1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。
但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。
韋伯先生的慧眼
愛因斯坦十六歲時報考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)工程系，可是入學(xué)考試卻告以失敗?？催^他的數(shù)學(xué)和物理考卷的該校物理學(xué)家韋伯先生卻慧眼識英才，稱贊他：“你是個很聰明的孩子，愛因斯坦，一個非常聰明的孩子，但是你有一個很大的缺點：就是你不想表現(xiàn)自己?！?BR> 韋伯先生是講對了，愛因斯坦在數(shù)學(xué)方面可以說是有“天才”，他在12歲到16歲時就已經(jīng)自學(xué)學(xué)會了解析幾何和微積分。而對于不想表現(xiàn)自己這個“缺點”，他也是“死不悔改”。他晚年寫給朋友的信中說：“我年輕時對生活的需要和期望是能在一個角落安靜地做我的研究，公眾人士不會對我完全注意，可是現(xiàn)在卻不能了?！?BR> 著名的電影演員查理·卓別林在他的影片《城市之光》于好萊塢首映之日，邀請愛因斯坦夫婦去看。愛因斯坦和卓別林走出汽車時，許多人發(fā)現(xiàn)愛因斯坦來看戲，大家圍攏歡呼，注意力都集中在他身上而不是卓別林。愛因斯坦不喜歡這樣的場面，問卓別林：“這是什么意思？”卓別林馬上安慰他：“這沒有什么。”
“相對論”就是這樣被發(fā)現(xiàn)的
愛因斯坦太太曾對查理·卓別林講述愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論時工作的情形。后來卓別林把這事記在他的自傳里。這故事倒是可以看出愛因斯坦在這歷史性發(fā)現(xiàn)的時刻是怎么樣子工作的：
“博士像往常那樣穿著睡袍下樓吃早餐，可是那一天卻什么也沒動。我想一定有什么問題發(fā)生，我問他什么事使他魂不守舍？
他回答：“親愛的！我得到一個巧妙的想法?！?BR> 喝完咖啡后，他就走到鋼琴前開始彈奏起來。幾次停下來在紙上記錄一些東西，然后重復(fù)地說：“我得到一個巧妙的想法，非常美妙的想法?！?BR> 他說：“這是很困難的，我仍需要進行工作?！?BR> 他繼續(xù)玩鋼琴，并且寫下一些東西，這樣半小時之久，然后走上樓去他的研究室，并且告訴我不要打擾他，他就一直留在房子里兩星期。每天我上樓把食物送給他，傍晚時他就散一會兒步當(dāng)作運動，然后回來繼續(xù)他的工作。
后他走下樓來，臉色顯得蒼白?！斑@里就是我的發(fā)現(xiàn)！”他把兩張紙放在桌上，這就是他的“相對論”。”
成功的秘訣
有，一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘決。他回答：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少說廢話！這公式對我有用，我想對許多人也是一樣有用。”
神學(xué)的研究
愛因斯坦生命中的后30年專心于神學(xué)的研究。
1879年，阿伯特·愛因斯坦 (Albert Einstein) 出生在德國西南部古城烏耳姆的一個*人家庭。父親是個電工設(shè)備店店主。母親是個有成就的鋼琴家。
1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那里渡過了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢，三歲才開始講話，被人認(rèn)為是反應(yīng)遲鈍的孩子。直到中學(xué)時，有些教師還認(rèn)為他長大了不會有出息。當(dāng)他六歲時，母親就教他學(xué)習(xí)小提琴，十四歲時就已經(jīng)能登臺演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。
十歲時，愛因斯坦進入慕尼黑教會中學(xué)讀書。不過他的基礎(chǔ)知識卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外，其它學(xué)科均屬低下，因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年，他離開德國，于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，但未被取錄，只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。 第二年，他考進聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年， 他的主要精力不是用于正規(guī)課程，而是自學(xué)一些名家的著作。縱使他很少上課， 但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績。
