Teaching aims and demands：
1、使學生能用簡單的英語跟別人打招呼。
2、使學生能分別說出早晨好、下午好及晚上好的問候用語。
3、使學生能模仿發(fā)出字母Aa及所給單詞的讀音。
4、使學生能讀出第7部分所給的句子。
Teaching contents：
Words：
Hello！ Hi！ Kitty Baby Doggie morning
noon afternoon evening teacher slide
sun moon stars
Stences：
Hello，Ming Ming.
What‘s that？It’s the letter A.
Good morning/afternoon/evening！
A is the slide.
Slide on the A.
Song：
Good morning to you！
Teaching focus：
*使學生能用簡單的英語介紹自己并也能跟別人打招呼
*使學生能分別說出早晨好、下午好及晚上好的問候用語
Teaching difficulties：
*能較熟練地讀出第七部分的句子
*正確區(qū)分英語中的早上、中午、下午和晚上的表達方式
Teaching tools：
CAI pictures tape-recorder
Teaching targets：
*使學生學會開學基本的師生問候語
*使學生能用簡單的英語互相打招呼
Homework：
復習問候語
1、使學生能用簡單的英語跟別人打招呼。
2、使學生能分別說出早晨好、下午好及晚上好的問候用語。
3、使學生能模仿發(fā)出字母Aa及所給單詞的讀音。
4、使學生能讀出第7部分所給的句子。
Teaching contents：
Words：
Hello！ Hi！ Kitty Baby Doggie morning
noon afternoon evening teacher slide
sun moon stars
Stences：
Hello，Ming Ming.
What‘s that？It’s the letter A.
Good morning/afternoon/evening！
A is the slide.
Slide on the A.
Song：
Good morning to you！
Teaching focus：
*使學生能用簡單的英語介紹自己并也能跟別人打招呼
*使學生能分別說出早晨好、下午好及晚上好的問候用語
Teaching difficulties：
*能較熟練地讀出第七部分的句子
*正確區(qū)分英語中的早上、中午、下午和晚上的表達方式
Teaching tools：
CAI pictures tape-recorder
Teaching targets：
*使學生學會開學基本的師生問候語
*使學生能用簡單的英語互相打招呼
Homework：
復習問候語