人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了什么,作文篇一
我們走到了報名處，有一位阿姨坐在那里，媽媽去問那個阿姨，說：“在這里學乒乓球一個月要多少元？”那位阿姨說：“這里一個月要兩千元。”接著那位阿姨又問我：“你很喜歡打乒乓球嗎？”我說：“是的，我非常喜歡打乒乓球，而且我在學校里都經(jīng)常打乒乓球，我還可以一直打五六個小時呢！”媽媽看我這么喜歡打乒乓球，就爽快的答應了。我問那位阿姨：“有沒有專用的乒乓球拍？”阿姨說：“有啊?！彪S后就拿出了一個球拍，他叫我握一下看這個球拍順不順手。接著我拿起球拍揮了幾下，說：“這個乒乓拍正合我意。”媽媽問：“這個球拍多少元？”阿姨說：“一百五十元?！眿寢寣ξ艺f：“交了錢后要好好練哦！”
最后媽媽付了錢，我就開始訓練了。
訓練之前我們要做熱身運動，教練說：“你們先圍操場跑五圈吧?！迸芡炅艘院缶烷_始訓練了。
訓練的時候我們先練揮拍，正手揮一百次。
因為我動作不標準，所以教練就要認認真真地教我，我很聰明，所以沒多久我就學會了最基本的動作，學會了正手揮拍就開始學反手揮拍。教練說反手的方法是球拍反著向前推，過了一會兒我又學會了反手的基本動作了。不過，才學會就下課了。
我是天天都要來，我一練就是三個小時，我有時練得手都酸了。我已經(jīng)學了三個多月了，所以我現(xiàn)在的乒乓球技術(shù)很好了，我現(xiàn)在可以接旋球、扣球和回旋球。
我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出，一份收獲?！?BR> 我收獲了什么,作文篇二
秋季，是個成熟的季節(jié)，田野里的果樹搖曳著滿樹的果實，飄散了一路的芳香。這濃郁的醇香宛若去鎮(zhèn)上打酒的孩子將酒不小心灑了一地，醉了整個季節(jié)，只讓我們體會到兩個字：成熟。
迷醉在秋季的01i香氣中，我仿佛看到了這些果實在春季的雨露下輕舞，在夏季的烈日下烘烤，在暴雨中掙扎的飄搖不定的身軀，顯示出一種“寧可枝頭抱香死”的壯烈，它們注定要在風雨中收獲成熟。
我想到了鄭板橋筆下的“竹”?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是竹的品格，是竹在狂風中堅守的信念。竹收獲了成熟，它的成熟是在堅韌與執(zhí)著中磨礪而成的足以讓人景仰的氣節(jié)。
或許，萬物的成熟勢必要經(jīng)歷天地間風雨的磨難，因而這種成熟才在生命中顯得那樣彌足珍貴。人也如此。就如梅花須在苦寒中才能逼出一身的香氣，寶劍的鋒芒須在磨礪中才能鑄就一身的亮色。
于謙從石灰的“烈火焚燒若等閑”中悟出成熟，拓展為后來至死不渝的報國熱情：李清照高唱“風休住，蓬舟吹取三山去”，是身在其中的戰(zhàn)亂讓她成長，不再是當年那個“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的女子；蘇軾在貶滴中體驗成熟，明白料峭春寒的考驗過后必會迎來燦爛的山頭斜照；杜甫在國破山河中尋覓，通過觀望人間疾苦，演繹出筆底波瀾，成就“賦到滄桑句便工”的欣慰……回溯歷史，我明白了，是苦難與挫折讓我們：成長，讓我們的性格在千錘百煉中成熟。我也更加地堅信，是暴雨狂風、烈日寒潮讓我們的人生多姿多彩，也進而讓我們在風雨中收獲著成熟。
在秋季這個成熟的季節(jié)里，果樹搖動著滿枝的果實向我們靜靜訴說著這成熟背后所承載的風吹雨打。果實有這樣曲折的成長經(jīng)歷是幸福的，因為它們體驗風雨，最終收獲了它們自己的成熟。而我們，我們也真誠地接受前路的考驗，在人生的凄風苦雨中歷練，收獲屬于我們自己的人性的成熟！
我收獲了什么,作文篇三
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?——其實人在探討這個問題的同時，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯?。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸?shù)男?，可以在狀態(tài)好時主導比賽?？梢坏侥骘L的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊潰不成軍。這是巨星與超級巨星之間的差距——領袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過大學時代兩年的板凳待遇后，帶領馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領袖氣質(zhì)，使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創(chuàng)造奇跡，并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點的美好，而成熟者則善于體味沿途的風景，卻也不失對終點的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好，幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計算著日子而度日如年。
而成熟者則會靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿，終點時常可望而不可即。他卻也保持對終點的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。
我收獲了什么,作文篇四
那時，我懷著緊張而激動的心情，踏進了這充滿書香氣息的校園，一陣微風撲面吹來，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開始三年的學習之旅了啊！我心想。
思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了一年的初中生活，即將成為八年級的學生了。在七年級，我收獲了幸福。
在七年級，我收獲了友誼，是幸福的。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時，會伸出援助的雙手；真正的朋友，在你傷心難過時，會安慰你；真正的朋友，在你取得成功時，會與你共享喜悅；真正的朋友......在七年級，我收獲了友誼，又有什么不幸福的呢？
在七年級，我收獲了知識，是幸福的。書山到海勤為徑，學海無涯苦作舟。七年級，又增加了兩門課程——地理和生物，使我開闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識。我暢游在知識的書海中，沐浴著知識的陽光，感受到了充實和滿足。我享受知識的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級，我收獲了知識，又有什么不幸福的呢？
在七年級，我收獲了堅強；在七年級，我收獲了感動；在七年級，我收獲了精彩……所以說，我是幸福的。
在豐富多彩的七年級生活中，我收獲了幸福。在八年級，我一定會更加努力，收獲到無限精彩！
我收獲了什么,作文篇五
自從我到某某小學以來，老師們都會教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無動于衷。因為我已經(jīng)學到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作為的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因為當我看它們的時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次，因為值日，拿掃把當棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應了，我會誠懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終于，我找到最佳時機，準備道歉?？晌业哪_不聽使喚，又沒能道歉。
我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。
我收獲了什么,作文篇六
“呀，快打鈴了，我得快點送到！”
樓梯上，一陣清脆的腳步聲快速移動著。
“嗒嗒嗒，啪！”一個趔趄，我被重重地摔在冰涼地板上。
我輕輕揉著受傷的腳，想站起來可鉆心的疼痛迫使我難以起身。
突然，我的眼前多了一雙靴子，順著看上去，一個陌生女孩的臉龐呈現(xiàn)在我眼前，“你沒事吧？”真誠的聲音，關(guān)切的話語，撫平了一絲痛楚?！斑€行?！蔽胰掏凑f道?！皝?，我扶你。”姐姐溫和的面龐更為柔美了。眼神中的關(guān)切愈加濃厚了……然后，她把右手繞在我身后，扶在我的腋下，左手攙著我胳膊，使勁向上用力，借助這股力量我艱難的站了起來。
“謝謝你?！?BR> “沒事！”
說完，她嘴角微微上揚，呈美麗的月牙狀，如天使般的笑容在臉上綻放。接著，擺擺手，朝遠處走去。
看著漸行漸遠的背影，我的心中被這股愛的暖流溫暖著，氤氳著……
我收獲了什么,作文篇七
逝去的已無法挽回，而如今的我想盡我所能改變未曾逝去的點滴，使之完美。一盆花，張顯不一樣的人生。
孩提時我小心地養(yǎng)著這盆未長刺的花，那么純真無邪。我不知道未來，可是卻依舊執(zhí)著地養(yǎng)著這盆花。我看著這花慢慢成長，由最初含苞待放的花蕾幻化為了盛滿枝頭的花朵。它漸漸由純潔變成了嬌艷。我想這就是成長的結(jié)果?；ㄓ蓩善G蛻變成了渾身帶刺。
從此之后，我整天都望著那刺發(fā)呆。我焦急著，憂郁著。不敢伸手觸碰，不敢面對她會毫不留情地攻擊我這一事實。我害怕會傷害了自己，更恐懼會傷了她。我更加小心地養(yǎng)著，只為了不讓這刺扎傷了自己，變得傷痕累累。挫折猶如刺一般無情地使人受傷，而他就在那靜靜地等著你的傷口愈合以迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直到初中時代，我偶爾看到這花，那刺仿佛扎進了我心底，如何拔都拔不下。
