人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今年研究生英語(yǔ)作文篇二
我的考研英語(yǔ)一83分，
作文估分26
?？梢哉f(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)了。
相較于以前的一些考試，考研的英語(yǔ)作文主要包含兩個(gè)點(diǎn)：
方法+積累
，更細(xì)分一下，就是三分方法，七分積累。
但是就很多機(jī)構(gòu)整理的素材和資料來(lái)說(shuō)，抓不住主要點(diǎn)，雖然一些文章確實(shí)寫的很高級(jí)很強(qiáng)大，但是從海量的作文中怎么才能夠挑出其中最適合我們，最適合考研，最能拿分的結(jié)構(gòu)和中心點(diǎn)，這些都是一般的素材做不到的。
很多市面上的考研資料書，
可能更側(cè)重于分析
，
給出名篇和范文
，但是沒(méi)有出現(xiàn)一些深入到作文里面去分析的資料，在很多時(shí)候即使我們手頭有很多資料也很難總結(jié)出凝練并且普適的資料，在剛開始備考的時(shí)候，我用的是考研英語(yǔ)王江濤高分寫作，這本資料里面講解非常詳細(xì)，范文也比較全。
但是看完后我總覺得缺點(diǎn)什么，很多更加凝練的句子還是得靠我自己總結(jié)。偶然有一次在知乎看到一位大v推薦了一本作文模板。（和王江濤高分寫作270頁(yè)不同的是，這份模板就只有十幾頁(yè)，但是這短短小小的十幾頁(yè)，簡(jiǎn)直把
考研大作文的模板扒了個(gè)底兒朝天
）。
當(dāng)時(shí)我復(fù)習(xí)的也差不多了，不多心理還是沒(méi)底，而且沒(méi)人能給我修改我自己整理的作文模板。
所以我在淘寶買了一個(gè)，這份模板是定制了，
一個(gè)省只有一人。
最主要的是給我一個(gè)參考，
而且客服會(huì)安排英語(yǔ)老師給我，可以給我修改我自己的模板。
模板鏈接我會(huì)放在文章末。
今年研究生英語(yǔ)作文篇三
to whom it may concern,
ihave learnt from yesterday’s newspaper that you are employing . i wish to be considered as anapplicant for the position, and beg to state my qualifications as follows:
iam years old, a major student of university / college. during my academicyears, i have shown excellent performance and have been awarded first-classscholarship each year. in addition to my educational background, i have therich work experience in the fields of . therefore, i believe i can be ofvalue to your company.
enclosed is my resume for your reference, and i shall be glad to call atyour office if you desire an interview. thank you.
yours sincerely,
li ming
今年研究生英語(yǔ)作文篇四
q1：為什么一姐考研英語(yǔ)作文模板可以確保高分？
研發(fā)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，掌握出題閱卷規(guī)則，多年不斷鉆研作文應(yīng)試要求，寫出的模板適應(yīng)應(yīng)試高分要求，自然不生硬，樸實(shí)而地道；一套模板一個(gè)省只賣一個(gè)人，確保不雷同；全程指導(dǎo)，一對(duì)一服務(wù)，確保能輕松套用。
三個(gè)要點(diǎn)缺一不可讓你在考場(chǎng)寫出漂亮文章，確保高分上岸。
q2：一姐考研英語(yǔ)作文模板適合所有考題嗎？
專業(yè)團(tuán)隊(duì)編撰的作文模板，能靈活運(yùn)用于大綱要求下的所有作文題目，拿到模板后可以按照老師的方法，套用所有歷年真題作為驗(yàn)證，我們也會(huì)給你歷年真題的套用例子。
q3：模板需要自己填寫多少內(nèi)容呢？
一篇作文大部分給您寫好了，您只需要填寫1-2個(gè)主題詞，英語(yǔ)一還要多謝一個(gè)描述圖畫的句子，主題詞我們會(huì)給您核心主題詞和預(yù)測(cè)主題詞，句子的填寫我們會(huì)給您句子描寫的技巧總結(jié)。一對(duì)一服務(wù)全程跟蹤，手把手教手把手練習(xí)，就算是學(xué)渣也能順利高分上岸！
q4：使用作文模板會(huì)被判模板化作文嗎？
首先，一姐的模板自然流暢，讓閱卷老師看著舒服，其次每年90%以上都會(huì)準(zhǔn)備模板，有些是自己整理，有些事買一些大眾化，就算是背誦的范文，寫出來(lái)的東西也是像模板的。其實(shí)作文考察更多是你這個(gè)東西是否和別人雷同，是否寫的東西符合考研應(yīng)試水平，低于或大大超過(guò)都會(huì)引起低分！多年實(shí)戰(zhàn)證明我們也是我們模板是沒(méi)有問(wèn)題，也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么差錯(cuò)。
q5：購(gòu)買流程是怎么樣的呢？什么時(shí)候拿到模板？
