2023年高中故事作文字實(shí)用(4篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    高中故事作文字篇一
    傳說(shuō)牧神有一天遇到了仙子裘林克絲,一見(jiàn)鐘情愛(ài)上了她,開(kāi)始跟蹤她,裘林克絲發(fā)覺(jué)后,驚慌而逃,牧神窮追不舍,裘林克絲只好用咒語(yǔ)使自己消失蹤影,變成一株蘆葦在風(fēng)中搖曳,失望的牧神就摘下蘆葦制成笛子,吹奏相思之歌.直到有一天,他手中的蘆葦又變回裘林克絲,和他生活在一起---這就是摩羯座的故事.
    第一次看到這個(gè)故事的時(shí)候,覺(jué)得很不錯(cuò),就記錄下來(lái),現(xiàn)在看來(lái)還是一樣會(huì)感動(dòng),也許是因?yàn)槟︳勺纳钋?執(zhí)著.很愿意相信自己是執(zhí)著的,如同牧神一樣,會(huì)為了自己的.愛(ài)去勇敢的追求,不斷的堅(jiān)持,不放棄.
    記得有段時(shí)間很自負(fù),單純的相信著那句話,摩羯座的寓語(yǔ)---成功并非遙不可及,而是不可避免.也許是因?yàn)槟菚r(shí),一切太順利,簡(jiǎn)直出乎意料,也許那樣會(huì)使人變得飄忽,好像很得意的樣子,其實(shí)還是很平凡的那個(gè)我,但是內(nèi)心那個(gè)虛榮的自己在作怪,
    變得自命不凡.后來(lái)一個(gè)朋友告訴我:你最大的優(yōu)點(diǎn)是自信,而最大的缺點(diǎn)是自負(fù)--過(guò)度自信!也許真的有一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人之說(shuō),讓我意識(shí)到自己的能力,讓我相信"正視現(xiàn)實(shí),是我的開(kāi)始",變得腳踏實(shí)地,變得真誠(chéng),不變的是一樣的執(zhí)著.
    也許每個(gè)人在不同的時(shí)段都有不同的信仰,而那就是一段時(shí)間的心情,一段時(shí)間的生活態(tài)度,但是不管怎樣,都是生活的感受,是對(duì)歲月的領(lǐng)悟.
    高中故事作文字篇二
    守株篇
    我每天在這里守株待書(shū)。怎么,你不信我能等到書(shū)來(lái)?有一次我在樹(shù)下打盹,醒來(lái)的時(shí)候身邊就有可一本書(shū)。書(shū)是好東西。“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。”我決心等到書(shū)來(lái),書(shū)不來(lái),我不走。
    我就倚在樹(shù)下,孔老頭子走過(guò),“逝者如斯頭,不含晝夜。你為何在樹(shù)下,坐等時(shí)光流逝?”我不屑一顧:“孰為汝多知乎?!笨桌项^子嘆而遠(yuǎn)去。
    歐公又近,“書(shū)蟲(chóng)之意不在書(shū),而在天地之間也?!蔽曳奕?,“你懂個(gè)屁。”他也無(wú)奈而去。
    一會(huì)兒,見(jiàn)培根老先生徐步而來(lái),我十分敬畏他,便欣然走上前去。誰(shuí)知他對(duì)我怒目圓睜,“讀書(shū)可以增才干,而增才干并不全靠讀書(shū)?!?BR>    我似懂非懂,常言道生活處處是書(shū),我真不該守株待“書(shū)”。
    刻舟篇
    昨日考試“滿江紅”,父親“怒發(fā)沖冠”,母親“瀟瀟雨歇”,我也“仰天長(zhǎng)嘯”,感嘆一聲“無(wú)人知我”,即手持一書(shū),離開(kāi)家門。我坐在“遺忘號(hào)”的小船里,船漂泊在江心上,誰(shuí)知那心愛(ài)的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑,撲通一聲跳進(jìn)江里無(wú)情的舍我而去。我痛心疾首,在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕,整天對(duì)它日思夜想。
    原來(lái)書(shū)早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好,哪怕有人為了它要“怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇”,我也心甘情愿。
    愚公篇
    我堅(jiān)信若持之以恒,終將有所成。于是請(qǐng)求天神將棋盤(pán)第一格擺一本書(shū),第二格擺兩本書(shū),第三格擺四本書(shū),這樣擺六十四個(gè)格子送給我。天神高興地說(shuō):“小意思?!庇谑且粨]手,把二十多位數(shù)字的書(shū)全給了我。
    我讀書(shū)不止,任憑那智叟的嘲諷,年且九十,終于將那些書(shū)讀完,學(xué)到了知識(shí),還懂得了另一半——讀書(shū)要持之以恒。
    終結(jié)篇
    墨水愛(ài)上鋼筆,鋼筆愛(ài)上稿紙,稿紙又鐘情于訂書(shū)機(jī)。他們一起找到了我。我聽(tīng)他們傾訴,不耐煩了,干脆將他們合成一本書(shū),慢慢講述這些青蔥歲月里的書(shū)香故事。
    高中故事作文字篇三
    夢(mèng)的故事有經(jīng)歷的困難越多, 你的笑容才會(huì)更加燦爛!
