人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初中生生活日常篇一
生活是一部人的熱鬧的戲劇，波濤洶涌，一縷溫暖舒適的陽(yáng)光。
學(xué)校生活，多事之秋的我們最好的家之一，學(xué)校生活豐富了我們平淡的生活，豐富了我們平淡的感情，讓平凡單純的心變得崇高。這樣奇妙的生活讓我充滿快樂(lè)，愛(ài)不到這種生活。
每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空時(shí)，總是聽(tīng)到學(xué)校傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，清新悠閑地在學(xué)校飄來(lái)飄去，讓睡醒的小花們露出燦爛的微笑，讓小草開(kāi)心地隨風(fēng)起舞，讓以前苦惱的心境也開(kāi)心起來(lái)，重新投入新的一天的工作。(另一方面)。
學(xué)校里總是離不開(kāi)男生和女生的樣子。我們班微不足道的.男生——給女生取外號(hào)，體育課搶女生的籃球，發(fā)沒(méi)頭的噓聲，都是他們干的。
但是，他們淘氣，本來(lái)安靜的教室沸騰，又一陣笑聲，無(wú)聊的感情舞蹈?，F(xiàn)在回想起來(lái)，快樂(lè)的生活真的是這些活寶，還有原來(lái)不開(kāi)心的女人都開(kāi)始活躍起來(lái)了，他們的功勞也不可或缺。(快樂(lè))。
喜歡和憧憬真正的學(xué)校生活：睡硬板床，一起吃大餐廳的粗茶淡飯，去圖書(shū)室占座，看書(shū)到深夜，和很多朋友聊天。
驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然閃閃發(fā)光。有人說(shuō)，一個(gè)同學(xué)到了10個(gè)熟人，所以我也認(rèn)為彼此是簡(jiǎn)單的同學(xué)，不僅變得有點(diǎn)親切和好感，還會(huì)隨著成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，以同樣的起點(diǎn)，更好的關(guān)系的保證。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)因?yàn)樵?jīng)的朋友、記憶和單純都是人生中最美麗、最富精髓的東西。
初中生生活日常篇二
今天是周末，我的心情就如今天的陽(yáng)光一樣，明媚燦爛，無(wú)比的美好。
上午，我與父母一起在家好好的休息了一番。下午的時(shí)候，父母就帶著我去了體育館打羽毛球。我們穿上了運(yùn)動(dòng)裝，來(lái)到體育館的時(shí)候，里面的人很多。不少人都運(yùn)動(dòng)的滿頭大汗了呢，體育館里很熱鬧，一樓是打籃球的場(chǎng)地，我們穿過(guò)一樓來(lái)到了二樓，二樓才是我們今天的主場(chǎng)。
父母本身就是羽毛球愛(ài)好者，當(dāng)他們倆打羽毛球的時(shí)候，我就站在一旁鼓掌。父母打羽毛球的時(shí)候很精彩，白色的羽毛球撞擊著球拍砰砰的響。羽毛球在空中一來(lái)一回，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，不管羽毛球的角度有多么的刁鉆，父母都能夠穩(wěn)穩(wěn)地接住，如此可見(jiàn)父母精湛的球技。
一般是等到母親下場(chǎng)之后，我就會(huì)去與父親打羽毛球。在打羽毛球這件事上，我還有很多的地方是需要去向父母學(xué)習(xí)的。當(dāng)父親與我打羽毛球的時(shí)候，他會(huì)格外的讓著我，至少不會(huì)像在于母親打球時(shí)，朝我打出角度那般刁鉆的球。