拍下自己想要的類型，找客服領(lǐng)取專屬老師的聯(lián)系方式，老師會(huì)給你填寫一個(gè)基礎(chǔ)情況的問(wèn)卷調(diào)查即可。模板會(huì)在10月31號(hào)發(fā)放到你郵箱，模板是電子版的。
q6:十月底才能拿到模板，會(huì)不會(huì)太晚，這個(gè)時(shí)間來(lái)得及嗎？
首先作文真心不需要這么早開始準(zhǔn)備的，我們的模板只有大作文兩篇小作文三篇，相比市面上小作文十幾篇的，我們的三兩天每天花兩三個(gè)小時(shí)就能搞定的；其次我們?yōu)槭裁匆?0月底才能給到您，是因?yàn)橐粋€(gè)我們要等大綱出來(lái)以及教研組的一些信息，我們才能根據(jù)這些信息，寫出最適合今年考研的模板，然后還要經(jīng)過(guò)數(shù)次的打磨修改，確稿后還需要制作精美排版，讓您用起來(lái)更加舒暢?？傊磺卸际菫榱俗屇嫉礁叩姆?jǐn)?shù)。
q7：可以和別人合買嗎？去年買的還能再用嗎？
往年的模板就更不能用了，模板每年都會(huì)升級(jí)，根據(jù)最新大綱以及教研組的信息會(huì)有全新的方向，往年的也不安全，考上的同學(xué)會(huì)把資料送給別人，也有可能和別人雷同。像去年我們的小作文是13篇，今年只有三篇了，這個(gè)就是升級(jí)進(jìn)步，這樣才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。
q8:為什么要提前預(yù)訂？
因?yàn)槲覀兪嵌ㄖ频哪０?，所以時(shí)間產(chǎn)量，都不允許我們大規(guī)模的售賣，只能是先到先得，越早預(yù)定拿到的模板更好，因?yàn)槲覀儗懱嗄０辶耍麄冎g肯定有一些差別，雖然不大，但是大家都想拿到最好的不是嗎？早點(diǎn)預(yù)定價(jià)格更加優(yōu)惠，等后面我們是真的沒(méi)有辦法在一兩天內(nèi)給您變一套模板出來(lái)的。
最后一個(gè)問(wèn)題，我統(tǒng)一答復(fù)
q9:學(xué)姐，我能上岸嗎？
答：
能
。
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今年研究生英語(yǔ)作文篇五
第一段引出題目:說(shuō)到_ _ _ _ _，觀點(diǎn)各不相同。不同的人持有不同的觀點(diǎn)
第二段支持這一觀點(diǎn):有許多人持有積極的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為_ _ _ _ _對(duì)_ _ _ _ _有利。是什么讓他們相信_(tái)_____。此外(更何況)，他們聲稱_______。
關(guān)于對(duì)立的觀點(diǎn)有三段:然而，其他人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為沒(méi)有必要/不是不可能_ _ _ _ _ _ _ _。引用一個(gè)理由是_ _ _ _ _ _。另一個(gè)重要原因是_ _ _ _ _ _。
結(jié)束第一段:個(gè)人/從我的角度/就我而言，沒(méi)有什么比______更重要一方面，這是______的事實(shí)，另一方面，沒(méi)有人能否認(rèn)_ _ _ _ _ _的事實(shí)因此，只有這樣做_ _ _ _ _ _。
結(jié)束第二段:在我看來(lái)，_ _ _ _ _ _ _本身就是另一個(gè)好也不是壞。對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比充分利用它更重要了。我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰猒___，但我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為_____的奴隸
辯論模板a(完整版)
前四句介紹背景，引出題目。
1)在當(dāng)今時(shí)代，...在我們的生活中扮演著重要的角色(如果你想在第一句話中介紹社會(huì)背景，你也可以用現(xiàn)在時(shí)代來(lái)代替。的問(wèn)題...越來(lái)越令人不安)。2)但同時(shí)(同時(shí))，什么時(shí)候...(此處填入辯論題目)已經(jīng)躲過(guò)了太多的爭(zhēng)論。(引起了很大爭(zhēng)議)。3)有人斷言...而其他許多人認(rèn)為...4)個(gè)人贊成(支持)前者/后者觀點(diǎn)。
第二段寫傾向的觀點(diǎn)，三個(gè)子論點(diǎn)，各寫一個(gè)支撐句。
1)可以提出令人信服的論點(diǎn)...(這句話的意思是“可以提出令人信服的證據(jù)來(lái)證明”，然后填入本段的觀點(diǎn))2)首先...(填入第一個(gè)原因)3)那里(因此)，...(寫一句話支持和解釋第二句話)4)而且，...(第二個(gè)原因)5)具體來(lái)說(shuō)，...(支持第四句)6)最后，...(第三個(gè)原因)7)換句話說(shuō)，...(換句話說(shuō)，支持第六句。
第三段，對(duì)于不傾向的，先支持兩句再反駁兩句。
1)承認(rèn)(我承認(rèn))，...(填寫你不喜歡的句子)2)原因是...(寫理由)3)顯然，...(這句話支持第二句話)4)即便如此，(盡管如此，填個(gè)帖子。
結(jié)尾句子
1)總之，我承認(rèn)...(我承認(rèn)...總結(jié)讓步的觀點(diǎn))2)認(rèn)為，...(填入你更傾向的觀點(diǎn))3)總的來(lái)說(shuō)，我確信(我相信)應(yīng)該...
