，即刻啟程，闖入原生態(tài)的美麗……
一顆豪放的心才能領(lǐng)略高原的雄偉，心大了，夢(mèng)就寬了。“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”站在銀白的高原，望雪花漫舞，聽(tīng)寒風(fēng)嘶吼，想起古往今來(lái)的滄桑歲月，多少偉人在這里吟詩(shī)題詞，豪放曼歌。這里，狼煙四起；這里，長(zhǎng)煙落日；這里，指點(diǎn)江山……“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，滿腔的豪情，似火山般，噴薄而出，勢(shì)不可當(dāng)。盡情抒懷吧！我親愛(ài)的朋友，即刻啟程，一睹英雄的氣概……
心累了，就請(qǐng)醉在江南。
心亂了，就請(qǐng)住在田園。
心傷了，就請(qǐng)?jiān)诟咴M情歡歌！
帶著一顆心去旅行，帶著一份情去感懷世界。
暮色四合，如豆燈光，沏壺茶，感悟那純粹的美麗，心，醉了……
——后記
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇七
今天上午我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到北大名品中心北店，參加第三屆公益活動(dòng)“一杯水”的啟動(dòng)儀式。
到了那里，我看到了好多叔叔、阿姨，都排成了整整齊齊的方陣。他們分別是郵儲(chǔ)銀行、美團(tuán)外賣(mài)、行政執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)工人、交通警察以及我們銅陵日?qǐng)?bào)社小記者方陣等等。
排好隊(duì)，接下來(lái)就是各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了“一杯水”公益活動(dòng)的過(guò)程及意義。比如今年的公益活動(dòng)，冰柜分布在銅陵的哪些地方，每天都會(huì)有人及時(shí)去放入水和西瓜飲料等等。講話結(jié)束的時(shí)候，大廳后面幾個(gè)像章魚(yú)樣子的氣球瞬間同時(shí)爆炸了。只聽(tīng)轟的一聲，仿佛山崩地裂，無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)色小氣球，像小鳥(niǎo)一樣飛向了藍(lán)天。那場(chǎng)景，真是美極了！
愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)是下午2：30開(kāi)始， 我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地點(diǎn)是在銅陵市科技館下面，被慰問(wèn)者是名辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我把一杯清涼的水送到她面前時(shí)，她表現(xiàn)出一種受寵若驚的模樣。因?yàn)樗X(jué)得每天打掃衛(wèi)生，清潔街道是她的職責(zé)，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以?dāng)收到禮物時(shí)，還有點(diǎn)不好意思呢！我問(wèn)阿姨：“在炎熱的夏天，工作辛不辛苦？”在我的內(nèi)心中，我認(rèn)為阿姨肯定會(huì)說(shuō)辛苦?？砂⒁虆s給了我不一樣的答案，說(shuō)不辛苦。阿姨說(shuō)：“每天看到地面被打掃得干干凈凈時(shí)，就覺(jué)得自己的付出是值得的。”阿姨的回答令我感動(dòng)不已。
我們?nèi)サ牡诙€(gè)地點(diǎn)是在公安局旁，慰問(wèn)對(duì)象是臨危不亂的交警叔叔。只見(jiàn)他在烈日的照射下，筆直地站在那里指揮交通，仿佛天氣炎熱和他沒(méi)有絲毫關(guān)系。我們等到警察叔叔到路邊休息的時(shí)候，趕緊把一杯清涼的水遞了過(guò)去，交警叔叔滿面笑容地接過(guò)了水，并接受了我們的采訪。我問(wèn)他這么熱的天，在烈日底下指揮交通不覺(jué)得累嗎？有沒(méi)有想過(guò)偷個(gè)懶，去陰涼底下或者是空調(diào)房里歇歇。交警叔叔說(shuō)：“維護(hù)交通安全，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，即使再熱再累，也得堅(jiān)持?！蔽以谛睦锇蛋档叵?，警察叔叔真棒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。就這樣，下午的慰問(wèn)活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束。
