3月13日托福閱讀真題第一篇
題材劃分： 地質類
主要內容：北美海面某種 dramatically heat 的現(xiàn)象。這種先現(xiàn)象還導致海面上升(有題問為什么上升)。 然后用洋流來解釋，但是這解釋有問題，因為科學家發(fā)現(xiàn)洋流帶來30%熱才能增溫。但是不管是表層海水還是底層海水的檢測都發(fā)現(xiàn)根本沒這么多熱，所以就進入第二段比較了厄爾尼諾和拉尼娜，厄爾尼諾是太平洋赤道帶海洋和大氣互相作用后失去平衡的氣候現(xiàn)象，還說暖流移動，使cool area變暖，還和Indian比較，Indian ocean 是 cool area，有 deep sea和sea surface。史前距今五百萬年的Eocene 時期在極地仍然會出現(xiàn)溫暖的季節(jié).厄爾尼諾還和 trade wind減弱相關。拉尼娜是海面溫度異常偏冷的現(xiàn)象，拉尼娜和wind trade增強相關，主要是tropical ocean和atmosphere的共同作用。最后還講了 greenhouse gas也可能是造成heat的原因， 但是要測五百萬年前的二氧化破濃度的挑戰(zhàn)性就超級難，所以證據(jù)不足不確定。有個題問了第三段和第四段的作用還是關系。
托福閱讀真題第二篇
題材劃分： 經(jīng)濟發(fā)展史
主要內容： 16or17世紀的英國經(jīng)濟發(fā)展問題，講英國農業(yè)如何在歐洲其他各國的農業(yè)發(fā)展之前獨自發(fā)展至小康水平。當時英格蘭的農業(yè)比歐洲其他國家發(fā)展的都早都好，原因是受到瘟疫和宗教的影響較小。著眼于土地及其產出方面，在歐洲之前就發(fā)生了農業(yè)革命。英格蘭農場主發(fā)現(xiàn)農業(yè)獲利很大后，就采取了高產的農產品， 新技術，把原來tenure的農民都化成了簽約式的，而且簽約前要交錢否則就用別人(此處有題，大概是說四個選項里哪個沒有在文中提到)。還說到由于農場主采用了嫡長子繼承制，所以沒有土地仍然很集中，同樣時間土地產運好了，還把地分割出來養(yǎng)牲畜。還舉例如提高房租，改善耕種方式，還有開始做羊毛，并且出口至歐洲各國甚至美國。最后提到了英國的紡織產業(yè)遠銷歐洲和海聞，收尾的地方提到了應該產業(yè)與西班牙的染料息息相關。講了英國駐西班牙總督的成功。
托福閱讀真題第三篇
題材劃分： 農業(yè)發(fā)展史
主要內容：講北美new England地區(qū)agriculture,因為大部分地區(qū)都是forest不利于耕種。然后殖民者利用印第安人已經(jīng)clear掉樹的地區(qū)種植糧食節(jié)約勞力和時間，clear的時候水平鋸到sap flow為止，樹葉和樹枝會自己死掉。后來由于人口增加需求增加，這些地不夠用了，得自己clear。然后這種耕作不是像在歐洲那樣的精耕細作，因為土壤不肥沃，就幾個糧食一起種，為了produce food rapidly。后面又發(fā)現(xiàn)了一種可循環(huán)的ecosystem，又種grass和cattle,牛吃草，然后牛的糞便可以使土壤肥沃，還講到了燃燒產生的potash的作用，可以制造很多東西。然后有利于糧食種植，最后形成了一個良好的循環(huán)。
題材劃分： 地質類
主要內容：北美海面某種 dramatically heat 的現(xiàn)象。這種先現(xiàn)象還導致海面上升(有題問為什么上升)。 然后用洋流來解釋，但是這解釋有問題，因為科學家發(fā)現(xiàn)洋流帶來30%熱才能增溫。但是不管是表層海水還是底層海水的檢測都發(fā)現(xiàn)根本沒這么多熱，所以就進入第二段比較了厄爾尼諾和拉尼娜，厄爾尼諾是太平洋赤道帶海洋和大氣互相作用后失去平衡的氣候現(xiàn)象，還說暖流移動，使cool area變暖，還和Indian比較，Indian ocean 是 cool area，有 deep sea和sea surface。史前距今五百萬年的Eocene 時期在極地仍然會出現(xiàn)溫暖的季節(jié).厄爾尼諾還和 trade wind減弱相關。拉尼娜是海面溫度異常偏冷的現(xiàn)象，拉尼娜和wind trade增強相關，主要是tropical ocean和atmosphere的共同作用。最后還講了 greenhouse gas也可能是造成heat的原因， 但是要測五百萬年前的二氧化破濃度的挑戰(zhàn)性就超級難，所以證據(jù)不足不確定。有個題問了第三段和第四段的作用還是關系。
托福閱讀真題第二篇
題材劃分： 經(jīng)濟發(fā)展史
主要內容： 16or17世紀的英國經(jīng)濟發(fā)展問題，講英國農業(yè)如何在歐洲其他各國的農業(yè)發(fā)展之前獨自發(fā)展至小康水平。當時英格蘭的農業(yè)比歐洲其他國家發(fā)展的都早都好，原因是受到瘟疫和宗教的影響較小。著眼于土地及其產出方面，在歐洲之前就發(fā)生了農業(yè)革命。英格蘭農場主發(fā)現(xiàn)農業(yè)獲利很大后，就采取了高產的農產品， 新技術，把原來tenure的農民都化成了簽約式的，而且簽約前要交錢否則就用別人(此處有題，大概是說四個選項里哪個沒有在文中提到)。還說到由于農場主采用了嫡長子繼承制，所以沒有土地仍然很集中，同樣時間土地產運好了，還把地分割出來養(yǎng)牲畜。還舉例如提高房租，改善耕種方式，還有開始做羊毛，并且出口至歐洲各國甚至美國。最后提到了英國的紡織產業(yè)遠銷歐洲和海聞，收尾的地方提到了應該產業(yè)與西班牙的染料息息相關。講了英國駐西班牙總督的成功。
托福閱讀真題第三篇
題材劃分： 農業(yè)發(fā)展史
主要內容：講北美new England地區(qū)agriculture,因為大部分地區(qū)都是forest不利于耕種。然后殖民者利用印第安人已經(jīng)clear掉樹的地區(qū)種植糧食節(jié)約勞力和時間，clear的時候水平鋸到sap flow為止，樹葉和樹枝會自己死掉。后來由于人口增加需求增加，這些地不夠用了，得自己clear。然后這種耕作不是像在歐洲那樣的精耕細作，因為土壤不肥沃，就幾個糧食一起種，為了produce food rapidly。后面又發(fā)現(xiàn)了一種可循環(huán)的ecosystem，又種grass和cattle,牛吃草，然后牛的糞便可以使土壤肥沃，還講到了燃燒產生的potash的作用，可以制造很多東西。然后有利于糧食種植，最后形成了一個良好的循環(huán)。