以愛(ài)為話題的初中作文8篇

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以愛(ài)為話題的初中作文一:愛(ài)在這里
    我喜歡春雨,洗濯污*的心靈,敲開(kāi)心靈的窗戶;我喜歡夏風(fēng),清爽而又恬適;我喜歡秋響,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。
    “爸,你去睡吧,不早了?!?BR>    “不用,我再陪你一會(huì)兒吧?!?BR>    明天又有一場(chǎng)學(xué)情檢測(cè),我打算為了明天今晚多奮斗一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要陪著我?!奥?,隆……”是爸爸又在往火爐中添煤。他怕我挨凍,怕我不心疼自己,便搬來(lái)凳子,坐在火爐旁守候著。
    爸爸也許早就困了,已在不住的點(diǎn)頭抬頭。漆黑的夜,星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書(shū)桌前,不時(shí)抬頭看看背向的父親。
    困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽(tīng)著自己的呼吸聲,躡手躡腳的拿來(lái)一件外套,剛蓋到父親身上,父親微微一顫,輕聲抬頭說(shuō)道:“對(duì)不起啊,我不困,你快去學(xué)習(xí)吧?!苯又旨泵ν馉t中添煤“隆,隆……”。
    爸爸為了不再睡著,便去找來(lái)一本雜志,努力地在爐光照映下翻看。
    爸爸年輕的時(shí)候也是備受親昵的帥小伙,而現(xiàn)在呢?“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的臉龐——父親老了。父親的背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽(yáng)下的老人,雖絢爛卻令人有股說(shuō)不出的滋味……
    從呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ),再到長(zhǎng)大成人。不知傾注了父母多少心血,自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動(dòng)著父母的心。
    父母的愛(ài)從來(lái)都是不被粉刷和裝飾,從來(lái)都是不起眼的真情流露。永遠(yuǎn)都被真真切切的表現(xiàn)在為兒女做飯,洗衣,看病,雨中送傘……
    在這個(gè)漆黑而寒冷的夜晚,我的心中卻充滿著光明與溫馨。
    今天晚上的星星格外的明亮,不住的眨眼睛,我好想邀它來(lái)這個(gè)充滿愛(ài)的地方……
    二:愛(ài)
    “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛(ài)如潮水般涌來(lái),我的思想被愛(ài)禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
    站在巍峨的高山上,享受陽(yáng)光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛(ài)的靈動(dòng),追逐幻想的人間天堂。永無(wú)止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌,日落月升,激情的體驗(yàn),靈魂的飛揚(yáng)。愛(ài)穿梭于我們身旁,愛(ài)停留于內(nèi)心的深處。愛(ài)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)近在咫尺。愛(ài),也遠(yuǎn)在天涯,愛(ài),屬于每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一片藍(lán)天,每一寸土地,沒(méi)有誰(shuí)能夠據(jù)愛(ài)為己有。
    愛(ài)不僅僅是母親的呵護(hù),不僅僅是羔羊跪乳,烏鴉僅哺,不僅僅是冬后的第一聲春雷,不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。她有更深層的涵義,也許你懂得在別人需要幫助時(shí),給予他愛(ài);也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí),給予他愛(ài);也許------。對(duì)愛(ài)的定義,人類(lèi)永遠(yuǎn)也讀不懂,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。愛(ài)如廣闊無(wú)際的大海,深不可測(cè);愛(ài)如巍峨高聳的山峰,直插云霄;愛(ài)如競(jìng)相開(kāi)放的五彩繽紛,花團(tuán)錦簇;愛(ài)如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛(ài)如蒼勁堅(jiān)韌的松柏,永葆青春。
    人們的生活被愛(ài)纏繞,沒(méi)有愛(ài)的生活,毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛,用愛(ài)鋪平;生活的繽紛與美好,用愛(ài)描繪。愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神,思想和感情。愛(ài)是人們寶貴的財(cái)富,愛(ài)是人們精神的寄托,愛(ài)是人們思想的感化,愛(ài)是人們性情的堅(jiān)守,無(wú)法抗拒愛(ài)的誘。
    三:我愛(ài)我的家鄉(xiāng)
    金鄉(xiāng)銀鄉(xiāng),都不如自己的家鄉(xiāng)!
