最新二年級(jí)看圖寫話我們勝利了(四篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    二年級(jí)看圖寫話我們勝利了篇一
    3月23日中午,炙熱的太陽無情地烤著大地,我們班在剛結(jié)束與四班的比賽中,敗下陣來了?;亟淌业穆飞?,大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋,無比沮喪。
    下午,體育組老師臨時(shí)決定,為我們班舉行復(fù)活賽。霎那間,全班同學(xué)皺起的眉頭舒展開了?;@球隊(duì)的同學(xué)的神情也立刻化懊惱為激動(dòng),眼神中流露出希望。
    大課間時(shí)間馬上要來臨了。同學(xué)們信心滿滿地來到操場,籃球隊(duì)的同學(xué)挽起衣袖,準(zhǔn)備再來一場驚心動(dòng)魄的拼搏,與六(2)班一爭高下。
    “預(yù)備—開始!”體育老師一聲令下,決戰(zhàn)隨即開始。
    第一個(gè)回合,二班竟然先拿到了球,眼見著方田帶球就要靠近籃框,我班球員不慌不忙地防守,在他投球的一剎那,身為隊(duì)長的黃東,猛地一跳,從方田手中奪下了籃球,以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群,向?qū)Ψ交@球架狂奔而去,“黃東,加油!黃東,加油!”我們班的吶喊助威聲,響徹云霄。
    黃東聽見助威聲,奔跑得愈加賣力,如同風(fēng)似地穿過防守的人群,以極快的速度突圍到對(duì)方籃下。他雙腿跳起,手里的籃球往上一拋,劃出了一條漂亮的弧度,“哐當(dāng)”,球進(jìn)了?!耙 蓖瑢W(xué)們歡呼起來。
    不知不覺,中場休息時(shí)間到了,我們領(lǐng)先于二班。同學(xué)們蜂擁地向籃球隊(duì)員跑去,有的送水,有的遞毛巾,忙得不亦樂乎。
    下半場,我班的球員更是奮勇拼搏,不停地在操場上奔跑,似乎都不知道累了。我知道,這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級(jí)的榮譽(yù)感。
    最終,我們以16比10的比分贏得勝利。我們?nèi)喾序v了,大家歡呼雀躍,欣喜不已?;@球隊(duì)員們熱得兩頰通紅,汗如雨下,但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。
    二年級(jí)看圖寫話我們勝利了篇二
    光陰荏苒,在六年的小學(xué)歷程中,一幕幕驚心動(dòng)魄的比賽匯成了一部五彩繽紛的電影。成功與否,都承載著我們美好的回憶……在這次比賽中,我們用自己的努力換來了成功,和我一起來看看吧!
    今天上午,經(jīng)過校長的安排,大介山小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在第三節(jié)課召開。比賽項(xiàng)目有:兩人背球、男女生跳大繩、袋鼠跳,當(dāng)然,最后一項(xiàng)就是我們今天的壓軸戲——拔河!
    拔河比賽拼的是力氣!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,好像要迎接一場戰(zhàn)斗似的!
    “六一、六二各就位!”只見操場上放著一條蟒蛇似的粗繩,同學(xué)們走上“戰(zhàn)場”,雙手握住繩子,做好“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備,“下面開始清點(diǎn)人數(shù),一、二……二十八個(gè)!”體育老師說。
    “好,準(zhǔn)備!”聽到體育老師的喊聲,“戰(zhàn)場”上的氣氛愈加緊張?!班健鄙诼曧懫穑p方隊(duì)員都使出全身力氣,奮力的向后拉著。
    哇!真可謂針尖對(duì)麥芒??!兩方選手不相上下!我們班的“大力士”滿臉通紅,猶如一個(gè)紅富士大蘋果,只見他咬著牙,仿佛把吃奶的勁都使了出來!看!啦啦隊(duì)好像比我們還緊張,在喊著我們的口號(hào):“六二六二,獨(dú)一無二,勇奪一!xxx聽著啦啦隊(duì)響亮的口號(hào)聲,我們一咬牙,心里想著:往常都是六一贏,這次我們就不信“打”不過他們班。我們六二一條心,絕不會(huì)辜負(fù)啦啦隊(duì)和老師對(duì)我們的期望的!可那中間的紅繩是那么頑皮,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒又偏向那邊。
    “加油!加油!六二必勝!”啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)聲那么響亮,那么有勁!這讓我們渾身充滿了力量。
    “一二三!拉!” 這力量,就如同下山的猛虎,六一怎能不服?“耶!我們贏了!耶!”看著六一班同學(xué)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球,我們班同學(xué)的心里別說有多高興了,就像一群小鳥在操場上跑來跑去,難以掩飾內(nèi)的興奮。
    回到班上,同學(xué)們的興奮勁還沒過去,在討論著自己的經(jīng)歷,老師也欣慰的笑了。
    這次比賽,讓我學(xué)會(huì)了:無論做任何事情,只有用自己辛勤的汗水,才能換來應(yīng)得的成功!我相信,這次比賽會(huì)成為我的一個(gè)最美好的回憶!
