2016年小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元試題

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    一、組詞語(yǔ)。(12分)
    巴( ) 在( ) 閉( )
    吧( ) 再( ) 團(tuán)( )
    什( ) 童( ) 止( )
    葉( ) 黃( ) 正( )
    二、請(qǐng)你找出正確的答案,填在花邊里。(8分)
    1.《所見》的作者是  ,《小池》的作者是 。
    (1)楊萬(wàn)里 (2)李 白 (3)袁牧
    2.下雨前,螞蟻往    處搬家。
    (1)低 (2)高
    3.《小池》一詩(shī)寫的是 的景象。
    (1)深秋 (2)初夏 (3)陽(yáng)春
    三、選正確的讀音填空。(12分)
    zhǎnɡ chánɡ
    小松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng) ( )的尾巴。
    我長(zhǎng)( )大以后要當(dāng)一名畫家。
    yuè lè
    小鳥在樹枝上快樂( )地飛來飛去。
    我喜歡聽音樂( )。
    四、讀一讀,連一連。(8分)
    可口的 天氣 精彩的 荷葉
    美麗的 松果 有趣的 眼睛
    透明的 夏夜 亮晶晶的 問題
    悶熟的 翅膀 綠油油的 球賽
    五、讀句子,找出反義詞寫在括號(hào)里。(6分)
    1.兔子的耳朵長(zhǎng),尾巴短。( —— )
    2.我的鉛筆多,小剛的鉛筆少。( —— )
    3.大蘋果給奶奶吃,小蘋果留給自己吃。( —— )
    六、看圖寫幾句話。
    提示:什么時(shí)間?什么地方?有誰(shuí)?在干什么?
    課外天地
    動(dòng)物尾巴的妙用
    ●鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥尾在飛行時(shí)起著舵的作用。
    ●牛把尾巴當(dāng)作平衡器。尾巴豎起,起著平衡身體的作用。
    ●魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚的尾巴還能控制方向。
    ●鱷魚把尾巴當(dāng)作武器。它將尾巴一掃,把正在河邊飲水的動(dòng)物打入河里,然后張開大口,飽餐一頓。
    ●松鼠把尾巴當(dāng)作交際上具。美洲松鼠在合力對(duì)付蛇時(shí),用尾巴傳遞信息。尾巴猛揮三下,表示進(jìn)攻開始;揮兩下,繼續(xù)進(jìn)攻;揮一下:停止。
    部分參考答案:
    五、一條河 一座橋 一棵水草 一只小鳥 一場(chǎng)雷雨
    六、1.(3)(1) 2.(2) 3.(2)
    七、1.chánɡ 2.zhǎnɡ 3.lè 4. yuè
    九、1.長(zhǎng)一-短 2.多――少 3.大――小