在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇一
我們?cè)诼飞?，一步步，一腳印，無(wú)意身邊的繁花似錦，綠草如茵。陰霾的疲憊如同鉛色的云朵在心靈的上空飄蕩，勞累的身軀艱難地跋涉在征途上。
路，似乎還很長(zhǎng)。
一
“嗚——”尖銳的哨音如一把長(zhǎng)劍凌厲地割開(kāi)清晨的安靜。天空仍漂浮著惺忪的烏云，太陽(yáng)也躲在一片陰灰之后。我們慌忙起身，穿衣，疊被，洗臉，刷牙，一切都在緊張有序地進(jìn)行。
昨天的勞累還堆砌在眼角。每個(gè)人都帶著成長(zhǎng)和憧憬走在隊(duì)列里。向右看齊時(shí)，迅速擺頭，目光有神，小碎步急促，如蒼鷹一樣麻利。報(bào)數(shù)時(shí)，干練地?cái)[頭，喊出氣勢(shì)洶涌的“一。二……?！比珑娐曇粯禹懥痢Ｕ玖r(shí)，胸膛挺得直，頭顱昂得高，如松柏一樣挺拔。
生活沒(méi)有告訴我們答案，只有我們知道自己的答案。
二
旱地龍舟的沙場(chǎng)上。揚(yáng)起的細(xì)小的沙塵霧蒙蒙的彌漫。我們五個(gè)人共同踏著齊整的步伐艱難地前進(jìn)。帶頭同學(xué)努力維持平衡，其余四個(gè)人用手信任地搭在前一位同學(xué)瘦小的肩上來(lái)汲取力量。一起抬起右腳，一起向前跨步。木板是那么沉重，地面上那么崎嶇。盡管對(duì)手早已高奏凱歌還。我們卻執(zhí)著而堅(jiān)韌地跋涉。“一二一”的口號(hào)不代表勝利的驕傲，而是代表團(tuán)結(jié)的意志。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱烈地響起。我們彼此欣慰地一笑，眼里噙著盈盈的淚花。
路的盡頭還是路，成長(zhǎng)之后依舊是成長(zhǎng)。只要抱住我們的希望永不放棄，烏云一定會(huì)消散。太陽(yáng)一定會(huì)放出萬(wàn)丈光芒。是??！生活有甘甜有酸楚。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)用最燦爛的微笑來(lái)對(duì)待生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念來(lái)對(duì)待挫折。
三
今天的聯(lián)歡會(huì)上，我們歡聚一堂。這是歡笑的海洋，這是快樂(lè)的原野。舞蹈的優(yōu)美，歌聲的婉轉(zhuǎn)，小品的幽默。小小的禮堂，青春的激情肆意地洋溢。就像雨過(guò)天晴一樣，經(jīng)過(guò)幾天的勞累，我們大家終于露出最舒心的笑容。
臺(tái)上，表演者忘情地獻(xiàn)出絕倫的演出。黑壓壓的觀眾或齊歡呼或共揮手。陶醉時(shí)，手拍額頭流連于音樂(lè)之中。興奮時(shí)，爆發(fā)滿堂的歡笑和喝彩。激動(dòng)時(shí)，歡快地起身尖叫。今夜，我們一同演繹我們的青春和成長(zhǎng)。
我們?cè)诼飞稀５覀兊哪_步不再蹣跚，我們的目光不再迷茫，我們的背影不再無(wú)奈。彼此心照不宣，走過(guò)春的蓬勃和夏的繁華，只要大家再努力一些，就會(huì)看見(jiàn)秋天的碩果累累。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇二
8 月 15 日 , 我們?cè)诹胰障卵菥?, 陽(yáng)光穿透我們的肌膚 , 蒸騰出我們的汗水 , 絲絲涼風(fēng)親吻著我們 , 那火紅的臉上燦爛著我們每一個(gè)人的希望。那一刻，夏日帶著它的傲然飄然離去，隨之而來(lái)的是秋風(fēng)那飄飄的裙袂。
一年后的8月15日，朗朗書(shū)聲的我們坐在明亮的教室中，用心聆聽(tīng)窗外的軍歌嘹亮，回憶中的迷彩點(diǎn)綴著周圍的英姿颯爽，那熟悉的操場(chǎng)遍布著他們自信的腳印，縱使前行的道路上滿是烈日炎炎，風(fēng)雨凄凄。
而雁過(guò)留聲的我們呢?一本本習(xí)題集在我們手中徜徉，一支支筆在艱難中挺進(jìn) …… 哭過(guò)，累過(guò)，疲憊傷心過(guò)，也離開(kāi)過(guò)，但是從未放棄過(guò)。人生是一次美好的起航，也許是陽(yáng)光普照，抑或是風(fēng)雨兼程。既然選擇了，就要無(wú)悔地去追求!畢竟， 20__ 年的軍訓(xùn)教會(huì)我們太多.軍訓(xùn)教會(huì)我們做一只荊棘鳥(niǎo)。
既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程，抖動(dòng)生命中孱弱的羽毛，撲開(kāi)晨曦中深藏的微光，用前進(jìn)的熱血衡量自己所處的高度。醞釀夢(mèng)想，沉淀漂泊的心，一路坎坷，風(fēng)塵仆仆融入綠野阡陌 , 淚水漣漣灑向雪域的蒼茫。縱使是蹣跚地行走也是一種前行的姿態(tài)，風(fēng)吹雨打后的淚痕是生命經(jīng)過(guò)洗禮后的珍貴饋贈(zèng)，扭曲變形的心是堅(jiān)韌意志最完美的體現(xiàn)。前進(jìn)是唯一的選擇，奮斗是理想的航船，無(wú)悔是今生的夙愿。
就讓我們展翅做一只無(wú)悔的荊棘鳥(niǎo)，為了追求那翱翔于蔚藍(lán)天際的快慰，揉破滿天烏云 ; 為了夢(mèng)想那跋涉于千山萬(wàn)水的坦蕩，點(diǎn)破蒼山冷漠。
20__年的初秋是一個(gè)讓人懷想的季節(jié) , 在那個(gè)季節(jié)里我們懂得了太多。他教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)與剛毅，更教會(huì)我們要做一只荊棘鳥(niǎo) , 朝著理想飛翔。