我被挫折歷練著。終于我知曉在這段被歲月見證的艱辛中，我成熟了。因此，沒有刺的人生是不精彩的。可惜成熟的花朵還未結(jié)果，我不知道為何。也許，我該放棄，亦或堅持到底。我猶豫著，徘徊著。最后，我選擇了堅持。因為自己所做，即使跪著也要走下去。我想，是我經(jīng)歷的挫折還不足以使她結(jié)出代表成熟的果實么？初中時代的生活使我最終明白沉穩(wěn)才是心的真正成熟。我的成熟只是表面，要想達到那個高度，必須在言行及思想上有著重大的飛躍。
人的一生是在刺的不斷磨練 下，經(jīng)歷一個個階段性的跨越。如此便可說，沒有刺的存在，人生永遠都像是溫室里的花朵，嬌艷欲滴。不懂痛的人，是無法成長的。我正試著將嬌艷漸漸隱去，流露沉穩(wěn)與大氣。
我收獲了什么,作文篇八
怔怔地望著窗臺上的紙玫瑰發(fā)呆，能清楚的看到上面略顯凌亂的折痕，就好像時光在生命的縫隙中留下的一道道暗傷。那紙玫瑰，會是誰疊的呢？
我無從找尋。是路過的旅人么？是憂傷的少女么？還是一個懷著夢想與幸福的人兒，留下的一份思念呢？細細數(shù)來，我在學校度過的時間是何其漫長，又何其短暫，像那紙玫瑰留下的一聲喟嘆。這一站，又這樣匆匆走過，我，收獲了什么呢？
感動嗎？歡笑嗎？淚水嗎？不，都不那么深刻，甚至已有些模糊了。我想，或許是成熟吧。
成熟？是的，我明白了許多。我開始為自己曾經(jīng)的不懂事、甚至可以說得上是幼稚的行為感到懊惱與悔恨。我不再抱怨，不再抱怨家庭，不再抱怨學校，不再抱怨眼前人，不再抱怨命運。因為我懂得了人各有命，我懂得了萬事皆有可能，我懂得了且行且珍惜……
我想起了父母，想起了過往的時光。他們?yōu)榱宋也晦o辛勞，用兩雙粗糙但溫暖的手撐起了我兒時的整片天空。我想起曾經(jīng)對父母耍小脾氣，傷了父母的心，此刻我是多么的悔恨！我的父親啊，我的母親，我終于明白，你們嘴邊那句“女兒終于長大了”包含了多少心酸！
我想起了朋友，想起了曾經(jīng)并肩同行的歲月。他們和我在一起的點點滴滴又在眼前復現(xiàn)，他們用行動溫暖我的每一分每一秒我都無法忘懷，可是我卻沒有給他們適時的關(guān)懷和有力的幫助。此刻，我又是多么的自責！
我想起了老師，想起了受恩師教導的那些年。我曾無知，也曾沖動。我曾因習題太多太難而撕掉了練習冊，也曾因您對我的呵斥感到委屈不已。但現(xiàn)在，我悔悟了！老師！您總說“為了你們好”，可我卻現(xiàn)在才領悟，老師，對不起！
我終于成熟。
望著考卷，握著略微顫抖的筆尖，我只能悄悄地捂住酸澀的眼眶，小心翼翼地將情緒盡數(shù)瀉出。這個學年就快要結(jié)束，在這個沉淀靈魂的時刻，我只想對自己說一聲——“保重
我收獲了什么,作文篇九
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽臺，月光從深藍色的天空瀉下來，那種朦朧的感覺，引起我思緒萬千。
還記得初中的時候，我曾經(jīng)和同學一起把別人自行車的氣放個精光，并把那當成樂趣；曾經(jīng)因一件小事和別人爭論不休，而且會完全否定對方的觀點；還曾經(jīng)因為討厭一個人，就處處和他針對，處處刁難別人?，F(xiàn)在回想起來，不禁感到慚愧，因為和原來那個我相比，現(xiàn)在的我讓我滿意了許多，但也讓我感到自己變得很陌生，覺得自己都不認識自己。
不知從什么時候起，我原來沖動的性格變得穩(wěn)重了許多，原來多言好動的我變得沉默少言?，F(xiàn)在的我懂得不應因小事與別人計較，也知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這樣的名言，還學著用寬容的心去看待這個世界，學著用辨證的方法看待一個問題，學著從多個角度評價一個人。我的這一切變化在別人看來，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎？我經(jīng)常在我問自己。
還記得初中的時候，曾經(jīng)把學習當作一件多余的事，看成是對時間的浪費。一天天在學校里消磨時間，從來不會感到時間的珍貴。而現(xiàn)在，我才真正懂得“時間就是生命，時間就是金錢”的含義，特別是臨近高考這個現(xiàn)實，更讓我感到時間的緊迫，現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X時間從指縫間流過，而我對越來越近的高考，缺乏取勝的信心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無目的地消磨時間了。我學會了回顧總結(jié)，我對現(xiàn)在的我進行分析，對未來的我進行設計。我逐漸領悟到自己應該對未來付出一些代價，應該對現(xiàn)在所作的一切承擔責任。
想到這里，我心里不禁一驚：“這是我嗎？”
也許我思考的這些就是成熟的表現(xiàn)吧，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。
我收獲了什么,作文篇十
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討－－”成熟”，它悄悄溜進了我們的心房．
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮～
那些事在我們現(xiàn)在看來是再可笑不過的事了．可是，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫．所以，問題的答案是否定的．
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，_于矛盾中且游刃有余．可”說一套，做一套”，遇上現(xiàn)實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟．
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球．在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣．
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑．再過若干年，又笑前幾年的不成熟．認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難．但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息．蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步．
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發(fā)現(xiàn)自己已走進了成熟．
我收獲了什么,作文篇十一
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討“成熟”，它悄悄溜進了我們的心房。
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現(xiàn)在看來是再可笑不過的事了?？墒?，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫。所以，問題的答案是否定的。
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，_于矛盾中且游刃有余?？伞罢f一套，做一套”，遇上現(xiàn)實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟。
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球。在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑。再過若干年，又笑前幾年的不成熟。認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發(fā)現(xiàn)自己已走進了成熟。
我收獲了什么,作文篇十二
我是足球隊的一名隊員，在*時我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說有一種強力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個嘗試！
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個人沉默著換著衣服，心里想著明天的比賽。
我換好了衣服，慢悠悠的`走到外面尋我找他，忽然聽見了他的聲音：“我跟你們說哦，烏妮日這個家伙，看著是不簡單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，說不出話來，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來。
“喂？”
“喂，是烏妮日嗎？”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對，但我也不是故意要氣你的，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就會對你放松警惕，那樣就更容易贏??！我這是對你好?！蔽乙镁褪沁@句解釋。
“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“嘻嘻，你下來吧，我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦！”