父親與母親打羽毛球的時(shí)候，戰(zhàn)況激烈，而但當(dāng)父親與我打羽毛球的時(shí)候，反到一片和諧。所以經(jīng)常母親看到我與父親打球時(shí)的這場(chǎng)景，都會(huì)站在一旁感嘆，感嘆父親在球場(chǎng)上對(duì)待我如此的溫和，反到在與她打羽毛球的時(shí)候毫不留情。聽(tīng)到母親的感嘆，父親常常都是樂(lè)呵的笑上兩聲。
一個(gè)下午，就在我與父母打羽毛球的時(shí)間之中度過(guò)了。等到我們都打累了，于是就回家了。今天我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末，并且在今天與父母打羽毛球的時(shí)候，我明顯感覺(jué)自己的球技進(jìn)步了不少。我想等到下一次我與父母打羽毛球的時(shí)候，我肯定又會(huì)有不少的進(jìn)步。
初中生生活日常篇三
星期五午時(shí)，放學(xué)回家，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我嚇了一跳，心想：房間怎樣會(huì)被我弄得一團(tuán)槽呢看來(lái)，得準(zhǔn)備整理房間了。
我計(jì)劃：先把書(shū)桌上的物品整理好，再把電子琴和書(shū)桌的位置換一下，然后將窗臺(tái)清理干凈，最終整理床。
計(jì)劃好了，就要開(kāi)始活動(dòng)了。
之后，我細(xì)心翼翼地把電子琴和書(shū)桌交換了位置。在交換的過(guò)程中，發(fā)生了一個(gè)小意外。搬電子琴時(shí)，那搖搖欲墜的電子琴差點(diǎn)就掉了下來(lái)，幸虧我反應(yīng)快，沒(méi)有讓它摔傷，那一刻，我簡(jiǎn)直被嚇得魂飛魄散。
然后，我用抹布把窗臺(tái)上的污漬用力地擦干凈，直到?jīng)]有污漬才罷休。
整理房間不是一件容易的事，看來(lái)，我以后得多多整理房間，不再讓房間變得亂糟糟。
初中生生活日常篇四
也曾想，有那么一天，拋卻所有煩惱與生活的壓力，一個(gè)人安靜的走開(kāi)，踏 上遠(yuǎn)程的列車(chē)，隨著鳴笛聲踏上遠(yuǎn)行的征程，如若讓我選擇，我選擇去那遙遠(yuǎn)的 漠北，與白楊為伴。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，一排排挺拔的白楊樹(shù)，驕傲的矗立在金黃的 原野上，美得似童話。
喜歡一個(gè)人，瀟瀟灑的插著褲兜兒，踢著石子，走在原野的路上，耳機(jī)里隨 機(jī)播放著自己喜歡的老歌，呼吸著自由的空氣，清冷了春夏秋冬。
安靜的呼吸，輕輕的閉上雙眼，撿起一片白楊的落葉，脈絡(luò)清晰，傾盡了一 生的滄綠，安靜的垂落枝頭，小小的，輕輕的。 有時(shí)，想逃，逃到自己的童話世界，沒(méi)有傷害，沒(méi)有別離，以自己的思想去 書(shū)寫(xiě)結(jié)局。哪怕后靜靜老去，幸福的像一片白楊葉。 一排排的白楊，靜靜的矗立，為蕭瑟的漠北平添了一抹浪漫的色彩，無(wú)論春 或秋，亙古不變的矗立，變得只是來(lái)往的人，或來(lái)尋找寧?kù)o，或來(lái)奢侈些許自 由，終都會(huì)匆匆別離，奔向遠(yuǎn)方。
一棵棵白楊，我的夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭是春暖花開(kāi)純美的愛(ài).
