幼兒園小班社會(huì)教案:逛玩具店

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    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、 能積極、愉快地參與游戲活動(dòng),形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、 能說(shuō)出外出安全、自救的簡(jiǎn)單方法,并在活動(dòng)中解決問題。
    3、 知道外出時(shí)要注意安全,了解安全的簡(jiǎn)單的常識(shí)。
    二、活動(dòng)重點(diǎn):知道外出時(shí)要注意安全,了解安全的簡(jiǎn)單的常識(shí)
    活動(dòng)難點(diǎn):能說(shuō)出外出安全、自救的簡(jiǎn)單方法,并在活動(dòng)中解決問題
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、課件
    2、玩具店場(chǎng)景:各種玩具若干件、桌子4張
    3、方向盤一個(gè)、紅綠燈標(biāo)志
    4、 場(chǎng)地安排:
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    (一) 通過(guò)談話,引出活動(dòng)主題
    1、 提問:小朋友喜歡逛商店嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出逛商店的心情)
    2、 提問:明明也喜歡逛玩具店,可是他怎么哭了?引導(dǎo)幼兒猜測(cè)明明哭的原因。
    (二) 出示明明在玩具店的場(chǎng)景(課件),引導(dǎo)幼兒討論外出安全和自救的方法。
    1、出示明明在玩具店走丟的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒討論“明明為什么會(huì)走丟?”“走丟了怎么辦?”通過(guò)討論活動(dòng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出外出的時(shí)候要緊跟大人、拉緊大人的手,并能說(shuō)出走丟后的簡(jiǎn)單自救方法。
    2、出示陌生人要帶走明明的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒討論“明明應(yīng)該怎么做?”
    提問:明明應(yīng)不應(yīng)該跟他走?應(yīng)該怎么和叔叔說(shuō)?
    通過(guò)討論說(shuō)出不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    (三) 游戲“逛玩具店”引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)外出安全的重要性,能運(yùn)用簡(jiǎn)單的自救常識(shí)解決問題。
    游戲過(guò)程:
    坐汽車出發(fā)(上車的時(shí)候不推不擠) 汽車開動(dòng)(不要把頭伸出窗外/遇到紅燈停) 汽車停(下車時(shí)不推不擠/跟著老師走)
    1、 討論集體外出時(shí)的規(guī)則
    a、 走路時(shí)要緊跟老師
    b、 乘車時(shí)要注意安全、遵守交通規(guī)則
    2、 在玩具店買玩具時(shí)創(chuàng)設(shè)“陌生人接小朋友”的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自救常識(shí)解決問題
    情景:(陌生人出場(chǎng))XX小朋友,你媽媽讓我來(lái)接你,跟我走吧?
    教師:根據(jù)孩子的反應(yīng)進(jìn)行教育,知道不跟陌生人走,遇到不認(rèn)識(shí)的人要及時(shí)告訴老師。
    3、 以“玩具店贈(zèng)玩具”的游戲情境結(jié)束活動(dòng)
    引導(dǎo)幼兒在挑選玩具時(shí)互相謙讓,不爭(zhēng)搶玩具。
    “玩具店的老板要把玩具送給小朋友帶到教室里玩,請(qǐng)小朋友挑選自己喜歡的玩具,在挑玩具的時(shí)候要互相謙讓。
    4、教師帶領(lǐng)挑選好玩具的幼兒“開汽車”回到活動(dòng)室。