今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個清晨了。
那場比賽，因為我們的配合，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！
我收獲了什么,作文篇十三
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我早已經(jīng)歷了一年的初中生活，嘗遍了初一的酸甜苦辣，也正是這些，使我更勇敢、更堅強，使我收獲到了我認為最寶貴的東西……
“初一，你收獲到了什么？”這本是一個再普通不過的問題，別人會馬上說出“成功”、“快樂”、“夢想”、“關(guān)愛”……然后露出一個自信的微笑。而我卻要先把初一的種種經(jīng)歷細細回味一遍，再堅定地回答：“友誼”！
“友誼？它會比成功、快樂、夢想、關(guān)愛都重要嗎？”這時，我會響亮的回答：“嗯！在我看來，友誼是我初一一年間收獲到的最寶貴的東西，是它給我?guī)砹顺晒?、快樂、夢想與關(guān)愛！”
“喂！你出石頭，我出布，你輸了哦，罰你和我做永遠的好朋友！”友誼一號調(diào)皮的說道。
“我們一起考大學吧！你要是考不上，就不做朋友了哦！”友誼二號認真的說道。
“太好了，你終于達到自己的奮斗目標了，要請我吃飯哦！”友誼三號開心的說道。
“怎么了，你的胳膊都流血了，痛不痛？你等著，我給你包扎一下！”友誼四號難過地說道。
“喂，你怎么能放棄呢！堅持了那么久的目標，付出了沒那么多的努力現(xiàn)在馬上就要實現(xiàn)了，你怎么能就這樣放棄了！不可以，你能放棄，你必須堅持！”友誼五號生氣的沖我吼道。
友誼，美好而純潔。現(xiàn)在，我要大聲向世界宣告：“初一，我收獲了我認為最寶貴的東西——友誼！”
我收獲了什么,作文篇十四
我是一粒小小的種子。
那個秋收的傍晚，我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此，黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹，可以高瞻遠矚；我羨慕頭頂?shù)拇笱?，可以自由翱翔；我羨慕前方的小溪，可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公，為什么偏偏是自己被遺忘在這里？我滿腹惱怒：抱怨自己不能像花兒一樣，嬌貴的盛開在溫室；抱怨自己不能像蝴蝶一樣，繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來，僵硬的泥土撞擊著我的身體，我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久，我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內(nèi)心開始蠢蠢欲動，想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是，我便用盡全力向上一頂……
剎那間，我看見了，看見了在地下所不能見到的；我感受到了，感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰，溫柔的陽光打開我封閉的心靈，我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子，看到了湛藍如綢的天空，見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊，一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容；一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍，一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道，幸福的春天終于來了！
——我收獲了作文10篇
我收獲了什么,作文篇十五
不知何時起，身邊的大人們總是對我說：“哎喲！長高了嘛！”或是“長得像個大人了嘛！”我嘴上雖不說什么，心里卻十分高興。噢，我長大了，成熟啦！
這種感覺有時候不用別人說我也能感覺得到。
我喜歡打羽毛球，每個星期都要去俱樂部打球。在那里，有一個個子比我矮一大截的“小朋友”。說他是“小朋友”，其實他也是不小，初一了，而且只比我小10個月，只是他的身高、體重、嗓音，行為都還只是“小朋友”的，自然人人都當他是弱小的。而他，每次都跟在我后面，就像一個“跟屁蟲”似的，每當這時，我都是卻又喜又悲，悲是悲其太過于粘人，讓我總有不適；喜是喜那種成熟的感覺。而跟他談話，我總也對他說：“你不懂，不跟你說?！被蚴恰斑^幾年你就知道了?！?BR> 雖然常常覺得自己已經(jīng)成熟得發(fā)紫了，但當我見到真正成熟，卻也有一種渺小的感覺。
同樣是在羽毛球俱樂部。那天，我正打著球，一幫人（其實也就四五個人）走了過來，硬說我們的場地是他們訂的，我們說是我們的場地。結(jié)果，一番對證，證實了是我們的場地，那幾個人竟像沒事人一樣轉(zhuǎn)身想走。我氣就不打一處來，雖是氣憤，卻也不敢做什么，成熟的感覺也煙消云散了。這時，俱樂部里一位原本較“溫順”的男子沖了上來，堵住了電梯口，叫那幾個人道歉。那 幾個人自然是不道，哪知人憤怒起來是很厲害的，一陣怒吼，在球場里回蕩著，震蕩著每個人的心。那幾個人明顯被震住了。再想說什么，又是一陣怒吼，最后只好夾著尾巴“逃”走了。
我望著滿臉通紅的他，再想想自己所為，又給“成熟”一詞重新地定義了。
我收獲了什么,作文篇十六
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的.。
友誼對于我來說是珍貴的，但對于大家來說也是珍貴的。我有有著許多好朋友，就說開始我的好朋友是李星穆，后來因為他轉(zhuǎn)走了我失去了一個朋友。于是我和馬嘉婧好上了，看一個學期又很快的過去了，他也轉(zhuǎn)走了我又失去了一個好朋友。然后我和王明瑞好上了。
她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的眼睛，瘦瘦的臉頰上面掛滿了笑容。她學習比我差了點，但考試成績比我高，每一次考試的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。
我們每天下課都形影不離，而且我們從來就沒有吵過架，有時候就是有點心煩不想搭理對方。不過一會兒就好了。
我認為，友誼就是朋友之間在困難的時候伸出手，在高興的時候一起玩，在活動中團結(jié)，這樣的友誼才算真正的友誼。
我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛惜呀。
我收獲了什么,作文篇十七
一路走來，經(jīng)歷了多少風雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩(wěn)與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！
做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
我收獲了什么,作文篇十九
回旋的清風，卻也襲來一片早春的寒意。春天也有“落葉”吧。那執(zhí)著地守住枝頭，任憑顫微微的身子不停地，劇烈地顫抖。那似乎如同眼睛一樣，撲閃著。最終，跌送入紅塵之中。
眼前一只美麗的蝶飄閃而過，不帶任何氣味，如同輕煙似的，輕輕的，輕輕的，掉下。我彎下腰，雙手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地動著，似乎對自己的死不甘心，嘗試著做最后的掙扎?？墒牵×?，它就這樣靜靜的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飛煙滅。我愛憐的看著，心情極為復雜，為哀悼一個幼小的精靈，為哀憐一個美麗的生靈。什么時候，我有了這份感傷，這份憂，這份愛憐呢？
或許，在以前，我會將這只蝶毫不留情地五馬分尸；或許，我會毫無表情地揮灑而去；或許，我會踩扁這只蝶。而現(xiàn)在，我對蝶產(chǎn)生了愛憐之情，看見了這只生靈的美麗。
我會輕輕地撫摸小狗的毛，而不再是像以前一樣鄙視地踢開；我會微笑看著一群孩子們追逐，而不再是像以前一樣兇怒地驅(qū)趕他們。我會用一種新的感覺去體會每一件事：愛憐。
對世間萬物的愛憐，就是對自己的愛憐。在我十五歲的人生中，我收獲了愛憐。即使荊棘布滿道路，我也會笑著去面對，用心去包容。
我將會用愛憐看著整個世界。
仿佛枝上無數(shù)蝶兒引花而笑，對著清風而笑。而我，依舊用一張落葉將蝶安置，放下，放下。
柔和而金色的光照在身上，也正愛憐地看著我，似乎要把熱溫暖到我的心中。
我收獲了什么,作文篇二十
生命的旅行中，我摘過果實，聞過花香，成功過喜悅過，才悟到活著的真諦，才有資格對天空說——“我成熟了”。
十月一日，隨著父母來到久別的故鄉(xiāng)，灰沉沉的車廂，已經(jīng)發(fā)黃的車體無完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來一切都是美好的、神圣的，只因它是通向故鄉(xiāng)的列車。
十月二日，下火車的第一站來到那個裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍墻已拆掉，用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊———或許它的存在本來就沒什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影，還有為什么那座盛滿我和爺爺、奶奶歡笑的房屋，今天看來如此渺小?