圖表英語(yǔ)作文模板
如表/圖中的數(shù)字/百分比所示，_____一直在上升/下降，從_____的_____顯著/急劇上升/下降到____ _的_ _ _ _。從圖表的大幅上升/下降來(lái)看，不用說(shuō)_____。
占_____至少有兩個(gè)很好的理由。一方面，_ _ _ _ _ _ _。另一方面，_____是由于_ _ _ _ _ _ _ _。此外，_____負(fù)責(zé)_____。也許還有一些其他的原因可以說(shuō)明______。但是人們普遍認(rèn)為上述原因是有說(shuō)服力的。
就我而言，我認(rèn)為______。我確信我的觀點(diǎn)既合理又有根據(jù)。
今年研究生英語(yǔ)作文篇六
我做事情比較謹(jǐn)慎，當(dāng)時(shí)對(duì)比了好幾家，大致情況如下。
我來(lái)說(shuō)下這幾種坑吧（不提名）
1、辭藻華麗那種，如果你是大神，我強(qiáng)烈推薦，因?yàn)檫@可能讓你作文沖擊接近滿分。但是一般人我真的很不很不很不推薦。
為什么？因?yàn)槟０寰褪谴蟛糠志渥邮乾F(xiàn)成的，而有些空需要結(jié)合題的圖表和題意
自己寫
的。
問(wèn)題來(lái)了，只要只題干部分，你寫的就會(huì)出現(xiàn)
用詞低級(jí)、句式可能錯(cuò)誤、甚至語(yǔ)法出現(xiàn)問(wèn)題。
結(jié)果和模板句差距很大。老師一看這種就必定
套模板無(wú)疑了，注定低分。
2、這還不算坑，畢竟你可以自己去學(xué)習(xí)，但是，新東方不香嗎？文都不香嗎？他們
傾集團(tuán)隊(duì)之力
打造出的作文攻略能趕不上不知名老師甚至學(xué)生做的？
3、就一個(gè)缺點(diǎn)貴，其它挺好，我也沒(méi)買，有錢人用的。
4、這個(gè)巨坑，誰(shuí)買誰(shuí)完蛋，一但評(píng)委老師看到重復(fù)類似的作文，5分之下無(wú)疑，等著二戰(zhàn)吧。
所以綜上，我最后選擇了一姐考研的作文模板。
私人定制、一個(gè)省一套只賣一個(gè)人，而且價(jià)格非常親民，最后選擇了這家。
而最后的結(jié)果也很令我滿意，最好評(píng)的是，負(fù)責(zé)答疑的學(xué)姐，問(wèn)問(wèn)題秒回！
鏈接就是這個(gè)，非?？孔V。
更新下，私信咨詢的比較多，直接附官方的回答了
今年研究生英語(yǔ)作文篇七
所謂的全能概念，如果大家都這樣用，那就沒(méi)用了。partb確實(shí)存在，但parta不存在。partb基本可以作為模板完成這篇文章。萬(wàn)能模板，你這么想，大家都跟我說(shuō)，只要一個(gè)話題能轉(zhuǎn)化成一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，最好準(zhǔn)備兩三套大萬(wàn)能無(wú)敵模型。關(guān)于通用模型的幾個(gè)問(wèn)題；
首先，我們選擇的句子是靈活的，并且是經(jīng)過(guò)精心選擇的
第二，句型都是五星的，設(shè)計(jì)在句子的開頭和長(zhǎng)度，注意語(yǔ)法的豐富性。每個(gè)句子的語(yǔ)法都不一樣。
第三，我們選擇的句子不同于市場(chǎng)上的任何信息
4.對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，說(shuō)同樣的文筆相似是不可能的，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上很難指定一個(gè)批判危害性的框架
一共寫十七個(gè)句子。
第一段有四句話。第一句宏觀描述畫面，講的是可笑卻發(fā)人深省的畫面。第二句話描述了畫面最強(qiáng)的視覺效果。第三句是主句。它用20個(gè)單詞的爆炸式句型來(lái)談?wù)撨@種現(xiàn)象對(duì)個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步的破壞性，并引起思考。第四句是用貶義詞批評(píng)這種現(xiàn)象是一種強(qiáng)烈的指責(zé)。
第二段有七句話。第一，第一句從宏觀角度講了這種現(xiàn)象的兩三個(gè)危害或成因。第二句話講的是這種現(xiàn)象的第一個(gè)危害。五星句“不僅，而且”通常講的是對(duì)個(gè)人身心健康的危害，第三句講的是第二種危害。它通常使用一個(gè)豪華的比較句，讓老師感到神清氣爽。它通常會(huì)談到這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)的危害。第四句說(shuō)的是對(duì)家庭或者學(xué)校的傷害。第五句說(shuō)的是十五個(gè)字的好句子，而不是“舉例”，說(shuō)明沒(méi)有更好的例子可以證明。第六句是榜樣群體的出現(xiàn)。有調(diào)查顯示，只要80%以上的人經(jīng)歷過(guò)這種負(fù)面現(xiàn)象，就會(huì)對(duì)精神和生活造成傷害。最后一句是鉆石級(jí)句子，25個(gè)字預(yù)測(cè)走勢(shì)。談?wù)撓旅娴念A(yù)測(cè)趨勢(shì)表明，如果這種現(xiàn)象繼續(xù)這樣下去，將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，甚至是毀滅性的后果。
第三段有六句話。第一句是關(guān)于解決問(wèn)題的必要性的結(jié)論。第二句是關(guān)于加強(qiáng)立法懲治這種現(xiàn)象的第一個(gè)建議。第三句是關(guān)于提高人們對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。第四句是關(guān)于一句諺語(yǔ)，關(guān)于實(shí)踐我的建議的重要性。五句話說(shuō)說(shuō)漫漫長(zhǎng)路。第六句是關(guān)于解決問(wèn)題后的美好未來(lái)。
第一段
(1)如圖中所繪，看似幽默可笑，但轉(zhuǎn)念一想又發(fā)人深省。(2)給我留下深刻印象的最顯著的特點(diǎn)是令人難以置信的是，(3)近年來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)主題名詞，它似乎是個(gè)人生存和繁榮的災(zāi)難。(4)這個(gè)主題的名詞應(yīng)該是治愈嚴(yán)重或者違法。(5)毫無(wú)疑問(wèn)，它的象征意義副標(biāo)題應(yīng)該得到深入考慮。
中間一段從兩個(gè)方面論證了問(wèn)題的危害，并用實(shí)例論證了預(yù)測(cè)危害的趨勢(shì)
(1)為了解釋上述現(xiàn)象，已經(jīng)提出了幾種嚴(yán)重的影響。(2)首先，主題不僅會(huì)損害我們的身心健康，還會(huì)導(dǎo)致令人沮喪和有辱人格的生活。(3)此外，沒(méi)有什么比主題更有害于和諧社會(huì)的對(duì)比。(4)最后但并非最不重要的一點(diǎn)，沒(méi)有什么問(wèn)題像主題一樣有害于增加家庭負(fù)擔(dān)，這是我們不愿意看到的一種威脅局面。(5)沒(méi)有比下面提到的例子更好的例子了。(6)據(jù)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的一項(xiàng)調(diào)查顯示，經(jīng)歷過(guò)主旋律的年輕人會(huì)過(guò)著平淡的生活，甚至?xí)?duì)未來(lái)失去希望。(7)如果我們不能采取有用的手段，我們可能無(wú)法控制這種趨勢(shì)，一些不良的結(jié)果可能會(huì)出乎意料地出現(xiàn)，我們將看到一些事情的暗淡前景。
