在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇一
一天下午，我上完乒乓球訓(xùn)練班，見(jiàn)媽媽和爸爸都不來(lái)接我，而我口袋里又有兩元錢(qián)，于是決定用自己的錢(qián)坐巴士回家。
我的運(yùn)氣不算差，剛走到車站就碰到了一輛車。里面擠擠挨挨的，連我都不知道自己是在前在后，還是在坐在右。我快扶到拉桿時(shí)，突然，被一個(gè)成人一擠，剛好被擠到一個(gè)空坐上。
車走了兩站，上來(lái)了一個(gè)老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上，抓著扶手，穿過(guò)人群?？赡苁撬次椅馁|(zhì)彬彬的樣子，向我討座位?？粗凉M是皺紋的臉，我的心抖了一下。實(shí)在不忍心不把座位讓給她。
突然，我的大腦中劈過(guò)一道閃電，一個(gè)新念頭涌上心頭“我偏不給她讓座，因?yàn)橄奶斓囊粋€(gè)晚上，熱死了！幾個(gè)老人在活動(dòng)室里吹空調(diào)，好舒服。可我進(jìn)去了三次，都被轟了出來(lái)了。今天我不給她，這是報(bào)復(fù)！”
再說(shuō)了，這里的情況也不準(zhǔn)我讓座，因?yàn)樽屪?，我坐哪?BR> 這時(shí)又有一個(gè)奇怪的念頭誕生了：“你不能不讓座！你如果不讓做的話，別人會(huì)瞧不起你的！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，進(jìn)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我最終選擇了：不讓。
回家后，我心中越來(lái)越忐忑不安、七上八下。感覺(jué)每一時(shí)間天都與可能塌下來(lái)。
最終，我把這件事告訴了媽媽，媽媽原諒了我，也批評(píng)了我。我向她保證以后一定尊老敬老。
大家看我的表現(xiàn)吧，我會(huì)做到的。
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇二
每當(dāng)我看見(jiàn)那些美麗綻放的花時(shí)，我就會(huì)想起那一朵艷麗的玫瑰花。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我要去買(mǎi)一塊橡皮。半路，我看到路旁開(kāi)了一朵玫瑰花。它如同一位美麗的仙子，優(yōu)雅地站在那兒，低著頭，似乎在沉思，又似乎在低吟。它的花瓣是那么嬌嫩，散發(fā)出淡淡的清香。我的腦海突然鉆出了一個(gè)念頭：把它帶回家，慢慢地欣賞。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人都沒(méi)有。哈哈，真是天助我也！我連忙伸出手去摘花。呀，有刺！我慌忙縮回了手。這才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花細(xì)長(zhǎng)的莖上，竟長(zhǎng)著許多小刺。這小刺似乎在警告我：只能遠(yuǎn)觀，不得亂摘。
摘？還是不摘？老師曾說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，況且花只有一朵，摘下來(lái)沒(méi)過(guò)多久就死了，摘了多可惜呀！我剛轉(zhuǎn)身要走，一陣風(fēng)吹過(guò)，那朵花好像在跟我招手，“來(lái)摘我呀，你看我多少漂亮，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)那個(gè)店啦！”算了，摘吧，說(shuō)不定它明天又會(huì)開(kāi)出一朵。最終，我沒(méi)戰(zhàn)勝誘惑，把花摘走了。
到家后，我把玫瑰花拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有些蔫了，沒(méi)過(guò)幾天，它就枯了。我后悔極了，從那以后，我再也沒(méi)有在那看到過(guò)玫瑰花。
我錯(cuò)了，我不該摘花，因?yàn)槲业淖运剑僖膊荒芫`放出它的美。從此，我的心里空落落的，好像失去了什么……
那朵玫瑰花卻永遠(yuǎn)留在了我心中，散發(fā)著一股淡淡的清香……