愛因斯坦于1900年畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)成績并不突出，他找不到一個教職。
1902年， 愛因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專利局審查員的職務(wù)。此時他利用工余時間繼續(xù)自修理論物理。
在一年內(nèi)，1905年，二十六歲的愛因斯坦共發(fā)表了四篇在物理學(xué)各領(lǐng)域中富有創(chuàng)造性的偉大論文。《分子體積的新測定方法》(有關(guān)布朗運動)一文使他獲得蘇黎世大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位，而《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個啟發(fā)性觀點》(有關(guān)光電效應(yīng))一文更使他于1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。其余的兩篇創(chuàng)立了狹義相對論，后人認(rèn)為這是他對物理學(xué)重要的貢獻。
1913年，普朗克和能斯特代表普魯士科學(xué)院邀請愛因斯坦回德國工作。
1914年，他擔(dān)任威廉大帝物理研究所所長兼柏林大學(xué)教授。這個教職給予了愛因斯坦經(jīng)濟上的支持，使他能夠全時間從事研究工作。
1916年，愛因斯坦發(fā)表了《廣義相對論基礎(chǔ)》，這是關(guān)于廣義相對論的第一篇完整的論文，也是對這項工作的總結(jié)。
1933年因受納粹德國的迫害，愛因斯坦遷居美國，任普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究院教授。
1940年取得美國國籍。
1955年病逝普林斯頓。
1940年，愛因斯坦因思考問題撞上一個12歲的小姑娘，當(dāng)時愛因斯坦穿戴不整，小姑娘不認(rèn)識他，把撞上他的事告訴父親。父親喜出望外，告訴她老人是愛因斯坦，是偉大的人。小姑娘覺得老人連穿戴都不整齊，不能稱之為“偉大的人”（實際上是小姑娘不對，她以貌取人）。第二天小女孩又撞上了愛因斯坦，大膽提出了愛因斯坦穿戴不齊的缺點，并教他改正。愛因斯坦也謙虛學(xué)習(xí)。此后，小女孩還教愛因斯坦如何整理房間，愛因斯坦也只能幫她做數(shù)學(xué)作業(yè)。
但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。
韋伯先生的慧眼
愛因斯坦十六歲時報考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)工程系，可是入學(xué)考試卻告以失敗?？催^他的數(shù)學(xué)和物理考卷的該校物理學(xué)家韋伯先生卻慧眼識英才，稱贊他：“你是個很聰明的孩子，愛因斯坦，一個非常聰明的孩子，但是你有一個很大的缺點：就是你不想表現(xiàn)自己?！?BR> 韋伯先生是講對了，愛因斯坦在數(shù)學(xué)方面可以說是有“天才”，他在12歲到16歲時就已經(jīng)自學(xué)學(xué)會了解析幾何和微積分。而對于不想表現(xiàn)自己這個“缺點”，他也是“死不悔改”。他晚年寫給朋友的信中說：“我年輕時對生活的需要和期望是能在一個角落安靜地做我的研究，公眾人士不會對我完全注意，可是現(xiàn)在卻不能了?！?BR> 著名的電影演員查理·卓別林在他的影片《城市之光》于好萊塢首映之日，邀請愛因斯坦夫婦去看。愛因斯坦和卓別林走出汽車時，許多人發(fā)現(xiàn)愛因斯坦來看戲，大家圍攏歡呼，注意力都集中在他身上而不是卓別林。愛因斯坦不喜歡這樣的場面，問卓別林：“這是什么意思？”卓別林馬上安慰他：“這沒有什么。”
“相對論”就是這樣被發(fā)現(xiàn)的
愛因斯坦太太曾對查理·卓別林講述愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論時工作的情形。后來卓別林把這事記在他的自傳里。這故事倒是可以看出愛因斯坦在這歷史性發(fā)現(xiàn)的時刻是怎么樣子工作的：
“博士像往常那樣穿著睡袍下樓吃早餐，可是那一天卻什么也沒動。我想一定有什么問題發(fā)生，我問他什么事使他魂不守舍？
他回答：“親愛的！我得到一個巧妙的想法?！?BR> 喝完咖啡后，他就走到鋼琴前開始彈奏起來。幾次停下來在紙上記錄一些東西，然后重復(fù)地說：“我得到一個巧妙的想法，非常美妙的想法?！?BR> 他說：“這是很困難的，我仍需要進行工作?！?BR> 他繼續(xù)玩鋼琴，并且寫下一些東西，這樣半小時之久，然后走上樓去他的研究室，并且告訴我不要打擾他，他就一直留在房子里兩星期。每天我上樓把食物送給他，傍晚時他就散一會兒步當(dāng)作運動，然后回來繼續(xù)他的工作。