最后一段要強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題，兩個(gè)建議通常都是為了提高民眾意識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)法力度
根據(jù)以上討論，有必要采取一些有效的措施來(lái)防止。(2)一方面，我們應(yīng)該明智地加強(qiáng)法律的執(zhí)行，以保護(hù)某些東西。(3)另一方面，它要求我們讓人們意識(shí)到把某人從邪惡的毀滅之手中拯救出來(lái)的重要性。(4)然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。(5)雖然反對(duì)它的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的和巨大的，但我們的努力最終會(huì)得到回報(bào)。(6)只有關(guān)注它，你才能看到一個(gè)多彩和諧的未來(lái)，遲早會(huì)更好。
積極有益的文章
第一段講三句話，第一句和第二句都是描述畫面，第三句是對(duì)社會(huì)發(fā)展的正面現(xiàn)象，第四句是意義深遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單畫面。
第二段，第一句講了一個(gè)十二個(gè)字爆發(fā)力的主題句，第二句講了這個(gè)現(xiàn)象永恒的社會(huì)意義，用一個(gè)三十五個(gè)字的鉆石級(jí)排比句講了能讓我們不斷有意義，征服挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，最終成功的事情。第三句可以反過(guò)來(lái)面試。沒(méi)有這種積極的現(xiàn)象，人就會(huì)抑郁、受挫，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。第四句有兩大優(yōu)點(diǎn)。第五句說(shuō)的是第一句，通常會(huì)讓生活變得豐富而高效。第二種通常講個(gè)人發(fā)展或者社會(huì)進(jìn)步的好處。第五句是五星句而不是舉例。第六個(gè)是具體的例子。一項(xiàng)調(diào)查顯示，80%的人只要利用這種積極的現(xiàn)象，就很容易改變生活，提高素質(zhì)。
第三段第一句話講的是二十五個(gè)字的超豪華句，無(wú)論大事小事，無(wú)論大事小事，都要做到這種積極的現(xiàn)象。第二句話講兩個(gè)建議讓它更好。第三句說(shuō)的是第一種方法讓它變得更好，通常是發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)。第四句講第二種方法，第五句講一句諺語(yǔ)，第六句講解決任務(wù)任重道遠(yuǎn)。
文章以團(tuán)隊(duì)精神為例
(1)正如圖片中生動(dòng)地顯示的那樣，(2)最顯著的特征是，(3)毫無(wú)疑問(wèn)，它微妙的象征意義應(yīng)該得到深入的考慮。
(1)正如這組圖畫象征性地揭示的那樣，(重復(fù)上述圖片信息)這一事實(shí)從根本上表明，團(tuán)隊(duì)工作對(duì)于任何一個(gè)做大事的人來(lái)說(shuō)都是重要的和根本的。(2)毫無(wú)疑問(wèn)，是團(tuán)隊(duì)合作使我們?cè)诶щy中不斷做有價(jià)值和令人欽佩的事情，使我們?nèi)匀怀錆M精力面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，并為我們未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。(3)如果我們不真誠(chéng)合作，我們將過(guò)著平淡壓抑的生活，感到沮喪和羞辱，或者對(duì)未來(lái)失去希望。(4)就我而言，有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以給出如下。首先，沒(méi)有什么比團(tuán)隊(duì)合作更有利于克服我們的缺陷和提高我們的效率。(5)其次，沒(méi)有什么問(wèn)題比團(tuán)隊(duì)合作更能讓我們的生活更加豐富多彩和充滿活力。(6)沒(méi)有比下面提到的例子更好的例子了。(7)一個(gè)人被分配到生產(chǎn)線上的各種工作，只會(huì)因?yàn)闆](méi)有人能精通所有的事情而把事情搞得一團(tuán)糟。(8)只有與他人合作，才能充分發(fā)揮自己的能力，才能成為社會(huì)的贏家。
(1)從上面的討論來(lái)看，毫無(wú)疑問(wèn)，在做事情時(shí)，無(wú)論是大是小，都或多或少有困難，讓自己參與到團(tuán)隊(duì)工作中要好得多。(2)因此，有必要采取一些有效的措施來(lái)提高你的團(tuán)隊(duì)工作效率。(3)一方面要理智的接受別人的意見和利益。(4)另一方面，要求我們總是樂(lè)于助人，對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。(5)然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。實(shí)踐是最重要的因素。(6)只有重視了，遲早才能讓它變得更好。
今年研究生英語(yǔ)作文篇八
dear,
iam writing this letter to apologize to you for my failing to .
the reason is that .i am sorry that i cannot finish in time, but is it possible that i make up theloss by ? if so, i willput everything else aside to .
ido hope that you can understand my situation and accept my apology.
yours sincerely,
li ming
今年研究生英語(yǔ)作文篇九
dear,
ilearned from my university bbs that there is a vacancy for , a position which i am veryinterested in.
iam a senior student from university, majoring in . under the influence of thecourses i have taken, i develop a special interest in . moreover, i have attained a fairknowledge and experience in this field due to my internship at . it seems to me that all thesehave prepared me ideally for the role of in such a company as yours.
for further information please refer to my attached resume. i should beplease to attend for an interview at your convenience.