炎炎夏日里，一杯清涼的水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許不算什么，但是對(duì)于在烈日下辛勤工作的人們，無(wú)異于甘露。在這里我強(qiáng)烈呼吁社會(huì)上多一些人加入“一杯水”公益活動(dòng)，給那些在高溫下工作的人們帶來(lái)關(guān)心和幫助。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇八
每一個(gè)人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華美的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭即可以驅(qū)使它。它是人類千古流傳下來(lái)的瑰寶，以其歲月凝聚的光澤，閃爍著永遠(yuǎn)不變的色彩。
時(shí)光倒流，思緒漂浮。在去年暑假里，媽媽和我一起去上海玩。我們買(mǎi)好船票，進(jìn)入了船艙。我和媽媽按照船票上的座位號(hào)碼入座。坐在我旁邊的是一對(duì)母女。小女孩看起來(lái)有五六歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶，十分逗人喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒，船艙里又來(lái)了一位小姑娘，在她那深棕色的頭發(fā)上，帶了一頂紅色地帽子，她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的，兩顆葡萄似的大眼睛，水汪汪的，臉上時(shí)不時(shí)的彌漫著絢爛的笑容。她的手里緊緊握著一個(gè)黑色的盒子，仿佛怕被人搶走。
小姑娘拿著盒子，給一些叔叔和阿姨們看，然和他們說(shuō)了幾句話，他們不是向小姑娘搖搖頭，就是責(zé)罵她。但小姑娘其實(shí)不放棄，她向握旁邊的小女孩走來(lái)。我向小姑娘手里的盒子一掃，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)小姑娘是想用賣(mài)自己辛辛苦苦做的飾物來(lái)為四川的那些兒童們盡點(diǎn)力。
小姑娘拾掇起她那不開(kāi)心的心情，仍然面帶淺笑的推銷自己做的飾物，她笑瞇瞇地對(duì)小女孩說(shuō)：“你好，我叫婷婷?！薄澳愫茫医欣蚶?。”小女孩介紹自己道。婷婷傷心地問(wèn)莉莉：“莉莉，你知道四川地震了嗎?”“恩?！崩蚶蛘f(shuō)道，“在地震中有不少人被壓死，失去了寶貴的生命……?！闭f(shuō)道這里兩個(gè)小女孩都不約而同地哭了起來(lái)。婷婷擦了擦眼角還殘留的淚水，激昂的說(shuō)道：“只要你買(mǎi)
盒子里的任何一樣?xùn)|西，就算向四川的孩子獻(xiàn)出了一份愛(ài)心?！崩蚶騽偮?tīng)完這句話，二話不說(shuō)，立馬從她的小包里取出十元錢(qián)，買(mǎi)了婷婷一樣小飾品。婷婷小心翼翼地接過(guò)紙條，把錢(qián)放入口袋里。婷婷笑容可掬地說(shuō)：“謝謝?！北阆蚱鋭e人推銷自己的小飾品。當(dāng)婷婷走后，莉莉的媽媽責(zé)怪莉莉說(shuō)：“孩子她是個(gè)騙子，騙你錢(qián)的！你還太小，不懂我不怪你?！甭?tīng)了這番話我想了很多很多……
一顆善良的心不需要華美的外表，不需要?jiǎng)e人的夸耀，只需要一個(gè)善良的念頭即可以驅(qū)使它。??！擁有一顆善良的心真的很重要！
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇九
小木偶告別了他的新朋友——小妖怪和小粉兔，開(kāi)始了新的旅程。
“這下子，我又得過(guò)一段獨(dú)自一人的生活了。小木偶心里想著。踏著輕快的腳步，走向前方的森林。
不知不覺(jué)，小木偶已經(jīng)走到這片森林的盡頭。一條湍急的河流出現(xiàn)在小木偶面前，本想著勝利就在前方的他一下子泄了氣，一屁股坐在地上，心想：沒(méi)想到我經(jīng)歷了這么多磨難，克服了這么多困難，老天還是那么無(wú)情，讓我無(wú)法穿過(guò)這條河流……突然，他想起爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話：只要努力，就會(huì)成功！可是，小木偶已經(jīng)付出了那么多努力，到最后，又有什么用，有得到什么呢？他又想起爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話：“你是個(gè)勇敢的孩子，你要不斷向前……
