1.通過欣賞引起興趣
進(jìn)行練習(xí)前,應(yīng)給幼兒欣賞一些花紋簡單、色彩鮮艷的圖案。如毛巾、圍巾、花布、熱水瓶、茶杯上的圖案,也可以用硬紙剪成類似的圖形,在上面裝飾一些有規(guī)律的色彩鮮明的簡單花紋給孩子們欣賞,以豐富他們的印象,激發(fā)他們學(xué)畫的興趣。
2.采用游戲法
根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn),可將實(shí)物(紐扣、葉子、塑料管等)自由地?cái)[來擺去,使幼兒從無意識到有意識地排列出有規(guī)律、有變化的圖樣,在認(rèn)認(rèn)、擺擺、玩玩的基礎(chǔ)上再去畫,就顯得格外有趣。隨著年齡的增長,能力的提高,可以讓幼兒進(jìn)行仿制日用品的創(chuàng)造性美術(shù)游戲。如做小手帕、小裙子、小衣服、小扇子、小花傘、小手套等等。
3.線條的練習(xí)和花紋的描繪幼兒最初的練習(xí),應(yīng)從點(diǎn)(小點(diǎn)、圓點(diǎn)、橢圓點(diǎn))到線(短線、直線、折線、曲線、水波線),并逐漸地由線到簡單的幾何圖形 (長方形、正方形、圓形、三角形、菱形等);再從幾何形到自然界的花草、樹木、魚蟲等,以及具有民族傳統(tǒng)的花紋(螺旋紋、云頭紋、回紋,波紋等),如此由淺入深,由易到難地教幼兒練習(xí)。
4.注意色彩配置和運(yùn)用多種工具、材料繪制圖案畫
圖案畫的顏色要求鮮明、協(xié)調(diào),要教給幼兒一些配色方法,使幼兒懂得哪幾種顏色配置在一起更恰當(dāng),更美麗。繪制方法上可采取多種有趣的方法,如用蠟筆勾線涂染紋樣,用水彩或水粉顏料涂染底色,還可以用紙團(tuán)蘸色隨意地打印在不同底色的紙上,會(huì)形成很好看的不規(guī)則的花紋。既可用濕布蘸色,在涂有底色的紙上,有規(guī)律地滾動(dòng),成為美麗的壁紙圖案,還可以用生宣紙等吸水性較強(qiáng)的紙通過折疊、蘸、劃、點(diǎn)染成色彩鮮明的圖案。幼兒對這些具有游戲性的活動(dòng)會(huì)感到是一種藝術(shù)享受。