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇三
大部分的人做錯(cuò)事都會(huì)感覺(jué)愧疚，以為感覺(jué)愧疚就不會(huì)繼續(xù)去做認(rèn)為錯(cuò)的事情。然而事實(shí)真的如此嗎？
其實(shí)，愧疚的心理是我們懲罰自己的一種方式，以為讓自己感覺(jué)愧疚就不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到外在的懲罰。這只不過(guò)是一種自我安慰的想法而已。
比如，很多正在減肥的人都會(huì)控制自己的食欲，但往往經(jīng)常會(huì)忍不住想要吃東西。當(dāng)吃完?yáng)|西時(shí)又會(huì)感覺(jué)很愧疚，認(rèn)為自己不應(yīng)該吃這么多東西。他的潛意識(shí)以為當(dāng)自己感覺(jué)愧疚時(shí)就不會(huì)有不好的結(jié)果出現(xiàn)：即身材不會(huì)因?yàn)槌院芏鄸|西而胖起來(lái)，或者以為自己以后不會(huì)吃這么多東西了。而事實(shí)并非如此：愧疚其實(shí)是我們對(duì)做錯(cuò)事的抗拒，認(rèn)為不應(yīng)該做錯(cuò)事。而我們?cè)娇咕芤患虑榫驮轿轿覀兩磉叀Ｒ粋€(gè)很簡(jiǎn)單的例子就是：你千萬(wàn)不要去想老虎，你的腦子里出現(xiàn)的是什么畫(huà)面？對(duì)了，就是這只你不要去想的老虎。
那我們應(yīng)該怎么做呢？
我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法就是：通過(guò)釋放方法放開(kāi)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而產(chǎn)生的愧疚感，然后你就會(huì)感覺(jué)平靜。當(dāng)你感覺(jué)平靜的時(shí)候就很容易做出正確的選擇，而不會(huì)因?yàn)槔⒕胃卸竿瑯拥腻e(cuò)誤。比如，當(dāng)一個(gè)正在減肥的人想吃東西的時(shí)，這時(shí)候就會(huì)了解還有其他更好的方式來(lái)滿足吃東西所帶給他的充實(shí)感（假設(shè)吃東西是為了讓自己感覺(jué)充實(shí)），從而放開(kāi)想吃東西的念頭，而去做其他讓他感覺(jué)充實(shí)的事情。
你還在為自己因?yàn)樽鲥e(cuò)事而感到愧疚嗎？是時(shí)候放開(kāi)愧疚的感覺(jué)了！
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇四
我做錯(cuò)過(guò)許多事，但記憶都不清晰，可唯獨(dú)一件事一直在腦海中回蕩。
記得那次，我不知不覺(jué)被評(píng)為小組長(zhǎng)，一天，老師讓我去檢查作業(yè)，當(dāng)檢查到一位最重要的好朋友時(shí)，他笑瞇瞇的把作業(yè)拱手奉上，我掃射了幾眼，居然連一根毛都沒(méi)有，他始終笑瞇瞇，xxx怎么樣，寫(xiě)的不錯(cuò)吧！是不是全對(duì)。xxx嗯……xxx他時(shí)不時(shí)向我擠眉弄眼，我終于明白了……
他曾經(jīng)檢查到我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)有向老師告狀，而是說(shuō)全部都寫(xiě)了。我十分感謝他放學(xué)后還拉著我去一個(gè)地方幫我一起補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，他是一對(duì)一的細(xì)心。有時(shí)聽(tīng)不懂，還罵他不會(huì)教，而他卻是一心一意的教我?，F(xiàn)在他沒(méi)有寫(xiě)，我到底要不要跟老師說(shuō)呢，說(shuō)了的話，我們友誼的小船就說(shuō)翻就翻了，沒(méi)說(shuō)的話，我們的友誼還是繼續(xù)保持下去，哎，該怎么辦呢。
他拍了我一下，把嘴湊到我耳邊說(shuō)：“你可不能忘恩負(fù)義，要記得曾經(jīng)那次我？……只要你不告訴我們就可以繼續(xù)做好朋友。”我該不該告呢，該不該告？最終我還是把他名字記上去了。
他被老師罰站了半天，當(dāng)我想跟她說(shuō)時(shí)，他就把我當(dāng)空氣，繞開(kāi)了我。