    ——題記
    相傳唐代大詩(shī)人杜甫曾到一處“人間仙境”游玩。那里依傍江河,湖里種植著許多清漣的荷花。一到夏日,花苞爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi),散發(fā)出迷人的香氣,裊裊清香飄進(jìn)小村莊。湖旁種植少數(shù)楊柳,正中了那“四面荷花三面柳”之說(shuō)。荷葉有力地?fù)纹?,密密麻麻的,遮蔽了夏日的炎熱。因有清澈的大湖,驚艷的荷花,碧綠的荷葉,所以此村莊命名為“荷葉湖村”。
    不知是何等榮幸,我竟誕生在這“人間仙境”。從小便無(wú)憂無(wú)慮地生活在這歡樂(lè)之地。
    兒時(shí),愛(ài)的莫屬和小伙伴們一起在老家的平臺(tái)上玩耍。一到春日,平臺(tái)上的小草便一一探出小綠腦袋,一眼望去,竟是春意盎然,如翠色欲流,給色彩單一的天空增添了幾分點(diǎn)綴。我愛(ài)在這軟綿綿的“綠毯”上打滾,草兒尖尖的“腦袋”刺著肌膚,挺刺激的。我是伙伴們中年幼的孩子,他們每次都比我會(huì)打滾。哨聲一吹,他們一個(gè)個(gè)都縮成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的肉球,一瞬間便滾到終點(diǎn),我斗不過(guò)他們便會(huì)“逃跑”,逃到那平臺(tái)后面的"柳林江”。夏日,柳林江的江水不多,可以任憑我們玩耍。江水清澈見(jiàn)底,有如金龍的鱗片,亮閃閃的。鞋子一拖,衣袖挽起,裙子拉起,抬起小腳直入江水,伙伴們卻早已在水里等著我了,開(kāi)了開(kāi)幾個(gè)玩笑,我們便鬧了起來(lái)。把水一打,水花四濺?;锇閭円膊桓适救?,撲著江水,打到別人身上。我幼小,他們都不咋欺負(fù),倒是其他幾個(gè)比我大的姐姐們,常常被大哥哥們欺負(fù),鬧著鬧著,我們都累了。喘著氣走到岸上,席地而坐,便想到當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面,相視而笑,再看看自個(gè)兒身上,都早已是“落湯雞”了!
    家鄉(xiāng)的村民都十分友善。在羊腸小道上遇到熟人,也會(huì)點(diǎn)頭問(wèn)好。要是我們這些小調(diào)皮鬼到了哪個(gè)伯伯家玩,伯伯伯母?jìng)儽銜?huì)很高興地拿東西“款待”我們。不過(guò)好吃的還是那“芝麻茶”——芝麻茶是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),風(fēng)俗已經(jīng)流傳許久了!
    村民愛(ài)好飼養(yǎng)貓狗。說(shuō)來(lái)的確,記得我誕生前幾個(gè)月我家便迎來(lái)了一只小貓咪和小狗。到現(xiàn)在,喵咪已經(jīng)生了一窩小喵咪了,而小狗呢!如若還在世的話,站起來(lái)應(yīng)有我高了,或許比我還要高耶。只可惜,事實(shí)就是事實(shí)——兩年前小狗便逝去了,足可惜的。別家的小狗小貓都十分柔順的,十分聽(tīng)話,且能看家呢!
    冬日,雪花漫天飛舞,伶俐地落在村莊的每一個(gè)角落,隨之不久,村莊都已披了一件潔白如雪的棉襖。銀裝素裹的,真是美極了。站在平臺(tái)上放眼望去,天空與布滿白雪的屋頂混為一體。而那依舊在小道上行走的人們所穿的彩色棉襖成了這雪白的天地中的點(diǎn)綴,如黑夜中閃爍的星星般,亮晶晶的。伸出手,接著那從天上飄下來(lái)的“白色天使”,心中怦然一動(dòng),大喜;又伸出腳去踏那厚厚的白雪,感覺(jué)真是爽極了!小河早已結(jié)冰了,如一面鏡子,河邊的楊柳也被凍住了。沒(méi)有春日的生機(jī);有的只是冬日的冰冷卻不失柔美。四周的湖,天,地,屋都是純潔的白,冰雪的,讓人害怕,加上狂風(fēng)怒號(hào),無(wú)不讓人感到肅殺。然而卻又讓人在那肅殺的天地中感得到溫柔,春的生機(jī)。我想,明年的春天,應(yīng)當(dāng)很美吧!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
    我的家鄉(xiāng)甚是美麗,能在此等“境地”生活,我有說(shuō)不出的驚喜與感懷,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
    家鄉(xiāng)雖屋金鄉(xiāng)銀鄉(xiāng)那樣“金貴”,但它的份量是不可掂量的!
