每個(gè)人所在的班集體都是那么地歡樂(lè)，那么地值得去懷念。
那么，就讓我，介紹一下，我們的傳奇五[3]班。
1.副班長(zhǎng)—知識(shí)：
在老師提出我們一無(wú)所知的課外問(wèn)題后，在一排排同學(xué)中，總有一個(gè)人“鶴立雞群”，那就是副班長(zhǎng)高高舉起的手。這時(shí)，老師嘴邊總會(huì)露出一絲笑意。
2.班花—美麗：
話說(shuō)，這個(gè)班花可不是浪得虛名的。班里總有那么幾個(gè)男生喜歡她。就是因?yàn)檫@個(gè)，成績(jī)一般的她帶上了“三好學(xué)生”的桂冠。
3.值日生—：
因?yàn)楸M責(zé)，才當(dāng)上值日生。你看他站在講臺(tái)上，1米5的身材把教室的每一個(gè)角落都一覽無(wú)余了。在一些話嘮面前，幽默的語(yǔ)言讓話嘮們佩服得五體投地。
4.女漢子—：
她有著極好的人緣，還有一個(gè)很好的自我保護(hù)。男生們都怕她，被她打到那可不是滋味！外表大大咧咧的她還是有一顆溫柔的心。
……
這就是傳奇五[3]班，一個(gè)不可想象的班級(jí)！
五年級(jí):流星雨女孩
那么，就讓我，介紹一下，我們的傳奇五[3]班。
1.副班長(zhǎng)—知識(shí)：
在老師提出我們一無(wú)所知的課外問(wèn)題后，在一排排同學(xué)中，總有一個(gè)人“鶴立雞群”，那就是副班長(zhǎng)高高舉起的手。這時(shí)，老師嘴邊總會(huì)露出一絲笑意。
2.班花—美麗：
話說(shuō)，這個(gè)班花可不是浪得虛名的。班里總有那么幾個(gè)男生喜歡她。就是因?yàn)檫@個(gè)，成績(jī)一般的她帶上了“三好學(xué)生”的桂冠。
3.值日生—：
因?yàn)楸M責(zé)，才當(dāng)上值日生。你看他站在講臺(tái)上，1米5的身材把教室的每一個(gè)角落都一覽無(wú)余了。在一些話嘮面前，幽默的語(yǔ)言讓話嘮們佩服得五體投地。
4.女漢子—：
她有著極好的人緣，還有一個(gè)很好的自我保護(hù)。男生們都怕她，被她打到那可不是滋味！外表大大咧咧的她還是有一顆溫柔的心。
……
這就是傳奇五[3]班，一個(gè)不可想象的班級(jí)！
五年級(jí):流星雨女孩