yours sincerely,
li ming
今年研究生英語(yǔ)作文篇二
我的考研英語(yǔ)一83分，
作文估分26
?？梢哉f(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)了。
相較于以前的一些考試，考研的英語(yǔ)作文主要包含兩個(gè)點(diǎn)：
方法+積累
，更細(xì)分一下，就是三分方法，七分積累。
但是就很多機(jī)構(gòu)整理的素材和資料來(lái)說(shuō)，抓不住主要點(diǎn)，雖然一些文章確實(shí)寫的很高級(jí)很強(qiáng)大，但是從海量的作文中怎么才能夠挑出其中最適合我們，最適合考研，最能拿分的結(jié)構(gòu)和中心點(diǎn)，這些都是一般的素材做不到的。
很多市面上的考研資料書，
可能更側(cè)重于分析
，
給出名篇和范文
，但是沒(méi)有出現(xiàn)一些深入到作文里面去分析的資料，在很多時(shí)候即使我們手頭有很多資料也很難總結(jié)出凝練并且普適的資料，在剛開始備考的時(shí)候，我用的是考研英語(yǔ)王江濤高分寫作，這本資料里面講解非常詳細(xì)，范文也比較全。
但是看完后我總覺得缺點(diǎn)什么，很多更加凝練的句子還是得靠我自己總結(jié)。偶然有一次在知乎看到一位大v推薦了一本作文模板。（和王江濤高分寫作270頁(yè)不同的是，這份模板就只有十幾頁(yè)，但是這短短小小的十幾頁(yè)，簡(jiǎn)直把
考研大作文的模板扒了個(gè)底兒朝天
）。
當(dāng)時(shí)我復(fù)習(xí)的也差不多了，不多心理還是沒(méi)底，而且沒(méi)人能給我修改我自己整理的作文模板。
所以我在淘寶買了一個(gè)，這份模板是定制了，
一個(gè)省只有一人。
最主要的是給我一個(gè)參考，
而且客服會(huì)安排英語(yǔ)老師給我，可以給我修改我自己的模板。
模板鏈接我會(huì)放在文章末。
今年研究生英語(yǔ)作文篇三
to whom it may concern,
ihave learnt from yesterday’s newspaper that you are employing . i wish to be considered as anapplicant for the position, and beg to state my qualifications as follows:
iam years old, a major student of university / college. during my academicyears, i have shown excellent performance and have been awarded first-classscholarship each year. in addition to my educational background, i have therich work experience in the fields of . therefore, i believe i can be ofvalue to your company.
enclosed is my resume for your reference, and i shall be glad to call atyour office if you desire an interview. thank you.
yours sincerely,
li ming
今年研究生英語(yǔ)作文篇四
q1：為什么一姐考研英語(yǔ)作文模板可以確保高分？
研發(fā)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，掌握出題閱卷規(guī)則，多年不斷鉆研作文應(yīng)試要求，寫出的模板適應(yīng)應(yīng)試高分要求，自然不生硬，樸實(shí)而地道；一套模板一個(gè)省只賣一個(gè)人，確保不雷同；全程指導(dǎo)，一對(duì)一服務(wù)，確保能輕松套用。
三個(gè)要點(diǎn)缺一不可讓你在考場(chǎng)寫出漂亮文章，確保高分上岸。
q2：一姐考研英語(yǔ)作文模板適合所有考題嗎？
專業(yè)團(tuán)隊(duì)編撰的作文模板，能靈活運(yùn)用于大綱要求下的所有作文題目，拿到模板后可以按照老師的方法，套用所有歷年真題作為驗(yàn)證，我們也會(huì)給你歷年真題的套用例子。
q3：模板需要自己填寫多少內(nèi)容呢？
一篇作文大部分給您寫好了，您只需要填寫1-2個(gè)主題詞，英語(yǔ)一還要多謝一個(gè)描述圖畫的句子，主題詞我們會(huì)給您核心主題詞和預(yù)測(cè)主題詞，句子的填寫我們會(huì)給您句子描寫的技巧總結(jié)。一對(duì)一服務(wù)全程跟蹤，手把手教手把手練習(xí)，就算是學(xué)渣也能順利高分上岸！
q4：使用作文模板會(huì)被判模板化作文嗎？
首先，一姐的模板自然流暢，讓閱卷老師看著舒服，其次每年90%以上都會(huì)準(zhǔn)備模板，有些是自己整理，有些事買一些大眾化，就算是背誦的范文，寫出來(lái)的東西也是像模板的。其實(shí)作文考察更多是你這個(gè)東西是否和別人雷同，是否寫的東西符合考研應(yīng)試水平，低于或大大超過(guò)都會(huì)引起低分！多年實(shí)戰(zhàn)證明我們也是我們模板是沒(méi)有問(wèn)題，也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么差錯(cuò)。
q5：購(gòu)買流程是怎么樣的呢？什么時(shí)候拿到模板？
