第一場比賽：字詞PK。
1、這些帶點的字的帽子丟了，請你幫忙找一找。
羸{
yíng（ ）
léi （ ）
贏{
yíng（ ）
léi （ ）
流血{
xiě（ ）
xuè（ ）
樹隙{
xì（ ）
xī（ ）
譬如{
pì（ ）
bì（ ）
脊背{
jī（ ）
jǐ（ ）
2、想想它們是誰。
yùn cáng
jí qǔ
yí huò
sì yǎng
nüè dài
wǔ rǔ
3、好朋友手拉手。
厲 歷 勵 撥 披 拔
害 鼓 嚴 經(jīng) 動 草 上 電話
4、詞語樂園。
海闊天空（含“?！钡某烧Z）
_____________________________________
黃澄澄（“ABB”式的色彩詞）
_____________________________________
綻開（近義詞）（ ）（ ?。?BR> 陌生（反義詞）（ ）（ ?。?BR> 買賣公平（商業(yè)行為用語）
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組詞：
{
慌（ ）
謊（ ）
{
乖（ ）
乘（ ）
{
幸（ ）
辛（ ）
{
幻（ ）
幼（ ）
第二場比賽：句式對決。
1、兩只老鳥把小鳥銜上了樹。（改成“被”字句）
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2、葡萄溝真是個好地方。（改成反問句）
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3、小鳥在高高的樹枝上叫著。（改成擬人句）
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4、白鯨游出冰區(qū)。（擴句）
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5、在元旦文藝匯演時，表演了精彩的節(jié)目。（改病句）
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6、造句：要……還要……
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7、冰心是一位偉大的作家，冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句話）。
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第三場比賽：課內(nèi)外閱讀大比拼。
1、課內(nèi)知識大檢閱。
在本學期多姿多彩的語文學習中，我結(jié)識了很多良師益友，如熱愛祖國的（ ），為把勝利喜訊帶給人民而獻身的英雄（ ）。我感受到了生命的美好，如（ ）的翠鳥，（ ）的白鯨。我知道降落傘是（ ）發(fā)明的。國際和平年是（ ）年。我欣賞的一則名言是（ ）。
2、口語交際我棒。
相信你是一位出色的小記者，快向讀者介紹一件近期發(fā)生的國家大事，好嗎？
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3、閱讀分析難不住。
玫 瑰 鸚 鵡
在美洲亞馬遜的熱帶雨林中，你會看到一種羽毛顏色鮮艷華麗的鳥，它就是玫瑰鸚鵡。
玫瑰鸚鵡是一種十分美麗的鳥。絢麗刺眼的火紅色羽毛從頭部到尾部的前端漸漸變淡。翅膀和尾巴上的羽毛發(fā)出寶石般藍盈盈的瑰麗光澤。脖頸上的紫色羽毛點綴著星星點點的白色和黑色斑點。頭部耳側(cè)鑲嵌著的那一對黑瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視四方。那有力的鉤形的喙除了弄碎果實的種子，還可以在它爬樹時起到作用。長長的尾巴有助于在飛行中保持平衡。
⑴用“（ ）”括出描寫顏色的詞。
⑵第二自然段共（ ）句話，主要是圍繞（ ）句話寫的。
⑶在文中找出一個比喻句，用“~~”標出。
把（ ）比作（ ）。
第四場比賽：習作擂臺。
從我們出生起，父母就無微不至地照顧著我們的生活，你是否幫助父母做過事呢？第獨自購物一定是美妙的體驗，它終會成為美好的回憶。你能不能用自己如花的妙筆把這件事記錄下來呢？
題目：第購物
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1、這些帶點的字的帽子丟了，請你幫忙找一找。
羸{
yíng（ ）
léi （ ）
贏{
yíng（ ）
léi （ ）
流血{
xiě（ ）
xuè（ ）
樹隙{
xì（ ）
xī（ ）
譬如{
pì（ ）
bì（ ）
脊背{
jī（ ）
jǐ（ ）
2、想想它們是誰。
yùn cáng
jí qǔ
yí huò
sì yǎng
nüè dài
wǔ rǔ
3、好朋友手拉手。
厲 歷 勵 撥 披 拔
害 鼓 嚴 經(jīng) 動 草 上 電話
4、詞語樂園。
海闊天空（含“?！钡某烧Z）
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黃澄澄（“ABB”式的色彩詞）
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綻開（近義詞）（ ）（ ?。?BR> 陌生（反義詞）（ ）（ ?。?BR> 買賣公平（商業(yè)行為用語）
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組詞：
{
慌（ ）
謊（ ）
{
乖（ ）
乘（ ）
{
幸（ ）
辛（ ）
{
幻（ ）
幼（ ）
第二場比賽：句式對決。
1、兩只老鳥把小鳥銜上了樹。（改成“被”字句）
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2、葡萄溝真是個好地方。（改成反問句）
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3、小鳥在高高的樹枝上叫著。（改成擬人句）
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4、白鯨游出冰區(qū)。（擴句）
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5、在元旦文藝匯演時，表演了精彩的節(jié)目。（改病句）
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6、造句：要……還要……
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7、冰心是一位偉大的作家，冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句話）。
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第三場比賽：課內(nèi)外閱讀大比拼。
1、課內(nèi)知識大檢閱。
在本學期多姿多彩的語文學習中，我結(jié)識了很多良師益友，如熱愛祖國的（ ），為把勝利喜訊帶給人民而獻身的英雄（ ）。我感受到了生命的美好，如（ ）的翠鳥，（ ）的白鯨。我知道降落傘是（ ）發(fā)明的。國際和平年是（ ）年。我欣賞的一則名言是（ ）。
2、口語交際我棒。
相信你是一位出色的小記者，快向讀者介紹一件近期發(fā)生的國家大事，好嗎？
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3、閱讀分析難不住。
玫 瑰 鸚 鵡
在美洲亞馬遜的熱帶雨林中，你會看到一種羽毛顏色鮮艷華麗的鳥，它就是玫瑰鸚鵡。
玫瑰鸚鵡是一種十分美麗的鳥。絢麗刺眼的火紅色羽毛從頭部到尾部的前端漸漸變淡。翅膀和尾巴上的羽毛發(fā)出寶石般藍盈盈的瑰麗光澤。脖頸上的紫色羽毛點綴著星星點點的白色和黑色斑點。頭部耳側(cè)鑲嵌著的那一對黑瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視四方。那有力的鉤形的喙除了弄碎果實的種子，還可以在它爬樹時起到作用。長長的尾巴有助于在飛行中保持平衡。
⑴用“（ ）”括出描寫顏色的詞。
⑵第二自然段共（ ）句話，主要是圍繞（ ）句話寫的。
⑶在文中找出一個比喻句，用“~~”標出。
把（ ）比作（ ）。
第四場比賽：習作擂臺。
從我們出生起，父母就無微不至地照顧著我們的生活，你是否幫助父母做過事呢？第獨自購物一定是美妙的體驗，它終會成為美好的回憶。你能不能用自己如花的妙筆把這件事記錄下來呢？
題目：第購物
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