首先,我們來(lái)看看雅思口語(yǔ)考官是如何評(píng)分的。
其實(shí)雅思口語(yǔ)的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是考官評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):語(yǔ)言的流暢度與連貫性、語(yǔ)法知識(shí)的廣度和準(zhǔn)確度、詞匯以及發(fā)音。 咋一看這四點(diǎn)似乎很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,考生們需要明白考試的時(shí)候考官會(huì)在意什么,會(huì)聽(tīng)什么、會(huì)抓什么要點(diǎn),這樣才能夠很好的抓住答題要點(diǎn),找到得分要素。詳細(xì)內(nèi)容可以參考雅思口語(yǔ)考官分享評(píng)分四大要素,聽(tīng)考官說(shuō)雅思口語(yǔ)評(píng)分,雅思口語(yǔ)考官是如何評(píng)分的這里對(duì)每一個(gè)評(píng)分的都做了非常細(xì)致具體的分析。
然后,一起來(lái)看看雅思口語(yǔ)考官談口語(yǔ)問(wèn)題。
雅思口語(yǔ)考官會(huì)說(shuō)什么呢?其實(shí)雅思考試的目的是為了讓學(xué)生到國(guó)外后能很好的學(xué)習(xí)和生活。不僅是簡(jiǎn)單的對(duì)話,需要學(xué)生能回答一些深層次的問(wèn)題,有一定邏輯思考能力。那種只會(huì)背書(shū)的學(xué)生,是得不了高分的。因此,考生們必須正視以下幾點(diǎn)問(wèn)題:1.只會(huì)背書(shū)不會(huì)得高分;2.沒(méi)有自己的觀點(diǎn),沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察,缺乏邏輯;3.表達(dá)不流利,停頓過(guò)長(zhǎng)。其實(shí)這些都是影響雅思口語(yǔ)成績(jī)的直接原因,所以考生們必須給予重視,在考試的時(shí)候避免出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。關(guān)于相信的問(wèn)題解決策略,建議大家參考雅思口語(yǔ)考官談口語(yǔ)問(wèn)題。
最后,想要和大家說(shuō)的便是雅思口語(yǔ)考官也會(huì)出其不意,即口語(yǔ)考場(chǎng)上常說(shuō)的突發(fā)情況。
雖然這種情況是不可控的嗎,但是考生們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。要知道考官在第一階段最初的1-2分鐘大致有三個(gè)目的:1.有些比較隨合,善解人意的考官會(huì)盡量幫助考生放松情緒,克服緊張心理。2.同時(shí)也是得到有關(guān)考生英語(yǔ)水平的初步印象的舉動(dòng)。3.考官的第三個(gè)目的更加重要:他/她在從考生的回答中尋找下一步繼續(xù)深入交談的話題。
所以,很可能考官的提問(wèn)并不是我們準(zhǔn)備好的,而是出其不意的,所以考生們千萬(wàn)不能出現(xiàn)短路或者語(yǔ)塞的情況,否則將會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)大打折扣。其次,很有可能你的分?jǐn)?shù)就在這1-2分鐘之間有了大致的定位,因此考生一定要重視這兩分鐘,而不要以為考試剛剛開(kāi)始無(wú)關(guān)緊要……關(guān)于這三個(gè)問(wèn)題的具體分析,考生們可以參考雅思口語(yǔ)考官出其不意要如何應(yīng)對(duì),這里有更加詳細(xì)的講解。
以上就是雅思口語(yǔ)考官談口語(yǔ)的三方面的內(nèi)容介紹,希望大家能夠關(guān)注,相信本文的內(nèi)容能夠讓大家更加了解考官,從而抓住得分要點(diǎn),更好的備考雅思口語(yǔ)。
其實(shí)雅思口語(yǔ)的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是考官評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):語(yǔ)言的流暢度與連貫性、語(yǔ)法知識(shí)的廣度和準(zhǔn)確度、詞匯以及發(fā)音。 咋一看這四點(diǎn)似乎很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,考生們需要明白考試的時(shí)候考官會(huì)在意什么,會(huì)聽(tīng)什么、會(huì)抓什么要點(diǎn),這樣才能夠很好的抓住答題要點(diǎn),找到得分要素。詳細(xì)內(nèi)容可以參考雅思口語(yǔ)考官分享評(píng)分四大要素,聽(tīng)考官說(shuō)雅思口語(yǔ)評(píng)分,雅思口語(yǔ)考官是如何評(píng)分的這里對(duì)每一個(gè)評(píng)分的都做了非常細(xì)致具體的分析。
然后,一起來(lái)看看雅思口語(yǔ)考官談口語(yǔ)問(wèn)題。
雅思口語(yǔ)考官會(huì)說(shuō)什么呢?其實(shí)雅思考試的目的是為了讓學(xué)生到國(guó)外后能很好的學(xué)習(xí)和生活。不僅是簡(jiǎn)單的對(duì)話,需要學(xué)生能回答一些深層次的問(wèn)題,有一定邏輯思考能力。那種只會(huì)背書(shū)的學(xué)生,是得不了高分的。因此,考生們必須正視以下幾點(diǎn)問(wèn)題:1.只會(huì)背書(shū)不會(huì)得高分;2.沒(méi)有自己的觀點(diǎn),沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察,缺乏邏輯;3.表達(dá)不流利,停頓過(guò)長(zhǎng)。其實(shí)這些都是影響雅思口語(yǔ)成績(jī)的直接原因,所以考生們必須給予重視,在考試的時(shí)候避免出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。關(guān)于相信的問(wèn)題解決策略,建議大家參考雅思口語(yǔ)考官談口語(yǔ)問(wèn)題。
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雖然這種情況是不可控的嗎,但是考生們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。要知道考官在第一階段最初的1-2分鐘大致有三個(gè)目的:1.有些比較隨合,善解人意的考官會(huì)盡量幫助考生放松情緒,克服緊張心理。2.同時(shí)也是得到有關(guān)考生英語(yǔ)水平的初步印象的舉動(dòng)。3.考官的第三個(gè)目的更加重要:他/她在從考生的回答中尋找下一步繼續(xù)深入交談的話題。
所以,很可能考官的提問(wèn)并不是我們準(zhǔn)備好的,而是出其不意的,所以考生們千萬(wàn)不能出現(xiàn)短路或者語(yǔ)塞的情況,否則將會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)大打折扣。其次,很有可能你的分?jǐn)?shù)就在這1-2分鐘之間有了大致的定位,因此考生一定要重視這兩分鐘,而不要以為考試剛剛開(kāi)始無(wú)關(guān)緊要……關(guān)于這三個(gè)問(wèn)題的具體分析,考生們可以參考雅思口語(yǔ)考官出其不意要如何應(yīng)對(duì),這里有更加詳細(xì)的講解。
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