§1§
——Послушай，мы с женой никак не можемдоговориться，что делать с сыном.
——А что такое？
——Да я тебе ужежаловался，сталплохо учиться，грубит дома…Я хочу быть с ним построже，а Лена не понимает.
——Объясни ей，чтомальчику в его возрасте нужнадисциплина.Он уже не ребенок.
——Я объяснил.Женаговорит，чтомальчику дисциплины и в школе хватает.
——Значит，у него слишком многосвободного времени.Подумай，каказанять его интересным и полезным делом.
——你聽(tīng)我說(shuō)，在如何對(duì)待兒子的問(wèn)題上，我和妻子總是不能取得一致意見(jiàn)。
——那是怎么回事呢？
——我過(guò)去向你訴過(guò)苦，兒子變得不好好學(xué)習(xí)，在家里一點(diǎn)規(guī)矩也沒(méi)有……我想對(duì)他嚴(yán)格些，可是列娜不理解。
——你要對(duì)她講講，這樣年齡的男孩子是需要紀(jì)律的約束的。他已經(jīng)不是小娃娃了。
——我對(duì)她講過(guò)，可我妻子說(shuō)，學(xué)校的紀(jì)律已夠孩子受的了。
——看來(lái)孩子的空閑時(shí)間過(guò)多。你得想點(diǎn)辦法，讓他做些既感興趣，又有意義的事情。
§2§
——Ты что-то опятьзадумалась.У тебя неприятности？
——Нет，все в порядке.Просто заботы.Сасазнаешь，семья.?； У тебя ведь дочка вдевятом классе？Можетбыть，неважноучиться？
——Как тебе сказать，онаучится неплохо.Ровно.В основном，на четверки.
——А куда она пойдетпосле школы？
——Вот это меня，признаться，большевсего беспокоит.
——А как она сама？У нее естьопределенные интересы，планы？
——По-моему，ничегосерьезного.Ты сама-то кем хотела стать в16（шестнадцать） лет，помнишь？
——И не вспомню！Тоучительницей，то врачом，то чуть лине актрисой.?； Ну вот. И у Ольгимоей такая же путаница в голове.
——你怎么又不說(shuō)話了？遇到什么不愉快的事了？
——沒(méi)有，一切都挺好，就是有些操心事。你自己也有體會(huì)，一個(gè)家不那么簡(jiǎn)單。
——你女兒不是在上九年級(jí)嗎？是不是學(xué)習(xí)不大好？
——怎么對(duì)你說(shuō)呢？她學(xué)習(xí)還可以，中等，一般都能得四分。
——中學(xué)畢業(yè)后她打算干什么？
——說(shuō)實(shí)在的，最使我傷腦筋的就是這件事。
——她自己怎么樣？有什么固定的愛(ài)好和打算嗎？
——我看，一點(diǎn)正經(jīng)的也沒(méi)有。你自己十六歲時(shí)想當(dāng)什么，你還記得嗎？
——我可想不起來(lái)了！一會(huì)想當(dāng)教師，一會(huì)想當(dāng)醫(yī)生，差點(diǎn)兒想去當(dāng)演員。
——這不得了。我的奧莉加腦子里現(xiàn)在也是這么一團(tuán)糟。
——Послушай，мы с женой никак не можемдоговориться，что делать с сыном.
——А что такое？
——Да я тебе ужежаловался，сталплохо учиться，грубит дома…Я хочу быть с ним построже，а Лена не понимает.
——Объясни ей，чтомальчику в его возрасте нужнадисциплина.Он уже не ребенок.
——Я объяснил.Женаговорит，чтомальчику дисциплины и в школе хватает.
——Значит，у него слишком многосвободного времени.Подумай，каказанять его интересным и полезным делом.
——你聽(tīng)我說(shuō)，在如何對(duì)待兒子的問(wèn)題上，我和妻子總是不能取得一致意見(jiàn)。
——那是怎么回事呢？
——我過(guò)去向你訴過(guò)苦，兒子變得不好好學(xué)習(xí)，在家里一點(diǎn)規(guī)矩也沒(méi)有……我想對(duì)他嚴(yán)格些，可是列娜不理解。
——你要對(duì)她講講，這樣年齡的男孩子是需要紀(jì)律的約束的。他已經(jīng)不是小娃娃了。
——我對(duì)她講過(guò)，可我妻子說(shuō)，學(xué)校的紀(jì)律已夠孩子受的了。
——看來(lái)孩子的空閑時(shí)間過(guò)多。你得想點(diǎn)辦法，讓他做些既感興趣，又有意義的事情。
§2§
——Ты что-то опятьзадумалась.У тебя неприятности？
——Нет，все в порядке.Просто заботы.Сасазнаешь，семья.?； У тебя ведь дочка вдевятом классе？Можетбыть，неважноучиться？
——Как тебе сказать，онаучится неплохо.Ровно.В основном，на четверки.
——А куда она пойдетпосле школы？
——Вот это меня，признаться，большевсего беспокоит.
——А как она сама？У нее естьопределенные интересы，планы？
——По-моему，ничегосерьезного.Ты сама-то кем хотела стать в16（шестнадцать） лет，помнишь？
——И не вспомню！Тоучительницей，то врачом，то чуть лине актрисой.?； Ну вот. И у Ольгимоей такая же путаница в голове.
——你怎么又不說(shuō)話了？遇到什么不愉快的事了？
——沒(méi)有，一切都挺好，就是有些操心事。你自己也有體會(huì)，一個(gè)家不那么簡(jiǎn)單。
——你女兒不是在上九年級(jí)嗎？是不是學(xué)習(xí)不大好？
——怎么對(duì)你說(shuō)呢？她學(xué)習(xí)還可以，中等，一般都能得四分。
——中學(xué)畢業(yè)后她打算干什么？
——說(shuō)實(shí)在的，最使我傷腦筋的就是這件事。
——她自己怎么樣？有什么固定的愛(ài)好和打算嗎？
——我看，一點(diǎn)正經(jīng)的也沒(méi)有。你自己十六歲時(shí)想當(dāng)什么，你還記得嗎？
——我可想不起來(lái)了！一會(huì)想當(dāng)教師，一會(huì)想當(dāng)醫(yī)生，差點(diǎn)兒想去當(dāng)演員。
——這不得了。我的奧莉加腦子里現(xiàn)在也是這么一團(tuán)糟。