美術(shù)色彩素描的基礎(chǔ)知識

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一、關(guān)于色彩
    視覺藝術(shù)語言的元素包括造型要素、色彩要素、肌理要素三個(gè)方面:
    平面 —— 二維:點(diǎn)、線、面
    造型要素 實(shí)空間:點(diǎn)、線、面
    立體
    虛空間:點(diǎn)、線、面
    色相
    色彩要素 明度
    純度
    肌理要素———視覺產(chǎn)生的觸覺、幻覺
    視覺藝術(shù)的三大要素是相互關(guān)聯(lián)的、相互依存的整體。色彩是視覺藝術(shù)、造型藝術(shù)的重要要
    素之一,色彩起著先聲奪人的作用。但色彩又不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等單獨(dú)存
    在,所以研究色彩問題必然牽扯以上諸方面的關(guān)系。
    1、色彩構(gòu)成
    將兩個(gè)以上的單元,按照一定的原則,重新組合形成新的單元稱之為構(gòu)成。將兩個(gè)以上的
    色彩,根據(jù)不同的目的性,按照一定的原則,重新組合、搭配,構(gòu)成新的美的色彩關(guān)系就叫色彩
    構(gòu)成。
    2、繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩
    繪畫色彩、設(shè)計(jì)色彩其原理是一致的。繪畫色彩包含著寫實(shí)色彩和裝飾色彩,設(shè)計(jì)色彩同樣
    也包括裝飾色彩和寫實(shí)色彩,只是各自的側(cè)重不同而已?,F(xiàn)代繪畫中,裝飾的配色方法被廣泛的
    使用,使繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的界限越來越模糊。當(dāng)然繪畫色彩和設(shè)計(jì)色彩存在著區(qū)別,如寫實(shí)
    繪畫的色彩側(cè)重于科學(xué)再現(xiàn),設(shè)計(jì)性的色彩側(cè)重于抽象的裝飾但它們都是以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。
    二、色彩物理學(xué)
    小林秀雄在《近代繪畫》中評論莫奈一章中說:“色彩是破碎的光-----,太陽的光與地球相
    撞,破碎分散,因而使整個(gè)地球形成美麗的色彩-----。”
    根據(jù)現(xiàn)代物理學(xué)證實(shí),色彩是光刺激眼睛在傳到大腦的視覺中樞而產(chǎn)生的一種感覺,人對色
    彩感覺的完成,首先要有光,要有對象,要有健康的大腦和眼睛,其中缺一不可,因此為了更好
    的研究、應(yīng)用色彩,就需要掌握光到達(dá)眼睛的物理學(xué)知識,光進(jìn)入眼睛至腦引起感覺作用的生理
    學(xué)知識。
    1、 光譜
    17世紀(jì)英國物理學(xué)家牛頓用三棱鏡揭開了彩虹的奧秘。如果我們把白色日光從一夾縫倒入
    黑暗的房屋中,并使這一白光穿過玻璃棱鏡,棱鏡就會將白光分離成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、
    紫各種顏色的光,當(dāng)這些光投照在白色墻壁上時(shí),我們就會在這黑暗之中見到與彩虹有相等顏
    色秩序的光色譜。這種現(xiàn)象叫做光的分解或光譜。
    2、 單色光與復(fù)色光
    牛頓以前的學(xué)者,認(rèn)為白色是最簡單的光線。牛頓用三棱鏡把白光分解為紅、橙、黃、綠、
    青、藍(lán)、紫色光,如在光線分散的中途加一塊凸透鏡,使分散的光線在凸透鏡與映幕之間的某
    一點(diǎn)集中,而集中的一點(diǎn)則又是白色光。所以白色光即為復(fù)色光。
    經(jīng)三棱鏡分解的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫任意一個(gè)色光再經(jīng)三棱鏡不再分解,映幕上
    仍是原來的色光,這不能再分解的光叫單色光。
    3、 可見光譜與不可見光譜
    用三棱鏡分解太陽光形成的光譜,是人類眼睛所能看的范圍。從最長的紅色光波約780毫
    微米,依次縮短,到紫色光波約380毫微米,這個(gè)區(qū)域?yàn)榭梢姽庾V,也就是說使我們?nèi)祟愃?BR>    看到的顏色。換句話說,色彩是一種視知覺,是光作用于眼睛的結(jié)果。那麼,780毫微米以外
    的則是紅外線、電波等不可見光譜,通過儀器才能觀測。