教師2015年度考核述職報告

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
     大家好!
     感謝附中讓我們有緣在這塊神圣的熱土上相聚!感謝**給我們提供了展示自我的舞臺!感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與栽培!感謝同仁的關(guān)心與支持!讓我們快樂工作每一天,幸福生活一輩子!
     下面,我將從三方面進(jìn)行述職:
    一、天道酬勤
    (一)教書育人,開拓創(chuàng)新
    1、與時俱進(jìn),積極探討作文教學(xué)新模式
    如,2015年1月22日,在原初二14班(現(xiàn)在的初三14班)上了一堂作文指導(dǎo)課《讓人物鮮活起來——人物動作描寫專項(xiàng)訓(xùn)練》獲好評;
    2、關(guān)注中考,多次應(yīng)邀承擔(dān)**市專題講座
    2015年3月,在**市語文教研活動中作了題為《初中語文如何備課》的講座;
    2015年10月28日在**校區(qū)語文組作了題為《關(guān)于中考及作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考》的講座。
    3.指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,多篇獲獎及發(fā)表
    2015年4月指導(dǎo)**同學(xué)參加全國作文大賽獲二等獎;5月,指導(dǎo)**同學(xué)在《晨報》上發(fā)表文章;11月,指導(dǎo)初三8班吳小燕在《讀寫月報》發(fā)表習(xí)作。
    4、堅持上門家訪,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生
    經(jīng)常利用寒暑假及雙休日與**主任、**、**老師上門家訪。2015年春節(jié)期間,與**主任一起走訪了原初三8班鐘文清等5位同學(xué)。
    5、堅持與學(xué)生談心,不斷鼓勵幫助學(xué)生
    曾曉玥同學(xué)是初三8班的學(xué)生。在開學(xué)初及10月份的考試中語文成績一直在85分左右徘徊,情緒比較低落,我根據(jù)她選擇題及作文水平較弱的情況,建議她進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,在12月份的月考中,以114分名列語文單科年級第一名。
    7、辛勤耕耘喜豐收
    20xx屆中考,本人所帶的8班、13班中考語文成績:100分以上的人數(shù),都在25人左右,其中**同學(xué)以116分的中考語文成績名列年級第二名。無論平均分還是優(yōu)秀率均是平行班第一名。
    2015年12月,被學(xué)校政教處、團(tuán)委評為:“美身邊人”。
    初三8班語文成績進(jìn)步明顯,2016年1月6日,在教務(wù)處組織的問卷調(diào)查中,得到了初三8班全體同學(xué)的好評。
     (二)投身科研,樂在其中
    1、在**任教時的部分科研成果:
    2015年9月,作為主要參研人員積極參與課題《語文學(xué)科“少教多學(xué)”課型研究》現(xiàn)已結(jié)題并獲得優(yōu)秀等級;
    2、2015年發(fā)表的部分論文:
    2015年4月撰寫的《巧借文本 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力》在在**省教育廳主管的《開心素質(zhì)教育》上發(fā)表;
    2015年9月23日撰寫的教育論文《**師大附中:做有責(zé)任的中國人》在《中國教師報》(第13版)發(fā)表。
    3、教學(xué)設(shè)計及論文多次獲獎
    2015年4月,撰寫的教學(xué)設(shè)計《我的叔叔于勒》獲中語會二等獎;9月撰寫的論文《巧借文本,訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力》獲**省一等獎;6月,撰寫的論文《加強(qiáng)校園文化建設(shè) 營造良好育人環(huán)境》獲校級二等獎。
     (三)做備課組長,攜手并進(jìn)
     經(jīng)常和國飛、謝今、茍雯老師交流教學(xué)心得,抓實(shí)晚自習(xí)及周練,**語文成績與老校區(qū)的相比,差距在逐漸縮小。2015年10月,根據(jù)省教育工會的安排,指導(dǎo)培養(yǎng)了**市九中(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué))教師**。
     (四)做年級宣傳員,無怨無悔
     據(jù)不完全統(tǒng)計:2015年度,撰寫校級新聞稿400余篇,市級新聞稿近百篇。
    二、博采眾長
    (一)學(xué)理論、學(xué)方法 (如:進(jìn)行“主題閱讀”,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。)
    1、觀摩教學(xué)光盤,常年訂閱各種期刊
    2、多次參加教學(xué)、教研培訓(xùn),參加省市中考語文研討會,主動與老師們分享
    (二)學(xué)他人之長
    如:學(xué)習(xí)**、**、**等老師的熱情豁達(dá),學(xué)習(xí)**、**、**等老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)**、**、**等一大批青年教師的好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)我們?nèi)w老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神……
    三、行勝于言
    1、努力耕耘:堅持每天早上6:50前到辦公室,利用點(diǎn)滴時間抓學(xué)生背書、面改作文等。(說明:因?yàn)槌醵昙壢藲獠蛔?,他們?qiáng)烈要求我在初二辦公室,在樓下呆的時間反而更多些。)
    2、努力做事:以校為家,寒暑假堅持值班,除夕仍堅守崗位;協(xié)助學(xué)校進(jìn)行招生工作。
    3、努力做人:常懷感恩之心,用實(shí)際行動真誠回報學(xué)校。
    眾人拾柴火焰高,我們靠的是:團(tuán)隊(duì)的力量、領(lǐng)導(dǎo)的栽培、同事的支持、學(xué)生的配合!
    “三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覍⑷¢L補(bǔ)短,盡心盡責(zé),努力把工作做得更好!
    千言萬語匯成一句話:感恩的心,感謝有你,感謝**,讓我起飛!
    謝謝您的傾聽!敬請批評指正!