    四:湯圓里的愛(ài)
    今天是元宵節(jié),城內(nèi)城外的人們都熱熱鬧鬧的慶元宵,因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)這年過(guò)完啦元宵節(jié)才算完呢!
    元宵節(jié)!是老祖宗那里傳到現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日啦!具有非常傳統(tǒng)的習(xí)俗,在元宵節(jié)這一天,人們要看花燈、猜燈謎、放煙花。自然我的心思不會(huì)在這些事上!
    今天我盼了一天的湯圓終于在晚上的元宵晚會(huì)過(guò)后吃上了。
    我打了一碗湯圓,用筷子加上一個(gè),咬了一口,那湯圓的甜香在我嘴里飄蕩。
    忽然在我的腦海中,出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,一個(gè)男人背著一個(gè)小女孩,手中拿著小書(shū)包,帶著小女孩走到了賣(mài)湯圓的地方,要了一碗湯圓,看著小女孩吃的樣子,男人笑了。
    那副畫(huà)面中的男子就是我爸爸,那個(gè)小女孩就是我。那時(shí),爸爸每天帶我去吃湯圓就成了他的必修課了。
    想到這里我哭啦。
    爸爸對(duì)我的愛(ài)可以說(shuō)是溺愛(ài)了。
    爸爸,從來(lái)不打我,也不罵我。上小學(xué)時(shí)天天送我,他做的是比一個(gè)本該是一個(gè)父親做的還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出。
    也是我做女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。
    慢慢的我已經(jīng)不哭啦,這是幸福的淚花。我細(xì)細(xì)的品嘗著那湯圓,它有一種細(xì)細(xì)的甜,而其中更多的,則是一個(gè)父親對(duì)女兒深深的愛(ài)。
    五:寫(xiě)給爸爸的愛(ài)
    從小到大,在我心中感激的人,是我的爸爸;在我心中愛(ài)的人,是我的爸爸;在我心中重的人,還是我的爸爸。
    從小到大,他都是那么的疼愛(ài)我。他為了生計(jì),為了供養(yǎng)我,不辭辛苦,四處奔波勞碌。無(wú)論是多么的艱辛困苦,他從未放棄,從未退縮。因?yàn)樵谒闹?,“?zé)任”是他的堅(jiān)持的信念!他要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谒闹?,“?ài)”是他行動(dòng)的表現(xiàn)!他愛(ài)他的女兒,他愛(ài)他的家庭。
    因?yàn)椤皭?ài)”,他承擔(dān)起艱巨的責(zé)任;因?yàn)椤皭?ài)”,他成了家中高大的頂梁柱;因?yàn)椤皭?ài)”,他為我撐起一片湛藍(lán)的天空!他不是百萬(wàn)富翁,也不是高官達(dá)人,他只是一位很平凡普通的木匠工人。因?yàn)椤柏?zé)任”,因?yàn)椤皭?ài)”,他不得不背井離鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方打工。
    當(dāng)他在遠(yuǎn)方年年月月,日日夜夜無(wú)休止的拼命掙錢(qián)工作,我就在這里時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒牽掛。我不知道,我們像這樣度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,度過(guò)了多少個(gè)寒冷酷暑;度過(guò)了白晝黑夜……但是我知道,我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。
    從小到大,我都知道,他的愛(ài)是世界上無(wú)私,偉大的!他的愛(ài),摻雜著他無(wú)私的付出,摻雜著他辛勤的汗水;摻雜著他鮮紅的熱血!
    感謝他對(duì)我一直無(wú)微不至的關(guān)照,感謝他一直無(wú)私的付出,感謝他那拿如山般高大,如水般長(zhǎng)流的父愛(ài)!
