一、思前想后，填補(bǔ)空白。
1、條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易地看出（ ），扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示（ ），折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示（ ）。
2、要反映某班學(xué)生在課外活動中參加各種小組的情況，好選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
3、雞和兔一共有12個頭，32只腳。雞有（ ）只，兔有（ ）只。
4、自行車和三輪車共13輛，總共有31個輪子。自行車有（ ）輛，三輪車有（ ）輛。
二、反復(fù)比較，細(xì)心選擇。
1、為了表示一個病人的體溫變化情況，應(yīng)選擇制作（ ）。
A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
2、下面是甲班男生占60%，女生占40%，乙班男生占70%，女生占30%，其中說法不正確的是（ ）。
A、甲班的女生占全班人數(shù)的2
/
5 B、乙班的男生占全班人數(shù)的7
/
10 C、乙班的男生一定比甲班的男生多
3、面粉每千克5元，大米每千克3元，媽媽買大米和面粉共150千克，共
付出人民幣650元。大米和面粉各買（ ）。
A、90千克，60千克 B、50千克，100千克 C、40千克，100千克 D、100千克，50千克
三、走進(jìn)生活，解決問題。
1、小松鼠去采松子，晴天每天可采20個，雨天每天可采12個。它一連幾天采了112個，平均每天采14個，那么這幾天當(dāng)中共有多少天是雨天？
2、搬運(yùn)1000個玻璃瓶，規(guī)定安全運(yùn)到一個可得搬運(yùn)費(fèi)3角。但打碎一個，不僅不給搬運(yùn)費(fèi)，還要賠5角。如果運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)260元，那么，搬運(yùn)中打碎了多少個？
3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。
六年一班數(shù)學(xué)第三次月考成績，優(yōu)秀占78%，良好占12%，合格占8%，待合格占2%。
（1）適合用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
（2）優(yōu)秀的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的（ ）％， 待合格的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的（ ）％， 兩個等級相差全班人數(shù)的（ ）％。
（3）如果全班有50人，達(dá)到優(yōu)秀的有多少人？比良好的多多少人？
（4）你想對取得哪種成績的同學(xué)說點(diǎn)什么？
四、開動腦筋，挑戰(zhàn)自我！
某場乒乓球比賽售出30元、40元、50元的門票共200張，收入7800元，其中40元和50元的張數(shù)相等，每種門票各售出多少張？
1、條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易地看出（ ），扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示（ ），折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示（ ）。
2、要反映某班學(xué)生在課外活動中參加各種小組的情況，好選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
3、雞和兔一共有12個頭，32只腳。雞有（ ）只，兔有（ ）只。
4、自行車和三輪車共13輛，總共有31個輪子。自行車有（ ）輛，三輪車有（ ）輛。
二、反復(fù)比較，細(xì)心選擇。
1、為了表示一個病人的體溫變化情況，應(yīng)選擇制作（ ）。
A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
2、下面是甲班男生占60%，女生占40%，乙班男生占70%，女生占30%，其中說法不正確的是（ ）。
A、甲班的女生占全班人數(shù)的2
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5 B、乙班的男生占全班人數(shù)的7
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10 C、乙班的男生一定比甲班的男生多
3、面粉每千克5元，大米每千克3元，媽媽買大米和面粉共150千克，共
付出人民幣650元。大米和面粉各買（ ）。
A、90千克，60千克 B、50千克，100千克 C、40千克，100千克 D、100千克，50千克
三、走進(jìn)生活，解決問題。
1、小松鼠去采松子，晴天每天可采20個，雨天每天可采12個。它一連幾天采了112個，平均每天采14個，那么這幾天當(dāng)中共有多少天是雨天？
2、搬運(yùn)1000個玻璃瓶，規(guī)定安全運(yùn)到一個可得搬運(yùn)費(fèi)3角。但打碎一個，不僅不給搬運(yùn)費(fèi)，還要賠5角。如果運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)260元，那么，搬運(yùn)中打碎了多少個？
3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。
六年一班數(shù)學(xué)第三次月考成績，優(yōu)秀占78%，良好占12%，合格占8%，待合格占2%。
（1）適合用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
（2）優(yōu)秀的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的（ ）％， 待合格的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的（ ）％， 兩個等級相差全班人數(shù)的（ ）％。
（3）如果全班有50人，達(dá)到優(yōu)秀的有多少人？比良好的多多少人？
（4）你想對取得哪種成績的同學(xué)說點(diǎn)什么？
四、開動腦筋，挑戰(zhàn)自我！
某場乒乓球比賽售出30元、40元、50元的門票共200張，收入7800元，其中40元和50元的張數(shù)相等，每種門票各售出多少張？