20__ 年的初秋是那么地令人懷想，因?yàn)樗衅鹆顺跎奶?yáng)，因?yàn)樗鼮槲覀兇蛟炝艘恢豢梢猿孙L(fēng)破浪的船，載我們到達(dá)幸福的彼岸!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇三
能踏入楓楊的大門(mén),真可謂是一大幸事。早早地就做好了心理準(zhǔn)備——在這里學(xué)習(xí),肯定會(huì)是比西天取經(jīng)還要漫長(zhǎng)的征途。哪曾想到,這個(gè)學(xué)校給我的第一關(guān)就是——軍訓(xùn)。
帶著大包小包的行李,來(lái)到了楓楊,坐上通往軍訓(xùn)目的地的直達(dá)車,許多和我年齡相仿、充滿了朝氣的同學(xué)們帶著和我一樣的好奇,來(lái)到了省消防總隊(duì)武警支隊(duì)——我們的軍訓(xùn)地點(diǎn)。
兩個(gè)教官,各自帶著一張嚴(yán)肅的臉,似乎從不會(huì)更替似的,臉上的表情總是一成不變,哪知道,他們嚴(yán)肅的臉之下還有一顆溫?zé)岬男?當(dāng)時(shí)我們并不知情,回到寢室,總是能聽(tīng)到同寢的同學(xué)抱怨教官的嚴(yán)厲。確實(shí),教官的訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格,站軍姿、列隊(duì)、三步轉(zhuǎn)法、稍息立正等等一些動(dòng)作完全是按照軍事化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)測(cè)的,我也真是有點(diǎn)吃不消,心里也犯嘀咕,只是個(gè)軍訓(xùn)嘛,不用這么嚴(yán)格吧,但我始終堅(jiān)信一句話“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)教官我始終非常敬重,不僅是出于作為學(xué)員的敬重,更因?yàn)槲业慕?jīng)歷,使我相信這樣的教官一定會(huì)非常認(rèn)真、嚴(yán)格地對(duì)待我們,使我們得到提升。
但徹底讓我們對(duì)教官的印象改觀的還是在第四天軍訓(xùn)的時(shí)候。那天,因?yàn)閰⒓右粋€(gè)活動(dòng),我臨時(shí)沒(méi)有參加訓(xùn)練,等我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在路牙子上,教官正細(xì)心的給她按摩腿部,還不時(shí)地噓寒問(wèn)暖,十分親切,好像變成了她的父親,教官一直以來(lái)嚴(yán)肅的形象被徹底地?fù)羲榱?我們也終于看到了教官充滿溫情的一面,頓時(shí)暖流升騰,大家對(duì)教官原本的抱怨情緒都轉(zhuǎn)向了對(duì)教官的喜愛(ài),徹徹底底來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。從此之后,大家與教官相處的.十分融洽,和教官分別的時(shí)候,嘴上不說(shuō),大家心里肯定都有隱隱的不舍——至少我是這樣。
兩個(gè)班主任,曹老師和左老師,歷史老師和數(shù)學(xué)老師,說(shuō)白了,這兩個(gè)學(xué)科一個(gè)研究數(shù)字,一個(gè)研究歷史,都屬于相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、唯真的學(xué)科,可這兩個(gè)老師卻一個(gè)比一個(gè)活潑、開(kāi)朗。曹老師,軍訓(xùn)的第一天晚上自我介紹,曹老師愣是開(kāi)了一個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),曹老師活潑開(kāi)朗的個(gè)性一下子就與我們打成一片,頗有些“孩子王”的風(fēng)范;在我們拔河比賽的時(shí)候,曹老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁,那情形好像她要沖上來(lái)幫我們似的……相比之下,左老師就文靜多了,平時(shí)不怎么愛(ài)講話,但每次我們訓(xùn)練,總能看見(jiàn)左老師抱著一大堆日記本在那里批改,還時(shí)不時(shí)地朝這邊看,注意著我們訓(xùn)練的動(dòng)向,但不管翻開(kāi)哪一本日記,左老師的評(píng)語(yǔ)總是工工整整,對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握得十分到位,讓人頓生敬意。
我的同學(xué)們也都是一個(gè)個(gè)多才多藝,限于篇幅,在這里就不一一記錄了。但在軍訓(xùn)期間,我與各班的同學(xué)來(lái)了幾次競(jìng)選,這個(gè)還是值得一提的。
進(jìn)入競(jìng)聘的賽場(chǎng),先向三位老師問(wèn)了好,然后我們兩位代表開(kāi)始第一項(xiàng),自我介紹,和我一起的那個(gè)女生口齒伶俐,從自己的性格特點(diǎn)說(shuō)到自己的生平經(jīng)歷再引出自己的愛(ài)好特長(zhǎng)再加入自己的感受抒情釋放氣場(chǎng),相當(dāng)不錯(cuò);我也不能落后啊,從自己名字的由來(lái)說(shuō)到自己的個(gè)性再引出自己的愛(ài)好以及未來(lái)的理想打算和計(jì)劃等等最后詩(shī)詞收尾,緊接著是朗誦,照著平常的發(fā)揮念,也沒(méi)什么,最后是模擬情景,一個(gè)晚會(huì),開(kāi)場(chǎng)白要求主持人即興發(fā)揮一分鐘,三十秒鐘準(zhǔn)備,我和另一個(gè)代表商量好,結(jié)果中途說(shuō)錯(cuò)了詞,不太完美。后來(lái)就因?yàn)檫@個(gè),分?jǐn)?shù)與第九中隊(duì)的那個(gè)男代表差了一點(diǎn)點(diǎn),失之交臂,不過(guò)后來(lái)的學(xué)生演講,我又碰見(jiàn)了他,這回又是我和他拼到了最后一輪,結(jié)果我的分?jǐn)?shù)也是以一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝,算是扯平了,不過(guò)我們也因此成了好朋友,這都是后話。
