書法展覽與大賽的此起彼伏，使我們對它的構(gòu)成、它的基本價值取向必須持一種冷靜的觀察態(tài)度。轟轟烈烈的授獎大會和輝煌琳瑯的展廳雖然使評選委員們產(chǎn)生一種振奮，但我想更重要的是在于其后的反省。隨著書法活動的質(zhì)量越來越高，專業(yè)化傾向是個不可忽略的事實。
相對于書法而言，“專業(yè)化”是個十分陌生的要求—長期以來，書法界并沒有在高等院校教學(xué)中一展自身魅力。沒有一定數(shù)量與質(zhì)量的書法大學(xué)生與研究生的走向社會，書法的專業(yè)化就無從說起。在一些個別地方已有書畫院，但專業(yè)書法家仍然非常少見，且他們大都屬于中年一代，在“書法熱”的這十年間以雄厚實力應(yīng)運而生，成為各種活動的組織者與倡導(dǎo)者。人數(shù)既少，也構(gòu)不成一個“化”的趨向。即使是這些專業(yè)人員，所接受的學(xué)科教育也還是十分有限，不得不受制于過去書法教育的落后狀態(tài)。與其說他們是專業(yè)出身，不如更確切地說，是他們從事專業(yè)工作，但在漫長的書法學(xué)習(xí)生涯中仍不得不以自學(xué)為主要方式。
因此，我們至少還不能說目前書法已經(jīng)達到專業(yè)化程度。缺乏大量的專門培養(yǎng)機構(gòu)，使書法的專業(yè)化還是一種奢望。十年以前的從民初到上世紀(jì)70年代末是如此，在今后的幾年之內(nèi)也還不會有什么明顯的質(zhì)變。
但暖流正在書法活動表面燦爛的底層悄悄地運行著。它已初露端倪，關(guān)鍵是許多書法同行尚未意識到這一點。比如“神龍書法大賽”在評獎中分設(shè)全能和各單項獎，甚至還有論文設(shè)獎。從表面上看，是主持者不希望落人他人案臼的一種自出新意，但實際上它卻有意無意暗示出書法專業(yè)化的必然軌跡。在泛泛的大轟大嗡的群眾活動中，沒有一定的獨特構(gòu)想是很容易被淹沒的，而構(gòu)想之要能成功，必然會向更專業(yè)也更有深度的方向努力。分全能和書體單項的做法雖然未必能等于書法專業(yè)化的全部內(nèi)容，但它無疑提示出一種價值取向，或更準(zhǔn)確地說，是時代迫使它揭示出這一取向。因此它就有了超越大賽活動本身的更深遠意義。立足于書法創(chuàng)作，它顯然具有強烈的分科意識。一旦它用此來號召廣大應(yīng)征者，那么不管每個應(yīng)征者有無意識到，他事實上已經(jīng)遵循(或者是屈從)了這一相當(dāng)專門的前提，并認(rèn)為這一構(gòu)想是理所當(dāng)然的。八萬件應(yīng)征作品，意味著初丫萬個追隨者，這就已構(gòu)成了書法專業(yè)化趨向的雄厚社會基礎(chǔ)，一個大賽如此、幾個大賽呢?
毋庸置疑，作為一種潮流，它還是不甚明顯、幾乎被淹沒在“書法熱”群眾運動中的。專業(yè)人員的質(zhì)乏也使它無力自振。但細細尋繹，我們也發(fā)現(xiàn)了折衷的表現(xiàn)形態(tài)，這就是在近年內(nèi)，是以“知識化”先行于“專業(yè)化”。
“知識化”的涵義十分廣泛。在書壇中它具體表現(xiàn)為三個方面:一是具有高等學(xué)歷的書法愛好者漸次增多。二是專門從事書法工作的干部成功者較多。三是在各業(yè)余書法學(xué)術(shù)、函授書法學(xué)校、較正規(guī)而長期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過的學(xué)員，在各群眾性的大賽中亦成為一支不可忽視的力量。在三部分構(gòu)成中，第三類的涉及面八數(shù)量也多，在比賽與展覽中成為基礎(chǔ)部樂第二類與第一類的比例則經(jīng)常處在漫長更替狀態(tài)之中。在過去，書法專業(yè)干部曾經(jīng)是書壇的主力，他們理所當(dāng)然地成為書展書賽的主角，并且由于長期從事本職工作之故，他們對書法(特別是創(chuàng)作實踐方面)的積累也較優(yōu)勝，因此他們是受注意并經(jīng)常成為捷足先登者。但近年來，具有高等文化學(xué)養(yǎng)的文科、藝術(shù)學(xué)科大學(xué)生、研究生的大批走向社會，出手不凡，在一定程度上先聲奪人，他們思維靈敏、眼界開闊，辨識能力強、文化素質(zhì)普遍較高，雖然大都不是書法專業(yè)出身，但很快就能浸*其間，成為在理論研究與創(chuàng)作能力上顯出優(yōu)勢的專門家。在這方面較有說服力的證據(jù)是:自從全國大學(xué)生書法比賽以來，每次展覽與比賽都有非常優(yōu)秀的奪魁者。他們并不以技巧取勝，相反卻在格調(diào)、氣息的把握上顯出超人尸等的卓越能力，而對于一個涉獵書法有年的作者而言，后者的難度遠遠大于前者。
