一.選擇題(共11小題 )
1.(2015•眉山)如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒.下列說法錯誤的是( )
A.水沸騰，水分子質量和體積增大
B.P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點
C.火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
D.火柴燃燒的產物含有二氧化碳和水
2.(2015•東營)我國發(fā)射的神舟六號載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質.返回艙返回時，與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產生數(shù)千度的高溫，此時，燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀.由此，判斷下列說法錯誤的是( )
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱
D.燒蝕層能使返回艙的著火點升高
3.(2015•永州)下列用化學知識解釋“火上澆油”的說法合理的是( )
A.增加易燃物，可以使燃燒更旺
B.增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺
C.降低可燃物的著火點，達到滅火的目的
D.清除可燃物，達到滅火的目的
4.(2015•佛山)2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災，著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”.下列有關說法正確的是( )
A.泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物
B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119
C.只要達到著火點，可燃物一定會燃燒
D.可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸
5.(2015•廣州)用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關該實驗的說法正確的是( )
A.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結論
B.該實驗使用了相同的可燃物
C.該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒
D.該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點
6.(2015•成都)下列說法正確的是( )
A.燃燒是人類早利用的化學反應之一
B.可燃物溫度達到著火點即可燃燒
C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅
D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火
7.(2015•天津)下列有關燃燒和滅火的說法正確的是( )
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳
8.(2015•濰坊)下列說法錯誤的是( )
A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分
B.室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近 地面或沿墻壁跑離著火區(qū)
C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸
D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理
9.(2015•南京)用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是( )
A.隔絕空氣
B.清除可燃物
C.降低酒精燈的著火點
D.使溫度降到酒精的著火點以下
10.(2015•重慶)煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是( )
A.扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點
C.扇煤爐會增大空氣進入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物
二.填空題(共1小題)
12.(2015•綏化)某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃氣火來.
(1)引起火勢變大的原因是 .
(2)火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是 .消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 .
(3)若你在火災現(xiàn)場，應怎樣從現(xiàn)場逃離? .
三.解答題(共8小題)
13.(2015•巴中)某老師在《燃燒的條件》教學中，改進了教材中的實驗如圖所示，在銅片上罩了儀器a，請回答：
(1)儀器a的名稱是 .
(2)罩上儀器a的作用是 .
(3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 .
14.(2015•湖北)2015年5月25日，河南魯山縣的一個老年康復中心發(fā)生火災，造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果.
(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品：①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機合成材料的是 (填序號)，物品①和②為燃燒提供了 (填燃燒的條件).
(2)電器著火時常使用干粉滅火器滅火， 干粉的主要成分是碳酸氫鈉，受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物，請寫出該反應的化學方程式： .
15.(2015•海南)善于把握關鍵詞是學習化學的重要方法.在燃燒和滅火內容的學習中，“可燃物、氧氣、著火點”是三個重要的關鍵詞.一般來說，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點以下”.請回答另外兩種滅火的原理.
滅火原理之二： ;
滅火原理之三： .
16.(2015•青島)實驗室進行科學探究的重要方式.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR> (1)取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸 入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質的燃燒與 的關系.
(2)在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一支試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知，物質的溶解性與 有關.
(3)用圖A所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 .
(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點所表示的意義是 .
17.(2015•南寧)化學活動課上，老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如圖所示)，他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來.通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應的產物只有兩種，都是初中化學常見的物質.根據(jù)所學化學知識回答：
(1)從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應生成了可以支持燃燒的物質 ，反應 (填“吸收”或“放出”)大量的熱.
(2)根據(jù)質量守恒定律可推測另一種產物必含的元素是 .
(3)過氧化鈉和水反應的化學方程式是 .
18.(2015•北京)依據(jù)如圖進行實驗(夾持儀器略去).實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒.
(1)實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為 .
(2)實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 .
(3)實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 .
19.(2015•臨沂)控制變量法是學習化學常用的方法.下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料回答有關問題.
資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒，是因為 .
(2)水中的白磷不燃燒，是因為 .
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是 .
(4)通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：①可燃物;②氧氣(或空氣);③ .
20.(2015•重慶)化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗.
(1)實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學反應方程式為 .
(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質是 (填化學式).
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號).
A.作反應物 B.隔絕空氣 C.升高溫度.