唉，這件事還是我做錯(cuò)了。
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇一
一天下午，我上完乒乓球訓(xùn)練班，見(jiàn)媽媽和爸爸都不來(lái)接我，而我口袋里又有兩元錢(qián)，于是決定用自己的錢(qián)坐巴士回家。
我的運(yùn)氣不算差，剛走到車站就碰到了一輛車。里面擠擠挨挨的，連我都不知道自己是在前在后，還是在坐在右。我快扶到拉桿時(shí)，突然，被一個(gè)成人一擠，剛好被擠到一個(gè)空坐上。
車走了兩站，上來(lái)了一個(gè)老奶奶。她站在搖搖晃晃的車上，抓著扶手，穿過(guò)人群?？赡苁撬次椅馁|(zhì)彬彬的樣子，向我討座位?？粗凉M是皺紋的臉，我的心抖了一下。實(shí)在不忍心不把座位讓給她。
突然，我的大腦中劈過(guò)一道閃電，一個(gè)新念頭涌上心頭“我偏不給她讓座，因?yàn)橄奶斓囊粋€(gè)晚上，熱死了！幾個(gè)老人在活動(dòng)室里吹空調(diào)，好舒服。可我進(jìn)去了三次，都被轟了出來(lái)了。今天我不給她，這是報(bào)復(fù)！”
再說(shuō)了，這里的情況也不準(zhǔn)我讓座，因?yàn)樽屪?，我坐哪?BR> 這時(shí)又有一個(gè)奇怪的念頭誕生了：“你不能不讓座！你如果不讓做的話，別人會(huì)瞧不起你的！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，進(jìn)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我最終選擇了：不讓。
回家后，我心中越來(lái)越忐忑不安、七上八下。感覺(jué)每一時(shí)間天都與可能塌下來(lái)。
最終，我把這件事告訴了媽媽，媽媽原諒了我，也批評(píng)了我。我向她保證以后一定尊老敬老。
大家看我的表現(xiàn)吧，我會(huì)做到的。
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇二
每當(dāng)我看見(jiàn)那些美麗綻放的花時(shí)，我就會(huì)想起那一朵艷麗的玫瑰花。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我要去買(mǎi)一塊橡皮。半路，我看到路旁開(kāi)了一朵玫瑰花。它如同一位美麗的仙子，優(yōu)雅地站在那兒，低著頭，似乎在沉思，又似乎在低吟。它的花瓣是那么嬌嫩，散發(fā)出淡淡的清香。我的腦海突然鉆出了一個(gè)念頭：把它帶回家，慢慢地欣賞。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人都沒(méi)有。哈哈，真是天助我也！我連忙伸出手去摘花。呀，有刺！我慌忙縮回了手。這才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花細(xì)長(zhǎng)的莖上，竟長(zhǎng)著許多小刺。這小刺似乎在警告我：只能遠(yuǎn)觀，不得亂摘。
摘？還是不摘？老師曾說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，況且花只有一朵，摘下來(lái)沒(méi)過(guò)多久就死了，摘了多可惜呀！我剛轉(zhuǎn)身要走，一陣風(fēng)吹過(guò)，那朵花好像在跟我招手，“來(lái)摘我呀，你看我多少漂亮，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)那個(gè)店啦！”算了，摘吧，說(shuō)不定它明天又會(huì)開(kāi)出一朵。最終，我沒(méi)戰(zhàn)勝誘惑，把花摘走了。
到家后，我把玫瑰花拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有些蔫了，沒(méi)過(guò)幾天，它就枯了。我后悔極了，從那以后，我再也沒(méi)有在那看到過(guò)玫瑰花。
我錯(cuò)了，我不該摘花，因?yàn)槲业淖运剑僖膊荒芫`放出它的美。從此，我的心里空落落的，好像失去了什么……
那朵玫瑰花卻永遠(yuǎn)留在了我心中，散發(fā)著一股淡淡的清香……