十月三日，在大伯帶領下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過藍色的外焰，我專注地望著那兩棵靈松———很粗壯、很茂盛，不知道是不是因為土地里安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存于世了，不是嗎?仿佛得到了莫大的安慰……
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車，車廂很整齊，似乎還殘留著洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒有來時的那種向往，心中斥滿的只有一份沉重———我的親人有的已離開了我，有的終將離來，有誰會舍得?對故人心中充滿祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒有好好珍惜，等到身邊人也離開我們，會悔恨嗎?會愧疚嗎?但那樣的愛他們已看不見，那樣深切的呼喚他們已聽不見……
驀然覺得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛自己的的人……。
我收獲了什么,作文篇二十一
冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人?。?BR> 爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”
晚上，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。
老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原來糖和水之間還有比例呀！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫蘆就做好了！
我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！
按照老師的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力過猛，在挑核時把山楂弄成兩半了！到第三個的時候，才完整地把核取出來了！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個取了核的山楂！接著，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中，真誘人啊！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會兒，我開始品嘗戰(zhàn)利品了！雖然沒有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因為我收獲了知識！
我收獲了什么,作文篇二十二
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥?！獝勰?BR> ——題記
友情是什么？是你和我走路上買一串糖葫蘆一起吃。記不清從什么時候開始，我和你在走去等車的路上，總是買一個糖葫蘆，錢一起付。我先咬一口，你再咬一口。走過去的路，不那么長了；等車的時間，不那么長了。糖葫蘆，甜甜的，你的笑，甜甜的，友誼甜甜的。
友情是什么？是你我默契到我哼一句歌詞，你就接下去。還記得，藝術(shù)老師放了一首《tellmewhy》，那個小男孩的聲音一直縈繞在我的腦中。真的不愧為天籟之聲，讓人的心一震。不止是我，班上好多人都被這首歌迷住了。我從來都是音樂迷，喜歡聽歌，更喜歡哼歌。我在一不小心中哼出了“in my dream……”然后你剛好接了一句：“childen sing a son go flove for everyboy and girl……”我看著她，她剛好轉(zhuǎn)過來，兩人靜止了幾秒，笑了。
友情是什么？是當我的一些小細節(jié)你也看出我的不對。這幾天，我真的不開心，我想起了以前失去的東西，想起了以前的美好，想起了一個很重要的人和事。開始懷念過去，不喜歡現(xiàn)在的自己。你在夜自習下課后，看著我，說：“最近怎么了？悶悶不樂的?！蔽殷@訝，連我自己也不知道，連我媽媽也沒看出，她看出來了！我無言，她繼續(xù)說：“好像是想起了過去了一些事，對嗎？”簡直神了，我只能淡淡一笑。
友情是什么？是當別人懷疑我的時候，你永遠相信我。那時候，有一些人說那個東西是我偷的，那個被偷的人也認為是我偷的，我又恰好對上了那個時間，任何證據(jù)都指向我。大家都嫌棄我，只有你，你看著我，烏黑的眼睛充滿堅定，你對我說：“我相信你。”后來，真相大白，是那個被偷的人自己忘在家中了。我笑了，原來矛盾就是那么容易開始，幸好有你。
友情是什么？是懂得我的痛苦，會給我溫暖的神圣力量。當我考不好的時候，你會給我加油，雖然只是淡淡地，但我看得出你的用意。你是希望我堅強，也希望我能自己站起來，而不是依賴別人。君子之交淡如水。
生活中離不開友情，如果沒了友情，再完美的人也沒了充實的靈魂，像一棵樹沒有了綠芽，干枯而單調(diào)。友情對我來說，如魚得水，無法分離。有友情，有你，是我最大的收獲。
我收獲了什么,作文篇二十三
成長是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過程。
今年，我十五歲了，望著蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來與藍天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說的是，我感覺我變得成熟了。
現(xiàn)在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說話不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心地想該說什么，該做什么；會不會給別人帶來麻煩，帶來不便；會不會傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說不可的話表達得委婉一點。雖然這種“有話不能直說”的滋味不怎么好受，但畢竟不會給別人帶來不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時代的我很幼稚也很天真，因為看見一個被朋友出賣的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時候小心翼翼的，想抓“壞人”可無奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺得整個世界都是充滿陽光的。畢竟小人不是那么多，而且不會那么“幸運”地被我碰到。
學習上，一向被稱為“發(fā)呆狂”的我，現(xiàn)在也逐漸改變了，因為我開始理解老師、家長的良苦用心。整日以學為樂，學習讓我滿足、讓我成熟。我開始相信“越努力，越幸運”，腳踏實地，大步向前。
我的話語和行動都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心，成熟的感覺真的很美好。我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會創(chuàng)造出怎樣美好的明天。
親愛的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
我收獲了什么,作文篇二十四
進入高中后，以前的一切娛樂顯得那么幼稚。在學習中我們察覺到少了一些快樂，多了一絲成熟。
所謂成熟，是在同學們的合作中明白了團結(jié)的意義；在交流中尊重別人努力的成果。
今天隔壁班的班主任向我們發(fā)戰(zhàn)帖，讓去參加羽毛球比賽。我們感覺到了歡快的節(jié)奏，爽快的應戰(zhàn)了。
我們班有兩個打羽毛球高手，但并沒有出賽。一個是因為腳扭了，一個被班里有“權(quán)威”的同學頂替了。
“頂替”的那個同學學打羽毛球剛一個月，雖然進步神速，但還是比不上老手。我聽到他要出賽，當時和同學商量了一下可不可以換人。我直接問：“他為什么要上場啊，別人打快一點，他肯定接不到啊。”同學都“吞聲躑躅不敢言”，頂替的同學還是上場了。
同學之間配合完美，一前，一后夾擊接球，幾乎不錯過漏球機會。對方套路喜歡打低球，我方注意力在地處，對方不按套路出牌，忽然打了一個高球，防不勝防。后面那個同學發(fā)揮他的彈跳力，伸長胳膊，用大力大了一個漂亮的回抽球。那刻吸引了無數(shù)花癡女，掌聲雷動，贊不絕口。
比賽過半，我方領先兩分，雙方勢力相當。
對方好像抓到我方有新手這個弱點，傳挑“頂替”的那個同學那打。最后，還有一分之差，比賽就要結(jié)束。稍失機率，對方發(fā)球，果不其然球又以箭的速度向他打去，出乎意料的是他打回去了，球在雙方領域里來回穿了兩個回合，最后對方?jīng)]有堅持住，在對方領域滑落。
事后我仔細想想，是我小瞧人了，我不留情面說他不行的時候沒有考慮過他的感受，他也想向別人證明他是可以的。
所謂成熟，會換位思考，會勇于承認錯誤。和他道歉后，他很大方的原諒我了，現(xiàn)在我們是朋友了。
什么是所謂成熟，我說這么多啊。你也許已經(jīng)明白了。高中的我們。處于所謂的成熟。但我們還年輕，還有可以瘋狂玩。
我收獲了什么,作文篇二十五
一天早讀課，我和同學們一起早讀的時候，突然一陣惡心，早晨吃下的東西，像泉水一樣吐在地上，坐在后面的紅紅和林力看見了，拔腿就往外跑。我看見了，覺得他們都不幫助我，又難過又委屈，就這樣趴在了桌上。過了一會兒，紅紅拿著一畚斗沙子，快速回到教室。
紅紅拿著掃把，她把沙子均勻地撒在了上面，用掃把來回輕輕的掃了幾下，讓沙子絆住地上的嘔吐物。
這時，坐在前面的軍軍捧來一杯熱水，說：“來，喝一杯熱水吧！”
我喝了幾口，覺得舒服多了。 我回頭看見，紅紅一邊拿著掃把，一邊拿著畚斗，把地上的東西掃進畚斗里。
我看了紅紅一眼，想去幫忙，有人對我說：“你不要走了，就在座位上休息我去吧！”
我回頭一看，原來是我們班的班長林力?。∥铱吹搅至⒑图t紅，手和鞋子上都沾上了嘔吐物，但他們并不在乎。
我望著他們，心里又一陣激動。
我收獲了什么,作文篇二十六
清晨的曦陽從天空撒向大地，可有一個角落，那里的色彩比陽光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……
————題記
我坐在花園的長凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
