一、基礎知識大比拼。(30分)
1.看拼音寫詞。(8分)
hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà
( ) ( ) ( ) ( )
2.用橫線選擇正確的答案。(8分)
(1)下列字作為姓氏時的讀音是：(3分)
華(huá huà) 應(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )
(2)選擇正確的漢字。(2分)
(暮 幕)春 云(綿 錦) (振 震)驚 迫不(急 及 級)待
(3)選擇加點字正確的字義。(3分)
奮筆疾書(病 快 ) 兇相畢露(完結(jié) 完全) 不足為奇(值得 充足)
3.按要求寫成語或四字詞語。(6分)
寓言故事：自相矛盾、 、
神話故事：嫦娥奔月、 、
“滴水穿石”的近義詞： 、
4.先把下列歇后語、諺語補充完整，再選擇合適的填在橫線上。(8分)
(1)( )過?！黠@神通
(2)千里送鵝毛——( )
(3)三個臭皮匠-——頂個( )
(4)臺上三分鐘，( )
(5)師傅領進門，( )
元旦聯(lián)歡會學校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢?幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是( ) 。領到節(jié)目的同學刻苦排練，因為他們知道( ) 的道理。元旦那天，節(jié)目既精彩又豐富，有的演課本劇，有的演小品，有的搞詩歌朗誦……正是( ) 。
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 (16分)
1.迎客松( )，枝干遒勁，雖然 ( ) ，卻仍然郁郁蒼蒼，( ) 。(3分)
2.富蘭克林堅持做“風箏實驗”，終于揭開了( ) ;談遷面對( )的打擊，毫不氣餒，寫出了《國榷》;李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學巨著《 》，這些事例都給予我們啟示：目標專一而不 ，持之以恒而不 ，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。(5分)
3.“白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向遠方?！边@幾句話用詩句來表示是 ( )。表達友情的詩句你知道的還有：( )。(4分)
4.“林沖棒打洪教頭”這個故事出自古典小說《 》。由這部小說你還想到的故事有 ( ) ，聯(lián)想到的成語有 ( ) ( ) 。(4分)
三、口語交際。(5分)
請同學們介紹一個《水滸傳》或《三國演義》中的一個你喜歡的人物說給大家聽。語句通順，抓住人物性格特點。
四、閱讀短文，回答問題 (19分)
(一)推敲(課內(nèi)閱讀片斷)(7分)
賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一位的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂禮貌的人。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些?！辟Z島聽了，連連點頭。
后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。
1.賈島反復推敲《題李凝幽居》中的詩句是：( )。(2分)
2.韓愈認為用“敲”字更好的理由：一是( )
;二是( ) 。(3分)
3.本學期我們還學過賈島的《尋隱者不遇》：()(2分)
1.看拼音寫詞。(8分)
hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì xiū cán míng mèi bào zhà
( ) ( ) ( ) ( )
2.用橫線選擇正確的答案。(8分)
(1)下列字作為姓氏時的讀音是：(3分)
華(huá huà) 應(yīng yìng) 皇甫(huáng pǔ huáng fǔ )
(2)選擇正確的漢字。(2分)
(暮 幕)春 云(綿 錦) (振 震)驚 迫不(急 及 級)待
(3)選擇加點字正確的字義。(3分)
奮筆疾書(病 快 ) 兇相畢露(完結(jié) 完全) 不足為奇(值得 充足)
3.按要求寫成語或四字詞語。(6分)
寓言故事：自相矛盾、 、
神話故事：嫦娥奔月、 、
“滴水穿石”的近義詞： 、
4.先把下列歇后語、諺語補充完整，再選擇合適的填在橫線上。(8分)
(1)( )過?！黠@神通
(2)千里送鵝毛——( )
(3)三個臭皮匠-——頂個( )
(4)臺上三分鐘，( )
(5)師傅領進門，( )
元旦聯(lián)歡會學校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢?幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是( ) 。領到節(jié)目的同學刻苦排練，因為他們知道( ) 的道理。元旦那天，節(jié)目既精彩又豐富，有的演課本劇，有的演小品，有的搞詩歌朗誦……正是( ) 。
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 (16分)
1.迎客松( )，枝干遒勁，雖然 ( ) ，卻仍然郁郁蒼蒼，( ) 。(3分)
2.富蘭克林堅持做“風箏實驗”，終于揭開了( ) ;談遷面對( )的打擊，毫不氣餒，寫出了《國榷》;李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學巨著《 》，這些事例都給予我們啟示：目標專一而不 ，持之以恒而不 ，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。(5分)
3.“白帆隨著江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向遠方?！边@幾句話用詩句來表示是 ( )。表達友情的詩句你知道的還有：( )。(4分)
4.“林沖棒打洪教頭”這個故事出自古典小說《 》。由這部小說你還想到的故事有 ( ) ，聯(lián)想到的成語有 ( ) ( ) 。(4分)
三、口語交際。(5分)
請同學們介紹一個《水滸傳》或《三國演義》中的一個你喜歡的人物說給大家聽。語句通順，抓住人物性格特點。
四、閱讀短文，回答問題 (19分)
(一)推敲(課內(nèi)閱讀片斷)(7分)
賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一位的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂禮貌的人。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些?！辟Z島聽了，連連點頭。
后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。
1.賈島反復推敲《題李凝幽居》中的詩句是：( )。(2分)
2.韓愈認為用“敲”字更好的理由：一是( )
;二是( ) 。(3分)
3.本學期我們還學過賈島的《尋隱者不遇》：()(2分)