一、看拼音寫漢字。
yan se
xuan zhuan
shui jiao
tiao wu
gu gong
bo luo
pu tao
ji xiang
zhao yao
shu zhan
mei gui
duan wu
二、將下面的字寫在相應的音節(jié)下面。
爍 彤 螢 皺 衫 繞 翡 撒 sa rao fei shuo ying shan zhou tong
____________________________________
三、用“/”劃去錯的音節(jié)。
椰子(zi zi) 石榴(liu liu) 核桃(tao tao) 得到(de dei) 跑得快(de de) 娃娃(wa wa)
四、想一想,再組詞。
版( ) 菠( ) 漂( ) 懷( ) 板( ) 波( ) 飄( ) 壞( ) 抓( ) 悠( ) 穩(wěn)( ) 退( ) 數(shù) shu( ) 樂 yue( ) shu( ) yue( ) 覺 jue( ) 種 zhong( ) jiao( ) zhong( )
五、照例子填空。
始—終 進—退 哭—笑 上—下
例:我們做事要有(始)有(終)。
1、學如逆水行舟,不( )則( )。
2、我做了錯事,心里七( )八( )的。
3、小明把媽媽畫成小貓,叫人( )( )不得 。
六、按要求各寫四個詞語。
1、風景名勝:( )( )( )( )
2、水果名稱:( )( )( )( )
3、傳統(tǒng)佳節(jié):( )( )( )( )
七、在括號里填上合適的詞語。
( )的石榴花 ( )的場面 ( )的大海 ( )的迎春花 ( )的圖畫 ( )的藍錦緞
八、寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。
疒 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 目 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、將下列的字組詞并造句。
1、交( ?。_________________
2、柔( ?。_________________
3、愉( ?。_________________
十、把句子補充完整。
1、我喜歡( ),因為()。
2、我一面(),一面( )。
3、藍色是()。
十一、連一連。
大年三十 端午節(jié) 吃月餅
正月十五 中秋節(jié) 吃粽子
五月初五 除夕夜 吃元宵
八月十五 元宵節(jié) 放鞭炮
十二、作文天地。
要去春游啦!該做好哪些準備呢?打算去哪玩?跟誰玩呢?開動你的大腦想一想,寫一寫。
yan se
xuan zhuan
shui jiao
tiao wu
gu gong
bo luo
pu tao
ji xiang
zhao yao
shu zhan
mei gui
duan wu
二、將下面的字寫在相應的音節(jié)下面。
爍 彤 螢 皺 衫 繞 翡 撒 sa rao fei shuo ying shan zhou tong
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三、用“/”劃去錯的音節(jié)。
椰子(zi zi) 石榴(liu liu) 核桃(tao tao) 得到(de dei) 跑得快(de de) 娃娃(wa wa)
四、想一想,再組詞。
版( ) 菠( ) 漂( ) 懷( ) 板( ) 波( ) 飄( ) 壞( ) 抓( ) 悠( ) 穩(wěn)( ) 退( ) 數(shù) shu( ) 樂 yue( ) shu( ) yue( ) 覺 jue( ) 種 zhong( ) jiao( ) zhong( )
五、照例子填空。
始—終 進—退 哭—笑 上—下
例:我們做事要有(始)有(終)。
1、學如逆水行舟,不( )則( )。
2、我做了錯事,心里七( )八( )的。
3、小明把媽媽畫成小貓,叫人( )( )不得 。
六、按要求各寫四個詞語。
1、風景名勝:( )( )( )( )
2、水果名稱:( )( )( )( )
3、傳統(tǒng)佳節(jié):( )( )( )( )
七、在括號里填上合適的詞語。
( )的石榴花 ( )的場面 ( )的大海 ( )的迎春花 ( )的圖畫 ( )的藍錦緞
八、寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。
疒 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 目 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、將下列的字組詞并造句。
1、交( ?。_________________
2、柔( ?。_________________
3、愉( ?。_________________
十、把句子補充完整。
1、我喜歡( ),因為()。
2、我一面(),一面( )。
3、藍色是()。
十一、連一連。
大年三十 端午節(jié) 吃月餅
正月十五 中秋節(jié) 吃粽子
五月初五 除夕夜 吃元宵
八月十五 元宵節(jié) 放鞭炮
十二、作文天地。
要去春游啦!該做好哪些準備呢?打算去哪玩?跟誰玩呢?開動你的大腦想一想,寫一寫。