_你不要放棄呀！_一個聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒有一個身影。無意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇，忽然有一點藐視它。
它，只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇?；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。
微風把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對我說：_你錯了，今晚我絕不會凋零。_我輕輕的_哼_了一聲，便離開了。
這一夜，風雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開窗戶，風立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。
野薔薇……
曦陽再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。
可是，看到它的時候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。
它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅持的立在那。我忽然對它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅定，這足以讓時間凝固，河水停止流動，讓那陽光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進了那份毅力。
仍舊是坐在這張長凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對著野薔薇說了聲：_謝謝。_
那個角落，一朵薔薇隨風搖曳……
我收獲了什么,作文篇一
我們走到了報名處，有一位阿姨坐在那里，媽媽去問那個阿姨，說：“在這里學乒乓球一個月要多少元？”那位阿姨說：“這里一個月要兩千元。”接著那位阿姨又問我：“你很喜歡打乒乓球嗎？”我說：“是的，我非常喜歡打乒乓球，而且我在學校里都經(jīng)常打乒乓球，我還可以一直打五六個小時呢！”媽媽看我這么喜歡打乒乓球，就爽快的答應了。我問那位阿姨：“有沒有專用的乒乓球拍？”阿姨說：“有啊?！彪S后就拿出了一個球拍，他叫我握一下看這個球拍順不順手。接著我拿起球拍揮了幾下，說：“這個乒乓拍正合我意。”媽媽問：“這個球拍多少元？”阿姨說：“一百五十元?！眿寢寣ξ艺f：“交了錢后要好好練哦！”
最后媽媽付了錢，我就開始訓練了。
訓練之前我們要做熱身運動，教練說：“你們先圍操場跑五圈吧?！迸芡炅艘院缶烷_始訓練了。
訓練的時候我們先練揮拍，正手揮一百次。
因為我動作不標準，所以教練就要認認真真地教我，我很聰明，所以沒多久我就學會了最基本的動作，學會了正手揮拍就開始學反手揮拍。教練說反手的方法是球拍反著向前推，過了一會兒我又學會了反手的基本動作了。不過，才學會就下課了。
我是天天都要來，我一練就是三個小時，我有時練得手都酸了。我已經(jīng)學了三個多月了，所以我現(xiàn)在的乒乓球技術(shù)很好了，我現(xiàn)在可以接旋球、扣球和回旋球。
我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出，一份收獲?！?BR> 我收獲了什么,作文篇二
秋季，是個成熟的季節(jié)，田野里的果樹搖曳著滿樹的果實，飄散了一路的芳香。這濃郁的醇香宛若去鎮(zhèn)上打酒的孩子將酒不小心灑了一地，醉了整個季節(jié)，只讓我們體會到兩個字：成熟。
迷醉在秋季的01i香氣中，我仿佛看到了這些果實在春季的雨露下輕舞，在夏季的烈日下烘烤，在暴雨中掙扎的飄搖不定的身軀，顯示出一種“寧可枝頭抱香死”的壯烈，它們注定要在風雨中收獲成熟。
我想到了鄭板橋筆下的“竹”?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是竹的品格，是竹在狂風中堅守的信念。竹收獲了成熟，它的成熟是在堅韌與執(zhí)著中磨礪而成的足以讓人景仰的氣節(jié)。
或許，萬物的成熟勢必要經(jīng)歷天地間風雨的磨難，因而這種成熟才在生命中顯得那樣彌足珍貴。人也如此。就如梅花須在苦寒中才能逼出一身的香氣，寶劍的鋒芒須在磨礪中才能鑄就一身的亮色。
于謙從石灰的“烈火焚燒若等閑”中悟出成熟，拓展為后來至死不渝的報國熱情：李清照高唱“風休住，蓬舟吹取三山去”，是身在其中的戰(zhàn)亂讓她成長，不再是當年那個“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的女子；蘇軾在貶滴中體驗成熟，明白料峭春寒的考驗過后必會迎來燦爛的山頭斜照；杜甫在國破山河中尋覓，通過觀望人間疾苦，演繹出筆底波瀾，成就“賦到滄桑句便工”的欣慰……回溯歷史，我明白了，是苦難與挫折讓我們：成長，讓我們的性格在千錘百煉中成熟。我也更加地堅信，是暴雨狂風、烈日寒潮讓我們的人生多姿多彩，也進而讓我們在風雨中收獲著成熟。
在秋季這個成熟的季節(jié)里，果樹搖動著滿枝的果實向我們靜靜訴說著這成熟背后所承載的風吹雨打。果實有這樣曲折的成長經(jīng)歷是幸福的，因為它們體驗風雨，最終收獲了它們自己的成熟。而我們，我們也真誠地接受前路的考驗，在人生的凄風苦雨中歷練，收獲屬于我們自己的人性的成熟！
我收獲了什么,作文篇三
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?——其實人在探討這個問題的同時，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯?。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸?shù)男?，可以在狀態(tài)好時主導比賽?？梢坏侥骘L的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊潰不成軍。這是巨星與超級巨星之間的差距——領袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過大學時代兩年的板凳待遇后，帶領馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領袖氣質(zhì)，使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創(chuàng)造奇跡，并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點的美好，而成熟者則善于體味沿途的風景，卻也不失對終點的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好，幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計算著日子而度日如年。
而成熟者則會靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿，終點時常可望而不可即。他卻也保持對終點的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。
我收獲了什么,作文篇四
那時，我懷著緊張而激動的心情，踏進了這充滿書香氣息的校園，一陣微風撲面吹來，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開始三年的學習之旅了啊！我心想。
思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過了一年的初中生活，即將成為八年級的學生了。在七年級，我收獲了幸福。
在七年級，我收獲了友誼，是幸福的。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時，會伸出援助的雙手；真正的朋友，在你傷心難過時，會安慰你；真正的朋友，在你取得成功時，會與你共享喜悅；真正的朋友......在七年級，我收獲了友誼，又有什么不幸福的呢？
在七年級，我收獲了知識，是幸福的。書山到海勤為徑，學海無涯苦作舟。七年級，又增加了兩門課程——地理和生物，使我開闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識。我暢游在知識的書海中，沐浴著知識的陽光，感受到了充實和滿足。我享受知識的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級，我收獲了知識，又有什么不幸福的呢？
在七年級，我收獲了堅強；在七年級，我收獲了感動；在七年級，我收獲了精彩……所以說，我是幸福的。
在豐富多彩的七年級生活中，我收獲了幸福。在八年級，我一定會更加努力，收獲到無限精彩！
我收獲了什么,作文篇五
自從我到某某小學以來，老師們都會教一些的寫法。
我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無動于衷。因為我已經(jīng)學到了更好的辦法，那就是——原汁原味的。不知什么時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作為的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因為當我看它們的時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次，因為值日，拿掃把當棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應了，我會誠懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終于，我找到最佳時機，準備道歉?？晌业哪_不聽使喚，又沒能道歉。
我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。
我收獲了什么,作文篇六
“呀，快打鈴了，我得快點送到！”
樓梯上，一陣清脆的腳步聲快速移動著。
“嗒嗒嗒，啪！”一個趔趄，我被重重地摔在冰涼地板上。
我輕輕揉著受傷的腳，想站起來可鉆心的疼痛迫使我難以起身。
