一、給成語(yǔ)選擇正確讀音。
為虎作倀（chāng zhàng） 丟三落四（là luò） 懸崖勒馬（lè lēi） 好逸惡勞（wù è ） 綠林好漢（lǜ lù ） 大腹便便（pián biàn ）
二、試試看，你也能寫出這樣的“雙胞胎”字嗎？
橫“雙胞胎”字：林 羽 （）（）（）
豎“雙胞胎”字：呂 昌 （）（）（）
三、填寫有關(guān)春天的詩(shī)句。
春色滿園關(guān)不住，__________________ 。
春風(fēng)又綠江南岸，__________________ 。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，__________________ 。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，__________________ 。
四、巧填數(shù)字，使等式成立。
（）神無(wú)主 ×（）霄去外 =（）湖（）海 （）家爭(zhēng)鳴 ×（）萬(wàn)火急 =（）載難逢 各有（）秋 ×以一當(dāng)（）= （）步穿楊
五、句子訓(xùn)練營(yíng)。
1、病句修改
（1）老師要求我們寫一篇不超過(guò)300字左右的文章。
_____________________________________
（2）火車駛向遠(yuǎn)方，離開了車站。
_____________________________________
2、判斷下列句子的修辭手法，并用這種修辭手法仿寫一句話。
（1）人們都是愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的飄香四野。（ ）
（2）天上的星星快活地眨著眼睛。（ ）
3、改寫句子。
（1）難道我們不該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）
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（2）燕子掠過(guò)湖面。
燕子（ ）地掠過(guò)（ ）的湖面。
六、快樂(lè)閱讀。
（一）
《________________》
新學(xué)期開始了。開爾芬早早（的 地 得）來(lái)到學(xué)校。他和所有的學(xué)生一樣，直接來(lái)到學(xué)生注冊(cè)處。他（慎重 鄭重 莊重）地提起筆來(lái)，在學(xué)生注冊(cè)表上（慎重 鄭重 莊重）而（端莊 端正）地寫下了一行字：“開爾芬，研究生?！?BR> 上課了。大家（吃驚 奇怪 驚奇）地（發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺）在教室里坐著一位鶴發(fā)銀須的老人。當(dāng)開講教師宣布他就是開爾芬教授時(shí)，剎那間，所有的目光都集中在開爾芬身上。學(xué)生先是沉默了片刻，轉(zhuǎn)瞬間，一陣陣（激烈 熱烈）的掌聲響徹了整個(gè)教室，歡迎這位古稀之年（的 地 得）新同學(xué)。
1．在文前的橫線上給短文加個(gè)標(biāo)題。
2．在文中的括號(hào)里用“√”選出合適的詞語(yǔ)。
3．你想對(duì)開爾芬爺爺說(shuō)點(diǎn)什么叫嗎？你一定會(huì)寫得很生動(dòng)的。
_____________________________________
（二）
《獅子和蚊子》
有只蚊子飛到獅子那里，說(shuō)：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，還是牙齒咬？?jī)H這幾招，女人同男人打架時(shí)也會(huì)用。可我卻要比你厲害得多。你若愿意，我們不妨來(lái)比試比試”蚊子吹著喇叭，猛沖上去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。后終于要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，吹著喇叭，唱著凱歌，在空中飛來(lái)飛走，不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，悲嘆道：“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的動(dòng)物，卻被這小小的蜘蛛所消滅?！?BR> 這故事是說(shuō)，驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
1、 照樣子，寫一寫。
比試比試（ ?。ā 。ā 。?BR> 飛來(lái)飛去（ ）（ ?。ā 。?BR> 2、蚊子為什么不怕獅子？
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3、戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子的蚊子，怎么會(huì)被小小的蜘蛛吃掉了呢？
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4．你認(rèn)為獅子、蚊子和蜘蛛誰(shuí)厲害？
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為虎作倀（chāng zhàng） 丟三落四（là luò） 懸崖勒馬（lè lēi） 好逸惡勞（wù è ） 綠林好漢（lǜ lù ） 大腹便便（pián biàn ）
二、試試看，你也能寫出這樣的“雙胞胎”字嗎？
橫“雙胞胎”字：林 羽 （）（）（）
豎“雙胞胎”字：呂 昌 （）（）（）
三、填寫有關(guān)春天的詩(shī)句。
春色滿園關(guān)不住，__________________ 。
春風(fēng)又綠江南岸，__________________ 。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，__________________ 。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，__________________ 。
四、巧填數(shù)字，使等式成立。
（）神無(wú)主 ×（）霄去外 =（）湖（）海 （）家爭(zhēng)鳴 ×（）萬(wàn)火急 =（）載難逢 各有（）秋 ×以一當(dāng)（）= （）步穿楊
五、句子訓(xùn)練營(yíng)。
1、病句修改
（1）老師要求我們寫一篇不超過(guò)300字左右的文章。
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（2）火車駛向遠(yuǎn)方，離開了車站。
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2、判斷下列句子的修辭手法，并用這種修辭手法仿寫一句話。
（1）人們都是愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的飄香四野。（ ）
（2）天上的星星快活地眨著眼睛。（ ）
3、改寫句子。
（1）難道我們不該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）
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（2）燕子掠過(guò)湖面。
燕子（ ）地掠過(guò)（ ）的湖面。
六、快樂(lè)閱讀。
（一）
《________________》
新學(xué)期開始了。開爾芬早早（的 地 得）來(lái)到學(xué)校。他和所有的學(xué)生一樣，直接來(lái)到學(xué)生注冊(cè)處。他（慎重 鄭重 莊重）地提起筆來(lái)，在學(xué)生注冊(cè)表上（慎重 鄭重 莊重）而（端莊 端正）地寫下了一行字：“開爾芬，研究生?！?BR> 上課了。大家（吃驚 奇怪 驚奇）地（發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺）在教室里坐著一位鶴發(fā)銀須的老人。當(dāng)開講教師宣布他就是開爾芬教授時(shí)，剎那間，所有的目光都集中在開爾芬身上。學(xué)生先是沉默了片刻，轉(zhuǎn)瞬間，一陣陣（激烈 熱烈）的掌聲響徹了整個(gè)教室，歡迎這位古稀之年（的 地 得）新同學(xué)。
1．在文前的橫線上給短文加個(gè)標(biāo)題。
2．在文中的括號(hào)里用“√”選出合適的詞語(yǔ)。
3．你想對(duì)開爾芬爺爺說(shuō)點(diǎn)什么叫嗎？你一定會(huì)寫得很生動(dòng)的。
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（二）
《獅子和蚊子》
有只蚊子飛到獅子那里，說(shuō)：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，還是牙齒咬？?jī)H這幾招，女人同男人打架時(shí)也會(huì)用。可我卻要比你厲害得多。你若愿意，我們不妨來(lái)比試比試”蚊子吹著喇叭，猛沖上去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。后終于要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，吹著喇叭，唱著凱歌，在空中飛來(lái)飛走，不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，悲嘆道：“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的動(dòng)物，卻被這小小的蜘蛛所消滅?！?BR> 這故事是說(shuō)，驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
1、 照樣子，寫一寫。
比試比試（ ?。ā 。ā 。?BR> 飛來(lái)飛去（ ）（ ?。ā 。?BR> 2、蚊子為什么不怕獅子？
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3、戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子的蚊子，怎么會(huì)被小小的蜘蛛吃掉了呢？
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4．你認(rèn)為獅子、蚊子和蜘蛛誰(shuí)厲害？
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