就像后來(lái)的閱兵式上副校長(zhǎng)所言:“這次軍訓(xùn),必將讓許多同學(xué)終生難忘,并對(duì)今后三年的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生巨大的影響。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝撕顾?收獲了學(xué)習(xí)所必需的意志力、堅(jiān)強(qiáng)、信心與勇氣。六日軍訓(xùn),或許也就是付出了144小時(shí)或是8640分鐘的時(shí)間,但得到的,是乘以6、144、8640倍甚至更多的回憶與力量!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇四
今天，我們領(lǐng)了軍裝，那一刻一種莫名的莊嚴(yán)感油然而生。當(dāng)看見(jiàn)其他班的女生穿著軍裝，迎著陽(yáng)光而來(lái)時(shí)，那是一種突如其來(lái)的震憾。即使是一個(gè)平平凡凡的女生，穿上了軍裝，也有其不凡的魅力。于是，我期待著，期待著穿這一身軍裝時(shí)的心情。現(xiàn)實(shí)地想像更讓人覺(jué)得不可思議。穿上軍裝時(shí)，感覺(jué)有靈魂融入身體，有更澎湃的血液注入血管，有更堅(jiān)硬的骨骼支撐著我的血肉。
我們聆聽(tīng)了“軍訓(xùn)動(dòng)員”，在老師（教官）慷慨而富有幽默的聲音中，心情更激昂，興致更高昂。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，實(shí)踐永遠(yuǎn)高于理想。
感覺(jué)今日的陽(yáng)光更加熱情，充分讓我們享受了一把實(shí)實(shí)在在的“汗如雨下”。一件小事即使微如毫毛，在時(shí)間的極致演化下，也終是折磨人的。站軍姿——時(shí)間一長(zhǎng)，背會(huì)不自覺(jué)的彎起，尋找它習(xí)慣而舒適的方式。背開(kāi)始酸，心跳開(kāi)始加速，似乎下一秒就要倒，也可能站到天荒地老。
“每一次訓(xùn)練都是改正自身不良毛病的一個(gè)機(jī)會(huì)，穿上這身軍裝，你就是個(gè)準(zhǔn)軍人，或許你可以不是優(yōu)秀聰明的人，但起碼你要有良好的作風(fēng)和高度的愛(ài)國(guó)主義精神。
在接下來(lái)的日子里，我們將走過(guò)不易三年，一起歡笑成長(zhǎng)，一起磨磋歲月模樣，這里，軍訓(xùn)不過(guò)是第一步，我將走好接下來(lái)的每一步。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇五
我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓(xùn)了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓(xùn)，我覺(jué)得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護(hù)的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持！絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈！就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧！我一定不會(huì)那么容易屈服的！我會(huì)堅(jiān)持到底！
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n！
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇六
一片場(chǎng)地，兩種人；三分痛苦，四份快樂(lè)；烈日陽(yáng)光，軍中旅；七天軍訓(xùn)，學(xué)的多！小小的七天軍訓(xùn)，雖然辛苦，卻使人受益匪淺，教官教授的那幾個(gè)人生哲理，我們?nèi)糟懹浻谛摹?BR> 人若想成功，堅(jiān)持與努力是必不可少的，炎炎烈日，我們卻要站在陽(yáng)光下，完成教官布置的任務(wù)——軍姿，雖只是短短的三十分鐘，卻對(duì)從小嬌生慣養(yǎng)的我們，是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，七天的軍訓(xùn)中，你是否喊過(guò)累，生過(guò)氣，哭過(guò)，想家過(guò)，想過(guò)放棄呢？但倘若你真的放棄了，軍訓(xùn)的生活又有什么意義？是否值得呢？堅(jiān)持就是勝利，所以，只有不斷堅(jiān)持，才能獲得成功。
