1、形象作為一名青少年舞蹈老師，毫不夸張的說，你的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度，直接作用于你的課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學質(zhì)量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。因此，你的儀態(tài)、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。所以，你的著裝要干凈、簡潔，適合舞蹈教學運動的需要，服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;不要佩帶過多的飾品，不要佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);女教師化淡妝。講話語速為中速，語言要準確，音量要適中;舉手投足切忌慌亂，時刻讓孩子感覺到你鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。
2、激情老師對學生們的感染力就是體現(xiàn)你教學水平的重要組成部分。舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，要學會用形容詞描述學生。比如對他們說：這個動作做起來就像一只帥氣的……等詞匯，用形容詞等詞匯感染學生們，把他們引入到情境中。另外，老師要善于開發(fā)孩子的個性，鼓勵他們表達自己的情感，引導他們用舞蹈動作來表現(xiàn)自我和表現(xiàn)音樂，而不是隨著音樂機械地動作。切忌不能讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣;舞蹈課堂上需要聽到孩子的笑聲;要使用一切方法讓孩子們充滿激情地舞蹈。
3、鼓勵鼓勵孩子是相當重要的，每個孩子都是一個獨立的個體，他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚，只有這樣，指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定，不要吝嗇你的鼓勵，你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。老師要學會贊美孩子漂亮的動作;贊美她孩子們優(yōu)秀的記憶力;贊美孩子們精準到位的表情;你要贊美他們隊型的準確和整齊;你還要贊美他們準確的節(jié)奏感。總之，你贊美什么，學生們就會表現(xiàn)得超乎你的想象，因為，你的贊美就是好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂，并準備在下課堂上再次得到滿足。
2、激情老師對學生們的感染力就是體現(xiàn)你教學水平的重要組成部分。舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，要學會用形容詞描述學生。比如對他們說：這個動作做起來就像一只帥氣的……等詞匯，用形容詞等詞匯感染學生們，把他們引入到情境中。另外，老師要善于開發(fā)孩子的個性，鼓勵他們表達自己的情感，引導他們用舞蹈動作來表現(xiàn)自我和表現(xiàn)音樂，而不是隨著音樂機械地動作。切忌不能讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣;舞蹈課堂上需要聽到孩子的笑聲;要使用一切方法讓孩子們充滿激情地舞蹈。
3、鼓勵鼓勵孩子是相當重要的，每個孩子都是一個獨立的個體，他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚，只有這樣，指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定，不要吝嗇你的鼓勵，你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。老師要學會贊美孩子漂亮的動作;贊美她孩子們優(yōu)秀的記憶力;贊美孩子們精準到位的表情;你要贊美他們隊型的準確和整齊;你還要贊美他們準確的節(jié)奏感。總之，你贊美什么，學生們就會表現(xiàn)得超乎你的想象，因為，你的贊美就是好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂，并準備在下課堂上再次得到滿足。