    六:媽媽的愛(ài)
    媽媽的愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光照耀著我;媽媽的愛(ài)是溫暖的春風(fēng),溫暖著我;媽媽的愛(ài)是一把擋風(fēng)擋雨的傘,保護(hù)著我;我在媽媽的教育下快樂(lè)的成長(zhǎng)著
    媽媽的愛(ài)是溫暖的春風(fēng),溫暖著我。記得有一回早上,媽媽叫我起床,當(dāng)時(shí)我手涼涼的,臉色發(fā)白,整個(gè)人沒(méi)有力氣,,媽媽看我這么久都沒(méi)有起來(lái),就從客廳來(lái)到房間,一看,我臉色居然發(fā)白了,又摸了摸我那象開(kāi)水一樣燙的額頭,大喊了一聲:“呀,怎么這么燙!”然后媽媽飛快的把我背到樓下的車(chē)上,把車(chē)開(kāi)到了婦幼醫(yī)院。然后又急忙掛號(hào),之后又把我背到醫(yī)生那兒檢查,醫(yī)生先給媽媽了一支體溫表給我量體溫,大約量了五分鐘,一看已經(jīng)燒到了39。4度又檢查了一下,原來(lái)是重感冒,媽媽按醫(yī)生開(kāi)的單子去取藥,接著又把我到觀察室當(dāng)時(shí)人很多,媽媽看到這一幕就對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō);“我女兒病的很?chē)?yán)重能不能先輸?”護(hù)士阿姨卻搖了搖頭,媽媽又求了護(hù)士阿姨好幾次后護(hù)士還是同意了藥弄好了后一根針插進(jìn)我的血管,輸完液后我們就回家了。
    媽媽的愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光照耀著我記得有一回,我只考了75分,我拿回去給媽媽看了后媽媽很生氣,剛剛還是“陽(yáng)光明媚”現(xiàn)在就是“狂風(fēng)暴雨”媽媽說(shuō):“為什么考怎么差?”我嚇的一句話都不敢說(shuō)“啪啪”兩聲響亮的巴掌打在我的*上,我就“哇哇”大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽用緩緩的語(yǔ)氣說(shuō):“女兒,要是你沒(méi)考差的話,媽媽就不會(huì)打你了。”第二次我考的不錯(cuò),媽媽果然沒(méi)打我。
    我有這么一位好媽媽而感到驕傲自豪。
    七:愛(ài)無(wú)邊,愛(ài)無(wú)價(jià)
    生若夏花,死如秋蟬。生命應(yīng)愛(ài)而閃光,生活應(yīng)愛(ài)而美妙;我們,應(yīng)愛(ài)而生!
    離歌戀
    偌大的廣場(chǎng)上,一位年輕的小伙子緊緊地抱著自己的戀人,用手輕輕地拭去她臉上的血污,灰塵。
    陰沉沉的天空,壓著人們透不過(guò)氣來(lái)。死神,真的不能饒過(guò)我們么?
    “我要變成,童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使,展開(kāi)雙手變成翅膀保護(hù)你……”小伙子輕輕地哼唱著,淚水滴在戀人的臉上,歌聲動(dòng)人心弦,哀婉、凄楚。
    《童話》的旋律一直飄蕩在廣場(chǎng)的上空,希望天使真的能夠保護(hù)她。
    女孩微微地睜開(kāi)眼睛,喃喃道:“再唱,好么?”男孩帶著哭腔,再次唱響。時(shí)間,在這一刻定格。
    后,女孩還是離去了,但男孩還是不停地唱著,唱著……
    人們都哭了!老天爺也也哭了——開(kāi)始下起延綿的陰雨!在這俗事間,他們上演了一段“離歌戀”。
    父子情
    “爸爸,救救我!”兒子微弱的聲音傳入父親的耳朵。
    父親仿佛看見(jiàn)兒子正向自己招手,發(fā)瘋似的奔向廢墟,徒手挖起廢墟。
    一小時(shí),兩小時(shí),一天,兩天……父親有些絕望了,人們也紛紛上前勸告他:別挖了,沒(méi)有希望了。
    父親的腦海中有浮現(xiàn)出了孩子稚氣的臉蛋。父親猛地掙開(kāi)眾人的手,又投入了緊張的救援。
    皇天不負(fù)苦心人。終于,他再次聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音:“爸爸,是你嗎?我聽(tīng)見(jiàn)您的聲音了!”父親的喉嚨哽住了:“孩子,再忍忍,爸爸馬上就救你出去!”
    一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)……兒子終于獲救了!父子倆緊緊地抱在一起。
    “我就知道,爸爸一定會(huì)來(lái)救我!”