人的一生中，自信是不可或缺的，倘若失去了自信，那么人生還有何意義？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你就真真正正地?zé)o法成功，只因還未開(kāi)始，你便選擇了結(jié)束，與其如此，為何不試試選擇不顧一切，大膽向前呢？大喊一聲：“我可以，我能行！”相信自己的能力，哪怕失敗碰壁，哪怕遭遇挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能夠成功，就定能完成！
短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。
我們?cè)谲娪?xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在初中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢(mèng)想，奮力起航！
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇七
20xx年11月8日，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的學(xué)生到位于坪地的軍校進(jìn)行軍訓(xùn)。
旱晨，天空下起了小雨。
八點(diǎn)整，我們坐上大巴從學(xué)校出發(fā)了，大約兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。排隊(duì)領(lǐng)到軍服后，我們到宿舍去換衣服。首次身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，感覺(jué)特別神氣，仿佛自己就像一名真正的戰(zhàn)士。
教官一聲哨響，大家就像一群下山的小老虎，精神抖擻地開(kāi)始了軍訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移，我心里的高興勁兒就慢慢消失了。枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練——在炎炎烈日下，不停地齊步走、向后轉(zhuǎn)、正步走……消磨了我們的熱情!汗水從我的額頭上不斷地流下來(lái)，浸透了我的衣服。一天下來(lái)，身體像散了架一樣，趴在床上不愿起來(lái)，軍訓(xùn)真是讓我吃不消。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格，讓我們親身體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，還體會(huì)到當(dāng)一名軍人真不容易啊!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇八
終于又過(guò)去了一天，全身上下可以被人看得見(jiàn)的部分已經(jīng)黑得不成樣子了。雙手黑紅黑紅的，沖涼時(shí)被熱水撞會(huì)有一種撕心裂肺的痛感，就如同在血肉模糊的身軀上灑鹽巴一樣，感覺(jué)不是一個(gè)“痛”字能夠形容的。特別是頸部以下敞開(kāi)領(lǐng)口的部位，被太陽(yáng)恰好曬成了v字；最倒霉的還不只是這些，肉體痛苦也就算了，連心理上都要打擊我。老媽不知哪條神經(jīng)短路好比不比和我比白，明知她是白曬不黑我一曬就黑，什么意思嘛？又不和我比黑。簡(jiǎn)直是氣死我了。
倒霉事一件連一件。下午集訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)那頭豬叫我們“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候我慢了半拍，按照規(guī)定要喊“報(bào)告”，像我這么“乖”的孩子當(dāng)然會(huì)喊了，沒(méi)想到他還要確定一下是誰(shuí)喊的，于是我說(shuō)“是我”；他看了我一眼，繼續(xù)問(wèn)，“到底剛剛是誰(shuí)喊的？”我望望旁邊又看看他，心想就我一人喊莫非還有第二人？在他的再三追問(wèn)之下沒(méi)有人發(fā)出聲音，他便叫我們這列向前一步走，預(yù)感告訴我他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話（通常被問(wèn)話后沒(méi)人回答向前一步代表要受懲罰），所以我大聲地說(shuō)了一句“是我”，那個(gè)變態(tài)看過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么我剛剛問(wèn)你不回答？”天作證，我沒(méi)回答？有沒(méi)有搞錯(cuò)？還沒(méi)等我回答，邊上的同學(xué)就說(shuō)“她說(shuō)了，我們都聽(tīng)到了”，可他還像個(gè)弱智一樣搞不明白--就在我們僵持階段的時(shí)候，突然感覺(jué)從天邊飄來(lái)一句男聲，“老師，他誤解你的意思了”，我一陣發(fā)毛，有一種想笑的沖動(dòng)。教官看了他一眼，笑著問(wèn)，“我還不知道她誤解了，你怎么知道的？”那個(gè)男生竟然說(shuō)“我猜的！”就這樣，這件事情不了了之了，可我的名譽(yù)受損了，你叫我一輩子怎么做人啊？555555555555（鱷魚(yú)的眼淚你相信嗎？）
上午的時(shí)候還進(jìn)行了一個(gè)小型會(huì)操，我們班受了表?yè)P(yáng)，可那頭豬還說(shuō)我們這不行那不行的，一點(diǎn)教育的藝術(shù)感都沒(méi)有。對(duì)了，還有一件事我終于確定了，他果真是五音不全--哈哈，軍訓(xùn)最開(kāi)心的事莫過(guò)于此了！