相對于書法而言，“專業(yè)化”是個十分陌生的要求—長期以來，書法界并沒有在高等院校教學(xué)中一展自身魅力。沒有一定數(shù)量與質(zhì)量的書法大學(xué)生與研究生的走向社會，書法的專業(yè)化就無從說起。在一些個別地方已有書畫院，但專業(yè)書法家仍然非常少見，且他們大都屬于中年一代，在“書法熱”的這十年間以雄厚實力應(yīng)運而生，成為各種活動的組織者與倡導(dǎo)者。人數(shù)既少，也構(gòu)不成一個“化”的趨向。即使是這些專業(yè)人員，所接受的學(xué)科教育也還是十分有限，不得不受制于過去書法教育的落后狀態(tài)。與其說他們是專業(yè)出身，不如更確切地說，是他們從事專業(yè)工作，但在漫長的書法學(xué)習(xí)生涯中仍不得不以自學(xué)為主要方式。
因此，我們至少還不能說目前書法已經(jīng)達到專業(yè)化程度。缺乏大量的專門培養(yǎng)機構(gòu)，使書法的專業(yè)化還是一種奢望。十年以前的從民初到上世紀(jì)70年代末是如此，在今后的幾年之內(nèi)也還不會有什么明顯的質(zhì)變。
但暖流正在書法活動表面燦爛的底層悄悄地運行著。它已初露端倪，關(guān)鍵是許多書法同行尚未意識到這一點。比如“神龍書法大賽”在評獎中分設(shè)全能和各單項獎，甚至還有論文設(shè)獎。從表面上看，是主持者不希望落人他人案臼的一種自出新意，但實際上它卻有意無意暗示出書法專業(yè)化的必然軌跡。在泛泛的大轟大嗡的群眾活動中，沒有一定的獨特構(gòu)想是很容易被淹沒的，而構(gòu)想之要能成功，必然會向更專業(yè)也更有深度的方向努力。分全能和書體單項的做法雖然未必能等于書法專業(yè)化的全部內(nèi)容，但它無疑提示出一種價值取向，或更準(zhǔn)確地說，是時代迫使它揭示出這一取向。因此它就有了超越大賽活動本身的更深遠意義。立足于書法創(chuàng)作，它顯然具有強烈的分科意識。一旦它用此來號召廣大應(yīng)征者，那么不管每個應(yīng)征者有無意識到，他事實上已經(jīng)遵循(或者是屈從)了這一相當(dāng)專門的前提，并認(rèn)為這一構(gòu)想是理所當(dāng)然的。八萬件應(yīng)征作品，意味著初丫萬個追隨者，這就已構(gòu)成了書法專業(yè)化趨向的雄厚社會基礎(chǔ)，一個大賽如此、幾個大賽呢?
毋庸置疑，作為一種潮流，它還是不甚明顯、幾乎被淹沒在“書法熱”群眾運動中的。專業(yè)人員的質(zhì)乏也使它無力自振。但細細尋繹，我們也發(fā)現(xiàn)了折衷的表現(xiàn)形態(tài)，這就是在近年內(nèi)，是以“知識化”先行于“專業(yè)化”。
“知識化”的涵義十分廣泛。在書壇中它具體表現(xiàn)為三個方面:一是具有高等學(xué)歷的書法愛好者漸次增多。二是專門從事書法工作的干部成功者較多。三是在各業(yè)余書法學(xué)術(shù)、函授書法學(xué)校、較正規(guī)而長期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過的學(xué)員，在各群眾性的大賽中亦成為一支不可忽視的力量。在三部分構(gòu)成中，第三類的涉及面八數(shù)量也多，在比賽與展覽中成為基礎(chǔ)部樂第二類與第一類的比例則經(jīng)常處在漫長更替狀態(tài)之中。在過去，書法專業(yè)干部曾經(jīng)是書壇的主力，他們理所當(dāng)然地成為書展書賽的主角，并且由于長期從事本職工作之故，他們對書法(特別是創(chuàng)作實踐方面)的積累也較優(yōu)勝，因此他們是受注意并經(jīng)常成為捷足先登者。但近年來，具有高等文化學(xué)養(yǎng)的文科、藝術(shù)學(xué)科大學(xué)生、研究生的大批走向社會，出手不凡，在一定程度上先聲奪人，他們思維靈敏、眼界開闊，辨識能力強、文化素質(zhì)普遍較高，雖然大都不是書法專業(yè)出身，但很快就能浸*其間，成為在理論研究與創(chuàng)作能力上顯出優(yōu)勢的專門家。在這方面較有說服力的證據(jù)是:自從全國大學(xué)生書法比賽以來，每次展覽與比賽都有非常優(yōu)秀的奪魁者。他們并不以技巧取勝，相反卻在格調(diào)、氣息的把握上顯出超人尸等的卓越能力，而對于一個涉獵書法有年的作者而言，后者的難度遠遠大于前者。