    ——題記
    人們的夢(mèng)的是五彩繽紛的,在夢(mèng)中,我們無(wú)拘無(wú)束。
    那天,我就夢(mèng)中,來(lái)到了一個(gè)名叫“最美仙境”的山洞,
    它的名字像磁盤(pán)一樣,緊緊吸引著我。
    洞里黑漆漆的,只隱約能見(jiàn)到一絲微光,這樣的環(huán)境,使我的心中打了個(gè)大大的:這難道就是最美仙境也就在我疑惑的時(shí)候,不知從何處,冒出了一個(gè)龐然大物龐大的身軀,渾身黑毛,猙獰的面孔,一個(gè)十足的怪獸!
    唯一能證明他還存在的——只有那雙閃著綠光的眼睛!
    “啊——”我的尖叫撕破了洞中的寧?kù)o,它喘著粗氣朝我一步步的走來(lái),而我此時(shí)的雙腿,卻像棉花做的一樣,想走也走不動(dòng),渾身都在打顫,加速猛跳的心臟好像要從嘴巴沖出來(lái)啦?。?!
    它的身體像吹氣球似的膨脹,而我的手嚇得在周圍摸索著,忽然,硬邦邦的東西硌到了我的手指!是石頭——我的武器呀!
    石頭給予了我勇氣,奇怪的事情發(fā)生了,那怪物居然停止了膨脹,停止了向前的步伐!我拿起石頭將胳膊掄成一個(gè)漂亮的圓圈朝它奮力一拋,遭到攻擊的它,竟然像一個(gè)肥皂泡一樣破滅消失了!
    此時(shí)此刻,洞中的光線忽然多了起來(lái),一位身著白色長(zhǎng)裙,手捏一根魔法棒的仙女出現(xiàn)了,她輕聲的說(shuō):“剛才的那個(gè)怪獸名叫‘困難’,如果你畏懼它而退縮,它會(huì)越長(zhǎng)越大,
    最后吃掉你,然而,只要你有勇氣面對(duì)它,它就會(huì)消失......”話音未落,仙女就不見(jiàn)了,一片美麗的景色出現(xiàn)在她的身后——到處都是綠地鮮花,遠(yuǎn)處的樹(shù)林,枝頭歡唱的鳥(niǎo)兒,近處草地嬉戲的白兔......
    而我的腦海里,還回蕩著話——只有經(jīng)歷的困難越多,你的笑容才會(huì)更燦爛!
    高中故事作文字篇四
    我自小便跟著公子在江南生活。
    柒公子是我家主人,我不過(guò)一名小奴罷了。自那個(gè)秋天將我撿回。我還是有記憶的,那時(shí)我已有了七、八歲的年紀(jì)。手里捧著一只討來(lái)的饅頭,被一只餓慘了的黑狗追著,我已餓了三天,哪里肯將饅頭給了它。奈何年歲,小胳膊短腿跑不過(guò)那畜牲,被它追著,撲在地上,一口銜上了手。饅頭被帶走,手上卻留下了兩個(gè)冒血的窟窿,汩汩地淌著直將我嚇個(gè)半死。我沒(méi)錢去醫(yī)館找醫(yī)師看病,只將身上的破布什物全都纏在手上,希望以止血之用。不知什么時(shí)候我暈了過(guò)去,也不解是餓的,還是流血過(guò)多所致。待我醒來(lái),有伙計(jì)告訴我,是柒家老爺救了我。
    柒家世代行醫(yī),仁愛(ài)厚德,被他們瞧見(jiàn)我滿手的傷,血已經(jīng)浸濕了破布,好意將我?guī)Щ蒯t(yī)館治傷,柒家醫(yī)技精湛,妙手回春否則我這流了幾乎小半碗的傷口,只怕是早將感染負(fù)黃泉了。
    我醒后不久,柒家老爺便來(lái)了,那是個(gè)仙風(fēng)道骨般的老人,滿目均是懸壺濟(jì)世的憐憫。他身后還有個(gè)同我一般大小的少年。穿著也十分普通,我只當(dāng)他也是個(gè)小仆罷了。但這個(gè)小仆長(zhǎng)得真真是俊秀,就像是養(yǎng)在權(quán)貴人家的少爺。后來(lái)才道,原來(lái)是柒小公子。家中就只一獨(dú)苗,偏偏生的體弱,年前還大病了一場(chǎng)。辛得柒家老爺那幾日里沒(méi)有出診,平日出診都是去些偏遠(yuǎn)的村子,開(kāi)會(huì)有半月之久。這病只消拖幾日,只怕小公子……那病有些駭人,柒家老爺似乎還用了什么不傳秘方。那之后,柒小公子的病似乎就痊愈了不過(guò)每年臘月的后半月,總有幾日咳得吐血。柒家老爺就將我們都關(guān)在門外。一會(huì)兒出來(lái)了,柒小公子便不咳了,可是柒家老爺卻蒼白了臉,藏在袖口的手腕纏了紗布,還染了血。我有疑惑,但是的是為小公子的病愈感到欣喜。
    我被柒家老爺救下后老爺知我一人孤苦無(wú)依便收留下了。
    這是第七個(gè)年頭,我已十五還差一個(gè)春秋便及舞象之年。