后他走下樓來，臉色顯得蒼白?！斑@里就是我的發(fā)現(xiàn)！”他把兩張紙放在桌上，這就是他的“相對論”。”
成功的秘訣
有，一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘決。他回答：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少說廢話！這公式對我有用，我想對許多人也是一樣有用。”
神學(xué)的研究
愛因斯坦生命中的后30年專心于神學(xué)的研究。
1879年，阿伯特·愛因斯坦 (Albert Einstein) 出生在德國西南部古城烏耳姆的一個*人家庭。父親是個電工設(shè)備店店主。母親是個有成就的鋼琴家。
1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那里渡過了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢，三歲才開始講話，被人認(rèn)為是反應(yīng)遲鈍的孩子。直到中學(xué)時，有些教師還認(rèn)為他長大了不會有出息。當(dāng)他六歲時，母親就教他學(xué)習(xí)小提琴，十四歲時就已經(jīng)能登臺演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。
十歲時，愛因斯坦進入慕尼黑教會中學(xué)讀書。不過他的基礎(chǔ)知識卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外，其它學(xué)科均屬低下，因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年，他離開德國，于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，但未被取錄，只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。 第二年，他考進聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年， 他的主要精力不是用于正規(guī)課程，而是自學(xué)一些名家的著作。縱使他很少上課， 但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績。
愛因斯坦于1900年畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)成績并不突出，他找不到一個教職。
1902年， 愛因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專利局審查員的職務(wù)。此時他利用工余時間繼續(xù)自修理論物理。
在一年內(nèi)，1905年，二十六歲的愛因斯坦共發(fā)表了四篇在物理學(xué)各領(lǐng)域中富有創(chuàng)造性的偉大論文。《分子體積的新測定方法》(有關(guān)布朗運動)一文使他獲得蘇黎世大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位，而《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個啟發(fā)性觀點》(有關(guān)光電效應(yīng))一文更使他于1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎。其余的兩篇創(chuàng)立了狹義相對論，后人認(rèn)為這是他對物理學(xué)重要的貢獻。
1913年，普朗克和能斯特代表普魯士科學(xué)院邀請愛因斯坦回德國工作。
1914年，他擔(dān)任威廉大帝物理研究所所長兼柏林大學(xué)教授。這個教職給予了愛因斯坦經(jīng)濟上的支持，使他能夠全時間從事研究工作。
1916年，愛因斯坦發(fā)表了《廣義相對論基礎(chǔ)》，這是關(guān)于廣義相對論的第一篇完整的論文，也是對這項工作的總結(jié)。
1933年因受納粹德國的迫害，愛因斯坦遷居美國，任普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究院教授。
1940年取得美國國籍。
1955年病逝普林斯頓。
1940年，愛因斯坦因思考問題撞上一個12歲的小姑娘，當(dāng)時愛因斯坦穿戴不整，小姑娘不認(rèn)識他，把撞上他的事告訴父親。父親喜出望外，告訴她老人是愛因斯坦，是偉大的人。小姑娘覺得老人連穿戴都不整齊，不能稱之為“偉大的人”（實際上是小姑娘不對，她以貌取人）。第二天小女孩又撞上了愛因斯坦，大膽提出了愛因斯坦穿戴不齊的缺點，并教他改正。愛因斯坦也謙虛學(xué)習(xí)。此后，小女孩還教愛因斯坦如何整理房間，愛因斯坦也只能幫她做數(shù)學(xué)作業(yè)。