六年級(jí)敘事作文 :沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下_1100字

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門(mén)前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著,溫暖的陽(yáng)光無(wú)私地輕撫著它,給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵,沐浴在陽(yáng)光般母愛(ài)之中……
    ——題記
    落葉在天空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;星星在夜空中閃爍,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是星星對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚(yú)兒在汪洋中游弋,演繹著一首首感動(dòng)的舞曲,那是魚(yú)兒對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。
    世界上偉大的職業(yè)莫過(guò)于母親,世界上偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),世界上幸福的人,莫過(guò)于處于母親庇護(hù)下的孩子。
    二月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變,臨放學(xué)了又下起雨來(lái)。在同學(xué)們的唉聲嘆氣中,我輕快地跑向校門(mén)口,校門(mén)口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地?fù)蹞畚疑砩系挠晁?,摸摸我微濕的頭發(fā),一把攬過(guò)我,向家走去。傘外雨凄風(fēng)冷,傘下溫馨而快樂(lè)。邁著輕松的步伐,我喋喋不休地講述著學(xué)校的趣事,媽媽時(shí)不時(shí)給我一個(gè)會(huì)心的微笑,把我摟得更緊了……小小的傘,撐起我大大的天,一路行來(lái),我身上寸指不濕,而到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了,冷得嘴唇已微微發(fā)顫……
    濃濃慈母情,切切愛(ài)子心。風(fēng)雨無(wú)情,母愛(ài)竟是如此無(wú)邊。
    夜幕降臨,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補(bǔ)衣服,時(shí)不時(shí)滿(mǎn)含慈愛(ài)地看了看我……夜已深了,我卻不知怎么了,就是睡不著,這時(shí),媽媽走到了我的床邊,將剛剛縫好的衣服放到了我的床邊……我不由地摸摸媽媽縫補(bǔ)的地方,雖然尚有些明顯的印跡,但我感覺(jué)出奇的好看!
    針針含母愛(ài),溫暖幼子心,針腳密密,母愛(ài)竟是如此無(wú)痕。
    冬日早晨,水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床,顧不上凍瘡的折磨,淘米、做飯、洗衣、澆菜,這一切是那么連貫,又是那么自然……清晨,媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵里鉆:“是啊,孩子要早起上課,不早點(diǎn)準(zhǔn)備飯怕孩子來(lái)不及,匆匆忙忙吃不飽的話(huà)要餓一個(gè)上午……孩子正在長(zhǎng)身體,自己種點(diǎn)菜給孩子吃放心,外面的菜呀……”聽(tīng)著媽媽的話(huà),仿佛有什么東西在我心中繚繞,濃濃地糊在心頭……
    葉葉慈母心,悠悠育兒情。寒風(fēng)刺骨,母愛(ài)竟是如此的無(wú)怨。
    感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略;感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”曾經(jīng)的感恩是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母的養(yǎng)育之恩卻是一片汪洋大海。父母為我們嘔心瀝血,而我們?nèi)绾螆?bào)答他們呢?我們應(yīng)該體會(huì)父母的勞累。他們往往為我們傾注了一生的心血和精力,但我們是否察覺(jué)到父母?jìng)兡强|縷銀絲,那絲絲皺紋。
    感恩并不需驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,哪怕僅僅是幫他們洗洗碗,錘錘背……
    羊,有跪乳之恩,鴉,有反哺之情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只因懷著一顆感恩之心,才芬芳馥郁,香譯萬(wàn)里。
    知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng)……
    六年級(jí):林志昊