突然，我的眼前多了一雙靴子，順著看上去，一個陌生女孩的臉龐呈現(xiàn)在我眼前，“你沒事吧？”真誠的聲音，關(guān)切的話語，撫平了一絲痛楚?！斑€行?！蔽胰掏凑f道?！皝?，我扶你。”姐姐溫和的面龐更為柔美了。眼神中的關(guān)切愈加濃厚了……然后，她把右手繞在我身后，扶在我的腋下，左手攙著我胳膊，使勁向上用力，借助這股力量我艱難的站了起來。
“謝謝你?！?BR> “沒事！”
說完，她嘴角微微上揚，呈美麗的月牙狀，如天使般的笑容在臉上綻放。接著，擺擺手，朝遠處走去。
看著漸行漸遠的背影，我的心中被這股愛的暖流溫暖著，氤氳著……
我收獲了什么,作文篇七
逝去的已無法挽回，而如今的我想盡我所能改變未曾逝去的點滴，使之完美。一盆花，張顯不一樣的人生。
孩提時我小心地養(yǎng)著這盆未長刺的花，那么純真無邪。我不知道未來，可是卻依舊執(zhí)著地養(yǎng)著這盆花。我看著這花慢慢成長，由最初含苞待放的花蕾幻化為了盛滿枝頭的花朵。它漸漸由純潔變成了嬌艷。我想這就是成長的結(jié)果?；ㄓ蓩善G蛻變成了渾身帶刺。
從此之后，我整天都望著那刺發(fā)呆。我焦急著，憂郁著。不敢伸手觸碰，不敢面對她會毫不留情地攻擊我這一事實。我害怕會傷害了自己，更恐懼會傷了她。我更加小心地養(yǎng)著，只為了不讓這刺扎傷了自己，變得傷痕累累。挫折猶如刺一般無情地使人受傷，而他就在那靜靜地等著你的傷口愈合以迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直到初中時代，我偶爾看到這花，那刺仿佛扎進了我心底，如何拔都拔不下。
我被挫折歷練著。終于我知曉在這段被歲月見證的艱辛中，我成熟了。因此，沒有刺的人生是不精彩的。可惜成熟的花朵還未結(jié)果，我不知道為何。也許，我該放棄，亦或堅持到底。我猶豫著，徘徊著。最后，我選擇了堅持。因為自己所做，即使跪著也要走下去。我想，是我經(jīng)歷的挫折還不足以使她結(jié)出代表成熟的果實么？初中時代的生活使我最終明白沉穩(wěn)才是心的真正成熟。我的成熟只是表面，要想達到那個高度，必須在言行及思想上有著重大的飛躍。
人的一生是在刺的不斷磨練 下，經(jīng)歷一個個階段性的跨越。如此便可說，沒有刺的存在，人生永遠都像是溫室里的花朵，嬌艷欲滴。不懂痛的人，是無法成長的。我正試著將嬌艷漸漸隱去，流露沉穩(wěn)與大氣。
我收獲了什么,作文篇八
怔怔地望著窗臺上的紙玫瑰發(fā)呆，能清楚的看到上面略顯凌亂的折痕，就好像時光在生命的縫隙中留下的一道道暗傷。那紙玫瑰，會是誰疊的呢？
我無從找尋。是路過的旅人么？是憂傷的少女么？還是一個懷著夢想與幸福的人兒，留下的一份思念呢？細細數(shù)來，我在學校度過的時間是何其漫長，又何其短暫，像那紙玫瑰留下的一聲喟嘆。這一站，又這樣匆匆走過，我，收獲了什么呢？
感動嗎？歡笑嗎？淚水嗎？不，都不那么深刻，甚至已有些模糊了。我想，或許是成熟吧。
成熟？是的，我明白了許多。我開始為自己曾經(jīng)的不懂事、甚至可以說得上是幼稚的行為感到懊惱與悔恨。我不再抱怨，不再抱怨家庭，不再抱怨學校，不再抱怨眼前人，不再抱怨命運。因為我懂得了人各有命，我懂得了萬事皆有可能，我懂得了且行且珍惜……
我想起了父母，想起了過往的時光。他們?yōu)榱宋也晦o辛勞，用兩雙粗糙但溫暖的手撐起了我兒時的整片天空。我想起曾經(jīng)對父母耍小脾氣，傷了父母的心，此刻我是多么的悔恨！我的父親啊，我的母親，我終于明白，你們嘴邊那句“女兒終于長大了”包含了多少心酸！
我想起了朋友，想起了曾經(jīng)并肩同行的歲月。他們和我在一起的點點滴滴又在眼前復現(xiàn)，他們用行動溫暖我的每一分每一秒我都無法忘懷，可是我卻沒有給他們適時的關(guān)懷和有力的幫助。此刻，我又是多么的自責！
我想起了老師，想起了受恩師教導的那些年。我曾無知，也曾沖動。我曾因習題太多太難而撕掉了練習冊，也曾因您對我的呵斥感到委屈不已。但現(xiàn)在，我悔悟了！老師！您總說“為了你們好”，可我卻現(xiàn)在才領悟，老師，對不起！
我終于成熟。
望著考卷，握著略微顫抖的筆尖，我只能悄悄地捂住酸澀的眼眶，小心翼翼地將情緒盡數(shù)瀉出。這個學年就快要結(jié)束，在這個沉淀靈魂的時刻，我只想對自己說一聲——“保重
我收獲了什么,作文篇九
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽臺，月光從深藍色的天空瀉下來，那種朦朧的感覺，引起我思緒萬千。
還記得初中的時候，我曾經(jīng)和同學一起把別人自行車的氣放個精光，并把那當成樂趣；曾經(jīng)因一件小事和別人爭論不休，而且會完全否定對方的觀點；還曾經(jīng)因為討厭一個人，就處處和他針對，處處刁難別人?，F(xiàn)在回想起來，不禁感到慚愧，因為和原來那個我相比，現(xiàn)在的我讓我滿意了許多，但也讓我感到自己變得很陌生，覺得自己都不認識自己。
不知從什么時候起，我原來沖動的性格變得穩(wěn)重了許多，原來多言好動的我變得沉默少言?，F(xiàn)在的我懂得不應因小事與別人計較，也知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這樣的名言，還學著用寬容的心去看待這個世界，學著用辨證的方法看待一個問題，學著從多個角度評價一個人。我的這一切變化在別人看來，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎？我經(jīng)常在我問自己。
還記得初中的時候，曾經(jīng)把學習當作一件多余的事，看成是對時間的浪費。一天天在學校里消磨時間，從來不會感到時間的珍貴。而現(xiàn)在，我才真正懂得“時間就是生命，時間就是金錢”的含義，特別是臨近高考這個現(xiàn)實，更讓我感到時間的緊迫，現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X時間從指縫間流過，而我對越來越近的高考，缺乏取勝的信心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無目的地消磨時間了。我學會了回顧總結(jié)，我對現(xiàn)在的我進行分析，對未來的我進行設計。我逐漸領悟到自己應該對未來付出一些代價，應該對現(xiàn)在所作的一切承擔責任。
想到這里，我心里不禁一驚：“這是我嗎？”
也許我思考的這些就是成熟的表現(xiàn)吧，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。
我收獲了什么,作文篇十
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討－－”成熟”，它悄悄溜進了我們的心房．
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮～
那些事在我們現(xiàn)在看來是再可笑不過的事了．可是，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫．所以，問題的答案是否定的．
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，_于矛盾中且游刃有余．可”說一套，做一套”，遇上現(xiàn)實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟．
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球．在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣．
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑．再過若干年，又笑前幾年的不成熟．認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難．但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息．蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步．
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發(fā)現(xiàn)自己已走進了成熟．
我收獲了什么,作文篇十一
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討“成熟”，它悄悄溜進了我們的心房。
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現(xiàn)在看來是再可笑不過的事了?？墒?，現(xiàn)在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫。所以，問題的答案是否定的。
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩(wěn)重，深思熟慮，_于矛盾中且游刃有余?？伞罢f一套，做一套”，遇上現(xiàn)實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟。
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球。在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑。再過若干年，又笑前幾年的不成熟。認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發(fā)現(xiàn)自己已走進了成熟。
我收獲了什么,作文篇十二
我是足球隊的一名隊員，在*時我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說有一種強力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個嘗試！
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個人沉默著換著衣服，心里想著明天的比賽。
我換好了衣服，慢悠悠的`走到外面尋我找他，忽然聽見了他的聲音：“我跟你們說哦，烏妮日這個家伙，看著是不簡單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，說不出話來，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來。