初中生生活日常篇五
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著： “掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?！叭率裁?，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾?！卑职衷捓镉性?。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)?？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐恕！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗??！昂昧?，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了?！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)?！盎貋?lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔?，這塊慰勞你。”這時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中生生活日常篇六
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)。開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間。那肯定需要畫(huà)畫(huà)，我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?！鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”。
“開(kāi)工?！蔽倚?。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫(xiě)。
我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢……”
真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想?？扇硕嗔?，會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧。
初中生生活日常篇七
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?？上?，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
初中生生活日常篇八
上午，我正在津津有味地看著《急難求生大冒險(xiǎn)》這本冒險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到剛看到一半，書(shū)就被老媽沒(méi)收了，她說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你看什么漫畫(huà)書(shū)呀，收起來(lái)，趕緊寫(xiě)作業(yè)！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用計(jì)把書(shū)反搶過(guò)來(lái)。
第一計(jì)：阿諛?lè)畛?BR> 首先，我探明了情況，那本書(shū)就放在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽好?！比缓螅揖图泵o老媽捶起背來(lái)，直到她說(shuō)了句：“嗯，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)體貼媽媽了?！蔽乙豢创蠛脮r(shí)機(jī)到了，便陪著笑臉，伸手想把書(shū)拿走?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計(jì)謀，兩眼一瞪，硬生生地把我的手拉開(kāi)。一看大勢(shì)已去，我只好灰溜溜地逃回了房間。
第二計(jì)：調(diào)虎離山
我見(jiàn)一計(jì)不成，便想另施一計(jì)?？嗫嘹は胫螅K于想到了一計(jì)——調(diào)虎離山。我想好了作戰(zhàn)方案，大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛怕?tīng)見(jiàn)電腦想了一聲！”老媽聽(tīng)后，急忙跑進(jìn)了書(shū)房。我一看計(jì)謀得逞，趕忙拿起書(shū)就跑，可只跑了幾步，老媽又出來(lái)了，她看見(jiàn)我正在拿書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)上我的當(dāng)了。立刻怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。
第三計(jì)：乘虛而入
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我也更加謹(jǐn)慎了。我探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)椅子上沒(méi)有人。“嗯，沒(méi)人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大搖大擺地走過(guò)去拿起書(shū)，又不緊不慢地走回房間，鎖上屋門(mén)，津津有味地看了起來(lái)。