小木偶哭了，爺爺說(shuō)他是勇敢的孩子，但是自己連過(guò)河這點(diǎn)困難都不敢面對(duì)，怎么成為勇敢的孩子？他很難過(guò)，但他不放棄，他走到河邊，大叫：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的，河——
大河好象被震撼了，它顫了一下，但從未停止跳躍的它，今天也不會(huì)輕易停止。
突然，從河里跳出個(gè)大大的水滴，撐著個(gè)小魔杖，披著紅斗篷，指著小木偶說(shuō)：“喂！木塊！結(jié)束你那愚蠢的行為吧！“什么？木塊？愚蠢？”他——一個(gè)從不輕易放棄的小木偶有些生氣。
“如果你能答出我的問(wèn)題，我就幫助你過(guò)去，怎么樣啊！”大水滴仰著腦袋說(shuō)?！拔医兴`，掌管這一帶的河流?！薄昂冒桑裁磫?wèn)題？“很簡(jiǎn)單，如果你快要死了，有一只兔子向你求救你愿意用你最后的力量來(lái)幫助它嗎？‘精靈偷偷地詭笑了兩聲。
“當(dāng)然愿意。古人云；救人一命，勝造七級(jí)浮屠嘛！‘小木偶笑了笑說(shuō)?！薄岸鳌梢?。那么一頭豹子和一只兔子同時(shí)掉進(jìn)水里，如果你有能力，你會(huì)先救誰(shuí)？”水精靈閉著眼睛，假裝思索起來(lái)……“如果豹子答應(yīng)不欺負(fù)弱小，兔子答應(yīng)只吃野草，我就兩個(gè)全救！‘小木偶真是個(gè)有愛(ài)心的小朋友。
“好吧！”小精靈揮舞起手中的魔棒，“……(咒語(yǔ))‘話音未落，小木偶已經(jīng)從河的上方“飄”過(guò)去，到達(dá)對(duì)岸了。小精靈也竄了過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“千萬(wàn)不要灰心，不要放棄，就象這河水永不停止！是你的善良和愛(ài)心幫助了你，以后，這股動(dòng)力和這種愛(ài)心還能給予你很多！”
說(shuō)完，精靈便飛走了。
一句話，只要有愛(ài)心和前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論什么困難，他們都會(huì)幫你度過(guò)。
打造一顆的心作文字 一顆 心作文篇十
古人有詩(shī)云：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我尤為贊賞詩(shī)句中的心字，它說(shuō)明，在任何時(shí)代都需要有愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)，是一個(gè)天空布滿陰霾的社會(huì)。
子女對(duì)父母的愛(ài)叫孝心。人們常說(shuō)：孝心無(wú)價(jià)?？墒?，天下有幾人能真正做到盡自己的一片孝心去愛(ài)父母的？在一些人的眼中，也許孝心是一頂博士帽，也許是一張考有滿分的試卷，也許是一幢豪宅，也許是一座金山
可是，你想過(guò)了嗎？在父母之愛(ài)的天平上，它們是否等值？沒(méi)有人去考究過(guò)。所以，我認(rèn)為，作為天下的子女，應(yīng)該用自己的一片孝心去愛(ài)父母。
幫助別人的愛(ài)叫善心。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人又有多少呢？我們?cè)谏钪谐３？吹竭@樣司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象：大街上，一位年老者倒在地上竟無(wú)人敢上前去扶，理由是怕被救的家屬看見(jiàn)被訛上；大街上，一個(gè)行兇的歹徒在狂奔，大街上的看客卻你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢沖上前制止罪犯。我在想，人們啊，這是怎么了？難道社會(huì)生病了嗎？
記得前幾年發(fā)生這樣一件震撼人心的新聞事件：2014年5月31日，在江西宜春市區(qū)至袁州區(qū)金瑞鎮(zhèn)的客車上，一名男子突然持菜刀行兇，致5名乘客受傷。當(dāng)歹徒繼續(xù)舉刀要傷及更多乘客時(shí)，宜春三中高三學(xué)生柳艷兵不顧自身已被砍傷，上前奪下歹徒手中的刀，他的同學(xué)易政勇則在解救乘客時(shí)再度被砍傷。他們的事跡感染了很多人，及大地震撼了人們的心靈，被人們稱為最美考生。試想，如果不是他們出手相幫，車上的很多乘客的生命安危怎能保證？后果不堪設(shè)想，所以，我們這個(gè)時(shí)代，更需要像他們這樣見(jiàn)義勇為的好少年！
感恩的心，感謝有你。我們這個(gè)時(shí)代不但缺少英雄，更缺少有愛(ài)心的人，讓世界充滿愛(ài)，就需要更多的人勇敢地付出一份愛(ài)，到那時(shí)世界將變成美好的人間！