1.讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?BR> 2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
21.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?BR> 22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 23.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
21.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?BR> 22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?BR> 23.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。