活動目標
1、知道家人的重要性，了解媽媽爸爸分別扮演著什么角色。
2、培養(yǎng)孩子的想象力和語言組織表現(xiàn)能力。
活動準備 絲瓜瓢兒，強力膠
活動過程
[導入]
1、通過唱“我有一個好爸爸”這首歌來提高孩子們的注意力
- (領)我有一個好爸爸
(合)爸爸爸爸,爸爸爸爸,好爸爸
我有一個好爸爸
做起飯哪響當當,響當當
洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓
高興起來打哈哈哈哈,(合)打哈哈
(領)打起*(合)噼,噼,噼噼噼噼
(哭聲)......真是稀里嘩啦.
爸爸爸爸,爸爸爸爸;
好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸
哪個爸爸不罵人,哪個孩子不挨打
打是親來罵是愛,還是那個好爸爸
(領)爸爸爸爸,爸爸爸爸
好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸
[展開]
1、向朋友們介紹我的家人。
- 朋友們和誰在一起生活？
- 向朋友們介紹我的家人。
2、聊聊爸爸和媽媽的事情。
- 爸爸、媽媽為了我們做了些什么？
- 為了爸爸、媽媽我能做些什么呢？
- 爸爸、媽媽有不愉快的時候嗎，是什么時候？
- 爸爸、媽媽有非常高興的時候嗎，是什么時候？
3、利用活動單上的準備材料來表現(xiàn)出爸爸扎里扎煞的胡須。
- 你摸過爸爸的胡須嗎？是什么感覺？
- 直接形容一下爸爸的胡須。
①討論一下摸爸爸臉的感覺。
② 把準備好的絲瓜瓢兒敲碎。
③ 在畫好的圖片上粘上敲碎的絲瓜瓢兒，表現(xiàn)出爸爸胡須的樣子。
[活動結束]
1、讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友。
2、總結活動。