明天要拉練，聽(tīng)說(shuō)要走去篁邊。皮肉之苦是免不了的，只有期待明天不要死那么慘了。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇一
我們?cè)诼飞?，一步步，一腳印，無(wú)意身邊的繁花似錦，綠草如茵。陰霾的疲憊如同鉛色的云朵在心靈的上空飄蕩，勞累的身軀艱難地跋涉在征途上。
路，似乎還很長(zhǎng)。
一
“嗚——”尖銳的哨音如一把長(zhǎng)劍凌厲地割開(kāi)清晨的安靜。天空仍漂浮著惺忪的烏云，太陽(yáng)也躲在一片陰灰之后。我們慌忙起身，穿衣，疊被，洗臉，刷牙，一切都在緊張有序地進(jìn)行。
昨天的勞累還堆砌在眼角。每個(gè)人都帶著成長(zhǎng)和憧憬走在隊(duì)列里。向右看齊時(shí)，迅速擺頭，目光有神，小碎步急促，如蒼鷹一樣麻利。報(bào)數(shù)時(shí)，干練地?cái)[頭，喊出氣勢(shì)洶涌的“一。二……?！比珑娐曇粯禹懥痢Ｕ玖r(shí)，胸膛挺得直，頭顱昂得高，如松柏一樣挺拔。
生活沒(méi)有告訴我們答案，只有我們知道自己的答案。
二
旱地龍舟的沙場(chǎng)上。揚(yáng)起的細(xì)小的沙塵霧蒙蒙的彌漫。我們五個(gè)人共同踏著齊整的步伐艱難地前進(jìn)。帶頭同學(xué)努力維持平衡，其余四個(gè)人用手信任地搭在前一位同學(xué)瘦小的肩上來(lái)汲取力量。一起抬起右腳，一起向前跨步。木板是那么沉重，地面上那么崎嶇。盡管對(duì)手早已高奏凱歌還。我們卻執(zhí)著而堅(jiān)韌地跋涉。“一二一”的口號(hào)不代表勝利的驕傲，而是代表團(tuán)結(jié)的意志。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，掌聲熱烈地響起。我們彼此欣慰地一笑，眼里噙著盈盈的淚花。
路的盡頭還是路，成長(zhǎng)之后依舊是成長(zhǎng)。只要抱住我們的希望永不放棄，烏云一定會(huì)消散。太陽(yáng)一定會(huì)放出萬(wàn)丈光芒。是??！生活有甘甜有酸楚。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)用最燦爛的微笑來(lái)對(duì)待生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念來(lái)對(duì)待挫折。
三
今天的聯(lián)歡會(huì)上，我們歡聚一堂。這是歡笑的海洋，這是快樂(lè)的原野。舞蹈的優(yōu)美，歌聲的婉轉(zhuǎn)，小品的幽默。小小的禮堂，青春的激情肆意地洋溢。就像雨過(guò)天晴一樣，經(jīng)過(guò)幾天的勞累，我們大家終于露出最舒心的笑容。
臺(tái)上，表演者忘情地獻(xiàn)出絕倫的演出。黑壓壓的觀眾或齊歡呼或共揮手。陶醉時(shí)，手拍額頭流連于音樂(lè)之中。興奮時(shí)，爆發(fā)滿堂的歡笑和喝彩。激動(dòng)時(shí)，歡快地起身尖叫。今夜，我們一同演繹我們的青春和成長(zhǎng)。
我們?cè)诼飞稀５覀兊哪_步不再蹣跚，我們的目光不再迷茫，我們的背影不再無(wú)奈。彼此心照不宣，走過(guò)春的蓬勃和夏的繁華，只要大家再努力一些，就會(huì)看見(jiàn)秋天的碩果累累。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇二
8 月 15 日 , 我們?cè)诹胰障卵菥?, 陽(yáng)光穿透我們的肌膚 , 蒸騰出我們的汗水 , 絲絲涼風(fēng)親吻著我們 , 那火紅的臉上燦爛著我們每一個(gè)人的希望。那一刻，夏日帶著它的傲然飄然離去，隨之而來(lái)的是秋風(fēng)那飄飄的裙袂。
一年后的8月15日，朗朗書(shū)聲的我們坐在明亮的教室中，用心聆聽(tīng)窗外的軍歌嘹亮，回憶中的迷彩點(diǎn)綴著周圍的英姿颯爽，那熟悉的操場(chǎng)遍布著他們自信的腳印，縱使前行的道路上滿是烈日炎炎，風(fēng)雨凄凄。
而雁過(guò)留聲的我們呢?一本本習(xí)題集在我們手中徜徉，一支支筆在艱難中挺進(jìn) …… 哭過(guò)，累過(guò)，疲憊傷心過(guò)，也離開(kāi)過(guò)，但是從未放棄過(guò)。人生是一次美好的起航，也許是陽(yáng)光普照，抑或是風(fēng)雨兼程。既然選擇了，就要無(wú)悔地去追求!畢竟， 20__ 年的軍訓(xùn)教會(huì)我們太多.軍訓(xùn)教會(huì)我們做一只荊棘鳥(niǎo)。
既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程，抖動(dòng)生命中孱弱的羽毛，撲開(kāi)晨曦中深藏的微光，用前進(jìn)的熱血衡量自己所處的高度。醞釀夢(mèng)想，沉淀漂泊的心，一路坎坷，風(fēng)塵仆仆融入綠野阡陌 , 淚水漣漣灑向雪域的蒼茫。縱使是蹣跚地行走也是一種前行的姿態(tài)，風(fēng)吹雨打后的淚痕是生命經(jīng)過(guò)洗禮后的珍貴饋贈(zèng)，扭曲變形的心是堅(jiān)韌意志最完美的體現(xiàn)。前進(jìn)是唯一的選擇，奮斗是理想的航船，無(wú)悔是今生的夙愿。
就讓我們展翅做一只無(wú)悔的荊棘鳥(niǎo)，為了追求那翱翔于蔚藍(lán)天際的快慰，揉破滿天烏云 ; 為了夢(mèng)想那跋涉于千山萬(wàn)水的坦蕩，點(diǎn)破蒼山冷漠。
20__年的初秋是一個(gè)讓人懷想的季節(jié) , 在那個(gè)季節(jié)里我們懂得了太多。他教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)與剛毅，更教會(huì)我們要做一只荊棘鳥(niǎo) , 朝著理想飛翔。
