如何看待美國大學(xué)排名?
在申請美國大學(xué)時(shí),學(xué)生和家長重要的參考工具就是《美國新聞和世界報(bào)道》的美國學(xué)校排名了。申請本科的看本科排名,申請研究生的看研究生排名,申請MBA的看商學(xué)院排名,美國學(xué)校排名已經(jīng)成為選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)尺。總體來說,大學(xué)排名還是反映了美國大學(xué)質(zhì)量的差異,尤其是排名前50位的學(xué)校,無論是本科還是研究生都是很好的學(xué)校。這里360教育集團(tuán)以《美國新聞和世界報(bào)道》本科排名為大家介紹一下如何使用大學(xué)排名。
學(xué)生在參考排名的同時(shí),也應(yīng)研究排名以外的其他數(shù)據(jù)?!睹绹侣労褪澜鐖?bào)道》排名里包含了豐富的院校信息,可以幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)縮小擇校范圍。例如,以下數(shù)據(jù)可以折射的實(shí)際情況:
1)新生錄取率——好的學(xué)校吸引高素質(zhì)的人才。這一項(xiàng)通過綜合考察申請?jiān)搶W(xué)校的所有學(xué)生的質(zhì)量來評判學(xué)校的質(zhì)量。考慮的因素包括申請人的sat成績,高中成績,排名,以及錄取比例。
2)高中生搜索大學(xué)以往錄取學(xué)生的SAT成績——推斷自己是否有機(jī)會(huì)被錄取,甚至知道自己是否屬于優(yōu)等申請人范疇并獲得優(yōu)等生獎(jiǎng)學(xué)金;
3)學(xué)校每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)——判斷自己有多大機(jī)會(huì)可以在大學(xué)課堂上得到教師的關(guān)注;
4)師生人數(shù)比——在美國,大家非常注重老師和學(xué)生間的互動(dòng)。與老師的近距離接觸不僅有利于促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的掌握,更重要的是,老師為學(xué)生進(jìn)入某個(gè)專門領(lǐng)域開門領(lǐng)路。
5)新生保留率——由于在美國,由于本科生可以在第一年以后選擇轉(zhuǎn)學(xué),新生保留率是一個(gè)用以衡量學(xué)校對學(xué)生吸引力以及學(xué)生對學(xué)校滿意程度的重要指數(shù)。
6)畢業(yè)率——適用于全國性大學(xué)及文理學(xué)院,因?yàn)槊绹髮W(xué)教育實(shí)行學(xué)分制,修滿學(xué)分即可畢業(yè)。查詢學(xué)校6年間學(xué)生的畢業(yè)率,結(jié)合自己想學(xué)的專業(yè)判斷課程的難易程度。
通過《美國新聞和世界報(bào)道》排名學(xué)生也可以查詢到大學(xué)的地理位置、校園大小、花費(fèi)水平、提供的課程和獎(jiǎng)學(xué)金政策等。這些都是非常重要的信息。
在申請美國大學(xué)時(shí),學(xué)生和家長重要的參考工具就是《美國新聞和世界報(bào)道》的美國學(xué)校排名了。申請本科的看本科排名,申請研究生的看研究生排名,申請MBA的看商學(xué)院排名,美國學(xué)校排名已經(jīng)成為選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)尺。總體來說,大學(xué)排名還是反映了美國大學(xué)質(zhì)量的差異,尤其是排名前50位的學(xué)校,無論是本科還是研究生都是很好的學(xué)校。這里360教育集團(tuán)以《美國新聞和世界報(bào)道》本科排名為大家介紹一下如何使用大學(xué)排名。
學(xué)生在參考排名的同時(shí),也應(yīng)研究排名以外的其他數(shù)據(jù)?!睹绹侣労褪澜鐖?bào)道》排名里包含了豐富的院校信息,可以幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)縮小擇校范圍。例如,以下數(shù)據(jù)可以折射的實(shí)際情況:
1)新生錄取率——好的學(xué)校吸引高素質(zhì)的人才。這一項(xiàng)通過綜合考察申請?jiān)搶W(xué)校的所有學(xué)生的質(zhì)量來評判學(xué)校的質(zhì)量。考慮的因素包括申請人的sat成績,高中成績,排名,以及錄取比例。
2)高中生搜索大學(xué)以往錄取學(xué)生的SAT成績——推斷自己是否有機(jī)會(huì)被錄取,甚至知道自己是否屬于優(yōu)等申請人范疇并獲得優(yōu)等生獎(jiǎng)學(xué)金;
3)學(xué)校每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)——判斷自己有多大機(jī)會(huì)可以在大學(xué)課堂上得到教師的關(guān)注;
4)師生人數(shù)比——在美國,大家非常注重老師和學(xué)生間的互動(dòng)。與老師的近距離接觸不僅有利于促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的掌握,更重要的是,老師為學(xué)生進(jìn)入某個(gè)專門領(lǐng)域開門領(lǐng)路。
5)新生保留率——由于在美國,由于本科生可以在第一年以后選擇轉(zhuǎn)學(xué),新生保留率是一個(gè)用以衡量學(xué)校對學(xué)生吸引力以及學(xué)生對學(xué)校滿意程度的重要指數(shù)。
6)畢業(yè)率——適用于全國性大學(xué)及文理學(xué)院,因?yàn)槊绹髮W(xué)教育實(shí)行學(xué)分制,修滿學(xué)分即可畢業(yè)。查詢學(xué)校6年間學(xué)生的畢業(yè)率,結(jié)合自己想學(xué)的專業(yè)判斷課程的難易程度。
通過《美國新聞和世界報(bào)道》排名學(xué)生也可以查詢到大學(xué)的地理位置、校園大小、花費(fèi)水平、提供的課程和獎(jiǎng)學(xué)金政策等。這些都是非常重要的信息。