    二年級(jí)看圖寫話我們勝利了篇三
    今天,我們在課上舉行了一場有趣的跳繩比賽。我們被分成兩組進(jìn)行比賽,每組每次上兩個(gè)人,最后每組所有隊(duì)員的成績相加,最高的一組就算贏。
    老師剛說完比賽規(guī)則,李浩南就圍著老師嬉皮笑臉的不斷嚷嚷著:“老師,我不會(huì)跳,可不可以不跳呀?”再聽聽對(duì)手組有兩個(gè)不會(huì)跳的,我心里想:他們組有兩個(gè)不會(huì)的,而我們組只有一個(gè),太好了!這次跳繩比賽一定是我們組贏了。
    老師一聲“開始”跳繩比賽開始了。老師讓我數(shù)他們組跳了幾下,我真是太高興了。我先數(shù)張晨曦跳的。只見他有氣無力地抓住跳繩,懶洋洋掄起跳繩貓著腰跑著跳了一個(gè)就停了下來,同學(xué)們一看不由笑了起來。看來他也是不會(huì)跳呀!一會(huì)兒,他覺得繩子太長了在手里挽幾下,一會(huì)兒,又覺得太短了放一點(diǎn),半天才跳起來,而且跳的很慢。一場比賽下來,他才跳了二十四下,而其它人都跳了一百多。
    到了第二場比賽,我又?jǐn)?shù)趙晨跳的。他跳的很快,一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒單腳跳,一會(huì)兒跑步似的跳起來。再看看我們組的陳瑞喆,他身輕似燕,跳的更快,跳的方法更多,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)還倒著跳??吹耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)叫好。一場比賽完了,趙晨跳了二百一十二下。我心里想:會(huì)不會(huì)輸呀?一看我們組的陳瑞喆,“哇!跳了二百二十三下。太好了,又有希望了?!?BR>    終于到我了。我緊張極了,畢竟我不會(huì)跳呀!看看我們的對(duì)手,拿著跳繩的手都不知道在什么地方放?!把?!他們更不會(huì)跳?!痹倏纯次业年?duì)友李浩南,剛才還說自己不會(huì),可這會(huì)卻并合著雙腿有節(jié)奏的`一起一落,跳的非常好。我也加快了速度,使勁地掄起繩子更快地跳了起來。比賽結(jié)束了,我跳的比之前的多了很多,而李浩南跳了一百多,對(duì)手一個(gè)跳了三下,一個(gè)跳了零下。
    跳的數(shù)量一加,我們組贏了。這真是一場有趣的跳繩比賽,通過這場比賽我明白了:要堅(jiān)持到底才能成功。
    二年級(jí)看圖寫話我們勝利了篇四
    “我們贏了!”“我們勝利了!”“太好了!”操場上可真熱鬧啊!原來是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。
    事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前,3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),還罵我們是“垃圾貨”,我們也不甘示弱,回敬他們是“笨蛋隊(duì)”。我們兩個(gè)班都互相藐視著對(duì)方,好似兩只好斗的火雞。說得再多也沒有用,就用比賽來決定吧。
    第一局,我們個(gè)個(gè)信心十足,下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子,就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒,迎戰(zhàn)。只聽裁判員一聲令下,我立刻咬住牙,一個(gè)勁兒往后拉,把吃奶得勁兒都用上了??烧l知道,就在這時(shí)最前面的李東摔倒了,我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不 放棄,又都站起來了,可是有的同學(xué)可能還沒有回過神來,我剛想使點(diǎn)兒勁兒,后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí),我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團(tuán)火在 燒,可我們又怎能就這樣放棄呢?于是,我再次站起來,其他同學(xué)也站起來了,可是,我們這局還是輸了,輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過來,用輕蔑的目光望著我們 說:“我們剛才只不過才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁,你們就倒下了,真不愧是垃圾貨?。 笨粗麄兡堑靡庋笱蟮臉幼?,我們下定決心下次一定要贏!
    接下來,第二局比賽開始了。拉拉隊(duì)正在為我們大聲的加油,我憋足了勁,牙咬得更緊了,腳也拼命地蹬著地,用盡力氣往后拉。最后,我們贏了,贏得很輕松。
    到了最關(guān)鍵的一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣,恨不得把對(duì)方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺牙都要咬斷了,腳也像針扎一樣痛,腰 快要斷了,腿也軟了,但是我顧不了那們多了,其他同學(xué)也一樣,都死死地往后拉。繩子千以下,后一下,我們也跟著前一下,后一下,雙方就一直保持這這幅狀 態(tài),不分上下。這局怎么這么長??!但是我們要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!終于功夫不負(fù)有心人,我們班勝利了!
    “我們贏了!我們勝利了!”“太好了!”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話:人心齊,泰山移!