20__ 年的初秋是那么地令人懷想，因?yàn)樗衅鹆顺跎奶?yáng)，因?yàn)樗鼮槲覀兇蛟炝艘恢豢梢猿孙L(fēng)破浪的船，載我們到達(dá)幸福的彼岸!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇三
能踏入楓楊的大門(mén),真可謂是一大幸事。早早地就做好了心理準(zhǔn)備——在這里學(xué)習(xí),肯定會(huì)是比西天取經(jīng)還要漫長(zhǎng)的征途。哪曾想到,這個(gè)學(xué)校給我的第一關(guān)就是——軍訓(xùn)。
帶著大包小包的行李,來(lái)到了楓楊,坐上通往軍訓(xùn)目的地的直達(dá)車,許多和我年齡相仿、充滿了朝氣的同學(xué)們帶著和我一樣的好奇,來(lái)到了省消防總隊(duì)武警支隊(duì)——我們的軍訓(xùn)地點(diǎn)。
兩個(gè)教官,各自帶著一張嚴(yán)肅的臉,似乎從不會(huì)更替似的,臉上的表情總是一成不變,哪知道,他們嚴(yán)肅的臉之下還有一顆溫?zé)岬男?當(dāng)時(shí)我們并不知情,回到寢室,總是能聽(tīng)到同寢的同學(xué)抱怨教官的嚴(yán)厲。確實(shí),教官的訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格,站軍姿、列隊(duì)、三步轉(zhuǎn)法、稍息立正等等一些動(dòng)作完全是按照軍事化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)測(cè)的,我也真是有點(diǎn)吃不消,心里也犯嘀咕,只是個(gè)軍訓(xùn)嘛,不用這么嚴(yán)格吧,但我始終堅(jiān)信一句話“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)教官我始終非常敬重,不僅是出于作為學(xué)員的敬重,更因?yàn)槲业慕?jīng)歷,使我相信這樣的教官一定會(huì)非常認(rèn)真、嚴(yán)格地對(duì)待我們,使我們得到提升。
但徹底讓我們對(duì)教官的印象改觀的還是在第四天軍訓(xùn)的時(shí)候。那天,因?yàn)閰⒓右粋€(gè)活動(dòng),我臨時(shí)沒(méi)有參加訓(xùn)練,等我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在路牙子上,教官正細(xì)心的給她按摩腿部,還不時(shí)地噓寒問(wèn)暖,十分親切,好像變成了她的父親,教官一直以來(lái)嚴(yán)肅的形象被徹底地?fù)羲榱?我們也終于看到了教官充滿溫情的一面,頓時(shí)暖流升騰,大家對(duì)教官原本的抱怨情緒都轉(zhuǎn)向了對(duì)教官的喜愛(ài),徹徹底底來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。從此之后,大家與教官相處的.十分融洽,和教官分別的時(shí)候,嘴上不說(shuō),大家心里肯定都有隱隱的不舍——至少我是這樣。
兩個(gè)班主任,曹老師和左老師,歷史老師和數(shù)學(xué)老師,說(shuō)白了,這兩個(gè)學(xué)科一個(gè)研究數(shù)字,一個(gè)研究歷史,都屬于相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、唯真的學(xué)科,可這兩個(gè)老師卻一個(gè)比一個(gè)活潑、開(kāi)朗。曹老師,軍訓(xùn)的第一天晚上自我介紹,曹老師愣是開(kāi)了一個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),曹老師活潑開(kāi)朗的個(gè)性一下子就與我們打成一片,頗有些“孩子王”的風(fēng)范;在我們拔河比賽的時(shí)候,曹老師在旁邊手舞足蹈地為我們鼓勁,那情形好像她要沖上來(lái)幫我們似的……相比之下,左老師就文靜多了,平時(shí)不怎么愛(ài)講話,但每次我們訓(xùn)練,總能看見(jiàn)左老師抱著一大堆日記本在那里批改,還時(shí)不時(shí)地朝這邊看,注意著我們訓(xùn)練的動(dòng)向,但不管翻開(kāi)哪一本日記,左老師的評(píng)語(yǔ)總是工工整整,對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握得十分到位,讓人頓生敬意。
我的同學(xué)們也都是一個(gè)個(gè)多才多藝,限于篇幅,在這里就不一一記錄了。但在軍訓(xùn)期間,我與各班的同學(xué)來(lái)了幾次競(jìng)選,這個(gè)還是值得一提的。
進(jìn)入競(jìng)聘的賽場(chǎng),先向三位老師問(wèn)了好,然后我們兩位代表開(kāi)始第一項(xiàng),自我介紹,和我一起的那個(gè)女生口齒伶俐,從自己的性格特點(diǎn)說(shuō)到自己的生平經(jīng)歷再引出自己的愛(ài)好特長(zhǎng)再加入自己的感受抒情釋放氣場(chǎng),相當(dāng)不錯(cuò);我也不能落后啊,從自己名字的由來(lái)說(shuō)到自己的個(gè)性再引出自己的愛(ài)好以及未來(lái)的理想打算和計(jì)劃等等最后詩(shī)詞收尾,緊接著是朗誦,照著平常的發(fā)揮念,也沒(méi)什么,最后是模擬情景,一個(gè)晚會(huì),開(kāi)場(chǎng)白要求主持人即興發(fā)揮一分鐘,三十秒鐘準(zhǔn)備,我和另一個(gè)代表商量好,結(jié)果中途說(shuō)錯(cuò)了詞,不太完美。后來(lái)就因?yàn)檫@個(gè),分?jǐn)?shù)與第九中隊(duì)的那個(gè)男代表差了一點(diǎn)點(diǎn),失之交臂,不過(guò)后來(lái)的學(xué)生演講,我又碰見(jiàn)了他,這回又是我和他拼到了最后一輪,結(jié)果我的分?jǐn)?shù)也是以一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝,算是扯平了,不過(guò)我們也因此成了好朋友,這都是后話。