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇三
大部分的人做錯(cuò)事都會(huì)感覺(jué)愧疚，以為感覺(jué)愧疚就不會(huì)繼續(xù)去做認(rèn)為錯(cuò)的事情。然而事實(shí)真的如此嗎？
其實(shí)，愧疚的心理是我們懲罰自己的一種方式，以為讓自己感覺(jué)愧疚就不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到外在的懲罰。這只不過(guò)是一種自我安慰的想法而已。
比如，很多正在減肥的人都會(huì)控制自己的食欲，但往往經(jīng)常會(huì)忍不住想要吃東西。當(dāng)吃完?yáng)|西時(shí)又會(huì)感覺(jué)很愧疚，認(rèn)為自己不應(yīng)該吃這么多東西。他的潛意識(shí)以為當(dāng)自己感覺(jué)愧疚時(shí)就不會(huì)有不好的結(jié)果出現(xiàn)：即身材不會(huì)因?yàn)槌院芏鄸|西而胖起來(lái)，或者以為自己以后不會(huì)吃這么多東西了。而事實(shí)并非如此：愧疚其實(shí)是我們對(duì)做錯(cuò)事的抗拒，認(rèn)為不應(yīng)該做錯(cuò)事。而我們?cè)娇咕芤患虑榫驮轿轿覀兩磉叀Ｒ粋€(gè)很簡(jiǎn)單的例子就是：你千萬(wàn)不要去想老虎，你的腦子里出現(xiàn)的是什么畫(huà)面？對(duì)了，就是這只你不要去想的老虎。
那我們應(yīng)該怎么做呢？
我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法就是：通過(guò)釋放方法放開(kāi)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而產(chǎn)生的愧疚感，然后你就會(huì)感覺(jué)平靜。當(dāng)你感覺(jué)平靜的時(shí)候就很容易做出正確的選擇，而不會(huì)因?yàn)槔⒕胃卸竿瑯拥腻e(cuò)誤。比如，當(dāng)一個(gè)正在減肥的人想吃東西的時(shí)，這時(shí)候就會(huì)了解還有其他更好的方式來(lái)滿足吃東西所帶給他的充實(shí)感（假設(shè)吃東西是為了讓自己感覺(jué)充實(shí)），從而放開(kāi)想吃東西的念頭，而去做其他讓他感覺(jué)充實(shí)的事情。
你還在為自己因?yàn)樽鲥e(cuò)事而感到愧疚嗎？是時(shí)候放開(kāi)愧疚的感覺(jué)了！
我做錯(cuò)了什么三年級(jí)作文篇四
我做錯(cuò)過(guò)許多事，但記憶都不清晰，可唯獨(dú)一件事一直在腦海中回蕩。
記得那次，我不知不覺(jué)被評(píng)為小組長(zhǎng)，一天，老師讓我去檢查作業(yè)，當(dāng)檢查到一位最重要的好朋友時(shí)，他笑瞇瞇的把作業(yè)拱手奉上，我掃射了幾眼，居然連一根毛都沒(méi)有，他始終笑瞇瞇，xxx怎么樣，寫(xiě)的不錯(cuò)吧！是不是全對(duì)。xxx嗯……xxx他時(shí)不時(shí)向我擠眉弄眼，我終于明白了……
他曾經(jīng)檢查到我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)有向老師告狀，而是說(shuō)全部都寫(xiě)了。我十分感謝他放學(xué)后還拉著我去一個(gè)地方幫我一起補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，他是一對(duì)一的細(xì)心。有時(shí)聽(tīng)不懂，還罵他不會(huì)教，而他卻是一心一意的教我?，F(xiàn)在他沒(méi)有寫(xiě)，我到底要不要跟老師說(shuō)呢，說(shuō)了的話，我們友誼的小船就說(shuō)翻就翻了，沒(méi)說(shuō)的話，我們的友誼還是繼續(xù)保持下去，哎，該怎么辦呢。
他拍了我一下，把嘴湊到我耳邊說(shuō)：“你可不能忘恩負(fù)義，要記得曾經(jīng)那次我？……只要你不告訴我們就可以繼續(xù)做好朋友。”我該不該告呢，該不該告？最終我還是把他名字記上去了。
他被老師罰站了半天，當(dāng)我想跟她說(shuō)時(shí)，他就把我當(dāng)空氣，繞開(kāi)了我。
唉，這件事還是我做錯(cuò)了。