拍下自己想要的類型，找客服領(lǐng)取專屬老師的聯(lián)系方式，老師會(huì)給你填寫一個(gè)基礎(chǔ)情況的問(wèn)卷調(diào)查即可。模板會(huì)在10月31號(hào)發(fā)放到你郵箱，模板是電子版的。
q6:十月底才能拿到模板，會(huì)不會(huì)太晚，這個(gè)時(shí)間來(lái)得及嗎？
首先作文真心不需要這么早開始準(zhǔn)備的，我們的模板只有大作文兩篇小作文三篇，相比市面上小作文十幾篇的，我們的三兩天每天花兩三個(gè)小時(shí)就能搞定的；其次我們?yōu)槭裁匆?0月底才能給到您，是因?yàn)橐粋€(gè)我們要等大綱出來(lái)以及教研組的一些信息，我們才能根據(jù)這些信息，寫出最適合今年考研的模板，然后還要經(jīng)過(guò)數(shù)次的打磨修改，確稿后還需要制作精美排版，讓您用起來(lái)更加舒暢?？傊磺卸际菫榱俗屇嫉礁叩姆?jǐn)?shù)。
q7：可以和別人合買嗎？去年買的還能再用嗎？
往年的模板就更不能用了，模板每年都會(huì)升級(jí)，根據(jù)最新大綱以及教研組的信息會(huì)有全新的方向，往年的也不安全，考上的同學(xué)會(huì)把資料送給別人，也有可能和別人雷同。像去年我們的小作文是13篇，今年只有三篇了，這個(gè)就是升級(jí)進(jìn)步，這樣才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。
q8:為什么要提前預(yù)訂？
因?yàn)槲覀兪嵌ㄖ频哪０?，所以時(shí)間產(chǎn)量，都不允許我們大規(guī)模的售賣，只能是先到先得，越早預(yù)定拿到的模板更好，因?yàn)槲覀儗懱嗄０辶耍麄冎g肯定有一些差別，雖然不大，但是大家都想拿到最好的不是嗎？早點(diǎn)預(yù)定價(jià)格更加優(yōu)惠，等后面我們是真的沒(méi)有辦法在一兩天內(nèi)給您變一套模板出來(lái)的。
最后一個(gè)問(wèn)題，我統(tǒng)一答復(fù)
q9:學(xué)姐，我能上岸嗎？
答：
能
。
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今年研究生英語(yǔ)作文篇五
第一段引出題目:說(shuō)到_ _ _ _ _，觀點(diǎn)各不相同。不同的人持有不同的觀點(diǎn)
第二段支持這一觀點(diǎn):有許多人持有積極的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為_ _ _ _ _對(duì)_ _ _ _ _有利。是什么讓他們相信_(tái)_____。此外(更何況)，他們聲稱_______。
關(guān)于對(duì)立的觀點(diǎn)有三段:然而，其他人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為沒(méi)有必要/不是不可能_ _ _ _ _ _ _ _。引用一個(gè)理由是_ _ _ _ _ _。另一個(gè)重要原因是_ _ _ _ _ _。
結(jié)束第一段:個(gè)人/從我的角度/就我而言，沒(méi)有什么比______更重要一方面，這是______的事實(shí)，另一方面，沒(méi)有人能否認(rèn)_ _ _ _ _ _的事實(shí)因此，只有這樣做_ _ _ _ _ _。
結(jié)束第二段:在我看來(lái)，_ _ _ _ _ _ _本身就是另一個(gè)好也不是壞。對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比充分利用它更重要了。我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰猒___，但我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為_____的奴隸
辯論模板a(完整版)
前四句介紹背景，引出題目。
1)在當(dāng)今時(shí)代，...在我們的生活中扮演著重要的角色(如果你想在第一句話中介紹社會(huì)背景，你也可以用現(xiàn)在時(shí)代來(lái)代替。的問(wèn)題...越來(lái)越令人不安)。2)但同時(shí)(同時(shí))，什么時(shí)候...(此處填入辯論題目)已經(jīng)躲過(guò)了太多的爭(zhēng)論。(引起了很大爭(zhēng)議)。3)有人斷言...而其他許多人認(rèn)為...4)個(gè)人贊成(支持)前者/后者觀點(diǎn)。
第二段寫傾向的觀點(diǎn)，三個(gè)子論點(diǎn)，各寫一個(gè)支撐句。
1)可以提出令人信服的論點(diǎn)...(這句話的意思是“可以提出令人信服的證據(jù)來(lái)證明”，然后填入本段的觀點(diǎn))2)首先...(填入第一個(gè)原因)3)那里(因此)，...(寫一句話支持和解釋第二句話)4)而且，...(第二個(gè)原因)5)具體來(lái)說(shuō)，...(支持第四句)6)最后，...(第三個(gè)原因)7)換句話說(shuō)，...(換句話說(shuō)，支持第六句。
第三段，對(duì)于不傾向的，先支持兩句再反駁兩句。
1)承認(rèn)(我承認(rèn))，...(填寫你不喜歡的句子)2)原因是...(寫理由)3)顯然，...(這句話支持第二句話)4)即便如此，(盡管如此，填個(gè)帖子。
結(jié)尾句子
1)總之，我承認(rèn)...(我承認(rèn)...總結(jié)讓步的觀點(diǎn))2)認(rèn)為，...(填入你更傾向的觀點(diǎn))3)總的來(lái)說(shuō)，我確信(我相信)應(yīng)該...