    兒子對(duì)父親的信任,挽救了自己的生命,更挽救了一個(gè)家庭的幸福。別假設(shè)“如果”,因?yàn)橹Z言是亙古不變的。
    浮世愛(ài)
    劃一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,將愛(ài)與歡樂(lè)向汶川大地上潑灑。
    無(wú)論是年過(guò)七旬的老專(zhuān)家們,還是無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們,每一位人的身上都折射出了太陽(yáng)的光輝。他們將小家化為大家,把小愛(ài)匯成大愛(ài),用自己的行動(dòng),去感動(dòng)每一個(gè)人。
    不要問(wèn)值與不值,只知:災(zāi)難中,我們堅(jiān)強(qiáng)同行!
    白云伴著藍(lán)天,大海吻著大地,真愛(ài)使世界變得溫暖。
    八:愛(ài),還要會(huì)愛(ài)
    愛(ài),還要會(huì)愛(ài)我是一株干枯的野草,老師是雨露,她把她的關(guān)心和愛(ài)播撒在我這株野草上,讓我茁壯成長(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)雨露的到來(lái)二年級(jí)的時(shí)候,我去昂立學(xué)英語(yǔ),老師姓肖,Miss·xiao有著干凈利落的馬尾,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛和永遠(yuǎn)挺直的背。
    她來(lái)教我們英語(yǔ),她一來(lái)就給我們一種很?chē)?yán)肅的感覺(jué):她說(shuō)了那么多的話,卻始終沒(méi)露出一個(gè)微笑。我們都覺(jué)得她很?chē)?yán)厲,知道她是教我們的英語(yǔ)的后,全班同學(xué)的態(tài)度出現(xiàn)了兩極分化,英語(yǔ)好的特別高興,英語(yǔ)爛的叫苦連天。很不幸,我屬于后者。唉!看來(lái)我以后的生活注定是悲慘的!雨露播散愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的時(shí),我一直都提心吊膽,生怕一個(gè)不小心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。因?yàn)镸iss·xiao嚴(yán)厲,所以我上英語(yǔ)課絲毫不敢怠慢。一段時(shí)間之后,成績(jī)有提高了,我卻怎么也不敢在同學(xué)老師面前大聲讀英語(yǔ),更不敢回答問(wèn)題,因?yàn)槲铱偸桥伦x錯(cuò),怕被人笑話。又上英語(yǔ)課,老師叫我把課文讀一遍,在翻譯。我的臉?biāo)查g變得通紅,頭也不敢抬起來(lái),牙齒緊緊咬住下唇,良久沒(méi)有發(fā)出聲音,同學(xué)似乎都等得不耐煩了,七嘴八舌地議論起來(lái)。甚至有一個(gè)同學(xué)在說(shuō):“喂,不會(huì)就別在那站著呀!“這句話讓我更加窘迫。老師讓我坐下,我心里真的好難受。
    下課后,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我:”你的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),剛剛那篇課文我想你應(yīng)該會(huì)讀吧?“我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭?!蹦菫槭裁床蛔x?“她繼續(xù)追問(wèn)著。”我,我怕讀錯(cuò)。“我支支吾吾著。她笑了,如向日葵燦爛、美麗。她說(shuō):”英語(yǔ)就要大聲讀出來(lái)才會(huì)提高,沒(méi)有什么不好意思的,也不要怕讀錯(cuò),明白了嗎?我相信你會(huì)學(xué)好的,要加油哦!“聽(tīng)了老師的話,我心中那棵干枯的草似乎被雨露澆灌了似的,變的活力四射。野草茁壯成長(zhǎng)以后上英語(yǔ)課,Miss·xiao中有意讓我回答問(wèn)題,我的口語(yǔ)發(fā)音變得越來(lái)越準(zhǔn)確,人也越來(lái)越自信了,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。是老師懂得那份對(duì)學(xué)生恰如其份的愛(ài),多一分則益,少一分則不夠的愛(ài),使我茁壯成長(zhǎng)。我感謝我的媽媽、家人,但我更感謝我的老師,感恩,我想送一首歌給我敬愛(ài)的老師:”
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。“老師您辛苦了!MissXiao,您走了,不再教我們了,聽(tīng)說(shuō),您生了小寶寶,別忘了跟我們寄一張小寶寶的照片,MissXiao,我很想您,記得回來(lái)看我們這些曾經(jīng)您教過(guò)的搗蛋鬼,*細(xì),嘻嘻,咱們后會(huì)有期,Bye!