就像后來(lái)的閱兵式上副校長(zhǎng)所言:“這次軍訓(xùn),必將讓許多同學(xué)終生難忘,并對(duì)今后三年的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生巨大的影響。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們?yōu)⑾铝撕顾?收獲了學(xué)習(xí)所必需的意志力、堅(jiān)強(qiáng)、信心與勇氣。六日軍訓(xùn),或許也就是付出了144小時(shí)或是8640分鐘的時(shí)間,但得到的,是乘以6、144、8640倍甚至更多的回憶與力量!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇四
今天，我們領(lǐng)了軍裝，那一刻一種莫名的莊嚴(yán)感油然而生。當(dāng)看見(jiàn)其他班的女生穿著軍裝，迎著陽(yáng)光而來(lái)時(shí)，那是一種突如其來(lái)的震憾。即使是一個(gè)平平凡凡的女生，穿上了軍裝，也有其不凡的魅力。于是，我期待著，期待著穿這一身軍裝時(shí)的心情。現(xiàn)實(shí)地想像更讓人覺(jué)得不可思議。穿上軍裝時(shí)，感覺(jué)有靈魂融入身體，有更澎湃的血液注入血管，有更堅(jiān)硬的骨骼支撐著我的血肉。
我們聆聽(tīng)了“軍訓(xùn)動(dòng)員”，在老師（教官）慷慨而富有幽默的聲音中，心情更激昂，興致更高昂。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，實(shí)踐永遠(yuǎn)高于理想。
感覺(jué)今日的陽(yáng)光更加熱情，充分讓我們享受了一把實(shí)實(shí)在在的“汗如雨下”。一件小事即使微如毫毛，在時(shí)間的極致演化下，也終是折磨人的。站軍姿——時(shí)間一長(zhǎng)，背會(huì)不自覺(jué)的彎起，尋找它習(xí)慣而舒適的方式。背開(kāi)始酸，心跳開(kāi)始加速，似乎下一秒就要倒，也可能站到天荒地老。
“每一次訓(xùn)練都是改正自身不良毛病的一個(gè)機(jī)會(huì)，穿上這身軍裝，你就是個(gè)準(zhǔn)軍人，或許你可以不是優(yōu)秀聰明的人，但起碼你要有良好的作風(fēng)和高度的愛(ài)國(guó)主義精神。
在接下來(lái)的日子里，我們將走過(guò)不易三年，一起歡笑成長(zhǎng)，一起磨磋歲月模樣，這里，軍訓(xùn)不過(guò)是第一步，我將走好接下來(lái)的每一步。
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇五
我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓(xùn)了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓(xùn)，我覺(jué)得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護(hù)的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力盡。這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持！絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈！就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧！我一定不會(huì)那么容易屈服的！我會(huì)堅(jiān)持到底！
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n！
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇六
一片場(chǎng)地，兩種人；三分痛苦，四份快樂(lè)；烈日陽(yáng)光，軍中旅；七天軍訓(xùn)，學(xué)的多！小小的七天軍訓(xùn)，雖然辛苦，卻使人受益匪淺，教官教授的那幾個(gè)人生哲理，我們?nèi)糟懹浻谛摹?BR> 人若想成功，堅(jiān)持與努力是必不可少的，炎炎烈日，我們卻要站在陽(yáng)光下，完成教官布置的任務(wù)——軍姿，雖只是短短的三十分鐘，卻對(duì)從小嬌生慣養(yǎng)的我們，是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，七天的軍訓(xùn)中，你是否喊過(guò)累，生過(guò)氣，哭過(guò)，想家過(guò)，想過(guò)放棄呢？但倘若你真的放棄了，軍訓(xùn)的生活又有什么意義？是否值得呢？堅(jiān)持就是勝利，所以，只有不斷堅(jiān)持，才能獲得成功。