哈哈！老媽終究還是斗不過(guò)我的。
初中生生活日常篇九
一連串的問(wèn)題就像連環(huán)奪命鎖，懟得他們幾個(gè)無(wú)言以對(duì)。
我說(shuō)，你還記得當(dāng)初我們?yōu)槭裁匆_(kāi)始寫(xiě)作嗎？因?yàn)槲覀儺?dāng)初信誓旦旦的講，要做一個(gè)心中有光的人，讓那些在黑暗中行走的人看到希望，這是我們立下的flag，這就是我們開(kāi)始的原因?；蛟S你已經(jīng)忘記了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我們?nèi)匀粵](méi)有得到我們所希望的關(guān)注度，所以你浮躁了，別忘記，不忘初心，方得始終。
我也常常思考，為什么絞盡腦汁寫(xiě)出的文章沒(méi)人看，打開(kāi)率那么低，仔細(xì)想想無(wú)非就是一個(gè)原因：文章寫(xiě)的太爛，太普通！不深刻，不能帶給讀者實(shí)質(zhì)性的幫助。
想做一個(gè)心中有光的人，指引著別人走出黑暗，很簡(jiǎn)單，但是如果把這份心轉(zhuǎn)化為一篇篇的文章卻是很難。事事洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，想要幫助別人，還需不斷的充實(shí)自己，打鐵還需自身硬，如果自己本身就是一個(gè)瞎子又如何去給別人指路呢！
初中生生活日常篇十
今天，爺爺從菜市場(chǎng)上買(mǎi)回了一只大白鵝。大白鵝多可愛(ài)呀！全身的羽毛雪白雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，頭的兩側(cè)有一對(duì)圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來(lái)了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來(lái)。這時(shí)，大白鵝正站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，只是伸長(zhǎng)了脖子四處張望。爺爺有了主意，說(shuō)：“我們每人站一個(gè)方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住?！蔽覀兙驼諣敔斦f(shuō)的方法去做，可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時(shí)，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見(jiàn)狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來(lái)，飛到了我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時(shí)沒(méi)了主意。
于是，第二次捕鵝行動(dòng)開(kāi)始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個(gè)角落里，爺爺連忙輕聲說(shuō)：“都別動(dòng)！”只見(jiàn)他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒(méi)想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。
初中生生活日常篇一
生活是一部人的熱鬧的戲劇，波濤洶涌，一縷溫暖舒適的陽(yáng)光。
學(xué)校生活，多事之秋的我們最好的家之一，學(xué)校生活豐富了我們平淡的生活，豐富了我們平淡的感情，讓平凡單純的心變得崇高。這樣奇妙的生活讓我充滿快樂(lè)，愛(ài)不到這種生活。
每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空時(shí)，總是聽(tīng)到學(xué)校傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，清新悠閑地在學(xué)校飄來(lái)飄去，讓睡醒的小花們露出燦爛的微笑，讓小草開(kāi)心地隨風(fēng)起舞，讓以前苦惱的心境也開(kāi)心起來(lái)，重新投入新的一天的工作。(另一方面)。
學(xué)校里總是離不開(kāi)男生和女生的樣子。我們班微不足道的.男生——給女生取外號(hào)，體育課搶女生的籃球，發(fā)沒(méi)頭的噓聲，都是他們干的。
但是，他們淘氣，本來(lái)安靜的教室沸騰，又一陣笑聲，無(wú)聊的感情舞蹈?，F(xiàn)在回想起來(lái)，快樂(lè)的生活真的是這些活寶，還有原來(lái)不開(kāi)心的女人都開(kāi)始活躍起來(lái)了，他們的功勞也不可或缺。(快樂(lè))。
喜歡和憧憬真正的學(xué)校生活：睡硬板床，一起吃大餐廳的粗茶淡飯，去圖書(shū)室占座，看書(shū)到深夜，和很多朋友聊天。
驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然閃閃發(fā)光。有人說(shuō)，一個(gè)同學(xué)到了10個(gè)熟人，所以我也認(rèn)為彼此是簡(jiǎn)單的同學(xué)，不僅變得有點(diǎn)親切和好感，還會(huì)隨著成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，以同樣的起點(diǎn)，更好的關(guān)系的保證。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)因?yàn)樵?jīng)的朋友、記憶和單純都是人生中最美麗、最富精髓的東西。
初中生生活日常篇二
今天是周末，我的心情就如今天的陽(yáng)光一樣，明媚燦爛，無(wú)比的美好。
上午，我與父母一起在家好好的休息了一番。下午的時(shí)候，父母就帶著我去了體育館打羽毛球。我們穿上了運(yùn)動(dòng)裝，來(lái)到體育館的時(shí)候，里面的人很多。不少人都運(yùn)動(dòng)的滿頭大汗了呢，體育館里很熱鬧，一樓是打籃球的場(chǎng)地，我們穿過(guò)一樓來(lái)到了二樓，二樓才是我們今天的主場(chǎng)。
父母本身就是羽毛球愛(ài)好者，當(dāng)他們倆打羽毛球的時(shí)候，我就站在一旁鼓掌。父母打羽毛球的時(shí)候很精彩，白色的羽毛球撞擊著球拍砰砰的響。羽毛球在空中一來(lái)一回，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，不管羽毛球的角度有多么的刁鉆，父母都能夠穩(wěn)穩(wěn)地接住，如此可見(jiàn)父母精湛的球技。
一般是等到母親下場(chǎng)之后，我就會(huì)去與父親打羽毛球。在打羽毛球這件事上，我還有很多的地方是需要去向父母學(xué)習(xí)的。當(dāng)父親與我打羽毛球的時(shí)候，他會(huì)格外的讓著我，至少不會(huì)像在于母親打球時(shí)，朝我打出角度那般刁鉆的球。
父親與母親打羽毛球的時(shí)候，戰(zhàn)況激烈，而但當(dāng)父親與我打羽毛球的時(shí)候，反到一片和諧。所以經(jīng)常母親看到我與父親打球時(shí)的這場(chǎng)景，都會(huì)站在一旁感嘆，感嘆父親在球場(chǎng)上對(duì)待我如此的溫和，反到在與她打羽毛球的時(shí)候毫不留情。聽(tīng)到母親的感嘆，父親常常都是樂(lè)呵的笑上兩聲。
一個(gè)下午，就在我與父母打羽毛球的時(shí)間之中度過(guò)了。等到我們都打累了，于是就回家了。今天我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末，并且在今天與父母打羽毛球的時(shí)候，我明顯感覺(jué)自己的球技進(jìn)步了不少。我想等到下一次我與父母打羽毛球的時(shí)候，我肯定又會(huì)有不少的進(jìn)步。
初中生生活日常篇三
星期五午時(shí)，放學(xué)回家，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我嚇了一跳，心想：房間怎樣會(huì)被我弄得一團(tuán)槽呢看來(lái)，得準(zhǔn)備整理房間了。
我計(jì)劃：先把書(shū)桌上的物品整理好，再把電子琴和書(shū)桌的位置換一下，然后將窗臺(tái)清理干凈，最終整理床。
計(jì)劃好了，就要開(kāi)始活動(dòng)了。
之后，我細(xì)心翼翼地把電子琴和書(shū)桌交換了位置。在交換的過(guò)程中，發(fā)生了一個(gè)小意外。搬電子琴時(shí)，那搖搖欲墜的電子琴差點(diǎn)就掉了下來(lái)，幸虧我反應(yīng)快，沒(méi)有讓它摔傷，那一刻，我簡(jiǎn)直被嚇得魂飛魄散。
然后，我用抹布把窗臺(tái)上的污漬用力地擦干凈，直到?jīng)]有污漬才罷休。
整理房間不是一件容易的事，看來(lái)，我以后得多多整理房間，不再讓房間變得亂糟糟。
初中生生活日常篇四
也曾想，有那么一天，拋卻所有煩惱與生活的壓力，一個(gè)人安靜的走開(kāi)，踏 上遠(yuǎn)程的列車(chē)，隨著鳴笛聲踏上遠(yuǎn)行的征程，如若讓我選擇，我選擇去那遙遠(yuǎn)的 漠北，與白楊為伴。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，一排排挺拔的白楊樹(shù)，驕傲的矗立在金黃的 原野上，美得似童話。
喜歡一個(gè)人，瀟瀟灑的插著褲兜兒，踢著石子，走在原野的路上，耳機(jī)里隨 機(jī)播放著自己喜歡的老歌，呼吸著自由的空氣，清冷了春夏秋冬。
安靜的呼吸，輕輕的閉上雙眼，撿起一片白楊的落葉，脈絡(luò)清晰，傾盡了一 生的滄綠，安靜的垂落枝頭，小小的，輕輕的。 有時(shí)，想逃，逃到自己的童話世界，沒(méi)有傷害，沒(méi)有別離，以自己的思想去 書(shū)寫(xiě)結(jié)局。哪怕后靜靜老去，幸福的像一片白楊葉。 一排排的白楊，靜靜的矗立，為蕭瑟的漠北平添了一抹浪漫的色彩，無(wú)論春 或秋，亙古不變的矗立，變得只是來(lái)往的人，或來(lái)尋找寧?kù)o，或來(lái)奢侈些許自 由，終都會(huì)匆匆別離，奔向遠(yuǎn)方。
一棵棵白楊，我的夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭是春暖花開(kāi)純美的愛(ài).