圖表英語(yǔ)作文模板
如表/圖中的數(shù)字/百分比所示，_____一直在上升/下降，從_____的_____顯著/急劇上升/下降到____ _的_ _ _ _。從圖表的大幅上升/下降來(lái)看，不用說(shuō)_____。
占_____至少有兩個(gè)很好的理由。一方面，_ _ _ _ _ _ _。另一方面，_____是由于_ _ _ _ _ _ _ _。此外，_____負(fù)責(zé)_____。也許還有一些其他的原因可以說(shuō)明______。但是人們普遍認(rèn)為上述原因是有說(shuō)服力的。
就我而言，我認(rèn)為______。我確信我的觀點(diǎn)既合理又有根據(jù)。
今年研究生英語(yǔ)作文篇六
我做事情比較謹(jǐn)慎，當(dāng)時(shí)對(duì)比了好幾家，大致情況如下。
我來(lái)說(shuō)下這幾種坑吧（不提名）
1、辭藻華麗那種，如果你是大神，我強(qiáng)烈推薦，因?yàn)檫@可能讓你作文沖擊接近滿分。但是一般人我真的很不很不很不推薦。
為什么？因?yàn)槟０寰褪谴蟛糠志渥邮乾F(xiàn)成的，而有些空需要結(jié)合題的圖表和題意
自己寫
的。
問(wèn)題來(lái)了，只要只題干部分，你寫的就會(huì)出現(xiàn)
用詞低級(jí)、句式可能錯(cuò)誤、甚至語(yǔ)法出現(xiàn)問(wèn)題。
結(jié)果和模板句差距很大。老師一看這種就必定
套模板無(wú)疑了，注定低分。
2、這還不算坑，畢竟你可以自己去學(xué)習(xí)，但是，新東方不香嗎？文都不香嗎？他們
傾集團(tuán)隊(duì)之力
打造出的作文攻略能趕不上不知名老師甚至學(xué)生做的？
3、就一個(gè)缺點(diǎn)貴，其它挺好，我也沒(méi)買，有錢人用的。
4、這個(gè)巨坑，誰(shuí)買誰(shuí)完蛋，一但評(píng)委老師看到重復(fù)類似的作文，5分之下無(wú)疑，等著二戰(zhàn)吧。
所以綜上，我最后選擇了一姐考研的作文模板。
私人定制、一個(gè)省一套只賣一個(gè)人，而且價(jià)格非常親民，最后選擇了這家。
而最后的結(jié)果也很令我滿意，最好評(píng)的是，負(fù)責(zé)答疑的學(xué)姐，問(wèn)問(wèn)題秒回！
鏈接就是這個(gè)，非?？孔V。
更新下，私信咨詢的比較多，直接附官方的回答了
今年研究生英語(yǔ)作文篇七
所謂的全能概念，如果大家都這樣用，那就沒(méi)用了。partb確實(shí)存在，但parta不存在。partb基本可以作為模板完成這篇文章。萬(wàn)能模板，你這么想，大家都跟我說(shuō)，只要一個(gè)話題能轉(zhuǎn)化成一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，最好準(zhǔn)備兩三套大萬(wàn)能無(wú)敵模型。關(guān)于通用模型的幾個(gè)問(wèn)題；
首先，我們選擇的句子是靈活的，并且是經(jīng)過(guò)精心選擇的
第二，句型都是五星的，設(shè)計(jì)在句子的開頭和長(zhǎng)度，注意語(yǔ)法的豐富性。每個(gè)句子的語(yǔ)法都不一樣。
第三，我們選擇的句子不同于市場(chǎng)上的任何信息
4.對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，說(shuō)同樣的文筆相似是不可能的，因?yàn)樵诳紙?chǎng)上很難指定一個(gè)批判危害性的框架
一共寫十七個(gè)句子。
第一段有四句話。第一句宏觀描述畫面，講的是可笑卻發(fā)人深省的畫面。第二句話描述了畫面最強(qiáng)的視覺效果。第三句是主句。它用20個(gè)單詞的爆炸式句型來(lái)談?wù)撨@種現(xiàn)象對(duì)個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步的破壞性，并引起思考。第四句是用貶義詞批評(píng)這種現(xiàn)象是一種強(qiáng)烈的指責(zé)。
第二段有七句話。第一，第一句從宏觀角度講了這種現(xiàn)象的兩三個(gè)危害或成因。第二句話講的是這種現(xiàn)象的第一個(gè)危害。五星句“不僅，而且”通常講的是對(duì)個(gè)人身心健康的危害，第三句講的是第二種危害。它通常使用一個(gè)豪華的比較句，讓老師感到神清氣爽。它通常會(huì)談到這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)的危害。第四句說(shuō)的是對(duì)家庭或者學(xué)校的傷害。第五句說(shuō)的是十五個(gè)字的好句子，而不是“舉例”，說(shuō)明沒(méi)有更好的例子可以證明。第六句是榜樣群體的出現(xiàn)。有調(diào)查顯示，只要80%以上的人經(jīng)歷過(guò)這種負(fù)面現(xiàn)象，就會(huì)對(duì)精神和生活造成傷害。最后一句是鉆石級(jí)句子，25個(gè)字預(yù)測(cè)走勢(shì)。談?wù)撓旅娴念A(yù)測(cè)趨勢(shì)表明，如果這種現(xiàn)象繼續(xù)這樣下去，將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果，甚至是毀滅性的后果。
第三段有六句話。第一句是關(guān)于解決問(wèn)題的必要性的結(jié)論。第二句是關(guān)于加強(qiáng)立法懲治這種現(xiàn)象的第一個(gè)建議。第三句是關(guān)于提高人們對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。第四句是關(guān)于一句諺語(yǔ)，關(guān)于實(shí)踐我的建議的重要性。五句話說(shuō)說(shuō)漫漫長(zhǎng)路。第六句是關(guān)于解決問(wèn)題后的美好未來(lái)。
第一段
(1)如圖中所繪，看似幽默可笑，但轉(zhuǎn)念一想又發(fā)人深省。(2)給我留下深刻印象的最顯著的特點(diǎn)是令人難以置信的是，(3)近年來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)主題名詞，它似乎是個(gè)人生存和繁榮的災(zāi)難。(4)這個(gè)主題的名詞應(yīng)該是治愈嚴(yán)重或者違法。(5)毫無(wú)疑問(wèn)，它的象征意義副標(biāo)題應(yīng)該得到深入考慮。
中間一段從兩個(gè)方面論證了問(wèn)題的危害，并用實(shí)例論證了預(yù)測(cè)危害的趨勢(shì)
(1)為了解釋上述現(xiàn)象，已經(jīng)提出了幾種嚴(yán)重的影響。(2)首先，主題不僅會(huì)損害我們的身心健康，還會(huì)導(dǎo)致令人沮喪和有辱人格的生活。(3)此外，沒(méi)有什么比主題更有害于和諧社會(huì)的對(duì)比。(4)最后但并非最不重要的一點(diǎn)，沒(méi)有什么問(wèn)題像主題一樣有害于增加家庭負(fù)擔(dān)，這是我們不愿意看到的一種威脅局面。(5)沒(méi)有比下面提到的例子更好的例子了。(6)據(jù)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的一項(xiàng)調(diào)查顯示，經(jīng)歷過(guò)主旋律的年輕人會(huì)過(guò)著平淡的生活，甚至?xí)?duì)未來(lái)失去希望。(7)如果我們不能采取有用的手段，我們可能無(wú)法控制這種趨勢(shì)，一些不良的結(jié)果可能會(huì)出乎意料地出現(xiàn)，我們將看到一些事情的暗淡前景。