“喂？”
“喂，是烏妮日嗎？”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對，但我也不是故意要氣你的，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就會對你放松警惕，那樣就更容易贏??！我這是對你好?！蔽乙镁褪沁@句解釋。
“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“嘻嘻，你下來吧，我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦！”
今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個清晨了。
那場比賽，因為我們的配合，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！
我收獲了什么,作文篇十三
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我早已經(jīng)歷了一年的初中生活，嘗遍了初一的酸甜苦辣，也正是這些，使我更勇敢、更堅強，使我收獲到了我認為最寶貴的東西……
“初一，你收獲到了什么？”這本是一個再普通不過的問題，別人會馬上說出“成功”、“快樂”、“夢想”、“關(guān)愛”……然后露出一個自信的微笑。而我卻要先把初一的種種經(jīng)歷細細回味一遍，再堅定地回答：“友誼”！
“友誼？它會比成功、快樂、夢想、關(guān)愛都重要嗎？”這時，我會響亮的回答：“嗯！在我看來，友誼是我初一一年間收獲到的最寶貴的東西，是它給我?guī)砹顺晒?、快樂、夢想與關(guān)愛！”
“喂！你出石頭，我出布，你輸了哦，罰你和我做永遠的好朋友！”友誼一號調(diào)皮的說道。
“我們一起考大學吧！你要是考不上，就不做朋友了哦！”友誼二號認真的說道。
“太好了，你終于達到自己的奮斗目標了，要請我吃飯哦！”友誼三號開心的說道。
“怎么了，你的胳膊都流血了，痛不痛？你等著，我給你包扎一下！”友誼四號難過地說道。
“喂，你怎么能放棄呢！堅持了那么久的目標，付出了沒那么多的努力現(xiàn)在馬上就要實現(xiàn)了，你怎么能就這樣放棄了！不可以，你能放棄，你必須堅持！”友誼五號生氣的沖我吼道。
友誼，美好而純潔。現(xiàn)在，我要大聲向世界宣告：“初一，我收獲了我認為最寶貴的東西——友誼！”
我收獲了什么,作文篇十四
我是一粒小小的種子。
那個秋收的傍晚，我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此，黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹，可以高瞻遠矚；我羨慕頭頂?shù)拇笱?，可以自由翱翔；我羨慕前方的小溪，可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公，為什么偏偏是自己被遺忘在這里？我滿腹惱怒：抱怨自己不能像花兒一樣，嬌貴的盛開在溫室；抱怨自己不能像蝴蝶一樣，繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來，僵硬的泥土撞擊著我的身體，我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久，我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內(nèi)心開始蠢蠢欲動，想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是，我便用盡全力向上一頂……
剎那間，我看見了，看見了在地下所不能見到的；我感受到了，感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰，溫柔的陽光打開我封閉的心靈，我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子，看到了湛藍如綢的天空，見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊，一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容；一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍，一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道，幸福的春天終于來了！
——我收獲了作文10篇
我收獲了什么,作文篇十五
不知何時起，身邊的大人們總是對我說：“哎喲！長高了嘛！”或是“長得像個大人了嘛！”我嘴上雖不說什么，心里卻十分高興。噢，我長大了，成熟啦！
這種感覺有時候不用別人說我也能感覺得到。
我喜歡打羽毛球，每個星期都要去俱樂部打球。在那里，有一個個子比我矮一大截的“小朋友”。說他是“小朋友”，其實他也是不小，初一了，而且只比我小10個月，只是他的身高、體重、嗓音，行為都還只是“小朋友”的，自然人人都當他是弱小的。而他，每次都跟在我后面，就像一個“跟屁蟲”似的，每當這時，我都是卻又喜又悲，悲是悲其太過于粘人，讓我總有不適；喜是喜那種成熟的感覺。而跟他談話，我總也對他說：“你不懂，不跟你說?！被蚴恰斑^幾年你就知道了?！?BR> 雖然常常覺得自己已經(jīng)成熟得發(fā)紫了，但當我見到真正成熟，卻也有一種渺小的感覺。
同樣是在羽毛球俱樂部。那天，我正打著球，一幫人（其實也就四五個人）走了過來，硬說我們的場地是他們訂的，我們說是我們的場地。結(jié)果，一番對證，證實了是我們的場地，那幾個人竟像沒事人一樣轉(zhuǎn)身想走。我氣就不打一處來，雖是氣憤，卻也不敢做什么，成熟的感覺也煙消云散了。這時，俱樂部里一位原本較“溫順”的男子沖了上來，堵住了電梯口，叫那幾個人道歉。那 幾個人自然是不道，哪知人憤怒起來是很厲害的，一陣怒吼，在球場里回蕩著，震蕩著每個人的心。那幾個人明顯被震住了。再想說什么，又是一陣怒吼，最后只好夾著尾巴“逃”走了。
我望著滿臉通紅的他，再想想自己所為，又給“成熟”一詞重新地定義了。
我收獲了什么,作文篇十六
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的.。
友誼對于我來說是珍貴的，但對于大家來說也是珍貴的。我有有著許多好朋友，就說開始我的好朋友是李星穆，后來因為他轉(zhuǎn)走了我失去了一個朋友。于是我和馬嘉婧好上了，看一個學期又很快的過去了，他也轉(zhuǎn)走了我又失去了一個好朋友。然后我和王明瑞好上了。
她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的眼睛，瘦瘦的臉頰上面掛滿了笑容。她學習比我差了點，但考試成績比我高，每一次考試的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。
我們每天下課都形影不離，而且我們從來就沒有吵過架，有時候就是有點心煩不想搭理對方。不過一會兒就好了。
我認為，友誼就是朋友之間在困難的時候伸出手，在高興的時候一起玩，在活動中團結(jié)，這樣的友誼才算真正的友誼。
我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛惜呀。
我收獲了什么,作文篇十七
一路走來，經(jīng)歷了多少風雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩(wěn)與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！
做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
我收獲了什么,作文篇十九
回旋的清風，卻也襲來一片早春的寒意。春天也有“落葉”吧。那執(zhí)著地守住枝頭，任憑顫微微的身子不停地，劇烈地顫抖。那似乎如同眼睛一樣，撲閃著。最終，跌送入紅塵之中。
眼前一只美麗的蝶飄閃而過，不帶任何氣味，如同輕煙似的，輕輕的，輕輕的，掉下。我彎下腰，雙手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地動著，似乎對自己的死不甘心，嘗試著做最后的掙扎?？墒牵×?，它就這樣靜靜的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飛煙滅。我愛憐的看著，心情極為復雜，為哀悼一個幼小的精靈，為哀憐一個美麗的生靈。什么時候，我有了這份感傷，這份憂，這份愛憐呢？
或許，在以前，我會將這只蝶毫不留情地五馬分尸；或許，我會毫無表情地揮灑而去；或許，我會踩扁這只蝶。而現(xiàn)在，我對蝶產(chǎn)生了愛憐之情，看見了這只生靈的美麗。
我會輕輕地撫摸小狗的毛，而不再是像以前一樣鄙視地踢開；我會微笑看著一群孩子們追逐，而不再是像以前一樣兇怒地驅(qū)趕他們。我會用一種新的感覺去體會每一件事：愛憐。
對世間萬物的愛憐，就是對自己的愛憐。在我十五歲的人生中，我收獲了愛憐。即使荊棘布滿道路，我也會笑著去面對，用心去包容。
我將會用愛憐看著整個世界。
仿佛枝上無數(shù)蝶兒引花而笑，對著清風而笑。而我，依舊用一張落葉將蝶安置，放下，放下。
柔和而金色的光照在身上，也正愛憐地看著我，似乎要把熱溫暖到我的心中。
我收獲了什么,作文篇二十
生命的旅行中，我摘過果實，聞過花香，成功過喜悅過，才悟到活著的真諦，才有資格對天空說——“我成熟了”。
十月一日，隨著父母來到久別的故鄉(xiāng)，灰沉沉的車廂，已經(jīng)發(fā)黃的車體無完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來一切都是美好的、神圣的，只因它是通向故鄉(xiāng)的列車。
十月二日，下火車的第一站來到那個裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍墻已拆掉，用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊———或許它的存在本來就沒什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影，還有為什么那座盛滿我和爺爺、奶奶歡笑的房屋，今天看來如此渺小?