初中生生活日常篇五
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著： “掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?！叭率裁?，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾?！卑职衷捓镉性?。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)?？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐恕！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗??！昂昧?，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了?！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)?！盎貋?lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔?，這塊慰勞你。”這時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中生生活日常篇六
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)。開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間。那肯定需要畫(huà)畫(huà)，我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?！鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”。
“開(kāi)工?！蔽倚?。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫(xiě)。
我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢……”
真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想?？扇硕嗔?，會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧。
初中生生活日常篇七
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?？上?，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
初中生生活日常篇八
上午，我正在津津有味地看著《急難求生大冒險(xiǎn)》這本冒險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到剛看到一半，書(shū)就被老媽沒(méi)收了，她說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你看什么漫畫(huà)書(shū)呀，收起來(lái)，趕緊寫(xiě)作業(yè)！”可我哪能甘心呀！于是，我便想用計(jì)把書(shū)反搶過(guò)來(lái)。
第一計(jì)：阿諛?lè)畛?BR> 首先，我探明了情況，那本書(shū)就放在老媽旁邊。于是，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽好?！比缓螅揖图泵o老媽捶起背來(lái)，直到她說(shuō)了句：“嗯，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)體貼媽媽了?！蔽乙豢创蠛脮r(shí)機(jī)到了，便陪著笑臉，伸手想把書(shū)拿走?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計(jì)謀，兩眼一瞪，硬生生地把我的手拉開(kāi)。一看大勢(shì)已去，我只好灰溜溜地逃回了房間。
第二計(jì)：調(diào)虎離山
我見(jiàn)一計(jì)不成，便想另施一計(jì)?？嗫嘹は胫螅K于想到了一計(jì)——調(diào)虎離山。我想好了作戰(zhàn)方案，大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛怕?tīng)見(jiàn)電腦想了一聲！”老媽聽(tīng)后，急忙跑進(jìn)了書(shū)房。我一看計(jì)謀得逞，趕忙拿起書(shū)就跑，可只跑了幾步，老媽又出來(lái)了，她看見(jiàn)我正在拿書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)上我的當(dāng)了。立刻怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了。
第三計(jì)：乘虛而入
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我也更加謹(jǐn)慎了。我探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)椅子上沒(méi)有人。“嗯，沒(méi)人，人哪里去了，噢，在wc呀！”哈哈，天助我也！我大搖大擺地走過(guò)去拿起書(shū)，又不緊不慢地走回房間，鎖上屋門(mén)，津津有味地看了起來(lái)。
哈哈！老媽終究還是斗不過(guò)我的。
初中生生活日常篇九
一連串的問(wèn)題就像連環(huán)奪命鎖，懟得他們幾個(gè)無(wú)言以對(duì)。
我說(shuō)，你還記得當(dāng)初我們?yōu)槭裁匆_(kāi)始寫(xiě)作嗎？因?yàn)槲覀儺?dāng)初信誓旦旦的講，要做一個(gè)心中有光的人，讓那些在黑暗中行走的人看到希望，這是我們立下的flag，這就是我們開(kāi)始的原因?；蛟S你已經(jīng)忘記了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我們?nèi)匀粵](méi)有得到我們所希望的關(guān)注度，所以你浮躁了，別忘記，不忘初心，方得始終。
我也常常思考，為什么絞盡腦汁寫(xiě)出的文章沒(méi)人看，打開(kāi)率那么低，仔細(xì)想想無(wú)非就是一個(gè)原因：文章寫(xiě)的太爛，太普通！不深刻，不能帶給讀者實(shí)質(zhì)性的幫助。
想做一個(gè)心中有光的人，指引著別人走出黑暗，很簡(jiǎn)單，但是如果把這份心轉(zhuǎn)化為一篇篇的文章卻是很難。事事洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，想要幫助別人，還需不斷的充實(shí)自己，打鐵還需自身硬，如果自己本身就是一個(gè)瞎子又如何去給別人指路呢！
初中生生活日常篇十
今天，爺爺從菜市場(chǎng)上買(mǎi)回了一只大白鵝。大白鵝多可愛(ài)呀！全身的羽毛雪白雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，頭的兩側(cè)有一對(duì)圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來(lái)了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來(lái)。這時(shí)，大白鵝正站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，只是伸長(zhǎng)了脖子四處張望。爺爺有了主意，說(shuō)：“我們每人站一個(gè)方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住?！蔽覀兙驼諣敔斦f(shuō)的方法去做，可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時(shí)，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見(jiàn)狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來(lái)，飛到了我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時(shí)沒(méi)了主意。
于是，第二次捕鵝行動(dòng)開(kāi)始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個(gè)角落里，爺爺連忙輕聲說(shuō)：“都別動(dòng)！”只見(jiàn)他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒(méi)想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。