人的一生中，自信是不可或缺的，倘若失去了自信，那么人生還有何意義？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你就真真正正地?zé)o法成功，只因還未開(kāi)始，你便選擇了結(jié)束，與其如此，為何不試試選擇不顧一切，大膽向前呢？大喊一聲：“我可以，我能行！”相信自己的能力，哪怕失敗碰壁，哪怕遭遇挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能夠成功，就定能完成！
短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。
我們?cè)谲娪?xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在初中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢(mèng)想，奮力起航！
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇七
20xx年11月8日，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的學(xué)生到位于坪地的軍校進(jìn)行軍訓(xùn)。
旱晨，天空下起了小雨。
八點(diǎn)整，我們坐上大巴從學(xué)校出發(fā)了，大約兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。排隊(duì)領(lǐng)到軍服后，我們到宿舍去換衣服。首次身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，感覺(jué)特別神氣，仿佛自己就像一名真正的戰(zhàn)士。
教官一聲哨響，大家就像一群下山的小老虎，精神抖擻地開(kāi)始了軍訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移，我心里的高興勁兒就慢慢消失了。枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練——在炎炎烈日下，不停地齊步走、向后轉(zhuǎn)、正步走……消磨了我們的熱情!汗水從我的額頭上不斷地流下來(lái)，浸透了我的衣服。一天下來(lái)，身體像散了架一樣，趴在床上不愿起來(lái)，軍訓(xùn)真是讓我吃不消。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格，讓我們親身體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，還體會(huì)到當(dāng)一名軍人真不容易啊!
軍訓(xùn)高中字軍訓(xùn)高中字篇八
終于又過(guò)去了一天，全身上下可以被人看得見(jiàn)的部分已經(jīng)黑得不成樣子了。雙手黑紅黑紅的，沖涼時(shí)被熱水撞會(huì)有一種撕心裂肺的痛感，就如同在血肉模糊的身軀上灑鹽巴一樣，感覺(jué)不是一個(gè)“痛”字能夠形容的。特別是頸部以下敞開(kāi)領(lǐng)口的部位，被太陽(yáng)恰好曬成了v字；最倒霉的還不只是這些，肉體痛苦也就算了，連心理上都要打擊我。老媽不知哪條神經(jīng)短路好比不比和我比白，明知她是白曬不黑我一曬就黑，什么意思嘛？又不和我比黑。簡(jiǎn)直是氣死我了。
倒霉事一件連一件。下午集訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)那頭豬叫我們“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候我慢了半拍，按照規(guī)定要喊“報(bào)告”，像我這么“乖”的孩子當(dāng)然會(huì)喊了，沒(méi)想到他還要確定一下是誰(shuí)喊的，于是我說(shuō)“是我”；他看了我一眼，繼續(xù)問(wèn)，“到底剛剛是誰(shuí)喊的？”我望望旁邊又看看他，心想就我一人喊莫非還有第二人？在他的再三追問(wèn)之下沒(méi)有人發(fā)出聲音，他便叫我們這列向前一步走，預(yù)感告訴我他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話（通常被問(wèn)話后沒(méi)人回答向前一步代表要受懲罰），所以我大聲地說(shuō)了一句“是我”，那個(gè)變態(tài)看過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么我剛剛問(wèn)你不回答？”天作證，我沒(méi)回答？有沒(méi)有搞錯(cuò)？還沒(méi)等我回答，邊上的同學(xué)就說(shuō)“她說(shuō)了，我們都聽(tīng)到了”，可他還像個(gè)弱智一樣搞不明白--就在我們僵持階段的時(shí)候，突然感覺(jué)從天邊飄來(lái)一句男聲，“老師，他誤解你的意思了”，我一陣發(fā)毛，有一種想笑的沖動(dòng)。教官看了他一眼，笑著問(wèn)，“我還不知道她誤解了，你怎么知道的？”那個(gè)男生竟然說(shuō)“我猜的！”就這樣，這件事情不了了之了，可我的名譽(yù)受損了，你叫我一輩子怎么做人啊？555555555555（鱷魚(yú)的眼淚你相信嗎？）
上午的時(shí)候還進(jìn)行了一個(gè)小型會(huì)操，我們班受了表?yè)P(yáng)，可那頭豬還說(shuō)我們這不行那不行的，一點(diǎn)教育的藝術(shù)感都沒(méi)有。對(duì)了，還有一件事我終于確定了，他果真是五音不全--哈哈，軍訓(xùn)最開(kāi)心的事莫過(guò)于此了！
明天要拉練，聽(tīng)說(shuō)要走去篁邊。皮肉之苦是免不了的，只有期待明天不要死那么慘了。