十月三日，在大伯帶領下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過藍色的外焰，我專注地望著那兩棵靈松———很粗壯、很茂盛，不知道是不是因為土地里安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存于世了，不是嗎?仿佛得到了莫大的安慰……
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車，車廂很整齊，似乎還殘留著洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒有來時的那種向往，心中斥滿的只有一份沉重———我的親人有的已離開了我，有的終將離來，有誰會舍得?對故人心中充滿祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒有好好珍惜，等到身邊人也離開我們，會悔恨嗎?會愧疚嗎?但那樣的愛他們已看不見，那樣深切的呼喚他們已聽不見……
驀然覺得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛自己的的人……。
我收獲了什么,作文篇二十一
冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人?。?BR> 爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”
晚上，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。
老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原來糖和水之間還有比例呀！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫蘆就做好了！
我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！
按照老師的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力過猛，在挑核時把山楂弄成兩半了！到第三個的時候，才完整地把核取出來了！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個取了核的山楂！接著，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中，真誘人啊！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會兒，我開始品嘗戰(zhàn)利品了！雖然沒有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因為我收獲了知識！
我收獲了什么,作文篇二十二
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥?！獝勰?BR> ——題記
友情是什么？是你和我走路上買一串糖葫蘆一起吃。記不清從什么時候開始，我和你在走去等車的路上，總是買一個糖葫蘆，錢一起付。我先咬一口，你再咬一口。走過去的路，不那么長了；等車的時間，不那么長了。糖葫蘆，甜甜的，你的笑，甜甜的，友誼甜甜的。
友情是什么？是你我默契到我哼一句歌詞，你就接下去。還記得，藝術(shù)老師放了一首《tellmewhy》，那個小男孩的聲音一直縈繞在我的腦中。真的不愧為天籟之聲，讓人的心一震。不止是我，班上好多人都被這首歌迷住了。我從來都是音樂迷，喜歡聽歌，更喜歡哼歌。我在一不小心中哼出了“in my dream……”然后你剛好接了一句：“childen sing a son go flove for everyboy and girl……”我看著她，她剛好轉(zhuǎn)過來，兩人靜止了幾秒，笑了。
友情是什么？是當我的一些小細節(jié)你也看出我的不對。這幾天，我真的不開心，我想起了以前失去的東西，想起了以前的美好，想起了一個很重要的人和事。開始懷念過去，不喜歡現(xiàn)在的自己。你在夜自習下課后，看著我，說：“最近怎么了？悶悶不樂的?！蔽殷@訝，連我自己也不知道，連我媽媽也沒看出，她看出來了！我無言，她繼續(xù)說：“好像是想起了過去了一些事，對嗎？”簡直神了，我只能淡淡一笑。
友情是什么？是當別人懷疑我的時候，你永遠相信我。那時候，有一些人說那個東西是我偷的，那個被偷的人也認為是我偷的，我又恰好對上了那個時間，任何證據(jù)都指向我。大家都嫌棄我，只有你，你看著我，烏黑的眼睛充滿堅定，你對我說：“我相信你。”后來，真相大白，是那個被偷的人自己忘在家中了。我笑了，原來矛盾就是那么容易開始，幸好有你。
友情是什么？是懂得我的痛苦，會給我溫暖的神圣力量。當我考不好的時候，你會給我加油，雖然只是淡淡地，但我看得出你的用意。你是希望我堅強，也希望我能自己站起來，而不是依賴別人。君子之交淡如水。
生活中離不開友情，如果沒了友情，再完美的人也沒了充實的靈魂，像一棵樹沒有了綠芽，干枯而單調(diào)。友情對我來說，如魚得水，無法分離。有友情，有你，是我最大的收獲。
我收獲了什么,作文篇二十三
成長是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過程。
今年，我十五歲了，望著蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來與藍天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說的是，我感覺我變得成熟了。
現(xiàn)在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說話不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心地想該說什么，該做什么；會不會給別人帶來麻煩，帶來不便；會不會傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說不可的話表達得委婉一點。雖然這種“有話不能直說”的滋味不怎么好受，但畢竟不會給別人帶來不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時代的我很幼稚也很天真，因為看見一個被朋友出賣的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時候小心翼翼的，想抓“壞人”可無奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺得整個世界都是充滿陽光的。畢竟小人不是那么多，而且不會那么“幸運”地被我碰到。
學習上，一向被稱為“發(fā)呆狂”的我，現(xiàn)在也逐漸改變了，因為我開始理解老師、家長的良苦用心。整日以學為樂，學習讓我滿足、讓我成熟。我開始相信“越努力，越幸運”，腳踏實地，大步向前。
我的話語和行動都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心，成熟的感覺真的很美好。我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會創(chuàng)造出怎樣美好的明天。
親愛的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
我收獲了什么,作文篇二十四
進入高中后，以前的一切娛樂顯得那么幼稚。在學習中我們察覺到少了一些快樂，多了一絲成熟。
所謂成熟，是在同學們的合作中明白了團結(jié)的意義；在交流中尊重別人努力的成果。
今天隔壁班的班主任向我們發(fā)戰(zhàn)帖，讓去參加羽毛球比賽。我們感覺到了歡快的節(jié)奏，爽快的應戰(zhàn)了。
我們班有兩個打羽毛球高手，但并沒有出賽。一個是因為腳扭了，一個被班里有“權(quán)威”的同學頂替了。
“頂替”的那個同學學打羽毛球剛一個月，雖然進步神速，但還是比不上老手。我聽到他要出賽，當時和同學商量了一下可不可以換人。我直接問：“他為什么要上場啊，別人打快一點，他肯定接不到啊。”同學都“吞聲躑躅不敢言”，頂替的同學還是上場了。
同學之間配合完美，一前，一后夾擊接球，幾乎不錯過漏球機會。對方套路喜歡打低球，我方注意力在地處，對方不按套路出牌，忽然打了一個高球，防不勝防。后面那個同學發(fā)揮他的彈跳力，伸長胳膊，用大力大了一個漂亮的回抽球。那刻吸引了無數(shù)花癡女，掌聲雷動，贊不絕口。
比賽過半，我方領先兩分，雙方勢力相當。
對方好像抓到我方有新手這個弱點，傳挑“頂替”的那個同學那打。最后，還有一分之差，比賽就要結(jié)束。稍失機率，對方發(fā)球，果不其然球又以箭的速度向他打去，出乎意料的是他打回去了，球在雙方領域里來回穿了兩個回合，最后對方?jīng)]有堅持住，在對方領域滑落。
事后我仔細想想，是我小瞧人了，我不留情面說他不行的時候沒有考慮過他的感受，他也想向別人證明他是可以的。
所謂成熟，會換位思考，會勇于承認錯誤。和他道歉后，他很大方的原諒我了，現(xiàn)在我們是朋友了。
什么是所謂成熟，我說這么多啊。你也許已經(jīng)明白了。高中的我們。處于所謂的成熟。但我們還年輕，還有可以瘋狂玩。
我收獲了什么,作文篇二十五
一天早讀課，我和同學們一起早讀的時候，突然一陣惡心，早晨吃下的東西，像泉水一樣吐在地上，坐在后面的紅紅和林力看見了，拔腿就往外跑。我看見了，覺得他們都不幫助我，又難過又委屈，就這樣趴在了桌上。過了一會兒，紅紅拿著一畚斗沙子，快速回到教室。
紅紅拿著掃把，她把沙子均勻地撒在了上面，用掃把來回輕輕的掃了幾下，讓沙子絆住地上的嘔吐物。
這時，坐在前面的軍軍捧來一杯熱水，說：“來，喝一杯熱水吧！”
我喝了幾口，覺得舒服多了。 我回頭看見，紅紅一邊拿著掃把，一邊拿著畚斗，把地上的東西掃進畚斗里。
我看了紅紅一眼，想去幫忙，有人對我說：“你不要走了，就在座位上休息我去吧！”
我回頭一看，原來是我們班的班長林力?。∥铱吹搅至⒑图t紅，手和鞋子上都沾上了嘔吐物，但他們并不在乎。
我望著他們，心里又一陣激動。
我收獲了什么,作文篇二十六
清晨的曦陽從天空撒向大地，可有一個角落，那里的色彩比陽光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……
————題記
我坐在花園的長凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
_你不要放棄呀！_一個聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒有一個身影。無意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇，忽然有一點藐視它。
它，只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇?；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。
微風把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對我說：_你錯了，今晚我絕不會凋零。_我輕輕的_哼_了一聲，便離開了。
這一夜，風雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開窗戶，風立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。
野薔薇……
曦陽再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。
可是，看到它的時候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。
它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅持的立在那。我忽然對它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅定，這足以讓時間凝固，河水停止流動，讓那陽光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進了那份毅力。
仍舊是坐在這張長凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對著野薔薇說了聲：_謝謝。_
那個角落，一朵薔薇隨風搖曳……