最后一段要強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題，兩個(gè)建議通常都是為了提高民眾意識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)法力度
根據(jù)以上討論，有必要采取一些有效的措施來(lái)防止。(2)一方面，我們應(yīng)該明智地加強(qiáng)法律的執(zhí)行，以保護(hù)某些東西。(3)另一方面，它要求我們讓人們意識(shí)到把某人從邪惡的毀滅之手中拯救出來(lái)的重要性。(4)然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。(5)雖然反對(duì)它的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的和巨大的，但我們的努力最終會(huì)得到回報(bào)。(6)只有關(guān)注它，你才能看到一個(gè)多彩和諧的未來(lái)，遲早會(huì)更好。
積極有益的文章
第一段講三句話，第一句和第二句都是描述畫面，第三句是對(duì)社會(huì)發(fā)展的正面現(xiàn)象，第四句是意義深遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單畫面。
第二段，第一句講了一個(gè)十二個(gè)字爆發(fā)力的主題句，第二句講了這個(gè)現(xiàn)象永恒的社會(huì)意義，用一個(gè)三十五個(gè)字的鉆石級(jí)排比句講了能讓我們不斷有意義，征服挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，最終成功的事情。第三句可以反過(guò)來(lái)面試。沒(méi)有這種積極的現(xiàn)象，人就會(huì)抑郁、受挫，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。第四句有兩大優(yōu)點(diǎn)。第五句說(shuō)的是第一句，通常會(huì)讓生活變得豐富而高效。第二種通常講個(gè)人發(fā)展或者社會(huì)進(jìn)步的好處。第五句是五星句而不是舉例。第六個(gè)是具體的例子。一項(xiàng)調(diào)查顯示，80%的人只要利用這種積極的現(xiàn)象，就很容易改變生活，提高素質(zhì)。
第三段第一句話講的是二十五個(gè)字的超豪華句，無(wú)論大事小事，無(wú)論大事小事，都要做到這種積極的現(xiàn)象。第二句話講兩個(gè)建議讓它更好。第三句說(shuō)的是第一種方法讓它變得更好，通常是發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)。第四句講第二種方法，第五句講一句諺語(yǔ)，第六句講解決任務(wù)任重道遠(yuǎn)。
文章以團(tuán)隊(duì)精神為例
(1)正如圖片中生動(dòng)地顯示的那樣，(2)最顯著的特征是，(3)毫無(wú)疑問(wèn)，它微妙的象征意義應(yīng)該得到深入的考慮。
(1)正如這組圖畫象征性地揭示的那樣，(重復(fù)上述圖片信息)這一事實(shí)從根本上表明，團(tuán)隊(duì)工作對(duì)于任何一個(gè)做大事的人來(lái)說(shuō)都是重要的和根本的。(2)毫無(wú)疑問(wèn)，是團(tuán)隊(duì)合作使我們?cè)诶щy中不斷做有價(jià)值和令人欽佩的事情，使我們?nèi)匀怀錆M精力面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，并為我們未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。(3)如果我們不真誠(chéng)合作，我們將過(guò)著平淡壓抑的生活，感到沮喪和羞辱，或者對(duì)未來(lái)失去希望。(4)就我而言，有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以給出如下。首先，沒(méi)有什么比團(tuán)隊(duì)合作更有利于克服我們的缺陷和提高我們的效率。(5)其次，沒(méi)有什么問(wèn)題比團(tuán)隊(duì)合作更能讓我們的生活更加豐富多彩和充滿活力。(6)沒(méi)有比下面提到的例子更好的例子了。(7)一個(gè)人被分配到生產(chǎn)線上的各種工作，只會(huì)因?yàn)闆](méi)有人能精通所有的事情而把事情搞得一團(tuán)糟。(8)只有與他人合作，才能充分發(fā)揮自己的能力，才能成為社會(huì)的贏家。
(1)從上面的討論來(lái)看，毫無(wú)疑問(wèn)，在做事情時(shí)，無(wú)論是大是小，都或多或少有困難，讓自己參與到團(tuán)隊(duì)工作中要好得多。(2)因此，有必要采取一些有效的措施來(lái)提高你的團(tuán)隊(duì)工作效率。(3)一方面要理智的接受別人的意見和利益。(4)另一方面，要求我們總是樂(lè)于助人，對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。(5)然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。實(shí)踐是最重要的因素。(6)只有重視了，遲早才能讓它變得更好。
今年研究生英語(yǔ)作文篇八
dear,
iam writing this letter to apologize to you for my failing to .
the reason is that .i am sorry that i cannot finish in time, but is it possible that i make up theloss by ? if so, i willput everything else aside to .
ido hope that you can understand my situation and accept my apology.
yours sincerely,
li ming
今年研究生英語(yǔ)作文篇九
dear,
ilearned from my university bbs that there is a vacancy for , a position which i am veryinterested in.
iam a senior student from university, majoring in . under the influence of thecourses i have taken, i develop a special interest in . moreover, i have attained a fairknowledge and experience in this field due to my internship at . it seems to me that all thesehave prepared me ideally for the role of in such a company as yours.
for further information please refer to my attached resume. i should beplease to attend for an interview at your convenience.
yours sincerely,
li ming