1.(2015•眉山)如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰.水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒.下列說法錯誤的是( )
A.水沸騰，水分子質量和體積增大
B.P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點
C.火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
D.火柴燃燒的產物含有二氧化碳和水
2.(2015•東營)我國發(fā)射的神舟六號載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質.返回艙返回時，與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產生數(shù)千度的高溫，此時，燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀.由此，判斷下列說法錯誤的是( )
A.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
B.返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱
D.燒蝕層能使返回艙的著火點升高
3.(2015•永州)下列用化學知識解釋“火上澆油”的說法合理的是( )
A.增加易燃物，可以使燃燒更旺
B.增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺
C.降低可燃物的著火點，達到滅火的目的
D.清除可燃物，達到滅火的目的
4.(2015•佛山)2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災，著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”.下列有關說法正確的是( )
A.泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物
B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119
C.只要達到著火點，可燃物一定會燃燒
D.可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸
5.(2015•廣州)用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關該實驗的說法正確的是( )
A.該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結論
B.該實驗使用了相同的可燃物
C.該實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒
D.該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點
6.(2015•成都)下列說法正確的是( )
A.燃燒是人類早利用的化學反應之一
B.可燃物溫度達到著火點即可燃燒
C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅
D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火
7.(2015•天津)下列有關燃燒和滅火的說法正確的是( )
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸
D.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳
8.(2015•濰坊)下列說法錯誤的是( )
A.增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分
B.室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近 地面或沿墻壁跑離著火區(qū)
C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸
D.“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理
9.(2015•南京)用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是( )
A.隔絕空氣
B.清除可燃物
C.降低酒精燈的著火點
D.使溫度降到酒精的著火點以下
10.(2015•重慶)煤爐越扇越旺，蠟燭一扇就滅，以下對該現(xiàn)象的分析正確的是( )
A.扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點
C.扇煤爐會增大空氣進入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物
二.填空題(共1小題)
12.(2015•綏化)某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃氣火來.
(1)引起火勢變大的原因是 .
(2)火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是 .消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 .
(3)若你在火災現(xiàn)場，應怎樣從現(xiàn)場逃離? .
三.解答題(共8小題)
13.(2015•巴中)某老師在《燃燒的條件》教學中，改進了教材中的實驗如圖所示，在銅片上罩了儀器a，請回答：
(1)儀器a的名稱是 .
(2)罩上儀器a的作用是 .
(3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 .
14.(2015•湖北)2015年5月25日，河南魯山縣的一個老年康復中心發(fā)生火災，造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果.
(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品：①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機合成材料的是 (填序號)，物品①和②為燃燒提供了 (填燃燒的條件).
(2)電器著火時常使用干粉滅火器滅火， 干粉的主要成分是碳酸氫鈉，受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物，請寫出該反應的化學方程式： .
15.(2015•海南)善于把握關鍵詞是學習化學的重要方法.在燃燒和滅火內容的學習中，“可燃物、氧氣、著火點”是三個重要的關鍵詞.一般來說，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點以下”.請回答另外兩種滅火的原理.
滅火原理之二： ;
滅火原理之三： .
16.(2015•青島)實驗室進行科學探究的重要方式.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR> (1)取兩支相同的木條，將其中一支的一端浸 入酒精中約10秒，將另一支的一端浸入水中約10秒，然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質的燃燒與 的關系.
(2)在兩支試管中分別加入2g固體碘，再向其中一支試管中加入10mL水，向另一支試管中加入10mL酒精，振蕩，觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知，物質的溶解性與 有關.
(3)用圖A所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中，放置高低不同的兩支蠟燭的目的是 .
(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點所表示的意義是 .
17.(2015•南寧)化學活動課上，老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如圖所示)，他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來.通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應的產物只有兩種，都是初中化學常見的物質.根據(jù)所學化學知識回答：
(1)從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應生成了可以支持燃燒的物質 ，反應 (填“吸收”或“放出”)大量的熱.
(2)根據(jù)質量守恒定律可推測另一種產物必含的元素是 .
(3)過氧化鈉和水反應的化學方程式是 .
18.(2015•北京)依據(jù)如圖進行實驗(夾持儀器略去).實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒.
(1)實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為 .
(2)實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 .
(3)實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 .
19.(2015•臨沂)控制變量法是學習化學常用的方法.下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料回答有關問題.
資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒，是因為 .
(2)水中的白磷不燃燒，是因為 .
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是 .
(4)通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：①可燃物;②氧氣(或空氣);③ .
20.(2015•重慶)化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗.
(1)實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學反應方程式為 .
(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質是 (填化學式).
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號).
A.作反應物 B.隔絕空氣 C.升高溫度.