學前班數學教案：復習8、9的加減法

一、教學目的：
    1、復習8和9的組成，要求熟練掌握。
    2、復習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。
    能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題并列式計算。
    二、教學準備：8和9的數字卡三、教學過程：
    （一）玩"報數"的游戲，復習8的組成。
    1、"報數"游戲復習8的組成：教師先報一個數，幼兒再報一個數，兩人報的數合起來應為8，教師依次請幼兒，報數的速度越來越快。
    2、玩"拍手"或"出手指"的游戲，復習9的組成"拍手"游戲復習9的組成：教師先拍一個數，幼兒再拍幾下，兩人拍手的次數合起來應為9，教師依次請幼兒，拍手的速度逐漸加快。
    3、算題比賽。練習8和9的加減運算。
    教師在黑板的兩邊各寫8和9的加減法算式若干，請幼兒一個接一個來寫出每題的得數。一人算一題，寫完得數將粉筆交給下一個幼兒上來算。比哪一組算得又快又正確。
    （二）教師任意出示8和9的加減法算式卡，幼兒回答得數，或教師口說算式，幼兒回答得數。
    （三）教師口述8和9的加減法的應用題，幼兒按題意列式算題。
    教師板書8和9的加減法式，幼兒按式編應用題。
    （四）練習指導幼兒做《數學》26-27頁練習，提高幼兒運算能力及邏輯思維能力。